快乐是人生最大的财富，它是不能以金钱来衡量的，是人们生活下去的信念，它把人们带入充满爱的天堂。
生活虽然艰辛，有一类人却生活得从容不迫，有滋有味，以快乐心境面对人生，于艰难处寻觅快乐。小室虽陋，但有苔痕草色，素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有？东坡妙笔一挥，烦恼案件便成了赏心乐事，而生死胡杨“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂”的生命状态，显示出多么顽强的生命力啊，如果没有一点乐观精神，又怎能如此灿烂？
著名音乐家贝多芬的耳朵失聪，这对于一个音乐家来说无疑是个致命打击。但他没有因此而消沉，而是化悲痛为力量，仍然坚持作曲奏曲，奏出生命最华丽的乐章，多么一位开朗而有胆识的人啊！是信念让他坚持下去，是快乐把他带进一个无声却充满激情的世界。
伟大的作家海伦·凯勒眼瞎耳聋，严重瘫痪，应该说她生活中没有多少快乐而言。但是，她活得有滋有味，读者的认可和热爱是她最大价值所在，读者的喜乐忧愁才是她真正的喜乐忧愁。这是因为她对生命价值的理解、人生意义的诠释与我们普通人不同，她用自己的行动写了一个大写的“人”字。从此，生命不再黯淡，喜悦的笑容时时浮现在她的嘴角。
红军长征苦不苦？苦！但是，那些英勇的战士们面对二万五千里的路程，面对蒋介石的几十万大军围追堵截，面对饥饿、寒冷，他们仍然昂首挺胸，手拉着手一起唱着激昂的歌前进。也许，你会问他们为什么不觉得苦？这是因为他们坚信胜利已经离他们不远了，他们是快乐的、幸福的。他们心中有一个坚定的信念：解放全中国，拯救劳苦大众。国民党的围追堵截和自然条件的艰难困苦，都压抑不了胜利曙光给他们带来的快乐！
想想陶渊明的世外桃源，陈景润的`欣喜若狂，苏东坡的狂放不羁，毛泽东的闲庭信步，人生好不快哉！但是总有些人因为心中只有小我，对一些小事斤斤计较，患得患失，从而快乐离他远去。
金钱，是许多人向往追求的东西，在有些人眼里，只要有了钱吃得好穿得好，就会有种物质享受，就会拥有一切，因此，误以为会快乐。事实上，钻在钱眼里并不是时时都那么快乐的，“有”总还想“再有”，永远不能满足。他们精神空虚，成为吃喝就是一切的可怜虫，沉迷于奢靡堕落的生活，其实在理想、情操、精神生活方面一无所有，简直就是一个乞丐。他们是孤独的、无聊的。没有快乐，他们那些所谓的物质享受都是不切实际的。
可见，人其实是生活在一种心境当中的，关键是看你怎样想怎么做的，也就是说人快乐与否是由他的世界观、人生观、价值观决定的。让我们以快乐的心境去面对今后的每一件事吧！以快乐心面对人生。
记得不久前，老师给我们讲过的一个小故事让我感触颇深。在一个漆黑的夜里，一个夜行者走在山路上，突然有个神秘的声音在他耳边响起：“在你的脚下有一些小石子，多捡一些，明天对你会很有用！”这个声音夜行者不知从哪传来，虽然心有余悸但是他还是照做了。他一边走，一边弯腰捡石子，装满了一只口袋，他想应该够了吧。到了第二天天亮时，这个人从口袋里掏出石子看时，才发现哪些石子原来是一块块亮晶晶的宝石！这时的他后悔极了，想起昨夜自己没有多捡一些“石子”是多么地可惜。当然，这仅仅是个故事，但是我们人生旅程中有很多东西就像这个故事中的夜行者那样，触手可及时没有珍惜，等事过之后才去后悔，比如说“道德”。
道德，是我们人生宝贵的财富，在我们生活中何时何地都与我们一起度过，他在我们的心中，也在我们的弹指之间、在我们的'言语之中。那道德是什么呢？我觉得道德是我们生活在这个社会中的每个人要去遵守的规范。没有规矩不成方圆，道德就是我们做人的基本规则。现在全社会都在宣传道德典范，就拿我们学校每周一老师让我们全体同学一起朗诵“弟子规”，就是在对我们进行传统道德教育。在我们校园里是这一番情景，但是到了校外，有一些情景却让人生畏：有同学停在路边的自行车被人偷了；有同学在夜里回家的路上被社会青年勒索了；有的明星曾经兢兢业业，在出名后吸毒了；有的人在大街上因为一点小事，大打出手……看到这些，我不禁想问：“大人们，你们经常要我们学习的道德去哪了？”
不论现实与理想有多大的差距，做为当代中学生，对于道德我们能做的就是“从我做起，从小事做起”。因为它是我们人生宝贵的财富，有的人丢了，但是我们自己绝不能丢。记得在上个学期，学校广播播放一则感人的事让我铭记在心：在一个漆黑的夜里，一位老人骑着自行车在珊溪水库下的路上不小心摔倒了，由于是下坡路，老人重重地摔在地上，动弹不得。因为是在夜里，周围没有其他人，已经摔成重伤的老人躺在地上生命垂危。这时，有两位中学生刚好经过这里，看到老人躺在地上，他们没有半分犹豫就一起将老人抬到珊溪卫生院，将老人交给当时值班的医生，看着老人进了重症室才离开。等老人的家人赶到医院得知事情经过后，便到处寻找这两位学生。最后来到学校广播站播音寻找他们，要当面感谢他们，而那两位同学没有出现，到现在我们还在期盼有人告诉我们他们是谁。帮助不相识的人已经是可贵了，做好事不留名更难能可贵。这就是我们当代中学生现实中的榜样吗？他们的高尚道德不正是我们所追求的吗？
道德是我们人生黑暗中的引路人，有了它，我们会感到生活无处不是光明；有了它我们会在人生行程上天天向上。它是我们人生宝贵的财富，让我们学习，珍惜它，践行它吧！
进入中学的第一堂劳技课，我们学习烹饪。第一次和同学们一起制作南瓜饼，学做炸鸡腿。这份欢乐的记忆，令我久久回味。
那天天气格外晴朗，正如我们的好心情。劳技课既可以做美食，又可以名正言顺地不上课。这让我们对它十分向往。正如《春》中所说，盼望着，盼望着，课上完了，劳技课的脚步近了。如今，它就在我们眼前，我们一个个激动不已。
“啊，烫死我了！”
“你先把这个舀掉，再捞出。”
“哇，好香啊！”随着一阵欢乐的吵闹声，班上的劳技课正式拉开了序幕。
首先是听老师讲述每一道菜的做法。我们虽然神情认真，心却早已到劳技教室去了。老师一声令下，我们便飞进了劳技教室，一刻也不想耽搁。
第一道菜就是软糯可口的南瓜饼。一个大南瓜在老师手下如乖巧的小猫。我看得心痒痒，也想大展身手。结果，一到手下，我就傻了。这南瓜咕噜咕噜地滚来滚去，特别不好切。我顿时呆了，怎么，在老师手下这么乖巧的南瓜，在我手里就成了哈士奇了？削了半天，才削了巴掌大的一块皮，还差点削到手了。无奈之下，只好交给别人来削。虽然有些遗憾，但一会儿又沉浸在劳动的快乐中了。
我们分工合作，切的切，掏籽的掏籽，洗的洗，清理的清理。当别的组热火朝天地开工时，我们组已经做完了，没有一丝拖泥带水。蒸完南瓜后，我们便选出了两个“壮汉”，来和南瓜粉，南瓜、糯米粉拌在一起，用手用力揉捏着。不一会儿，就沾得满手。我们互相看着对方的白手，不由得哈哈大笑起来。我们忘记了搅拌的辛苦，和同伴们忘情地和着。把一大块南瓜揉成一个整体——一个又大又圆的球。细心的.女生把大球捏成了一个个小圆饼。其中，还有几个奇形怪状的。裹上面包糠，便是南瓜饼的雏形了。
最后一道工序，就是放进锅里炸了。架好锅，备好油。看着那金黄的液体发出“滋滋”的响声，我的心里有一种喜悦。把洁白的南瓜饼放入锅中，它们上下翻滚，很享受似的四处玩乐，时而沉下，时而浮起。金黄的色泽，南瓜的清香，挑战着你的味蕾。逗得我们“咕咕”直咽口水。终于可以出锅了！捞一块上来，撒上白糖，一口咬下甜糯的口感，混着南瓜的清香，外焦里嫩，正是恰到好处。真是太好吃了，我不禁惊呼！
在享受美味的同时，我心中也有了巨大的成就感，这是我和同伴们亲手做出的美食。第一次做出的那一块块金黄的南瓜饼，更像是一块块金币。
中学的劳技课上，我第一次和同学们合作制作美食。我们学着独立，我们团结合作，这是我人生的一笔财富！它虽不是金钱，但它比金钱更宝贵的，这是属于我的美好记忆，我的人生财富，它承载着我欢乐的回忆，它记录着我的成长！
在我们生命漫长的旅程中，我们要经历快乐、幸福、悲伤和苦难。无论是苦还是甜，我们都需要去面对，这样的生活才有滋有味。
有的人很害怕苦难，其实困难是人生一笔宝贵的财富。困难对每个人来说，既不是生命的不幸，也不是命运的捉弄，而是一个通向胜利的起点。
古往今来多少伟人，不都是在困难中成长的吗？我们的毛泽东主席，在那艰苦的年代，没有任何的便利的交通工具和新型的'战斗武器，而且还缺衣少食，但他不怕艰苦，毅然带领着红军赤手空拳的走过了二万五千里长征，拯救国人于水火。为人类带来了光明和幸福。可见苦难是幸福的源泉，只有渡过困难，才能到达光明的终点。
电视连续剧《西游记》，给广大观众展示了一个又一个困难的故事，同时又给我们留下了深刻的思考：只有经历过磨难，才能取得“真经”，才能实现自己的理想。
我是一名来自农村的孩子，在我幼小的时候，大山挡住了我上学的路，挡住了我眺望世界的视线，但大山挡不住我求学的心，挡不住我对知识的渴望。我和村里的小伙伴一起，由大人陪伴着，每天凌晨四点多就起床，翻山越岭，跨越两座大山，到村里的小学读书。没有钱交学费，我们就去砍柴、捕鱼，甚至去卖米……没有笔和纸写字，我们就在操场的地上用树枝写。大山深处的童年是心酸的，也是凄苦的，但是我在困难中感受到了快乐和幸福，感受到了学习的乐趣和知识的力量。苦，算什么？和自己的收获相比，这算得了苦吗？
小学毕业后，我以优异的成绩考取了初中，但家里却没有钱供我读书，只好辍学在家。我经常抱着书本，坐在门口的草垛上发呆。母亲看出了我的失落，经常偷偷地流泪。母亲身体瘦弱，风湿性关节炎一直折磨着她，父亲有肝炎，整天有气无力，面黄肌瘦，家中的农务活几乎都落到母亲瘦弱的肩上。弟弟到了上学的年龄，也没有去读书。村里的爷爷、伯伯看到我这一家子，又着急又心疼，为我们全家的生计日出奔走，在一双双温暖的手热情的帮助下，我又重新走进了校园，弟弟也背上了书包。当我坐到课桌前，闻着扑鼻的书香，我忍不住哭了，不是因为困难和苦难，是因为感激和幸福。
在政府的资助和关心下，我顺利地读完了初中，走出了大山，走进了城市。外面的大千世界五彩纷呈，充满着诱惑，充满着神奇的力量，而我一个在城里读书的大山的孩子，我要珍惜每分每秒，珍惜来之不易的学习机会，以勤俭好学为荣，以不学无术为耻。知荣明耻应该是从一件件小事做起，从我做起。
未来的日子，无论面对怎样的苦难，面对怎样的风雨，我都会坚强地面对。我要对自己说：苦难是弱者的深渊、强者的学校，超越了苦难，将是人生难得的一笔财富。我对自己喊，我要坚强，我要独立，我要奋斗！而这些，正是苦难所赐予的，正因为如此，我感谢苦难！