我非常喜欢写字，每一次我写字的时候，爷爷奶奶，爸爸妈妈都夸我写字漂亮，我很高兴。
平平凡凡的我，总是喜欢写字，每天都离不开“写字”这两个字。
星期天，我要去学作文，我拿到作文纸，虽然我得了四颗星，但是我看了一下评价，老师写：“你的.字总是那么漂亮、清爽，如果题意再新颖一点，就更好了！”我看到这句话很开心，我终于有长处了！哦！耶！
回家以后，我把作文给妈妈看了一遍，妈妈然后脱下鞋，站到床上，隆重地说：“我宣布何亚楠是我们家唯一字写得最好的人！”
我听了这句话，心里非常高兴。
不过，爸爸说：“字好看，学习也很重要，这两种选择都要向好的方面发展。”当然，这两样都很重要啊！
听了这句话，我心里就想：“对，爸爸说的话很有道理，只要学习好，就可以被老师家长认可。先苦后甜嘛！我一定要努力学好！
大家好！相信大家都有长处吧，你们想知道我的长处是什么吗？那就听我娓娓道来吧。
我有很多长处，比如打篮球、讲故事、爱读书，特别是我非常热爱劳动。
说到劳动，我可是我们家的劳动模范，每天早上起来我都会给家里烧一壶开水，然后把早上扔的'垃圾收拾一下等到上学走的时候，把它扔到楼下垃圾箱里，这样就可以帮爸爸妈妈省去不少力气。周末在做完作业的前提下我还帮妈妈收拾衣物，打扫房间，拖地，干一些力所能及的家务活。在学校里，我都会帮值日生擦黑板，扫地，摆桌子。记得有一次刚开学老师指派几名同学去别的班拿劳动工具，我积极参与抢着干，生怕落到别人后面，老师夸我是个爱劳动的好学生，我也认为劳动最光荣。
尽管我有很多长处，但是让我感到自豪的长处就是热爱劳动，我劳动，我光荣！
同学们，你们都有什么样的长处呢，赶快来和大家一起分享吧！
我十岁，我喜欢在白纸上勾勒出我的心情，因为它能表示我的彩色。
我十岁，我喜欢拼合零件，因为它洒落我们青春的快乐。
我十岁，我喜欢在纸上写下我生动的语句，因为它能体会我的艺术。
我十岁，我喜欢把一张张纸变成一个个有趣的.形状，因为它能挥洒我们青春的汗水。
有一次手工课上，我折的是青蛙，但是折小青蛙也是要付出汗水的，我经过了一次次失败，可我不泄气，一直努力，一直坚持，最后经过了无数的努力，我终于将青蛙折好了，爸爸妈妈还夸我呢！
那些往事好像一盏灯，哪天将它打开，就会将心中阴暗的角落就会被光明没收，照亮我们的心灵。
我是一个活泼可爱的小女孩。
我从很小的时候，开始就学骑自行车。记得有一次，我推着一辆很大的.自行车，一下子就摔倒了，经过我不断的练习，现在什么样的自行车都可以骑了。
我的爱好有很多，比如说书法、篮球、轮滑和写作文。我最喜欢的就是书法和打篮球。下面我给你们讲讲吧，我从7岁的时候，有一天我出去和别人玩，爸爸看我非常喜欢打篮球，就给我买了一个篮球，当时我还不知道。我从外面回来以，满头大汗，我来到家里一看，惊讶地发现地上有一个篮球，这时我才知道是爸爸送给我的，以后我就更加爱打篮球了。
我练习书法是从二年级开始的。第一次学写毛笔字的时候，非常紧张，我的手总是发抖，以后写的次数多了，也就非常得心应手了。
听了我的介绍，你是不是也很喜欢这些爱好呢？
小猫的长处是抓老鼠抓得快，猎豹的长处是跑得快，老鼠的长处是打洞打得快，鱼儿的长处是游得快，而我的长处是学东西很快。
以前我还不知道自己有这个优点,直到我上一年级的时候，我才发现。有一次，爸爸带我出去钓鱼。因为那时候我才八岁，所以不知道怎么钓。爸爸把一个非常轻的鱼竿给了我，然后教我钓鱼。他先把鱼饵放在钩子上，再放下线就可以钓了。果然，爸爸刚放下线，就有一只鲤鱼上钩了。
但是，爸爸并不急着把鱼钓上来，我很奇怪：“爸爸，你为什么不把鱼钓上来哪？”爸爸说：“那是因为鱼没有真吃，如果它吃了，鱼钩就会下沉，那时候才可以拉动鱼竿。”说着，他的线沉了下去，爸爸立即一拉，一条活蹦乱跳的鲤鱼就上钩了。我照着爸爸的`样子钓起了鱼，果然钓了很多鱼。
这就是我的长处——学得快。
我会拉二胡，二胡可是民族乐器中最难的。
二胡是由中国人创造的，也象征着中国的乐器。一开始爸爸叫我学小提琴，而妈妈让我学二胡，我自己也想学二胡，因为它是中国的东西，也是民族的东西，它的'旋律也很优美动听，听说学起来也难，于是不怕输不怕挑战的我就想学二胡。我想：简单的学的又有什么意义呢？
我的二胡老师姓陈，是一对一教学，时间自定。老师一开始说我手有些小，有的音够不着。但妈妈说先上吧。于是老师告诉我，如果够不着，就把手往下放一点儿，拉完这个音就把手立即拿上来。从此，我每次上二胡课妈妈都陪着我，连她都懂了不少了。
做什么事都要付出汗水，拉二胡也是如此。我拉二胡学得还好，老师经常表扬我拉得好。于是我学二胡就更认真了。
在前不久的考级中，我第一次考级就考到了三级。这就是我的长处，你们知道了吗？
每个人都有自己的长处，我也不例外，我最拿手的本领是画画。
我从小就喜欢画画，并且画得有模有样。有一次，老师选我画手抄报。我回到家后，就准备好铅笔、油画棒和水彩笔，然后开始作画。我用铅笔细心地描画出轮廓，再用勾线笔将线条勾勒清晰，接着用用各种彩笔上色，绿色画树木和草地，白色画空中的云，红色画晚霞，黄色画菊花……经过我的一番忙碌，一副靓丽新颖的手抄报就完成了。我满意地把它收到起来。
等到爸爸妈妈下班回来，我把手抄报拿出来给他们看，征求他们的意见后进行了修改。周一的早晨，我来到学校，把手抄报交给老师。老师拿着我的手抄报露出了满意的笑容。拿我的这幅手抄报到学校去评奖。结果你猜怎样？我的`手抄报竟然获得啦！全校二等奖。
现在你们知道我的画技了吧？我会继续努力。