有一件事，它深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，我家院子门前，不知什么时候出现了一个年轻人，他总是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿着很少的衣服，光着赤脚，冻着得直哆嗦。我奶奶看见了，连忙给他送去一件衣服，可是不管奶奶怎么劝说，他也一声不出，没有接住衣服，我这才知道那个年轻人是一个傻子。于是，奶奶强行给他穿上了衣服。
过了几天，我发现那个傻子不见了。原来，不知是谁在院子旁用破烂的石砖和瓦片给他搭了一个温暖的小窝，小窝旁经常出现一些端来的饭菜，我很惊讶，想弄个明白。这时，一辆三轮车来到小窝边停了下来，只见一位老奶奶从车上拿出一些饭菜给了那个傻子，两个路人经过，看到这一切连忙问：“老人家，你这么关心他，他是你的亲戚吗？”奶奶笑了笑说：“他上辈子是我的亲戚呢！”路人听了，连忙称赞道：“您可真是个好心的老奶奶啊！”
几天后，那个年轻人又不见了，听附近的人说，那个好心奶奶把他送到红城精神病院治疗去了。不知后来怎么样了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好报！
这就是美，古稀的奶奶，向我们展示了善良和美合为一体的化身。
教师寄语：小作者能用朴实的语言叙述了已经感人的小故事，由此发现了身边的`美。这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
杨万里曾写过一首诗，诗中有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”正好可以来形容我家乡的“十里荷花”。
走进“十里荷花”你会发现其实美就在你身边。
我抬头看，那淡蓝色的天空，像平静的大海似的，一望无际。今天正好是看荷花“姐姐”表演的好机会。放眼望去，一大片一大片的荷花就像正在翩翩起舞的蝴蝶，跳出了一支优雅的舞蹈。那些荷花“姐姐”千姿百怪，有的像害羞的小姑娘，躲在自己的小房子里；有的`像含苞待放的小妹妹，正在努力的往前冲。因为天气有点热，荷花“姐姐”们像被烤熟了一样，满脸通红，躲在自己的小房子里，则荷花“妹妹”呢？它们啊，正躲在屋檐底下玩耍，头顶的荷花“姐姐”为它们撑起了一把把巨伞。看它们多有爱啊！
有映日的照耀下，荷花们慢慢展开了自己的手和脚。在一望无际的荷花中，蝴蝶和蜻蜓到变成了它们的伴舞。
在夏日炎炎的日子中，看一些荷花，准能让你“解渴。”
荷叶哥哥呢！更是搞笑，它们不怕炎热，正在拼命的追赶荷花姐姐呢！它们的舞姿真是让我陶醉了，一会儿互相帮忙，一会儿生气得撅着屁股。
这就是我的家乡，一个充满欢声笑语的地方。如果你来了，一定会让你刮目相看，“十里荷花”名不虚传。心动不如行动，快来吧！
美在哪里？我曾苦苦寻求。有人说美在夜空中，闪烁的繁星是它的眼睛有人说美在溪流中，飘落的花瓣是她的饰物还有人说美在峡谷中，清晨的雾霭是她的面纱终于有一天，我领悟到了美的真谛。
那天，雨来得突然。望着眼前细密的雨帘，我枣手无策，叹息不已，没办法，谁叫我忘了带伞呢！走吧，我有。一声淳厚的招呼从背后传来。接着，一把大伞伸过来，罩住了我，我蓦然回首，发现他就是班里那个整日不苟言笑的男孩，这――我迟疑着，不敢向前，伞虽然很大，却容不下两个异性的躯体，怕什么？快走！一声催促，使我抬起低重的头，向他投去感激的一瞥，只见他一脸憨厚，眼里折射着真诚无邪的光。
走吧！最终，我扔掉了不安，也抛弃了最后一丝女孩特有的'羞涩，我们一同走进雨中，雨更大了，伞沿上的水，不断地流下来，像线，缝合了我们之间的距离。
路在雨的冲刷下，变得越来越滑，我们不得不吃力地向前挪着步子，扑哧一声，我一不留神，重重地摔在泥泞里，不要紧吧？他蹲下身，轻轻扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我们的真诚面前，也善意地停了。总算到家了！我兴奋地走向楼道口。回过头来，意外地发现：走远了的他，竟被雨淋湿了半个肩头望着他渐行渐远的背影，我体味到了一种特别的美，一把伞，一朵花，一个故事。
我常常在想，美在哪里，我苦苦的想着，终于，在想到小时候发生的一件事的时候，我终于想到了，美，原来是那么平淡无奇，那么平凡……
那是一个严冬，我接到了学校的紧急召集命令，我的爸爸妈妈都不在家，就只好我自己一个去学校了，再去学校的路上，狂风抽着我的脸颊，雪花无情的.落在我的头上，走了许久，我终于来到了汽车站，我坐上车，感到十分的舒适，不久，汽车开动了，很快到达了学校，老师对我们说：“同学们！我们今天将举行成为少先队员的典礼，请同学们到外面集好队，我们便集好队来到了典礼中心，校长便开始给我们颁发红领巾，颁发完红领巾之后，校长让我们乐于助人，向好人学习。我都默记在心里了，然而在回家的路上，我还是坐在车上的第一排，我环顾四周，发现一个解放军叔叔在一个地方坐着，我不知道他怎么回事，坐着坐着，解放军叔叔下车了，我猛然发现叔叔的背后有个凝冻的冰块，我也感到阵阵寒意我这时想到老师的要学习好人，我猛然站起去用身体堵住了那个口子，虽然身后冰凉，但望着那个警察叔叔的身影，我的身体又温暖起来……
美，就是这么平凡。作文
美，在于迷路时他人的指引；美，在于固执时他人的信任；美，在于选择时他人的建议；美，在于成功时他人的赞许。帮助即美，美在身边……
我们在深山老林里迷路了，三天。
第一天，我们走了不知多少里路。然而却在这方圆几十里的大佬山群中打转。这一天就像过了几百年。到了傍晚时分，我早都疲惫不堪。但还有什么问题是着急可以解决的呢？爸爸用自制的鱼竿，居然弄到了几只硕大的花蟹，放到了竹架上去烤。感谢爷爷！他在我们外出前留给了我们那把老柴刀。而我则又幸运地在口袋里翻到了半瓶蟹醋。现在饭解决了。但睡在哪里？
天黑了，非常黑。又下起了雨，我更慌张了，在周围踱来踱去。爸爸终究还是处事不惊。用烟斗里的沫子点着了一小截竹子，到远处找我们的救命之物。
我的手碰到了一棵大松树，却感觉软软的。不由得惊叫了一声，爸爸转过头来，欣喜若狂地大喊，我们有救了！原来这是一种菌类，大防水。爸爸把它砍了下来，倒也挺像一块黑毯子，爸爸又把它一分为二。我们又把两片芭蕉叶盖在头上，防雨。
我们竟在荒岭中睡了下来。那种喜悦真的'只有劫后余生才能表达吧！在这种情况下，我们睡了好久。
后来啊，我们碰到了一个盲人，他是个护林员，把我们带了回去。盲人看不见森林的美，却用人生之美为我们点燃了希望。感谢危急时刻人性的善良之美挽救了迷途的我们，感谢身边无处不在的美的光亮，让我们重塑生活的信心！
美也许是翩翩起舞的彩蝶，也许是美丽缤纷的长虹，也许是一句问候，也许是一丝关怀，也许是动人心弦的一瞬间。美，是那么微不足道，却又令人无法忘怀，连我们生活的角落，也有那不经意的美。
晨光熹微的清晨，鸟儿刚从窝里钻出，张开稚嫩的臂膀在湖面、在林间浅浅低飞，林荫小道上一片绿荫，温暖和煦的阳光洒在昨夜的.雨滴上，一切是那么生机盎然，充满活力。
清洁工人迎着朝霞，不顾辛苦地来到繁华的城市中心，挥动着扫把，一次又一次擦去豆大的汗珠。他们披星戴月，无怨无悔，抹去一丝丝灰尘，擦净一块块玻璃，把清洁的环境和明亮的天空带给了我们。他们就是美的创造者！
正午，烈日当头，太阳无情地炙烤着大地，邮递员匆匆忙忙地赶来，将邮件送到一家一户。他们为了送去一份邮件，一份关怀，宁可顶着烈日，冒着大雪，也不肯停止奔跑。他们是生活中不可忽略的美。
夜幕降临，万籁俱寂，只有一盏盏灯在学校点亮，透过车窗，可以看到一位位教师正在伏案工作，他们有的手中拿着笔，在试卷上圈圈点点，勾勾画画；有的正在备课；还有的正在批改作业，手中的红笔芯不知道换了多少支。他们如园丁，辛勤地栽培我们；如春蚕，孜孜不倦地教导我们；如蜡烛，照亮我们。这难道不是一种让人心动的美吗？
生活中的美，多得数不清，多得眼花缭乱，多得怎么也看不完，从早到晚，从昨日到现在，我们的身边处处都是美！
罗丹曾经说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，生活中处处充满着美，我们要学会善于发现美。
我们舍长张岳华就是个很美的人，他热爱历史，对历史痴迷到可以废寝忘食。
开学军训的时候，大家才开始熟悉对方，到了军训后，张岳华当了我们的舍长，每天清晨总会在播放起床歌的时候隐隐约约听见他的`闹钟铃声，每当听到起床歌，我们匆匆忙忙地刷牙洗脸时，舍长早已经准备好去教室了，这样我们就可以节省一个人刷夜的时间，就不会太急而忘了东西，也不会因睡太沉而迟到。
每到周一，学校就开始检查宿舍卫生，到了这时候，舍长都会认认真真地检查我们宿舍，把一些东西整理清楚，比如阳台的洗漱杯是否排列整齐，是否还有残余的垃圾没到。记得有次一个同学十分粗心，走后连被子都没叠好，舍长看见后，二话不说地把被子整理好，并没出现让其他人去做或者认为有些人会叠自己就不用做了的情况。
有时候我们饭卡没钱的时候，舍长会第一个会我们垫钱，当宿舍的同学玩得太迟时，舍长会第一个提请他，张岳华可以说是一个尽责尽力的好舍长。
美在我身边，我有一个以身作则、为他人着想的好舍长，那么他就可以是我身边的美，是花群众那最美丽的“花儿”，我要向他学习的地方还有很多。
其实，我们身边有许多藏着美的地方，比如馨香满屋的阅览室。
走进阅览室，你会感觉那么神清气爽。阅览室的地板和柜子擦的`一尘不染，在阳光下锃亮锃亮的，你会不由自主地打开一本书，感叹一句：阅览室真美。
打开一本书，你会瞬间感觉学习的疲劳已全部消失。一行行优美的文字写在书上，镌刻在你心里。你在这里随意抽出一本书，读一小会儿就能沉迷其中，每一本书或古典名著或科普知识或幻想未来，每一本书都是一个美好的世界。你会感叹一句：书本真美。你又猜想：是谁清洁了阅览室，挑选了这些图书？
你拿着一本书要借走时，疑惑就解开了，你会看到那位面容慈祥的阅览室老师，她即使在附近没有人时也会保持那微笑，仿佛是在对自己微笑。这让她有种无形的威严，当她以请求的语气向你说话时，你感觉自己一句话也说不上来，只得照办。
每次又想“不务正业”的鄙人去小卖部买零食时，路过阅览室时总能看见一个身影在其中忙碌。一次我在晚自习八点多时去校医室，看见她刚出阅览室，缓缓走向大门，而阅览室的门口上白纸黑字写着五点整下班，你不可能不感叹：老师真美。
但那位老师自己可不这么想，她会让你去留意阅览室到底是谁照料的。你会看到同学们借书时得小心翼翼，还书时同学们自觉放到相应的位置，搬书的同学们满头大汗，甚至有些同学踮着脚尖进出。你一想，你自己肯定也为阅览室做过什么。正是大家的共同努力凝成阅览室的芬芳。
所以啊，我们学校的人——真美！