调查数据显示，2020年中国生育率比死亡率要低。在我的周围，许多同学都是独生子女，许多人把孩子当宝贝来看，以至于每个孩子都是小公主，小王子，以自我为中心，和同学相处时总是出现很多矛盾。生育二胎，有了兄弟姐妹的陪伴，孩子们能更适应集体的生活，家长也不会舍不得管教孩子，不会让孩子变得娇惯,所以，生两个宝宝似乎对孩子的成长更有益。
如果我国人口老龄化一直持续下去，那么老人就会越来越多，每天清晨都会有一群老年人在小区里散步，而不是年轻人，晚上也只有一群老年人在逛街，如果在这样的小区中待几个月，身上就会散发出一股“老人味”，所以鼓励生育，老少相伴是必然的趋势。
多生一个孩子可以使第一个孩子不孤单，特别是对八零后的一些独生子女爸爸妈妈来说，两个孩子可以促进家庭亲情，使家庭生活更加和谐。有时可以和二胎一起分享幸福、分担责任，大大减少个人压力。
生二胎可以使家庭圆满，减少老龄化，使男女比例更均衡，所以我认为要生二胎。
（编辑：丹丹）
一训练目的
构思是文章孕育过程的思维活动。构思是贯穿写作全过程的。构思包括材料的选择、主旨的确立、框架的构建等。构思指导的一项重要工作是指导学生理清写作思路。思路是作者对客观事物的观察、理解、认识的反映。事物在作者头脑中经过分析、综合、加工，形成印象，态度、情感，思路的形成就是使之条理化的过程。思路体现在文章中就是文章的线索和结构。思路是否清晰严密直接影响到文章主旨的表达。
如何进行构思呢？
1.结构上要有凤头、猪肚、豹尾（元o乔梦符）。古代学者陶宗仪对这六个字的解释是"大概起要美丽，中要浩荡，结尾响亮。"头要像"凤头"：漂亮、俊秀；体干要像"猪肚"：饱满、充实；尾要像"豹尾"：飞扬、有力。这是对一般文章的要求。
2．行文上要有"钢筋铁骨"，也就是文章要有贯穿全文的线索，要有巧妙的伏笔和照应。如现代建筑在水泥浇注中必须内含一定粗细规格的钢筋，才能使建筑物坚固。
3．段落间要有"桥梁""针线"。也就是要有恰当的过渡。许多文章之所以出现松散、隔断、硬接、硬转的毛病，与疏于过渡有很大关系。
构思要注意：
1要反复斟酌材料跟中心意思之间的切合。
2．要用心感受材料，对材料作细致的分析。
3．要养成锻炼思路的习惯。
总之，构思要做到'有物"、'有序"、'有情"，文章才能做到有血有肉。
创新就是指在作文中有自己新的构思、新的材料。新的立意、新的表达。首先是内容上的创新。内容新，有两点意思：往大处说，要写社会生活中的新事物，特别是具有鲜明时代色彩的事物，要使人感到生活的美好和社会的进步；往小处说，要写属于自己的东西一自己经历。体验、感受中那些富于个性特征的东西，它们是独一无二的，也是能够打动读者的。
1）角度要新。能从一个特定侧面拍一次全班讨论会、一张班报、一天午间休息时的活动、一场球赛等）来反映全班同学的精神风貌，效果也许更好。角度新，同样可以使人耳目一新的感觉。
2）写法要新。要借鉴别人的写作经验，学习别人的写作手法。如运用对比手法、误会一发现手法、悬念手法、一波三折手法等等。二要不断的总结、积累自己的经验，凡写过的文章都要认真思考，哪些地方写得好，哪些地方写得不好，原因是什么；如果有兴趣，不妨尝试着换一种写法，再作比较。这就是创新的起点。
二、作文题目
1．在新的起点上
2．春雨
3．尝试
4．读有感
三、作文提示
1.作文题目：在新的起点上提示：从审题来看，本文的题眼是"起点"，起点是相对走过道路，随着时间的推移，每天都是一个新的起点，相对某个阶段，也都是一个新的起点。每个人是这样，每个集体，每个家庭，每个国家都如此。从构思来看，新的起点不是对过去的总结，而是对未来的展望，对未来的规划以及为实现这规划而付诸的努力。从创新角度上，要有符合自己实际情况的规划，不要人云亦云。从文体来看没有限制，也可以根据所选材料立一个副题，进一步明确文章的中心思想。
2．作文题目：春雨
提示：此题有虚、实两重意义：实指春季的雨；虚指春雨的象征意义，如造福人类的精神（及时雨--亲切教诲的风范，润物细无声的教导。题目比较空灵，可以自由驰骋想象和联想。文体不限，可以写成写景文章，也可以把春雨做好背景，写春雨中所发生的事，也可以写如春雨一般的人，默默无闻地为人民服务，也可以写父母师长的亲切教诲……当然也可以写成说明文或议论性文章。
[例文]
良师
上小学时，我一直是个自卑的人。因为笨，因为脾气倔强，性格孤僻，没人愿意做我的朋友。每次排座位，老师总让我坐在最后一排。
坐在最后一排的大都是些差生，我跟他们无话可说。想看看黑板，抄抄笔记，又无能为力。谁叫我从小喜欢课外读物，又不注意看书姿势，成了近视眼呢！所以每节课只能呆呆地看着黑板，愣愣地看着书，或搞小动作。
临毕业的那个学期，原来的班主任"跳槽"了，来了一位新班主任。
她年纪轻轻，穿着一身洁白的衣服，齐耳短发；一笑，两个酒窝就露了出来，模样甜甜的。
"我叫xxx，我对每个学生的情况，都会了解得清清楚楚的。"她微笑着自我介绍。
我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通？她会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐最后一排，却又倔着性子坐在最后一排吗？她会知道……
没想到过了几天，她真的注意到了我。那是一次语文自习课，大家都做着作业，我也摊开作业本，假装做起来。其实，除了造句可以让我自由发挥的题目外。其他的我根本不做。
突然，她走到我身边问："你在做什么了'说着拿起了我的作业本。
从未受过如此"礼遇"的我，心头不禁一暖，但仍趴在桌上，等待着早已习惯的雷霆暴怒。不料她却微笑着问："这些都是你做的吗?"
"嗯。"
真不错，花骨朵们在树枝上倾听着春天，多有灵气啊！可你为什么不说'倾听春天的脚步'呢？"
"有时候春天是没有脚步的，是披着绿纱乘着轻风来的。"第一次受到如此嘉奖，我的胆子顿时大了起来。
老师拿着我的作业本走到讲台前，讲起了造句，以我的作业为范本。我只记得，那半小时是我最难忘的。
后来，我在一次语文测验中得了第一。她把第一排的三个同学叫起来，指着中间一个座位对我说："以后你就坐在这里。"
我懵懵懂懂地走了过去。她又说："希望大家都向这位同学学习。要知道，这世界上有最后一排的座位，但没有一直坐在最后一排的人。
我的热泪顿时夺眶而出。
一晃三年过去了，我即将初中毕业，其间许多人和事，我都已忘却了，但对这位老师印象却刻骨铭心。我知道，我永远忘不了她--一个改变了我的人生的良师。
【简评】
这是一篇情真意切、文质并茂的佳作。作者以简洁、准确的语言，动情地向人们讲述了一个令人怦然心动的故事，生动地描写出一位美丽、善良、善于发现学生的优点、善于帮助学生的良师形象。
因为先取了能够使"我的热泪顿时夺眶而出"的一段亲身经历，因而在选材上避开了平庸与重复，显示出独到的慧眼：老师注意发现"差生"的一点闪光的火花，从而激起"我"上进的信心，"我"在一次语文测验中得了第一，终于走出了"差生"的行列。这位老师不就是"润物细无声"的春雨吗？
在我9岁的时候，妈妈就已经怀了小弟，妈妈经常对我说：“等妈妈生完小弟之后，你就不能这么任性了，因为你要给小弟做个榜样，你都是大姐姐了。”
还有半个月，妈妈就要生小弟了，我心情无比喜悦，因为我很快就有小弟了，再也不是孤单的一个人了。时间过得很快，妈妈进了医院的分娩室准备生小弟，我就在外边等，我十分紧张，想小弟长得什么样的呢？一定很小吧？应该是躺在儿童车里面吧？
过了两三个小时，我终于听到了小弟的哭声，是那样的震耳欲聋。过了一会儿，妈妈也出来了，看见妈妈额头上全是汗，想妈妈真的不容易啊！
可是，后来我的心情就变了，充满对妈妈的不满。那天，天上阴森森的，好像要下雨了，突然一个手机铃声在老师那响起，老师放下手机，对我说：“你妈妈可能来不了了，让你自己回家呢。”这时我心里想妈妈真是太偏心了，就在家照顾小弟，也不来接我。这时窗外下起了大雨，我心想，这可怎么回家啊！雨越下越大，唉！没办法了，只能顶着雨回家了。到了放学的时间，我快速地往家跑，可是，还是变成了落汤鸡！
到了小区的大门口，远远的看见妈妈和小弟在楼上向我招手，顿时我的气就全消了，上气不接下气地跑到家。没想到，妈妈已经给我找好了拖鞋，在我房间里，妈妈还给我准备好了干爽的衣服。我换好衣服从房间里出来的时候，妈妈已经给我熬好了姜汤，放在了桌子上。喝完了姜汤，我坐在沙发上，弟弟迎面向我扑来。那一刻，我的心里感到了温暖，眼睛里噙满了泪花„„
你发出第一声啼哭时我才十岁，正是被爸妈呵护的年龄。
正是因为你的出现，我原本完整的爱被你抢去一半甚至更多。你真是一个成功的侵略者。
第一次见你时，你躺在上一秒是我妈，下一秒变咱妈的怀抱中安静的吃奶，一副霸道的模样，甚至都不屑于睁眼瞧瞧我。我一碰你，你就用粉嫩却十分有力的双脚蹬个不停。
虽然很不想承认，不过我确实被你可爱的样子萌到了。不过后来我才发现，可爱仅仅是你无辜的表象。以至于之后的很长一段时间，我的生活都被你这个莫名的闯入者搞得一团糟。
一 从医院回到家你就开始用你独特的方式宣告你的领地。卧室里，阳台上，全是你雪白的尿布。零食架上摆满了你的奶粉、奶瓶。衣柜里腾出一大块空间放你的小衣服 和鞋子。客厅里有你爬行用的彩色垫子，原本我放毛绒玩具的专属领地也堆满了你的各类玩具。我心痛的看见我的芭比娃娃被你硕大的变形金刚踩在脚下，玩具小狗 被胡乱塞到你的火车车厢里驶向远方。就连空气里，也弥漫着浓浓痱子粉的气味儿。半夜被你的啼哭吵醒，又害得我一夜失眠。
于是，年仅十岁的我看着你在爸妈怀里吃香喝辣还不领情的哭闹时，真是委屈到不行。
三 年后，我正值向青春期过渡的羞涩年华，十三岁。而三岁的你正是调皮捣蛋的巅峰时期。于是你便将你“罪恶”的魔爪伸向了我。我不在仅一会工夫，你就可以爬上 我的书桌，撕碎我的作业，或直接拿笔在上面乱涂乱画。我情窦初开写的日记、小诗，也被你浸到了水里。就连我多年珍藏的小粘贴你也不放过，那天我一放学回家 便看到贴满整个玻璃的你的杰作，差点嗷的一声背过气去。
类似这样的案例真是数不胜数，拜你所赐，我的生活真是“丰富多彩”。
你 霸占了电视、电脑以及各种电子产品。家中无论什么事你总是优先。你的必杀技是用无辜的满含委屈泪水的双眼奶声奶气的对爸妈说姐姐欺负我，然后在我被骂时趴 在爸妈宠溺的怀抱中冲我狡黠的眨眼。旁人有时会十分羡慕的对我说有个弟弟真好，一定很幸福吧，而我总是冷笑一声，说，白送要不要？
今天妈妈问我假如妈妈生二胎，我怎么看。我说：我不想妈妈生二胎。妈妈说叫我写一篇名叫《假如妈妈生二胎》的作文，写出我不想妈妈生二胎的原因，如果能说服我，我或许不生。于是我就写下了这篇作文。
假如妈妈生二胎，那我们家就多了一个人，本来只用买一个苹果，就要买两个，或者买一个苹果分成两半。但是分成两半又吃不饱，所以又只有多买一个，很浪废钱。最好不生。
假如妈妈生二胎，那就要多买腐乳、裤子、鞋，要多花钱，不好，就不生。
假如妈妈生二胎，本来爷爷和姥姥就很累了，假如妈妈再生一个，那爷爷和姥姥就更累了，要换尿布，买菜，煮饮，做家务，喂小朋友吃饭——要做很多事情，簋纱，所以不要生。
假如妈妈生二胎，万一生了一个容易得病、很笨、贪玩、成绩差、不爱学习、不听话的人那怎么办，那不就白生了，还不如不生。不怕一万，就怕万一，反正不生最好。
希望我能说服妈妈不生二胎，反正生二胎都不好。等我长大了，要对妈妈好，孝敬妈妈，所以妈妈有我一个，就顶两个了！
过年期间，爸爸妈妈和同事们一到一起就马上开始讨论要不要生二胎的问题。而且一讨论起来就没完没了。有时候还会把我们这些孩子掺和进来，问我们是不是想要个弟弟或者妹妹。
到底要不要让妈妈给我生个小弟弟或者小妹妹呢，我还真有点拿不定主意。
假如妈妈生了二胎，也许我会很高兴。因为她可以陪我一起玩，使我不再孤单。等她长大了我们还可以一起帮妈妈做家务。有什么好吃的好玩的可以共同分享。我们俩不管谁遇到困难都有人帮助，等爸爸妈妈老了，我们还可以一起照顾爸爸妈妈。嗯，这种感觉还真不错。
可是转念我又一想，如果妈妈生了二胎，我肯定就没有原来那么受宠了。爸爸妈妈肯定会把她视若掌上明珠，而忽视了我的感受。不管有什么事情，不管她是对还是错，爸爸妈妈肯定会以她还小为理由袒护他。我肯定会受很多委屈，因为不管是不是我的错，只要她磕了碰了，爸爸妈妈就会赖在我的头上。假如妈妈生了二胎，也许我会很无奈，因为在我写作业的时候，她会在旁边上蹿下跳，搞得我没有一点心情写作业，等我成绩下降了，爸爸妈妈又会批评我一顿。
上帝啊，请你告诉我！如果妈妈再问我是不是想要个弟弟或者妹妹的时候，我该怎么回答呢？我好纠结啊！