远方的朋友：
你好！
当你看到这封信的时候一定会惊讶的连下巴都掉啦吧！你我素不相识，为什么我会给你写信呢？你看完这封信就知道啦。
我叫吴卓越，是龙师附小五年级一班的一位同学，今年十一岁啦。我住在江西省赣州市龙南县。我的家乡风景优美，是一个繁华热闹的城市。它充满啦生机与活力，在龙南人的眼中，它永远是最美的。龙南有许多直得你一去的地方，比如说：雄伟的小武当山，风景优美的'龙翔广场，连绵不断的九连山……龙南的环境很好。虽然路上的车较多，但是大道两边都是绿树成荫。我在龙师附小上学，那儿的教学很好。尽管地方小啦一点，但同学们不怕地方小，坚持来龙师附小上学。龙师附小的环境也很好，前后操场共有五棵大树和许多小桂花树。最具有代表性的就是学校正门的大石头与大榕树啦。大石头上写着十个大字：“好字好习惯好字好人生”。大榕树至少有几十年的历史啦。
而我这次写信给你是因为学校五年级在开展“手拉手”活动，让我们写寄信给远方的同龄人。
我真诚的希望你能做我的朋友。
祝你身体健康，学习进步！
吴卓越
二零**年二月二十八日
亲爱的XX同学：
你好！在你收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先在这里作自我介绍吧！我在XX小学读书，我叫陈桐楷，比较喜爱看书，性格开朗活泼，现在你一定对我有所啦解啦吧！
通过网络，我啦解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为啦我们更啦解对方，我提几个建议：
1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你啦解大量的'知识。
3、平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢！
最后，真诚地希望我们成为好朋友，请回信联系。
祝：
学习进步
远方的朋友：XXX
亲爱的朋友：
你好！
最近很忙吗？兴趣班很多吧，都说中国的独生子女是“小皇帝”“小太阳”，这些“小皇帝”“小太阳”的.爸爸、妈妈又是那么希望自己的孩子有出色的成绩，便不顾一切为孩子们报兴趣班，压在我们身上的学习负担便越来越沉，不过我很庆幸，因为我有一对理解我的父母，所以他们并没有给我报太多的兴趣班，你呢？
我来问你一个问题，如果让你选择，你愿意考试打分数呢？还是打A、B、C、D这四个等级？我相信你会选择第二者，不错，考试就是让我们发现不足，并不存在面子不面子的问题，但有些人的家长却很，非常，超级看中分数，觉得孩子如果没有考到满意的分数，在别人面前就很丢面子，这其实是不对的，当然，分数有时也很重要。
我在这些日子里过得很愉快，因为生活上的顺心，也因为学习上的顺利，相信你也一样。
好啦，今天就写到这里吧，希望我们多多联系。
再见！
祝你身体健康
学习进步！
你的朋友：XXX
远方的朋友们：
你好！
我叫何杰文，今年11岁，是道县三小小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定会改正过来的。
你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真是太惭愧啦，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。我想在这个手牵手的.活动中我们可以交好朋友！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你：
学习进步身体健康！
远方的朋友：XX
20**年2月25日