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我的老师作文600字(优秀5篇)

时间: 2024-06-08 栏目:初中作文
:我的老师作文600字初一作文
自从上了初中之后,各科老师的讲课速度也快了,复习课程也少了。但是,只有一位老师不这样,速度不变,复习课程也不变,这让我渐渐适应下来了!
是她——我的初中语文老师。她个子不高也不低,中等身材,大大的眼睛,小小的嘴,烫过已过久的头发。除此之外,这位老师还一个不同点,在她的肚子里还有一个小生命存在着。
我的语文老师,她每次给我们上课时,表情很严肃,面部不会带用一点表情,据我所观察,老师爱笑,但是在全班同学面前却不会笑。其原因我也不清楚。但,我认为,这是老师的“下马威”,怕在我们面前笑,把我们带坏了,上课没正经,不认真听,不听话等原因吧!
我的初中语文老师,她人其实挺好的!
记得前几个星期,我的语文积累本丢了,不知道让谁拿走了?所以我就用了别的本代替语文积累本用一下。老师在批改我的作业时看见了我的本与别人的本不一样,所以就把我叫到办公室。我本以为老师会生气的大骂我一通,但没想到……
老师拿着本对我说:“靳月,你的语文积累本呢?为什么要拿这个本儿代替?”我说:“老师,对不起,我的本儿丢了,不知道让谁拿走了?所以我才拿这个本儿。”老师听了后,把严肃的脸变得柔和一点儿了。对我说:“哦,原来这样啊!那这样好了,恩!我告诉你哦!你今天下午放学去借一本儿别的同学的本儿,把页面复印一下吧!但是,你要记住,要彩印啊!只印这一面儿!啊!”我听完了这番话,完全惊呆了!我真没想到,老师竟这样好!我只简单“嗯”了一声,之后就兴高采烈的走了。到了教室,同桌看到我这副表情,就开始询问我事情的所有过程,我如实的告诉她后,她也不信!
其实,到现在我还不知道我的语文老师姓什么呢?但,我知道,语文老师心挺好!人挺和善的!这就是我的超级好语文老师!你们,有吗?

我的老师作文600字初一作文

一双炯炯有神的眼睛,一张笑容可掬的脸,一张微微上扬的嘴,她就是我们的班主任—贾老师。或许,她平凡的外表并不能给你留下太多的记忆,但她在我的心目中是最可亲可敬的人!
贾老师是十分关心我们的。有一次,我的`肚子疼得厉害。老师知道了,不光给我揉肚子,还不停的问我:“肚子还疼不疼了?”看着我难受的样子,老师的脸上露出了焦急的神情。渐渐的,我的肚子不疼了,老师的脸上也露出了欣慰的笑容。
贾老师一般都是用幽默让我们改正错误。我们都上四年级了,还是爱讲话。老师说:“讲话是十分浪费细胞的,我们原有很多细胞现在只剩几个细胞了。”
有些同学哈哈大笑,有些同学低下头,羞红了脸。
三年过去了,老师就像红烛一样,照亮了我们,却燃烧了她自己!我想把我的敬意和感激化作一句真切的话:“老师,我爱您!”
一双炯炯有神的眼睛,一张笑容可掬的脸,一张微微上扬的嘴,她就是我们的班主任—贾老师。或许,她平凡的外表并不能给你留下太多的记忆,但她在我的心目中是最可亲可敬的人!
贾老师是十分关心我们的。有一次,我的肚子疼得厉害。老师知道了,不光给我揉肚子,还不停的问我:“肚子还疼不疼了?”看着我难受的样子,老师的脸上露出了焦急的神情。渐渐的,我的肚子不疼了,老师的脸上也露出了欣慰的笑容。
贾老师一般都是用幽默让我们改正错误。我们都上四年级了,还是爱讲话。老师说:“讲话是十分浪费细胞的,我们原有很多细胞现在只剩几个细胞了。”
有些同学哈哈大笑,有些同学低下头,羞红了脸。
三年过去了,老师就像红烛一样,照亮了我们,却燃烧了她自己!我想把我的敬意和感激化作一句真切的话:“老师,我爱您!”

我的老师初一作文600字
在我十三岁这年,我碰到一个我犹为难忘的老师,等到以后回忆起这段时光,我可以拍拍胸脯,骄傲的对别人说:“我和我超喜欢的老师有过一段难忘的回忆。”
窗户射进来几缕阳光,枝头的鸟儿叽叽喳喳地叫着,徘徊着,似乎和我一样,都有书桌上放着一张纸,旁边有一个信封,垃圾桶里塞满了揉皱的纸张。“怎么说呢?该怎么写才好啊?“我喃喃自语着,一边用笔敲着脑袋,一下,两下,三下…
星期一的早晨,我带着那封信踏进了学校的大门。我走进了办公室,心仿佛要从嗓子眼儿里跳出来似的,捏着衣角,憋出一句话:”老师,我的ppt还,还没做完,可,可以下次再讲吗?"那一刻,我心中预设了无数种可能性,是劈头盖脸的一顿臭骂?还是用严厉双眼紧盯着我再痛心疾首地批评一顿?或者是二话不说地一顿竹板伺候,想着想着我不禁打了个冷颤,总之结果都不会太好,我陷入紧张的思考…
老师捧着书,那仿佛鸡蛋一般吹弹可破的肌肤微微染上了一层粉红,睫毛不长,但在阳光的沐浴之下,根根分明,影子映射在眼窝处,脸上的绒毛清晰可见,她扎着干净利落的低马尾,侧过身子,嫣然一笑:“可以啊。”
可以?就这样?说好的臭骂和竹板呢?我还没回过神地呆立在一旁,预想的千言万语,痛恨自己的失误和改悔还梗在喉咙,就这样结束了?“怎么?还有事?”老师依然微笑地看着我,那两排洁白的牙齿刷得像瓷制的一般,还有两颗可爱的小虎牙。我忽而回过神,觉得老师好像没有我想象中那么严厉,其实老师也有温柔,善解人意的一面,我抬头:“没事了,谢谢老师,老师再见!”
老师微微抬头,依旧带着微笑,柔柔的,暖暖的。
看着老师远去的背影,我心里那颗大石终于落下。
那句话,那抹微笑,如同晨曦中的那抹阳光,赶走寒冷与黑暗,温暖了我的心灵。
最终,我没把信给老师,因为老师宽宏大量,原谅了我的过失。
星期二的那节课,我精神焕发,自信地上去展示,带着老师鼓励的眼神,下了讲台,我心里满满当当的,有成就感,但胜过成就感的,是对老师的感激。
后来,我发现了这个老师其他的闪光点,每当上课有同学回答问题,即使回答得很离谱,她也总是耐心地引导;即使我们的作文没写得那么好,她依旧在作文簿上认真地写下评语;有的同学背诵不积极,她会批评,但她还会一个一个地叫到办公室去,跟他们一个一个好好谈……
自那以后,每当阳光照在我身上,我都会想起语文老师身上的那一抹温柔,就像阳光一样,便觉得心里暖暖的。
初一作文:我的老师作文600字
梁老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现梁老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。
老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水 >水平,特意去新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五都要写一篇作文。
我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以------下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,梁老师说出了一句这样的话:“黎嘉楹撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。
放学了,梁老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成,三.上课不专心。现在我给你最后一次机会。班干部依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”
听了那段话,心理热血沸腾。梁老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。

我的老师初一作文600字
他是个普普通通的老师,虽然有时会对我们凶一点,但是,他在我心中留下来一个美好的回忆。
他身高1.73,他有着一个啤酒肚,脸又圆又大,活像一个大面饼。他的头发很黑,眼睛很小,再加上胖胖的脸蛋,鼻子一点塌,耳朵很长,像弥勒佛。这就是我们的这个学期来的班主任老师——赵老师。
赵老师讲课上课很有趣。在他的课堂上,同学们上课可活跃啦,同学们个个都像打了鸡血似的,连举手都要跳起来举。赵老师的语言很风趣,从他嘴里出来的新词很多。前几天,他就在课堂上说:请某某同学来回答这个‘史诗’级难题,答对了你就是‘天才’。我们都被逗笑了,结果就是一个2×2等于几这么简单的问题,被赵老师说成史诗级的难题,你说有趣不?
赵老师在课堂上还是个“功夫高手”。他高兴时像一个温顺的小绵羊,但是生气时就像凶神恶煞的老虎了。有一次,我们上体育课,因为太吵,所以引来了杀气腾腾的“赵老虎”。他让我们先回教室,然后开始施展武功,他先用了“狮吼功”说:“谁让你们吵了,啊?”同学们吓得动都不敢动,还好老师的声音没穿透力,不然我的血、皮、肉……都飞了出去。这时,校长打来了电话,赵老师去接电话。我们又开始吵了。“安静!”赵老师大喊道。喊完后,有施展了他的功夫——口若悬河地讲了一大通大道理。唉——
老师对我们很关心。只要我们那个身体不舒服,他就会很细心地进行问候。如果生病落下课。他都会抽时间帮我们补课。
这就是我们班的赵老师。你说,他是不是很有特点呀!
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