学习是我们一生都要经历的事情，我们每个人都知道学习的重要性，也知道学习是我们从小必须经历的一件最重要的事情。可是作为学生的我们却经常感觉无论我怎么学习，却老是无法学得像别人一样好。在经过一次又一次的比较中，我们逐渐失去了信心，其实那只是我们没有学会真正的学习。
如何学会真正的学习呢？有些人说学习吧，无非就是仔仔细细的看看书，上课认真听课，课下认真复习。然后仔细的写作业就可以学习成功了。确实这样说的人没有错误，可是又有多少人能真正做到呢？我们每个人都有一张嘴，我们可以说出我们的意见，想法，可是呢我们却有很多人只会说却不会做，这是绝大多数人都会遇到的事情。只说不做就等于没有说。有句话说得好。有些人只做思想上的巨人，行动上的矮子。在学习过程中，我们不能像这样子不管我们的想法有多么高深，我们知道的道理有多么深奥，只要你不去行动，只要你还像以前一样懒惰，那就无法好好的学习，更别提说可以快速的提高成绩，让自己变得越知识渊博起来。
因此，我们不仅要知道学习，还要懂得如何学习。只有又知道学习又懂得学习的人，才能真正成为知识上的获得者，才能真正的得到好的成果。我们才能真正体验到学习的快乐，而不是像有些人说学习就像是牢笼一般，只是禁锢着我们，却没有给我们任何自由，其实这样的想法是错误的，只有我们把学习当中从我们的生活快乐的事情，用这样的想法去学习，会起到事半功倍的效果。
努力的去学习吧。为成为自己想成为的人努力做准备。
同学们，期中考试就快到了，我们只有努力学习，才能取得优异的成绩。下面让我们一起来探讨一下学习的方法，让我们一同进步，共同提高。下面我向大家介绍我的学习方法。
1.多看课外资料
2.课前预习,课后复习
3.多做难题
4.多思考问题
5.多与同学讨论问题，相互学习，大概经过这几个过程：预习，上课，复习，作业，总结。
预习 ：就是在上一节课之前，先看看这一课的主要意思，尽量把课堂上要学的问题弄懂。如果有些问题深奥难懂的话，也不要急，在不懂的地方画上记号，争取在课堂上弄懂。
上课：就是老师教课的过程，同时学生也要弄懂问题。上课时要专心致志，不能三心二意。特别注意预习时不懂的问题要在上课时解决，如果老师没讲，可以下课后问老师，争取对问题有全面的了解。
复习：就是上完课后，总结一下上课学了什么，在最重要的地方做上记号。同时，由于时间的可能，可以这样做：先是一天后复习，然后再隔两三天再复习这几天学过的内容，依次类推。这样比平时不复习，期末算总帐好得多。
作业：就是完成作业和更正错题。老师布置的作业要及时完成，发现有作错的地方，先找一找错的原因，再把真正的答案抄在一本小本子上，然后再在作业本上改。这样，能加深印象，以后做作业提醒自己，就不会错了。
总结：就是一个单元学完后，总结一下这个单元学了什么内容，最重要的是什么。并把学到的知识归纳在一起，加强记忆。
此外，光只顾学习是不行的，要劳逸结合，多多运动。有些历史名著是千万不能错过的，如《巴黎圣母院》、《三国演义》、《史记》等都有较强的阅读性，可以帮我们提高语文水平。
同学们，巧妙的方法是打开知识之门的钥匙；巧妙的方法是通往知识宝库的金桥；巧妙的方法是驶向知识彼岸的帆船。让我们一起努力，掌握好的学习方法，在考试中取得优异的成绩，向老师和家长交一份满意的答卷。
文章主要写了一位生理老师在墙上挂了一幅人体解剖图，一直挂了一学期。再生理考试时，只有一道题：“列举人体各主要骨骼的名称和部位。”大家异口同声地说：“没学过。”老师却笑着说：“这个知识已经挂在墙上好几个月了。”最后老师把试卷收上来，撕了，并忠告“我们”：“学习不仅仅是学别人告诉你的东西。”
看完这篇文章，我的心久久不能平静。对呀，学习不仅要听，要吸收别人告诉你的东西，还要学会看，学会说，学会想。
大家都知道，“聪”字是由一个“耳”，一双“眼”，一张“嘴”和一颗“心”组成的，虽然“耳”字占了整个“聪”字的一半，十分重要，但是没有“眼”，没有“口”，没有心，它依旧不是“聪”字，所以“ 耳”、“眼”、“口”、“心”，缺一不可。
要学会学习，不仅要有“ 耳”、“眼”、“口”、“心”，更要学会“积极进取”，如果 自己不进取，即使德才兼备，照样不懂学习，不会学习。
在人生漫长的道路上，我们永远是学生，我们的责任是学习，我们要了解自己的责任，更要学会学习。
人生在世，总不可能明白所有的事情，对于那些我们不明白的事情，我们就因该去学习。
曾有人说；“现在的文盲不是不懂知识，而是不懂学习。”的确是这样，知识是无限的，无论你有多么博学，也只是学习了一小部分，但是只要你懂得了学习，那么任何知识便不在话下。学习是如此的重要，要学会学习，我们应该做到哪几点呢？
第一，我们要珍惜时间：“学习的方法是爱惜每一分钟。”学会珍惜时间，是学会学习的基础我们用于学习的时间是有限的，因此，我们需要珍惜时间，有了时间我们才有资本去学习。
第二，我们要勤奋，“业精于勤荒于嬉”，学会了勤奋，我们才能更好地学习。唐代著名诗人李白，儿时很贪玩，学业也很差，可自从他遇到一位老婆婆用铁徐磨成针时，便立志要勤奋学习终于成为著名诗人而名垂青史。由此可见勤奋对于学习的重要性。在学习的过程中，总有一些内容是我们不容易懂得 ，那么就应该用勤奋去弥补。无论是多么难的知识，只要你肯学，你肯用功，那么总有一天你会明白的。
第三，我们要善于思考，“学习知识，要善于思考，思考，再思考”若光学不想，你的知识无论有多多，都是别人的，你永远都不会拥有。在学习的过程中，我们都应该有自己的想法。牛顿从苹果落地想到了万有引力。那是他的想法并由他自己得到了证实。那么，你的想法是什么？你又用什么去证实它呢？
第四，我们要不懂就问，“学问二字需拆开看，学是学，问是问。”在学习的过程中，最忌讳的就是不懂装懂。不懂装懂的人，将永远不懂；不懂就问的人，无论有多少内容，多少知识不懂，都是暂时的，在学习的过程中，遇到困难时，要有一种敢拼，敢问的精神，所有的问题都将败在你的手下。
我们要学会学习，要乐于学习，我们要用有限的知识去学习无限的知识。只要我们学会了学习，就等于掌握了成功的方法。无论成功的道路有多么艰难，无论经历的时间有多么漫长，有了方法，我们总会到达目的地。
习惯
习惯是什么？习惯就是在长时间里逐渐养成的一时改不了的行为。好习惯养成一辈子受用，而养成坏习惯一辈子吃他的亏，想改也不容易！
毛泽东就有这么一个好习惯。毛主席从小酷爱读书，并且养成了“不动笔墨不读书”的良好习惯。在文章的重点部分或写得特别精彩的地方，毛主席就做上记号，有时，还在书的上下左右空白处写些简明扼要的批注。写不下，就在、贴上一张小纸条。正因为毛主席博览群书，并有“不动笔墨不读书”的好习惯，所以他知识渊博，才智超群！
而坏习惯养成将危害人的生心健康。我的爸爸就有这么坏习惯，那便是饭后抽烟。他经常挂在嘴边的口头禅就是“饭后一只烟，赛过活神仙”。我和妈妈经常劝爸爸，把烟戒了，香烟中含有大量的尼古丁，它对我们的身体是百害而无一利。可爸爸就是不听，仍旧我行我素，把我们抛掷脑后。因此，爸爸长时间抽烟而导致气管炎，经常往医院跑，在看病方面的开支就不少。
但爸爸也有许多的好习惯。爸爸从小就对我说“万般皆下品，惟有读书高”的道理，他常常拿着地图，指指点点，告诉我安徽省境内有巍峨的黄山，则杭州有迷人的西湖，而千岛湖在淳安……一有空，就带我去领略中国的名胜古迹，使我大饱口服，增长见识。
习惯成自然。让我们努力该掉不好的习惯，养成更多的好习惯，把大地粉饰的更加美好！
王 怡 烨
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我要演讲的主题是-----“学会学习，学会做人”。有些人曾提出一个问题：究竟是要先学会学习，还是要先学会做人？而我认为，应该先学会学习。因为，学会学习比学会做人的难度简单一点，也只有学会了学习，才懂得怎样去学会做人。
作为一名中学生的我来说，能够体会到一些同学对学习的消极看法，他们认为学习状态是又晦涩又阴，学习任务既繁重也枯燥。但是，我们只要站在另一角度上来看，就会立刻淡忘那些无聊的抱怨和焦虑，换来的，会是一番耐人寻味的思索。当你从思索中做出来时，你就会发现学习其实是一种快乐。当你大步跨进新的学习圣殿时，心中充满了一种希望，难道这种希望不是快乐吗？当你在埋头疾书向难题挑战时，那种感觉不就是挑战性的快乐吗？当我们在失败中摸索无数次后，接着引来迎的是欢呼与胜利，但这欢呼与胜利必须要我们学会学习才能收获的。难道这是的满足与成就不就是学习的快乐吗？学习缺少的不是快乐，而是缺少寻找快乐的心。
当然，学会学习不仅是要取得好成绩，而且主要一点是学会学习的方法。孔子尊从因材施教，我们的学习方法也因人而异。有的人思维能力强，便不适合“老一套”的题海战术，而是要勇于去挑战一些新事物、去开发自己的潜能；而有的人思维能力较弱，便不能离开“题海战术”的教育方法，而是要比别人付出多一点汗水，多花费一点时间，才能和别人获得同样的结果。学习，既要有一种快乐的心态，也要有一套自己的学习方法，这样的学习才能收到事半功倍的效果。
在学会学习的同时，也要学会做人。
同学们，再过几年，我们也要做出社会，承担起一份责任。因此，我们要有一套做人的原则。
一、要学会放弃。当你遇到困难时，不要只钻牛角尖，要是能尝试着把这个困难放一放，歇一歇，或许，当你歇息完后，你会更轻松地找到更好的解决方法。
二、要学会将心比心。当某个人对不起你时，我们首先要做的是不要一昧地去责怪别人的错误，而是要去想一想自己曾经是否有犯过同样的错误，这样，你才能成为一个宽宏大量的人。
同学们，正所谓退一步海阔天空。所以我们要做一位品德高尚的人，就要遵循这套做人的原则！
老师们，同学们，在这初中的生涯里，我们想要成为一个既首老师的疼爱，又想受同学们的欢迎。就要做到学会学习，学会做人这两点！