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以发现了为题的作文[推荐](整理5篇)

时间: 2024-11-13 栏目:热点作文

以发现了为题的作文篇1

小时候,我常随父母回老家玩儿,老家有好多动物,什么小猫、小狗、小牛、小鸡和小羊等,多得不可计数。有一个问题始终困扰着我:人生病了可以去医院,那么动物呢?你也许会说:“去动物医院或请兽医吗!可有些地方没有动物医院或兽医,那怎么办呢?总不能坐以待毙吧!我的几个发现解决了我的疑问。

有一次,我去看舅妈割草,看了一会儿,我便到一边玩去了,这时我看见了两个毒性较大的腹蛇在打架,我觉得好玩儿,就在旁边观战,一会儿,一条身体较为强壮的.把另一条的头部咬伤了,头部受伤的那条蛇的头马上肿了,最后肿得连嘴都合不拢了。我想,它肯定完蛋了,不料它发疯地爬到一条小溪边拼命地喝水,过了好长时间,这条蛇肿涨的头部居然渐渐消了下去。看到这儿,我十分吃惊,这不是跟人一样吗!人们在抢救被毒蛇咬伤的病人时,常常给患者大量输液,以加快毒液的排出。我想:这会不会是偶然的呢?我回家后,赶紧翻开《十万个为什么》查阅了起来,不一会儿,我便查到了。原来动物给自己治病并不是偶然,如猫患了胃肠炎而腹泻不止时,猫会找一种叫“牛顿草”的草来吃,然后大吐,这种“以吐治泻”,是猫治疗胃肠炎的一种有效方法。还有从冬眠醒来的美洲大黑熊,身体总是不舒服。这时,它会外出找一些水果来吃,而这些水果会使它轻度腹泻,不久便恢复了健康,重新精神抖擞了!

猿猴和猩猩是比较聪明的动物,它们也会给自己治病。猩猩病了,它的牙龈疼痛不止,这时,它的面部向着太阳,用“手”挖些烂泥敷在脸颊上,然后用两“手”紧紧地按着,生怕贴上去的“膏药”掉下来,不然,它得再受疼痛的折磨。猿猴生长在热带丛林中,当它患病感到寒冷,全身战栗时它就用嘴去啃金鸡纳树皮,和人类服用奎宁一样,病得快就痊愈了。大自然真是太神奇了,有许多奥秘,等待着我们去探索去发现。

以发现了为题的作文篇2

我发现了茶的妙用后来有一次,我在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。我抱着试试看的心理,又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的.是,血又止住了!我把这件事告诉了同学们,他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉我,茶越浓效果越好。

我们都对茶水的这种效果很好奇,就请教了老师。老师指导我们查找了资料。原来,茶叶中含有大量的安茶碱,它能暂时麻醉神经末梢,使人体局部的痛觉神经出现短时休眠,感觉不到疼痛。碱还能杀菌,防止伤口感染,溶解表面或皮下淤积物,使伤口破损的肌肉间充分接触,保进肌肉生长,加快伤口愈合。如果茶水的温度较低,还会让伤口的毛细血管紧张收缩,起到封闭伤口的作用,血也就止住了。

别小看小小的一杯茶哦,它也有这样的妙用呢!

以发现了为题的作文篇3

16岁,是花的季节,是雨的季节。就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智。

一个偶然的机会,我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,并没有注意其他人,忽然,前排有人在叫我的名字,但声音好像很陌生。我抬头一看,一个漂亮的面孔一下子跃人我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好像有些变调了,脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我,把笔记本递给她。她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过头去。我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……

第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来旅得她的.喜欢。用什么作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本呢。“Hi……”我说。“噢!我都忘了还给你,谢谢!”说完,她又给了我一个微笑。这个微笑,使我更加紧张起来一时不知该说什么好。这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液仿佛在倒流,像刚跑完1000米的感觉似的,老天呀,数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋,你怎么又给我出了这么一道难解的人生题!

晦,既然已经与她搭上话了,那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不,这不行,这纸条分明是船票,我们这年纪,能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生,一名初三的学生,正面临着中考——人生第一次重大选择,面对考试,我应该去拼!去搏!这,才是我应该去做的,万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我,我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢!

花季雨季里,我发现了自己的理智,我为战胜自我而高兴。

以发现了为题的作文篇4

闷热的下午,我们在科学教室进行科学实验——杠杆。杨老师在教室里和我们将这待会儿实验的纪律和实验步骤。我心想:怎么这么慢啊,现在真是好无聊,唉。

等了一会儿,终于……

我们开始了实验。虽然教室里闷热,但是我们还精神抖擞。徐瀚雯将一根棉线小心翼翼的穿过一个“盘子”一样的固体,将杠杆固定好。

我们在离支点最近的一个阻力点上放了三个别针,又再离支点的第三个的'用力点上方了一个回形针,发现刚好平等。我马上将我们这个情况告诉了杨老师,但杨老师问我:“那这到底是什么原理呢?”我不知道,只好回座位和小组成员一起讨论。

“是……是用力点到支点的距离大于用力点到支点的距离么?”我疑惑的问大家。

“好,现在停止试验,大家来说一说你们的发现。”杨老师拍着手说。热闹的教室顿时变得鸦雀无声。千万不要叫我啊!我忐忑不安的想到,一边还祈祷着。

可是杨老师还是叫了我,我双腿瑟瑟发抖,吞吞吐吐地说到:“是……是用力点到……到支点的距离……离大于用力点到……到支点的距离。”老师拍拍手,意思是说我说对了。

这次发现又让我知道了一个科学道理,还让我知道了在课堂上要大胆发言,不要害怕自己说错,就算说错了老师也会帮你纠正的。

以发现了为题的作文篇5

啊!发我现了爷爷的秘密“爷爷,口渴了,去买冰棒吃。”“不行,你今天不把这幅画画完就别想去。”我没有办法,只好接着画,表面上我是在画画,可心里却一直在想:今天吃‘火炬手’,明天吃‘蛋筒’……不一会儿,我就画完了,爷爷放下老花镜,看了我的画,摇了摇头。就被我拖去买冰棒了。买完回来,爷爷说:“从明天开始像今天这样的画,算不及格,没有冰棒吃。”“凭什么嘛?”“……”原来在这个暑假内,爷爷规定我一天画一幅画,争取把画画水平提高,可我老应付差事,根本不认真画,可现在为了我的冰棒,我只好认真画喽!

有一天,爷爷从外面回来,神秘的'对我说:“告诉你一个好消息,红霞超市里贴了一张广告,凭一副好的书法或画儿可以免费领取一根冰棒作为奖品,你好好画吧!待会儿我们也去领奖品。”爷爷说完就走了。我兴冲冲的把一幅画交给小店阿姨时,阿姨皱着眉头说:“画面中心不明确,远近不分,这样的作品能得奖吗?”我红着脸溜走了。回到家后我又画了一幅画,拿给小店阿姨看时还是不行。我回到家心平气和的找来纸和笔,先用铅笔轻轻的起了一个稿子,用勾线笔认真的描了一遍,然后找来油画棒,涂了起来,把所有的事情都置身事外,一心一意只想把这幅画画好。当我再拿给阿姨看时,终于通过了,得到了奖品——冰棒。从那以后,我再也不找爷爷要钱买冰棒了,而是用自己画的画去换冰棒。

那天,我又准备去换冰棒了,看见爷爷也出门了,我心里直纳闷儿,咦?这会儿爷爷上哪儿去呢?于是我悄悄跟着爷爷,发现爷爷也去了超市,正在和阿姨说话。我仔细一听,原来是爷爷每天付了钱给阿姨。我这才恍然大悟。什么有奖,都是爷爷和阿姨的计谋。我顿时明白了爷爷的良苦用心。虽然自己被骗了,但我的画画水平却在不知不觉中提高了,我要谢谢爷爷。

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