今天晚上我做了一个梦，梦到了我初三时的教室，那个教室里的东西每个都和现在不一样，我来跟你说说吧。
教室的前门是一个指纹识别机，它里面保存着全班同学和两位老师的指纹。进门的密码是一七七一零零二八。如果你想进去，就用手指按一下门，心中默念一七七一零零二八，们就会自动打开，你进去后，门就会自动关上。
如果放学了，你要回家了。就在按一下前门，心中想:芝麻开门一七七一零零二八，门就会打开，你出去后关上。如果你哪一天把密码忘记了，就可以去后门。后门是连接门，你要进去的.话，只用按一下手印，再说出班级，你就可以进去了。
图书角已不是以前的图书角了。在图书角的桌上，有一个“电脑”。只要你说：“借一本书……”再说借什么书，如果你说：“借《梦幻小公主》。”在旁边的“复印机”，就会说出几月几日还，过了一会儿，从它的“嘴巴”里会滑出《梦幻小公主》了。如果你要还书。就说：“我要换《梦幻小公主》了。”
书就会从你手上消失，你就还书了。
椅子像一个孙悟空。冬天的时候，椅子会变成一个柔软无比的保暖毯。夏天的时候，椅子会变成一个大冰块，永不融化。
“林涵涵，快起床。那个教室的特点数也数不清，说也说不清，就不一一列举了。
在我的想象中，有这么一个神奇的教室，现在就让我们一起走进这神奇的教室吧！
走进神奇的教室，到处洋溢着四季的味道。原来墙壁里隐藏着感应器，它的用处可大着哩！感应器能根据四季的特点，会呈现出不同的事物，确保学生能在这里健康地成长、快乐地学习。
春天，这里到处充满着鸟语花香，墙壁是绿色的，绿色使人安宁，对我们的眼睛也有很大的好处；夏天，你不会再看到大汗淋漓的.学生，这里使人很凉爽；秋天，是一片片黄叶落下的季节，你将看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”，好看极了；冬天，地上堆满了积雪，孩子们在“雪地”里学习，是不是更加快乐？你更不会看到孩子们冻僵的小手，因为这里四季如春！
更加神奇的是，教室里将没有老师。教室里的每张桌子上都会安装一台不大不小的电脑，电脑里有学生所学的文化知识、美术课程、音乐视频……真是应有尽有！电脑将会根据每位学生的不同程度，传授不同的知识和布置不同类型的家庭作业，起到因材施教的作用。这样，老师就不用那么辛苦地工作了，学生也得到了全面发展，一个个都变成了聪明的小神童！
然而，这些只不过是我的想象，要想让教室变的神奇起来，我们就应该努力学习，以优异的成绩来回报老师和父母。让我们这些祖国的花朵一起来创造这神奇的教室吧！
未来的教室会是怎么样的呢？让我们穿越时空隧道，来到十年后的教室吧。
这一间教室的门上面有个小型照相机，无论谁走进教室，都会被拍到。你可千万别小看这个照相机，这个照相机会认识每个在这个班级里的同学和老师。有陌生人走进教室，照相机拍下来之后就会发出警报。
桌子和椅子都是崭新的，任凭谁在桌子上写写画画，桌子都会恢复原样。只要椅子的螺丝掉了，螺丝就会飞过来又安装到椅子上。窗户是非常透明的`，连苍蝇也飞不进来。放学时，有人没有关上窗，它就会自动关上，并且锁好。
教室前面的墙上有“一尘不染”这四个大字的按钮，只要一按下去，教室里每个座位，每个走道，甚至每个角落的垃圾、灰尘都会消失掉，而且黑板和桌子、椅子都会变得干干净净，墙也会变得闪闪发光。“一尘不染”还有警卫的功能呢。有小偷进来，它就会自动开启，扫把、拖把都飞过来赶走小偷。
教室里也有许多小型照相机。考试的时候，只要有谁在作弊，照相机都会拍到，并且把拍到的信息传给监考老师。这样，就不会有人作弊了。上课时，有谁在下面做小动作，有谁在偷偷地说话，有谁在看漫画书，照相机拍下来之后就会把照片显示在黑板上。（当然也少不了警卫功能）
啊，未来的教室可真神奇呀！
现在的教室总没有自己想象的好，正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室，终于在二十二世纪，科学家们成功了！
2120年的一天，阳光明媚，我吃了早点，拿着提包出了家门，站上了我的“马路”。到了学校走进教室，用手写了自己的名字，门自动开了。走进“教室”口，椅子“飞”过来，我坐上了就开始上课。老师走上讲台，班班通开始讲课。说到这，我猜你会问：班班通讲课老师干什么？那时讲台上会出现学生们的作业，老师就改作业。每个班都只有一个老师。我猜你又会问：黑板呢？二十二世纪已经无人再用黑板了。下课了，每位同学都坐在椅子上，他们有的用桌子复习；有的用桌子写作业；有的用桌子预习；还有的用桌子听歌。教室的墙壁更神奇了，在墙壁上可以“练字”，写字之前它会出现田字格，而且是用手写。上课时每人一面“墙”用来答题；在考试时也可以用“墙”上答题。教室的.墙壁还可以变成许许多多的课堂用品，如：体育课跳绳，数学课尺子、橡皮、铅笔，语文课钢笔、字典，美术课水彩笔、画纸、剪刀、彩纸，微机课电脑......总之，二十二世纪的桌子和墙有许多用处，只有你想不到，没有办不到。
出了校门正准备回家，这时我听到妈妈说：“快起床了！要不就迟到了！”我才从梦中醒来。
20xx年，我已经成为一名发明家，发明了一所神奇的学校。进了学校大门，走到教室门口。教室门上有一个扫目仪器。扫一扫看看你是否是本班的学生，如果不是，它就会发出，你不是本班学生。进了教室，同学们都做到椅子上，等待老师来讲课。上课铃响了，但是老师并没有来，因为老师在屏幕上。屏幕上的老师说，请同学们拿出课本，同学们就拿出课本。同学们做的椅子也和以前不同了。坐上去如果在写字时，坐姿不端正已经就会发出丁丁的响声，提醒同学要注意坐姿。桌子下面有一个隐形抽屉，抽屉里有一些铅笔和一些笔记本，如果有些同学忘带时是可以拿来备用。
下课时，同学们有序地走出教室。操场上也和以前不同了。操场上十分的宽阔，有打篮球的，有踢足球的'，有打网球的还有打乒乓球的，也有女生活动的地方，在打篮球的旁边，有一间小屋子，里面有女生玩的游戏器材。
卫生间也有了新的变化。卫生间不再是以前的蹲便，而是一间一间的小屋子，里面有蹲便和坐便，可以根据自身情况任意选择。
学校大门也不再像以前那样单调。大门的右侧有一个屏幕屏幕上每天会说：早上好，下午好和再见。它还有夜间模式。如果晚上有不明人物进学校，他会发出滴滴的报警声，并且会和校领导联系。
怎么样，我发明的学校是不是很酷呢？相信20xx年的学校一定会比它更酷！