是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,老师,就像蜡烛,点燃自己,温暖他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。
感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……但您把您的宝贵的时间都给了您的`学生。在这儿我想对您说一声:“您辛苦了,老师。”
感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴……课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩……
感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您是灯塔,为们照亮前方的路……
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的班主任廖老师！
感谢您——廖老师，您让我成为自信的'，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——廖老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——廖老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
我在此感谢！
我的老师对我的帮助很大，影响更深，不是可以用语言表达来形容的。她就像“挖井人”，我就是“饮水人”，感激之情一直藏在心里深处。
鲜花感恩绿叶，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸；而我，感恩我的——老师。
老师，这个太阳底下最神圣的职业，我感恩的老师给我前进的动力，感恩老师给我飞翔的翅膀，感恩老师给我指明人生的方向，感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师是蜡烛，燃烧自己照亮他人。老师是明灯，照亮我们前进的`道路；老师是太阳，时刻给我们鼓励和温暖……
老师，您让我们明白如何做一个好孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点。您时刻关心着我们的学习和生活——早晨，你来到学校，就会来到班上检查我们的早读；上课时你认真地给我们讲解课文，直到我们听懂为止；放学时，你有又叮嘱我们一定要注意安全。您是多么负责尽心。您为我们花了多少心血，可如今这是我陪您的最后一年了，我一定会好好学习报答您。
老师，您是我的恩人，俗话说“滴水之恩当涌泉相报”。老师，您让我们变得自信自强，您就是我们人生的启迪者！
快到教师节了。
想到老师对我们的谆谆教诲，我不禁对老师充满了感激之情。教师很早就被社会视为人类文明的传承者，是祖国花园的园丁。教师受到高度赞扬。这个职业在人们眼中是伟大而辉煌的。
光的背后是极其艰辛的。
老师的职业似乎需要努力工作。为了学生的'学习，老师可以晚上睡不着觉；为了学生的性格，老师可能会急得满头白发；为了应付考试，老师可能会过度衰老……我们现在知道的关于老师最熟悉的句子是：“夜深了，一片寂静，老师的书房里还点着一盏灯，一个身影伏在案上认真工作。”从这句话中，对老师的辛勤劳动也可见一斑。
小时候，幼稚的心里藏着一个小小的理想：长大后要当老师。因为老师的实际地位很高，而且他的精神地位也很高。老师似乎也很放松，从来没有见过老师在每本书上画过几个钩叉。如果你能成为一个地位高、轻松的人，那就更有活力了！什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪开始干燥，”，根本无法理解。
我的终于明白了老师是怎么回事了。
我感恩老师，感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔，指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到四年级，无论春夏秋冬，风雨雷电，每天早上您都带我们早读，下课后，我们在玩，而您却在批改我们的作业，一直很少有休息时间。
我感恩老师，感谢您教给了我们知识和学习的方法。每一天，您都把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里；您还要求我们在读书时找出不懂的词语，请教老师或字典。
我感恩老师，感谢您给了我们最真诚的友谊和无私的`关爱。上课有个别人讲小话，做小动作，可是你从不责骂，而是耐心开导。记得有一次，两个同学为了一件小事吵了起来，您知道后，教育那两个同学朋友之间最可贵的是友谊，这两个同学都不由自主地低下了头。就这样，我们都把您当成最贴心的朋友！
我感恩老师，感谢您带领我们畅游知识的海洋，每一天都享受着成长的幸福与快乐！
谁让我脑子里一片空白呢！背到最后，我的声音就小的像蚊子的大些声音一样了。背完以后，全班同学都笑我，说我昨天去干吗了，怎么连这点书几乎被不好，还当什么语文课代表啊！我听了，面红耳赤，嘛恨不得找个地洞钻进去。这时候，施老师却鼓励的对我说：“不错，下次声音再大些就好了，不愧是语文课代表者！”又对其他同学严厉的说：“你们也别老嘲笑你，要是你们能背的流利那就上来背一背啊！能一字不漏的背下来吗？
嗯！”听了施老师的话，我心里感动极了！因为，老师是为了给我勇气，让我绝不害怕别人的指责。施老师，谢谢您给了我扶持，宿苞默默的燃烧自己，照亮我，使我不再害怕。谢谢您感谢您像木匠一样栽培着我们。谢谢您像雨水一样，滋润了我们利莫尼的心田。老师，谢谢您，您就像晋葛洪所述的：明师之恩诚为过于四海重于父母多矣。的.确是呀，老师，您对我们的恩情的确比天还高，同时也莫过了父母对我们的恩情。因为，您就像我们的再生父母，您对我们的恩情，我们是无以超额回报的。我们会永远记住您对我们的恩情。谢谢您，老师。
小鸟感谢天空，鱼儿感谢海洋，犀牛感谢犀牛鸟。我要感谢我的老师和我的父母，还有所有关心我的人。
人，在学校的时间是生命的五分之一，在这些时间，为你付出汗水的人是谁？不错，是老师。在你学习遇到难题时候，老师总是不厌其烦的.讲方法；在你学习落后时，老师想方设法让你提高；在你遇到挫折时，老师在一旁鼓励你，当你醋然入睡时，还是老师为你明天的学习熬夜备课……
通过老师，让我们更多的想起了我们的爸爸妈妈。在我们成长的过程中，一定有意见不和的地方顶撞他们，这时你可曾想过他们的感受，其实他们是最疼你、爱你、关心你的，只不过表达方式不一样罢了。你看，他们在日常生活中对嘘寒问暖；你看，他们为你学习成绩下滑而忧心忡忡；你看，他们在你受伤的时候百般呵护，有些家长说你是疯的，但他们是看在眼里，疼在心里。我想大家都读过《拐角处的回头》这篇作文吧？这是一个父亲在拐角处的那一望，表达出父亲对儿子的爱。
所以，我们现在应该努力学习，长大后用所学的知识和一颗感恩的心去感受谢传授我们知识的老师和关心我们的爸爸妈妈。
小草，是打开春天的大门，鲜花，是打开夏天的大门，果实，是打开秋天的大门，雪花，是打开冬天的大门，老师，您是打开知识的大门！
老师！您微笑的脸上，有着一张能说会道的嘴，您的声音，像清澈的泉水，又像潺潺的小溪，也像急急的河流。
老师！您炯炯有神的眼睛，里面充满的希望、兴奋、关怀和严格。
老师！您讲的课，是那样的丰富多彩，一个个文章往让我们看到了另一个世界，宛如游玩仙境。
老师，您是园丁，呵护着每一颗花朵，不论是什么品种，都精心栽培。
老师，您是粉笔，把自己磨尽，帮助我们补短固长，在黑板上写出来您对我们的希望。
老师，您是蜡烛，帮助我们融化冰雪，如何解答，让我们感受到了关爱。
老师，您是灯塔，给我们指引前进的方向，就算再隐蔽的`暗礁，也能一一克服。
老师，您的爱，让我们愉快的学，快乐的玩，健康的成长！彩色的粉笔搭起了感情的桥，软软的黑板擦，驱散了所有的忧愁，长长的教棍，打败了一切懒惰，大大的黑板，呈现了许多知识。
老师，您是园丁，您是粉笔，您是灯塔，您是我们最敬爱的老师！
教师节是我们尊敬的老师的节日。
常常每年我们都会送花，送吃的`，送钢笔……而我却只送了一只五毛钱的铅笔。那是一次，我在三年级时，我到达了校门口，看见每个人的手上都捧着花和吃的，我一想，自言自语：“天哎，我这记忆咋跟驴一样，这猪脑子，明天可是教师节正好明天是星期六，怎么送礼物呢？”
我把书包翻得跟个猪窝一样，才找到了一块五毛钱，我心里默默的想，一块五毛钱能买啥呢？这一块五还是上次买本子剩下的，我硬着头皮走商场，问老板：“这些花多少元？”由于老板正忙着，于是我又问了一次，他不耐烦地说：“好的，十元；一般的，五元。”
我看了看手中的一块五，紧紧地攥着，头上冒着汗，正准备转身出去，听见老板生气地说：“没钱还出来？”我利索地拿出旁边的两支铅笔，往桌上一甩，问：“多少钱？”他说：“一元。”我把一元钱给了他，拿起笔就走了，我走到老师办公室门口，但没有勇气进去。因为看见每个学生都送了花，老师很开心。最后，我一下冲进了办公室，给了老师。老师很开心，我才心安。
我从这件事中知道了，不用管别人什么眼光，只要达到你的目的，就像“千里送鹅毛”一样。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期，从小学到初中，在我印象中的好老师实在是太多了，可令我印象最深的老师是小学的数学老师—储老师，她今年有四十多岁，在我的记忆中，她是一个温柔又开朗的人。
她很少打我们，仅仅有一次，我的作业没有写完，她拿着教棍打了下来，打在我的身上，老师好像没有用力打在身上一点都不疼。她爱我们，并没有存心要打的意思，她说我们就是她的.孩子。
在课外的时候，她和那些女孩子玩跳绳，储老师每天面带微笑，她很像我们现在的思品老师王老师一样，幽默风趣。像这样的老师，我们怎么会不喜欢她呢，怎么会不愿意和她亲近呢?