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小制作小学作文(整理10篇)

时间: 2024-04-12 栏目:热点作文

小制作小学作文篇1

我的小制作是微型自来水厂。

我是从书上受到启发的,首先要准备剪刀、3个塑料瓶、管子、明矾、沙子、石子、白板、棉花。

先在白板上固定位置钻几个孔,然后把几个瓶子对半剪开,接上管子,然后再用绳子把瓶子固定在白板上,注意管子与瓶子的接口要用胶水补好,不然就会漏水哦!最上面的瓶子放污水-给水池,流到第二个瓶子放明矾-沉淀池,流到第三个瓶子(共有3层,分别是沙子、石头和棉花)-过滤池,流到第四个瓶子是空气-空气氧化池,最后就有清水流到第五个瓶子-水塔了。

从这个小制作我觉得我们应该多观察身边的'事物,多看些课外书,增长知识,才能成为一个博学的人。

小制作小学作文篇2

今天,我很无聊,我想了想:要不做个书签吧,省得妈妈说我翻书慢。

我找来了三张卡纸,剪刀等材料。先在卡纸上画了个长方形,然后拿起剪刀,小心翼翼地把长方形剪下来。接着我画了一朵粉红色的桃花和碧绿的绿叶,用剪刀沿图案剪下来,又把桃花粘贴到长方形卡纸上。再用蓝色荧光笔写上有名的诗句,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。最后,我用细针戳了一个洞,把红绳穿过小洞系上。就这样一张美丽的书签做好了。

我把做好的`书签给妈妈看,得到了妈妈的赞美。我心里美滋滋的,高兴极了。

小制作小学作文篇3

这两天,我总想搞些小发明小创作,每做一样东西,我都经过好几次试验,等到终于做成功后,我都爱不释手,天天一有空就拿出来展示给大家看。

就说打水机吧,先找个瓶子,用松紧带系在瓶口,再找个滑轮,用一根弯曲的铁丝穿过滑轮的轴心,铁丝的一端插入一支废笔套,另一端用刚才松紧带的另一头拴住,这样用手握住废笔套,废笔套带动铁丝沿着滑轮的'轴转动,也随之带动松紧带系着的小瓶上上下下,就好像打井水时摇动把手,带着小桶上上下下。它使用时是把小瓶放入水池,用手握着“把手”沿着滑轮转,松紧带就会跟着像听口令一样绕到铁丝上,并带着小瓶上来,一瓶水就接满打上来了。

我的打水机就这样做好了,这是我开动脑筋,并实验好多次终于做成功的,我非常开心,而且感到很自豪。这真是一份耕耘,一份收获!

小制作小学作文篇4

今天老师叫我们回家做一个小制作,做什么呢?我想啊想。我决定做一个笔筒。

我先到婆婆家去找材料,我找啊找,终于把材料都给找齐了,一把锯子、一个铁钉、一根竹子。

我先把竹子放在椅子上,再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子,右手拿着锯子,开始锯起来,我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音,我累的满头大汗,可是还剩下一半,不过我不能灰心,还是要把剩下的一半锯完,终于没过多久,把竹子的一节给锯了下来。

接着我用钉子在竹筒的.上面刻字和画画,我在上面刻了“好好学习,天天向上”几个字,然后就开始刻图画了,我刻了一棵竹子,还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。

我拿了笔往里面一装,正好可以装下五支笔,我又闻了闻,发现它的气味跟甘蔗的气味很相似,是一股淡淡的清香。

我想我的小制作一定是最棒的。

小制作小学作文篇5

今天下午老师布置了一个有趣的作业,我的小制作。老师还没说完同学们就七嘴八舌的讨论起来。有的要做电动陀螺,有点要做钟表,还有的要做机器人......要是老师不喊停,同学们还要继续说下去。老师说只要找到合适的工具,再想一想,就能做出新颖的小制作。

放学后,我兴致勃勃的'回到家,写完其他作业。我想了想,准备做一个充满回忆的相框,我找来一张紫色的卡纸,画了一个爱心轮廓,用黑笔把爱心轮廓描起来,把边缘用彩笔装饰一下,我到书房的厨子里找照片,找到了我6岁时第一次回老家的一张照片,我把照片粘在卡纸上,感觉有点空旷,又用水彩笔装饰了一下,还写了“小时候的我”又做了相框架。看着做好的相框,我心里美滋滋的像吃蜜一样甜。

我拿给妈妈看,已经出乎了妈妈的意料。得到了妈妈的表扬,我心里又骄傲又自豪!

小制作小学作文篇6

我的小制作我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。准备后就开始制作了。我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。

为了使这水桶更加的.牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!陈天琪20xx年3月29日

小制作小学作文篇7

星期五,禄老师布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工制作。

我做的是一个小花瓶,它用的材料是吸管、卡纸、开心果壳、塑料瓶,还用到了彩笔、剪刀、双面胶等工具。做好准备工作,就开始制作了。第一、找一个空塑料瓶清洗干净,把塑料瓶从它的瓶颈处剪开,只用下半部分作为瓶体;第二、把开心果壳根据自己想象的图案拼贴在瓶体;第三、给开心果壳涂上自己喜欢的颜色;第四、在绿色卡纸上画上草,剪下来;第五、用卡纸折成花,妈妈帮我在网上查了好多种纸花的折法;第六、吧花和草放进瓶体里。我的`漂亮的小花瓶做好了。这是我自己动手做的花瓶,我非常喜欢它!我们人人都是发明家,就看你动不动手和脑。

小制作小学作文篇8

今天老师给我们布置了一项特殊的作业——做一个小制作。我想用鸡蛋壳做一个不倒翁,因为这个比较简单。

我先找齐制作不倒翁的.材料:鸡蛋、螺丝帽、蜡光纸、彩笔、双面胶、剪刀、火柴和蜡烛。一切准备好了,我就开始制作了。我首先从冰箱里取出一个新鲜的鸡蛋,用剪刀在鸡蛋较小的一头戳一个小孔,把蛋清和蛋黄倒进碗里,用清水把空蛋壳冲洗干净。等水干之后再小心翼翼地把一颗螺丝帽放进去,可是蛋壳还是不愿意立起来,我就继续放螺丝钉,直到蛋壳立起来为止。接着我点燃蜡烛,让蜡油通过蛋壳的小洞滴在螺丝帽上,等蜡干了,螺丝帽就不会乱跑了。最后,我用记号笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用红色的纸做了帽子和卷发。这样,一个小丑不倒翁就做成了。妈妈看了我做的不倒翁,夸赞道:“儿子,你的手真巧!”我听了心里美滋滋的。

通过这个小制作,使我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

小制作小学作文篇9

你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!

做不倒翁的材料有:一枚完好的鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥

土和少量的清水。

先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案,在涂上美丽的.

颜色,然后把小米和泥土装在里面,不倒为止,在加入少量的水

,晾干。这样就做好了。用手一拨,它就是不倒,好象在说:

“大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。”怎么样小朋友,是不是很好玩?

如果你喜欢,就自己动手做一个吧!

小制作小学作文篇10

星期天下午,爸爸正好在家闲着,于是我就缠着爸爸跟我一起做水果小制作。我拿来一根香蕉、一个苹果和两个小桔子,我先让爸爸帮我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形状来,接着我在眼睛的位置上放上了两粒绿豆,在嘴巴的位置放了一粒红豆;然后,我在苹果上画了一张笑脸,找了两根牙签,插在苹果的一端,把画好笑脸的苹果插在香蕉上;最后,我把两个小桔子用同样的方法,把它当作两只小耳朵插在苹果的顶部,我的作品就大功告成了。“总该给他起个名字,起什么呢?”我边看边想。突然,我脑筋一动,这不就是“玉兔”躺在“月亮”上吗?黄黄的`香蕉当然就是“月亮”了,那苹果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角还挂着甜甜的微笑呢!

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