在生活中，有些幸福只要用心就可以感觉到的。（开门见山开头，缺点：开头没有带入题目点题。建议改为：抒情或修辞式开头，牢记不同题目文章有不同的开头、结尾方式，擅于运用才是写作高手，望你今后多揣摩和借鉴！）马上入冬，天气越来越冷，树叶都快要落完了。（简单环境描写过渡，没有渲染到位，要补充内容。擅于抓住典型事物+词汇+修辞，给读者身临其境之感为宜！）当我读着内容丰富的书，勾画出优美词汇，这何尝不是一种幸福呢？（文脉脱节）我走进厨房，看着那两位忙忙叨叨的身影，一会儿洗菜、炒菜，一会儿叫我帮忙干活，可是他们嫌我碍事儿，就不用我帮忙了，让我回屋好好呆着去。闻着那扑鼻而来的香味，我的口水快要流了下来。（语言不美，删去。）我心想:不一会儿就能吃上这么好吃的饭菜了，我好开心呀！（事情的开始，为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
“吃饭了——”（注意引号的用法。）这熟悉的声音，让我立马冲了出来，拿起碗和筷子坐在板凳上就开始吃饭了。（语言不美。）“慢点儿吃，别噎着。”这七个字常常出现在我的耳边，不知道为什么我要抬头，而且还看到父母的手是如此的粗糙，而我的手是多么的嫩，这是为什么呢？直到长大我才明白，自己幸福了家人呢？给家人最大的幸福就是要好好学习，考上一所好的大学，让父母享福，我就开心了。这才是所谓的`幸福，也是我和父母想要的幸福。（本文选材一般，缺少必要的描写，望你今后多在选材和描写上苦下功夫才行！）这就是我的幸福，你的幸福呢？请你好好珍惜，如果不珍惜，幸福就会与我们擦肩而过。（结尾没有扣题，建议改为：抒情或蕴含哲理结尾为宜！）
不同年代的人，生活就是不一样啊！一样的岁数，不一样的处境，快乐就是不一样。
爸爸的早晨日记
苦啊！六点钟起床，好困啊！不过太好了，今天又是我来挑水。我一边唱着歌一边挑水，看着满满一水缸清亮的水我真自豪！七点了，唉，又要做砖头，真无聊！开饭了，我努力地吃啊，总感觉肚子填不饱似的。七点四十啦，上学喽！我一会儿唱歌，一会儿学鸟叫，快乐地走在林间小道中……
我的早晨日记
“铃铃铃……”闹钟指向七点半，唉！真烦，又要上学，不能再睡一会儿！我高速洗完脸、刷牙和扎辫子。迅速跑到餐厅，爸爸大喊：“吃饭了！”我飞快地、努力地吃完我的营养早餐。要不然，爸爸又要开始他的唠叨功啊！坐着爸爸的车去上学，马路上川流不息，紧张的一天又要开始啦！
爸爸的中午日记
又能吃饭喽！哇，今天有白米饭一碗啊，还有美味的菠菜，我吃啊！唉，今天的菜真美味，饱餐一顿了！吃完饭，我学着鸟叫、唱着《二小放牛郎》又做砖头，做啊、做啊……最后做到六点时，都快睡着了！
我的中午日记
又吃学校里的饭，又是吃腻了的'菜……但是没办法，只有这个吃的了。中午，睡觉了，躺在柔软的小床上，多么的舒服啊！又上课了，上课铃一打，所有同学回到教室，坐端正，等待老师的到来。
爸爸的晚上日记
美味的稀饭、酸酸的咸菜，我来了！六点半又开始做砖头！还做啊，天哪！十二时，又可以睡觉了，好舒服啊！梦里都是好吃的肉……
我的晚上日记
吃完饭，又要做作业啦！八点可以拉琴啊，耶！九点钟，可以下去“骑马”运动运动啊！还可以和爸爸妈妈一起谈一谈今天开心的事情，享受天伦之乐。
你们说说，我和爸爸的童年谁更幸福呢？其实，随着社会越来越先进，有些快乐与我们越来越近；有些快乐离我们越来越远了！对吗？
有比较才能找到不同，有比较才能看出差异，有比较才能体会到优劣。和爸爸比，我的童年真是太幸福了！我今年八岁，上小学二年级，从出生到现在，爸爸几乎每年都要用摄像机记录下我生活中的一些片断。每次我和爸爸一起看录像片的时候，爸爸总是深情的对我说：“你的童年生活真美好，你的童年好幸福。”每当爸爸那样说的时候，我心里总在想：“是么，好在哪，我怎么没感觉？”那就来比一比吧！1976年爸爸出生了。那时整个中国的经济不好，物资匮乏，大人一个月工资才几十元钱，根本买不起什么东西。
他小时候穿的衣服要么是奶奶做的，要么是亲戚家的哥哥穿小的、不要的`衣服。他小时候每顿饭几乎只有五谷杂粮，大米饭和白面馒头都很少吃的上，只有在过年过节的日子才能吃上几块肉。他8岁的时候才住上楼房，以前他都住在农村的平房里。20xx年我出生了。国家经济变好了，物质丰富，大人一个月工资几千多，当然能买起好多东西。我的衣服几个星期就要买一套，我的衣柜都快装不下了。我每顿饭可以按自己的口味喜好下菜单、点菜谱。我现在在美丽的校园里，一幢幢教学楼林立，宽敞明亮的教室，各科老师配备齐全，知识丰富；有好的桌椅和课本，爸爸小时候买不起的纸和笔，现在一大堆；教室里多媒体教学设备齐全，操场上体育设施充足，课余活动丰富多彩……“我小的时候，那么困难，都能够……”这是爸爸平时教育我常用的口头语。不一样的童年生活条件的对比，成为爸爸羡慕和教育我的方式。看来，我的童年比爸爸的童年幸福得多。我会珍惜这来之不易的幸福生活，更加努力学习，将来用更先进的科学技术为我们的下一代创造更幸福的生活。