今天秦老师带领我和王晨宇一起把识字小报、创文小报和同学们写的'生字优秀作品贴到我们班的墙上。
我俩配合秦老师一边撕胶带纸一边把它粘到作品上贴到墙上，这么多优秀的作品不仅美化了我们的教室也为迎接明天家长的到来做好了准备。
当你走进教室，首先看到的是四排整齐的桌椅，金色的桌面闪闪发光，水泥地面被扫得干干净净。我放下书包，坐在座位上。我看到一块黑色的黑板，上面仿佛闪耀着知识的光芒，仿佛是一个深不可测的`知识袋，等着我们去挖掘。
啊！课堂，你是我们成长的土壤，老师是培育我们的园丁。我们是小树苗，在阳光下快乐成长，成为祖国的栋梁。
我爱我的教室。
丁和丁，铃响了，学生们跑进教室，坐在自己的座位上。然而，一(2)班发生了一件意想不到的.事。
在教室里，王先生正在给学生上课，他们正在津津有味地听着！突然，一只可爱的橙色小鸟从教室里飞了出来，脚上绑着一条小黑线。突然，教室里的锅爆炸了，小红指着小鸟说：“这是谁？”不爱护动物，还赶教室玩！”老师一脸迷惑。小明看着同学心想：“老师总是说要爱护动物。谁抓住了这只鸟？”只有小军脸红了，低下了头，不敢看小鸟。
我认为我们应该保护自然，爱护小动物，让这些可爱的朋友和我们一起分享蓝天下的阳光。
新学期,我们的教室布置得很漂亮了!
一行行桌椅整整齐齐，五颜六色的柜子站立两旁。柜子里面装着我们的手工艺品，柜子上面放着各种绿色植物，有土养的`，有水养的，好看极了!教室后面是老师布置的“笋芽儿乐园。”在“乐园”里，灿烂的“太阳”正从东边慢慢地升起，这里有小朋友们的获奖证书、绘画作品，有优秀的作业展览，还有喜报呢！
我们的教师真美，我喜欢我们的教室。
早上吃过早饭，我和妈妈一起去布置教室。我们到教室的时候，已经有4位同学的妈妈在整理教室了。后来又来了好几位爸爸、妈妈。今天原来是要重新布置教室后面的墙报。
马老师和家委会的妈妈们已经事先设计好，并准备好很多材料了，有手工作品，有向日葵花，还有彩色纸打印好的.树叶、大蝴蝶、小蝴蝶、艺术字等。今天是要把他们分别剪好并按设计好的样子贴到墙报上。我剪了树叶和蝴蝶，还贴了艺术字。不过，后来我就懒得帮忙了。爸爸妈妈们一直忙到11点多才基本上弄好呢。
走出教室，首先映入你眼帘的是一排排郁郁葱葱的松树，散发着青春的活力。校园里宽阔的操场覆盖着绿色的橡胶地面，中间隔着白色的'条纹。站在高处，向下看台阶，就像一个正方形的场地。抬头望去，每一棵高大的杨树都像一个守卫。阳光下，新发芽的嫩芽散发出淡淡的鹅黄色，闪闪发光。操场不同方向有单杠、双杠、爬架、篮球架等等，都是我们同学最喜欢的游戏。
走出教室，你可以欣赏到校园的全景。
我想我们未来的教室大一点，窗户都是自动的，只要老师拍一下它就会开，老师拍两下手它就会关上，窗帘，只要同学一走进教室窗帘就会打开，只要教室没人的`时候它就会自动关上。
未来的教室有一个自动黑板，只要老师给我们教什么，黑板上就会出现，老师如果想擦黑板的话，只要一说擦就行了，黑板上的字体就没有了。
未来的教室有万能粉笔，只要老师想办黑板报的时候，只要用粉笔点点住一个地方，想要画什么，想要写什么，说出来，黑板上就会出现想要的，这样，只要想象力丰富，黑板报就可以得第一。
这就是我想要的未来教室。
一天早上，我背着书包愉快地走进教室。还没走到那个位置，就听见椅子、桌子、墙和扫帚在窃窃私语。椅子抽泣着说：“我的主人坐在我身上，摇晃着，打断了我的腿。”桌子也难过地说：“我比你可怜。
小主人在我脸上乱涂乱画，用刀划，弄得我全身伤痕累累。我们的主人不太关心我们。”扫帚难过地说：“以前我给同学打扫卫生，现在成了调皮的'小明和小刚打架的武器。”另一张桌子和椅子异口同声地说：“我比你幸运多了。我们的小主人每天给我们擦干净，因为小主人很爱我们。”他们在吵闹地窃窃私语。希望同学们一起爱护桌椅。