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[热]五年级英语作文15(整理9篇)

时间: 2024-10-20 栏目:热点作文

五年级英语作文

学习就是一场战役,只有你把相应的敌人(指课程)彻底打败,才算胜利。这场战争你可以出奇制胜。也可以按部就班。一步步的走。但最终的结果必须要胜利。学习亦是如此,做为学生,共要在学校呆十几年的时间,学习做为学生的任务。是必须要完成的。在林林总总的学生中,好学者有之,厌学者更多。为了让学生学好科学文化知识,任课教师也是在不断的与学生们在斗智斗勇。想尽在奇招。这不,我们的英语老师宣布了一项命令。

记得那天的第一节英语课,老师就打下了预防针。老师把我们全班分了十二个小组。每天上课检查课文和单词的背诵,实际上就是两个人分别各背一遍,谁背得又快又好,就赢了,加分;输了,就扣分。另外每人每天都要教听力条,不交的,扣20分。另外,每学期都要一清分,正分的组,有奖励。负分的组,需挑一人抄课文。老师刚一说完,全班好象炸开了锅,议论纷纷:这课还怎么上啊,这制度简直要人命啊!就是呀,这哪是上课啊!我抗议!不少同学直接提出抗议,结果老师给全班小组都扣了30分,某些同学被罚今晚抄课文,全班同学都傻了。立刻变得鸦雀无声。

下了课,同学们愤愤不平,可是,又能怎么样呢?我们班的闹事大王可是头一次吃这么打的亏,头一次遇到这么严厉的老师。不少同学在默默背课文,强压着心里的怒火。

第二天上课上,老师第一件事就是查听力字条。结果,全班不少小组都吃了哑巴亏,扣分像流水似的。之后老师又检查课文背诵,有好几个同学像结巴了一样,支支吾吾了半天,什么也没背出来,结果每人被罚抄课文,又扣了20分,只能悻悻离去。同学们一个个大眼瞪小眼,惊恐的看着老师。

就这样,几个月下来,全班小组都成了负分,这意味着,全班寒假都要抄课文了。同学们很多都垂头丧气,任人宰割。但是还得学习。但有一天,事件终于迎来了转机。

这天,刚一上课,英语课代表就把手举得高高的。干什么呀?老师拿书敲了一下桌子,问英语课代表。老师严肃的目光又有点让人害怕,看着课代表。课代表赶紧避开英语老师的目光,说:我要挑战。刚说完,全班好几十双眼睛齐刷刷的'瞪着她。她顿了一下,可能是对老师的威严有点儿害怕。我要挑战,她转过身,指向副课代表老赵。他。这时,全班的目光又投向了老赵。谁?站起来!老师那敏锐的双眼仔细瞧着每一个同学,老赵还没起来,老师已经走到他身边了。老赵站了起来,目光慌乱,低头看着桌子。这时,老赵的同桌一再给他打气。小声说:紧张什么呀?咱们不可能让女生给比下去。准备好了吗,那就开始吧。老师的话语中带着鼓励。老赵抬起头来,他的目光与老师的目光相遇了,仿佛擦出了火花。他知道,不比不行了。

老师拿起书,敲了几下桌子,郑重地说:这是你们班第一次主动挑战赛,你们不应该忘记!开始!老师一声令下,英语课代表抢先背诵。时间仿佛凝固住了,令人喘不过气来。英语课代表不愧是英语课代表,不一会儿,就背完了,没有丝毫错误,十分流利。同学们不仅鼓起了掌。该老赵背了,他刚开始背,有点语塞,不一会就好了。他虽然背的也很好,但和英语课代表来说,还略逊一筹。全班静了下来,等待老师发话。

过了好一会儿,老师终于说话了:每人各加二十分!全本顿时响起了热烈的掌声!掌声过后,好几个同学举起了手。

从此,在英语课上,要比赛的人络绎不绝。记得是快期末考试的时候,上级教育主管部门来我们学校抽查各门学科成绩。我们班在全级里是成绩最好的,在口语课上,别的班的同学不少都磕磕绊绊,而我们班同学们大多同色的完成了老师的提问。并且很多同学都对答如流。为什么呢?这都是在课文比拼中,大家都锻练了自己英语灵活运用能力和表达的勇气,培养了同学们的沉着和机智,以及争强好胜向上的心!

我得感谢我们的老师,是她出奇制胜,想出了这样一个妙招,调动了同学们的学习热情。实现了我们班英语成绩的大幅度提高。英语作为一门语言,只有多练,多学,听说读写四步同时进行才能收到好的学习效果。我相信,老师的良苦用心,我们会在以后的学习中受益无穷。

五年级英语作文篇2

自从唐僧师徒西天取经回来后,个个列位仙班,不过天庭有规矩,每天早要上早朝。

这天,八戒匆忙赶到,却发现早朝堂里空无一人,连老师太上老君都没来,他觉得很奇怪:这么晚了,这里怎没没人?可能不上早朝了,但他们都上哪儿去啦?想完,他就乘云来到太上老君的府上,见老君不在府上,就东张西望,突然,他发现老君的书桌上有一些书,他便过去看,发现是英语书,正巧,老君来了,八戒问:“今天怎么不上早朝?再说了,你们学英语干嘛?”老君说:“今年玉帝让我们去外国旅游开开眼界,要学好英语,现在还有三个月期限,还上什么早朝?赶快抓紧时间学英语吧!不学就晚啦!”八戒说:“原来如此!我要学,但让哪儿学?”“去你大师兄在水帘洞办的“悟空优级英语培训班”呀!”“哈!这个猴子,什么时候由神仙成英语高手了?”说完,他驾上云彩来到水帘洞,只见水帘洞上面有一块精美的大牌,上面写着“优级英语培训班”,底下又用英语写了一遍,他进去一看,发现悟空正在上面讲课,就走过去说:“猴哥,我来学英语了。”“呦!真是太阳从西边出来了!你这懒鬼也知道学了!”“嘿!猴哥,我也有勤快的时候嘛!”“行,你找个位子坐下吧,只要你肯学,三个月后,你就可以去领背包旅游了。”八戒听完,就像悟空要了一套学习英语的用具,到一个座位上坐下了,由于悟空教得好管得严,八戒很快改掉了懒的毛病,他现在非常喜欢学英语,每天早拿一个馒头就去上课了,结果休息时他在读,甚至放学了他还在读,早上带的`馒头竟只吃了五分之一!

长期的刻苦努力终于换来了优秀成绩,送行路上,玉帝拿出一份食品,装到了八戒的背包里,又拍了拍他的肩膀,说:“这一份食品是你改掉毛病勤劳学习的奖励!”八戒听了,不好意思的笑了。

五年级英语作文篇3

今天是一个异常紧张的一天,因为今天下午要英语口试考试。

虽然现在已是初一下学期,对于考试也是有经验的了,但还是避免不了紧张的情绪,主要是自己缺乏一种自信吧!再加上我英语本身不好,上次月考考得还不错,让自己感到自己如果不比上次考得好的`话就是一种退步。

这种心里压力无疑是极大,就像知道自己死亡期限了,只能眼睁睁地看着时间慢慢流逝,却无能为力改变这一切。所以整个人看起来有些消沉,就这样时间一直流到了下午第四节课,这时的我不知该复习什么好,却又感觉什么地方都要去看去背,这种纠结的心理只会让时间流逝得更快,于是我做了一个决定,那就是做作业,暂时不复习了,这个决定在我以前甚至当时看来是很荒唐的,分明要考试了,居然不去复习,还在这儿做作业!但这个看似荒唐的决定也是仔细地、深思熟虑过的,第一,现在这种情况无疑是浪费时间,与其干坐着还不如做作业呢;第二,曾经也遇到过类似的情况,第四节课背书因为感觉背得不熟,害怕被“打”下来,于是排到了后面,到自己时又不敢去,结果打铃了,课也没背到作业也没做。

于是我就这样去做了,不知不觉心好象静下来了,这种感觉玄之又玄,分明没有复习,却对考试有了信心,紧张感消失了大半。

吃完饭,到口度时不免还是紧张,说的过程有些音自己认为都没准,但却不再着急,不紧不慢地说下去,老师也是一脸微笑看着我,更让我信心大增。考完了后心态与以前考试相比又不同了,要是以前的话,肯定是感到有块大大的石头从心中落下来,但这次却比之前的轻小许多,这是好事,说明我对考试已不再那么紧张,不过,平时还要更专心地、认真地学习,毕竟强大的自信来自于坚实的基础!

五年级英语作文篇4

“英语”这两个字离我是那么的遥远,我似乎永远也接近不了它,永远也无法使用它。

英语课上,老师对我们说的话从汉语渐渐成了英语,各个学霸一听,就像经过训练的动物闻到了炸药味那么敏感。而我呢,完全不知所措,看见别人干什么,我就干什么,滥竽充数。

有一次,我看着那黑板上密密麻麻的英文,一片眩晕,把头趴在桌子上,睡起觉来。没等我好好安稳的睡一会儿,同桌发现我偷懒,拍了我一下,这才醒来,看看四周,“怎么了?”

教室里顿时哈哈大笑。老师听见了,把我当成“纵火犯”,说:“你,下课后站在后面,直到上课。”

我顿时大惊失色,要知道,上课站起来还能让我醒一醒精神。而下课站,简直要了我的命;不仅要站,而且被其他老师看见了恐怕还要再骂一顿,还不能出去玩。“死定了。”我在心中嘀咕着……

唉,又是一次英语考试。我想着,这时,一张上面写满许多英文和符号的纸

摆在我的桌子上。

我看了一下试卷,最轻松的是选择题,学霸的办法是想,而我的办法更精明:A、B、C,三处地方不一样,看一看,哪个序号与前两个相差最大,选这个,保准不错也不对。一会儿,一个个序号便填了上去。下一题是写单词,一个都不会呀,怎么办?到前面找一找!不一会儿,一个个单词又被我写了上去……就这样,一张英语试卷被我做完了,我看了看,松了口气。“至少我也写完了。”

过了几天,那张试卷又回到了我的.手中,只见上面大大写了个“59。5”。我一看,天哪,为什么?为什么?只差一个0。5就及格了嘛,就差一个0。5!

公布成绩了,老师说:“95分以上的站起来!”接着几个人骄傲地站了起来……

“不及格的站起来。”我只好缓缓地站了起来。“放学后到办公室!”我毫无兴致地点着头。

这就是我的英语,排名前十,不错吧?不错是不错,不过你得倒着数才行啊!

五年级英语作文篇5

杨老师是我们班的英语老师,从三年级开始学英语,她就教我们了。她一个人教好几个班,很辛苦,但每次见到她,她的`脸上总带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。杨老师英语说得流利,上课气氛活跃,批改作业又对又快,我们都很喜欢她。

记得有一次写一号本作业,我写得很认真,又让妈妈来回帮我检查了几遍,觉得胸有成竹,没有什么错了,于是第二天满怀信心地把作业本交给了杨老师。只见杨老师拿着红笔,一行一个勾,中间几乎没有什么停顿,我想:杨老师改作业可真快呀!这时,杨老师突然停住了笔,我想:哎呀,是不是什么地方有错了,但不会呀,我和妈妈昨天明明查了好几遍,不应该有错呀!只见杨老师在一个单词上画了一个圈,然后把本子递给我说:“嗯,不错,只错了一个,有进步!”我拿回本子,然后对着书一看,哎呀,两个字母颠倒了,真错了,杨老师的“火眼金睛”可真厉害!

还有一次,周三下午放学后,因我的《评价手册》没写完,被杨老师叫到了办公室,我找了一个位置坐下来继续写,杨老师在一旁批改作业,办公桌上堆了满满高高的作业本,我不禁赞叹,杨老师的工作量可真大呀!于是我更加认真地写起来,不想给她添麻烦。当我把本子交上去,还有一题不小心写错了,杨老师就耐心、仔细地给我讲解,一会儿我就全懂了。

杨老师就是这样一位认真、仔细、耐心而和蔼的老师,我真敬佩她!

五年级英语作文篇6

放暑假有一段时间了,在这大约20天里,我在家里干过很多有意思的事情。如大扫除、下棋等等。但我认为最有意思的还是教我弟弟默写英语单词这件事。

我的弟弟个子不高,只有129厘米,弯弯的`眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,还是双眼皮呢!

有一次,他从妈妈给她报的英语班里回来。这次上课,老师教了六个英语单词,分别是“pen、pencil、eraser、ruler、pencilbox和bag。”老师说明天要听写,可是弟弟这些单词连读都不会读。没办法,我只好先教他读。我看到pen、pencil、pencilbox这三个单词,有一些规律,我就打算先把这三个单词交给弟弟。

第一个pen,我先读一遍,然后让弟弟跟着读一遍,“pen”“pen”,这个单词很简单,弟弟很快就把pen这个简单的单词记住了。然后我问他:“钢笔的英文怎么说?”他马上就回答:“pen”。我说:“对,只要在pen的后面加一个cil就变成了一个新单词,pencil铅笔弟弟也跟着我读:“pencil”他马上就学会了两个单词。我对他说:“如果在pencil后面再加一个box,又会成为一个新的单词pencilbox,就这样他读一会儿记住了,pen、pencil、pencilbox这三个有规律的单词。

剩下的第三个eraser,第四个ruler,第六个bag,没有什么巧妙的记法,我只好,用最简单的方法,我读一遍他跟着我读一遍。过了五六分钟,他就把第四个和第六学会了,第三个他怎么也学不会。于是我有点不耐烦了,开始对他严厉起来,我一严厉,弟弟就感觉我是在骂他,就开始大哭了起来,嘴里还嚷嚷着说要不学了。我心想:“这可怎么办,他哭起来我该怎么教他呀!”我这才发现,我只能耐心的慢慢教他,不可以对他大吼大叫。我平息了心中的怒火,继续有耐心的教他。五六分钟过去,他中终于把eraser给记住了。

下面就是听写了,要听写得先把单词背出来。我叫他不要一次性背七八个字母,两三个字母一起背,用了这个方法弟弟花了不到20分钟就背了出来。第二天听写有五个人全对他就是其中的一个。

这次我明白了两个道理。一:做任何事情都要有耐心,没有耐心,你是不可能成功。二:邓爷爷曾经说过:“不管黑猫白猫,只要能抓住老鼠的就是好猫。”对教弟弟记英语单词也是一样,不管什么方法,只要能记住单词的就是好方法。

五年级英语作文篇7

我最欣赏的一位老师,当然就是英语老师了。她叫谢伟丽,她很漂亮,在生活各方面都很简朴。当然,在工作更是呕心沥血,辛勤劳碌了。我特别欣赏她。

别人都说老师是校园的辛勤园丁,每天把我们的“小毛病”都“剪”掉,“修剪”我们;像一支小小的蜡烛,虽然您的光薄弱,但您已经尽心尽力的去照亮学生,温暖我们,自己却一点一点的熄灭;春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;而我要说:”您就像我们迷失方向的指路牌,像正在下雨中您为我们撑得一把伞,更像那早上刚刚升起的太阳,为我们服务,为我们照亮前方,更为我们”点迷指津“。

记得有一次,您的喉咙疼,生病了。但并没有在困难退缩,而是微笑面对困难。正是因为这一次,我尊敬您了;正是因为这一行动,我喜欢您了。也正是这一机会,让我更加了解您,欣赏您了。您为了给我们上课,而熄灭自己,难道这不是坚强的精神吗?在学校里,教室里,您永远都挂着那甜蜜的微笑,我们好像到了一个美好的”糖果世界“甜甜蜜蜜,温暖人心。

老师,是您教会我们知识,教会我们勤学好问,更教会我们要:敏而好学,不耻下问。您说过:”其实,世界上没有“笨同学”,只有“懒同学”,只要你努力,奋斗,就一定会成功。在批评面前,不要害怕,不要气馁,更不要自卑,因为”失败是成功之母“。每个人的人生都不是一帆风顺的。在人生中,坎坷是不可缺少的。如果是一帆风顺的,那么你的人生是不完整的'。”

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

五年级英语作文篇8

我非常喜欢打篮球,大约有几个好朋友每天在学校打篮球。

本周二放学后,我请了龙关白、郭桂江、雨承一起打篮球。

我们兴高采烈地来到篮球场,开始了一场激烈的篮球比赛。我和冠百是一个团队,郭桂江和甘玉成是一个团队。第一次发球时,管百义突然接住了长球。然后,来了一个三步上篮,投进了一个球。"球进了,"我很高兴振作起来。那么,或者我发球。我把球扔给了龙关白,她成功地站成一团,我乐呵呵地'太认真了,连续掉了两个球'这一次,也是我发球。但雨承这一点,应该把球给拿到,他迅速把球扔给郭桂江,郭桂江迅速跳出三分界限,强行投进一个三分球。球太准了,我们看着吓坏了,轮到甘玉成发球了,他把郭桂江和郭桂江派出去,手疾眼快地投了一个三分球,在篮筐上呆了很久,但从篮框边掉了下来。啊!真遗憾。甘玉成和郭桂江抱歉地说。

不知不觉中,已经很晚了,我们不得不回家。打篮球真的很有趣,我们期待着明天继续。

五年级英语作文

我的英语老师---毕雅娟,是我们扎兰屯市很有名的英语老师。听我们班主任说:我们的毕老师是教育局从网上聘来的,级别很高。

我们的毕老师是一位年轻,漂亮,很能干的女老师。她有着一双细长的丹凤眼,每当她开口说话的时候,她的眼睛就会笑眯眯的,让你感到亲切和温暖,很有亲和力。

我们都爱上英语课,每到上英语课的`时候,同学们就像换了一个人似的,精神极了。老师的课讲的非常好很生动,在她的课堂上,就像在和同学们做游戏,讲故事,每堂课都还没有上够,就下课了。同学们还盼望着下一堂课的英语。

我的老师很自信的说;我教的学生不用去补习班补课!真的,我们学校毕老师教的学生中,没有一个人去上补习班去补课的。

是的,我的老师教的真是太好了,在学习中她不让一个同学掉队,真是棒极了,在老师的教导下,我参加了全国小学生英语大赛获得了自治区二等奖,这是老师的功劳!老师教的好,我才能学得好,我感谢我的老师,让我为我们班级争了光,为我们纸浆街小学争了光!

在这里我要对我的老师说;谢谢你!我的老师!您辛苦了!

今后,我要好好学习英语,长大了我想做一名英语翻译,我要用我学到的知识和智慧,报效祖国!

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