我像泄了气的皮球，瘫坐在沙发上，这场比赛太不公平了，对方一个个人高马大，我再刻苦训练也没有用，以后我再也不踢球了。
爸爸看到我失落的样子，给我看了个视频。啊，梅西，正是介绍梅西的镜头，有他在操场上潇洒的奔跑，有他衣服被汗水浸湿，有他一次次被人绊倒，他咬着牙，用手撑着草地爬起来，一次跌倒，两次跌倒……，汗水和泪水顺着脸颊慢慢淌下，不一会，汗水在脸上形成了一道道白色的印记，可谁知道掌声背后又有多少艰辛。镜头一转，一位低矮弱小的孩童出现在球队中，他是那么的突兀，那么的弱小，如同一只丑小鸭站在天鹅群里，那么的与众不同，这是12岁的梅西，由于先天性疾病，差点儿与足球无缘，但是，一上球场，他立刻变成最刻苦最积极的.一位，每天早上，他第一个来到球场，夜幕降临后，还是他一丝不苟的在球场上训练，无论酷暑还是寒冬，他用几乎残酷的练习，来弥补先天的缺陷，最终成为举世瞩目的球星。
啊！原来梅西成功的背后竟然是如此的艰辛，看到这里，我的世界顿时春暖花开，不经历风雨，怎么见彩虹，梅西的故事如春风般唤醒了我，面对困难，不屈不挠，才能战胜困难。
真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变。——题记
人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。
她的每一个笑容，每一句语言，深深地烙印在我的心中，既不会因时间的阻隔而冲淡，也不会因漫长的`岁月而改变。
“去上体育课了！”同学们欢呼着，我却怎么也开心不起来，为什么呢？因为我不小心把我们班一个女生的玩具小狗搞丢了。我忐忑不安，怀着沉重的心情上完了体育课。
近了，近了！她缓慢地向我走来，我的心跳也随之加速，变快。“我……我不小心把……把你的……你的玩具小狗……搞……搞丢了，对……对不起！”我结结巴巴地说道。她先是愣了一下，然后用微笑代替了吃惊：“没事，那是我昨天过生日的时候，一个男生送给我的。”我吃惊极了：“你昨天过生日？”她又笑了：“对啊，我没告诉你。”我心中的一块石头才悄悄地落了地。“你为什么不早点告诉我呢？那样我就可以送你生日礼物了！”我急切于知道这个问题的答案。她回答道：“这都快到期末考试了，难道还有时间来举办一个生日宴会吗？”
她真是一个会体贴他人、热爱学习的人啊！
真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变。
春天来了，雪化了，冬婆婆走了，树枝抖抖身子，绽开新叶，鸟儿收拾好行装，飞回北方；小草理理容貌，从地下钻出来……
又到春暖花开时，小草破开种皮，顶开坚硬的泥土，迫不及待冲向外面呼吸春天小雨刷新后的世界新鲜空气。
又到春暖花开时，花骨朵从枝条上冒出，又过了几日，花骨朵绽开笑容人，对大自然释放她最美的一面。
又到春暖花开时，屋檐上的雪化了，从屋顶上滑下来，湖面上透明的冰也分裂成一小块一小块的。
又到春暖花开时，树干抽出新芽，上面满是惹人喜爱的绿叶，嫩绿得要滴出水来，上面的纹络清晰可见，叶片也不大，却有一种生机勃勃的感觉。林子里，瘦弱的.树干上面顶着一大片树叶，仿佛是一根竹棍上面串着大大的绿色棉花糖，地上低矮的植物，草地上时不时看见一朵朵花，去年的枯叶还没有完全消失，地上的嫩绿却已经钻了出来。
春的脚步遍布每个地方。校园里的樱花开了，白色的花，白色的花瓣。花瓣掉落在地上，并不是频繁的凋落。一个星期后，白色的花变成了淡粉色，花瓣纷纷落在地上，站在树底下，仿佛如同仙境。这短暂的一星期，是樱花的盛开和凋落，它告诉我们春天来了。
又到温度慢慢升高，厚重的棉袄变成了轻便的外套，高领的毛衣变成了透气的长袖，
又到春暖花开时，田里的庄稼经过大雪的洗礼，钻出泥土，整个田变成了绿色，绿色浪花一层层涌来。
春暖花开时……
春暖花开时，时间走得最快。
又是一年春好处，但是我们和别人不一样因为我们是初三的毕业生。害怕中考的来临；害怕重山般的压力；却更害怕即将和你们分离。
如今的天气，热得吓人。就好像是在暗示我们过不了对多久，就会在这样的'天气里分离。这三年，是我们回头想来用我们无心的浇灌成了一段美好的青春。还记得那些阳光灿烂的日子，我们笑得好开心。时间过得很快，就像昨天下午刚刚看过的电视剧，但是很难让人忘记。
还记得和你们一起吃过的棉花糖；还记得和你们一起看着那些像被动过大手术的考卷；还记得和你们一起聊过的山田海地。那些个痛又快乐着的日子，让人流连忘返。我们一起唱着我们自己的歌谣，一直唱到分别。
我有过秘密，你也有过秘密，但是分别之后都会变成回忆。会想到有时你们的脸也会变得像天一样阴晴不定，但是最后都会有办法补救。但是，分别是一种无法补救的必然。
又会想到我们一起走过的那些下着雨，刮着风的日子。
又会想到我们即将会曲终人散的场景。
又会想到我们春暖花开时的笑脸。
所以，春暖花开，我学会了珍惜。
随着科技的不断进步，未来的世界变得越来越神奇，我们的学校也变成了一座神奇的学校。
未来的学校大门，安装了先进的.声控识别系统。只要是本校的老师或同学，只需大声说出自己的名字，大门就会打开，有效的防止外人进入学校。
学校的环境是非常干净卫生的。因为有机器人自动清洁卫生，同时，它还是学校的监督员，当它发现有同学不讲卫生，乱丢垃圾时，它会及时上前提醒，并上报老师。
最神奇的地方是教室。走进教室，你首先看到的是那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变。下课了，墙壁变成绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成天蓝色，大家看了，就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。教室里没有黑板，老师不用粉笔写字，这样同学们就不再吃粉笔灰了。上课时，每位同学只需带上一个多功能眼镜，老师讲什么就可以直接看到什么，身临其境，像是进了时光隧道一样！
为了未来的学校能成为这个样子，我要从现在开始好好学习，长大后掌握更多的科学技术，实现我的理想！
阳春三月，万物复苏，一个偶然的机会，我去寻找了春天，寻找了生机。
公园里百花盛开，绿草如茵，鸟语花香。桃花、杏花和梨花竞相开放；小草们破土而出，燕子、小鸟站在电线上，唱着悠扬的.歌……一切都春暖花开。
突然，几个小孩儿映入我眼帘。他们大约是七八岁的小男孩，他们开心地在草地上放风筝。忽然，其中一个小男孩儿跌倒了，鲜血直流，我吓得大叫一声：“哎呀”我本来以为，小男孩儿的小伙伴也会惊慌失措，急忙推卸责任。但是，这群可爱的小天使并没有这样做，他们赶紧把小伙伴儿扶起来，并开始包扎伤口。然后又在一起快乐的玩耍去了。
那一刻，一股温暖涌过我心头。那就是友谊。在对方有困难时，为对方伸出援手，共同克服一切困难。这种纯真的情谊那么令人向往。他们没有利益之争，没有刻意刁难，这种友谊实在难得。
金波先生说过：友谊是棵不老的常青树，这棵常青树，会生长在世界各国，全球各地，用友谊的温度，温暖春天，温暖你我，让友谊之花绽放得更大、更美！
用无数个寒冬，期待一场春暖花开。在同一个地方，不同的时间，守望不曾凋零的花，守望不曾远去的梦。
偶然，必然，永远。谁的眼泪在大唐的歌舞里飞?谁的面容在寂寞的霓虹灯里憔悴?谁的身影在南国的.风雨里颓废?
一轴尺素，半盘残局，季节之外，于筑庐水边，难忘红尘多少离别撕心裂肺?一盏青灯，半张素笺，风云沧桑，于窗牖之上，难忘世间多少隔绝肝肠破碎?
我用青春的红唇浸染旷野里每一朵褪色的野花，用苍茫替代遥遥归期，在空旷里，在星空下，每夜独自为她吟唱。一千零一夜。一万零一夜。
日子似是而非，模糊不清，一场雪让时间忘了归程，让冬日显着而分明。此去经年，山重复，水重叠，千年的梅花雪，你在为谁而下?
风花雪月，终敌不过故人相逢，亲人依偎，岁月似一条轻柔的白丝带，轻划而过，不留痕迹，天空如一张白纸遮挡了另一半世界，巨大的苍茫湮没了时空的距离，思念没有距离。
我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落，我的心似小小的寂寞的城，三月，春不暖，花不开，心似小小的窗扉紧掩，冬之雪，谁之过?思之念，谁之错?
冬日，期待归乡的梦醒来，期待春暖花开!
春天来了，大地苏醒了。
——题记
下午，放学回家，暮然间发现，楼前的桃花已经开遍枝头了，一朵朵饱满的桃花在阳光的照射下显得格外耀眼。
我不觉间已经走进了那棵耀眼的桃树，仔细一看，枝头上的小花苞显得玲珑小巧，用手轻轻抚摸了一下，那花瓣柔软而不脆弱，一阵风吹来，花香扑鼻而来，脑海中不觉想起冬天的桃树。
枝头光溜溜的，堆积着厚厚雪时，又显得洁白无瑕，现在，几只蝴蝶不时围绕着花朵转，红的，白的，花的。许多只蝴蝶来了。
我仿佛也融入其中，像只蝴蝶一样无忧无虑的玩耍。
蝴蝶是自由美丽的，当它是毛毛虫时，就向往着飞翔，在空中翩翩起舞，当它破茧而出时，它的梦想终于实现了，蝴蝶之自由的'飞上几个月，到了冬天，只能慢慢死亡，虽生命短暂，但能使自己快乐，也是它最大的乐趣吧！
有一阵微风吹来，混合着阳光洒在我脸上，眼前仿佛有一团白色的东西飘过又一团，我猛地抬头，发现天空中纷纷扬扬着好几团，想雪一样美丽，却没有雪那抹寒冷，原来是柳絮啊，用手轻轻接住了一大团，软绵绵的，像棉花一样，一吹，他又从手中滑向了天空，衣服上不知何时沾满了柳絮，那朵桃花上，也有零零散散的几团柳絮。
往下一看，草也不知何时变得翠绿了，蹲下，发现几株嫩芽刚从土里钻出，这时，一个黑东西引起了我的注意，仔细一看，是只蚂蚁，她背着一个东西，应该是食物吧，向着一个小洞爬去。
大自然是那么美丽，因为春天的到来而又显得生机勃勃
今天，我读了高一语文读本上的一些文章。其中令我印象最深刻的还是<<面朝大海，春暖花开>>。这首诗歌
作者用：'从明天起，作一个幸福的人，喂马劈柴，周游世界''。为开头，反应了作者对未来幸福生活的向往，渴望幸福生活的到来。但作者却在写下这诗后的'三个月，海子就被火车碾碎在山海关轨道冰凉坚硬的石块上。血肉成灰了，曾经我在一本书上读过有关海子的生平事迹。海子在临死前，一直在学校工作。
海子给我的印象是他是一棵默默无闻奉献的小草，只求付出不求回报。
这时我想起我们的老师何尝不是这样的呢？
俗话说：'老师是一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。
老师在白天给我们传授知识，晚上还要备课，批改作业。因此，我们还有什么理由不好好学习呢？
接着，我又继续欣赏这篇文章，我仿拂看见诗人写诗时的情景，他那豪情，挥洒自如，他仿不单单写下眼前的幸福，而是用他那'火眼金睛'刺破尘世的迷雾。追寻超越时空限制的幸福，我们虽然不能像作者一样，但我们可以珍惜那些平凡的幸福。