青春之火，祖国未来
青年是我们的未来，是我们的希望。——题记
20年前随着第一位00后带着新世纪的期盼呱呱落地，新世纪的烈火熊熊燃起。20年后第一批00后投身武汉救援，唱响中国青年之歌。
甘罗12岁出使赵国凭口舌便获十余城;霍去病17岁率领800晓骑破匈奴大军;周瑜21岁随孙策平定江东;慕容垂13岁随父出征......中国历史上有多少年少有为名人名将，是他们缔造出世界独一无二的伟大帝国，是他们支起了祖国的过去。而今新冠疫情全球爆发;中美角力日益激烈;科学技术日更夜迭。在这个危机四起，却又不乏机遇的时代，应由我们来撑起中国未来!
青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。女排队员用汗与泪，换来了祖国的荣耀;“香港罗拉”朱芊佩，用坚持，实现了自己的价值;95后人大代表徐萍，用自己前汗水换来艺术知识的普及，;当下新冠疫情蔓延，更是有数不尽的00后90后挺身而出化身为铜墙铁壁，锁住了病毒。青年强，则中国强。当今无数优秀青年接过前人肩上的重担，化为祖国栋梁，撑起美好明天!
青年是国家的希望。无数青年锐意创新，为祖国科技发展建功立业。潘建伟和他的团队开发量子通信，为国家信息安全筑起了屏障;颜宁攻破膜蛋白课题，以智慧定义美丽;龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘，连扎克伯格都在使用，创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说，没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言，或许刚刚走出校园，或者仍是学生，但是已有数不尽的有志青年已投身于祖国建设，我们要相信自己，坚信未来可期，努力向目标奋斗，祖国未来篇章将由你我书写!
宋代大儒张载曾言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备，你我的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。
盲童“看”中国点亮爱国心
小时候，每次跟着妈妈出门，总能听到耳边传来窃窃私语：“你看，她的眼睛怎么了?”“快看，她是个盲人……”是啊，我是个盲人。我幸运地出生在这个温暖的祖国大家庭，却又不幸地成为了国家500万盲人之一。但万幸的是，国家的特殊教育已初具规模，我不仅有书可读，我的人生也有了更多的可能。
六岁那年，我进入太原市盲童学校，开启了自己的求学之路。那天，我满怀憧憬地走进教室，遇见了我的第一位班主任张老师。第一堂课，她温柔耐心地帮助每一位同学完成自我介绍，然后在黑板上写下两个大字，她带着我们念：“感恩。”我不解其中含义，张老师说：“同学们，来到学校的第一天，我想让大家体会‘感恩’这两个字，为什么呢?我们所用的盲文教材，以及住宿、取暖等开支都是由国家拨款支付的，国家希望我们每个人都能健康、快乐地接受教育，所以，同学们首先要懂得感恩。”那天，我把对祖国的感恩藏在了心底。
九年级时，我拥有了第一部触屏手机，当手机语音系统朗读出屏幕上的文字时，我欣喜若狂。科技的发展打破了我与信息世界的屏障，我通过手机了解到：青岛市盲校在开展盲人普通高中教育。我突然意识到：我的人生不再局限于上职高、做按摩，还可以上大学。
于是，我努力学习，向着我的目标前进。终于，在2018年的夏天，我来到了青岛市盲校。在这里，我接触到更多的学习资源，享受着高科技带给我的便利和愉悦，我和同学们不仅顺利通过了学业水平考试，而且可以外出参加社会实践活动，甚至去广播电台参加朗诵表演……
入学至今12年，我有幸亲历了特殊教育学校的种种变化，回忆往事，每处变化都展示出祖国的发展与强大。如今，那颗深埋心底的感恩种子日渐茁壮，即将成为一棵致力于回报国家的参天大树，惟愿尽我所能、竭我全力，为祖国的发展贡献自己的智慧和力量!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春是夹着雷雨的风，是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞，迎接狂风骤雨，拥抱热烈的青春。
相信自己，重用自己，用自己的思想为自己打造一片崭新的天地，我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上，能真正做到以上几点又有几人?自信是画家笔下的一幅画，有几处妙笔请你来描画，又有几处败笔请你来勾画，同样是一幅画，有人认为妙笔无处不在，有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明：自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信，那就试试学会藐视。
人生在世，你总得藐视点什么东西。否则，看什么都伟大，见什么都敬畏，处处低眉顺眼，事实谨小慎微，那就活的可怜巴巴了，说一句狠话，你白活了!藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鹅的眼睛看东西是缩小的，因而敢于向比自己大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西，但时不时藐视点什么是否可以提高你的自信心。
曾经有一句话：一个人16岁没有理想，一个人60岁还有理想，都是可怕的事情。后半句未必对，60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确，缺少理想的烛照，生命一定暗淡无光。对许多人而言，理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长，阅历的增加，理想慢慢风化了，剥蚀了，或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来，最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索，放弃曾经的执着。
在灰暗的天空下沮丧的低头，说“我认输了”，或者说，我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来，理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服，就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事，那么，理想也应该相伴人生每一天。理想活着，痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情，温暖寒苦的人生;像信仰，烛照暗淡的青春。
一个人，只要每天肯花一个小时来做点有意义的事，不管是否与工作有关，他们都可以造就辉煌，时间不必太多，每天一小时就够了。请问，一个青春中有多少个一小时?答案我想你心中自有数。
谢谢大家!
梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
的确。少年，是一个国家的新生力量，代表着一个国家的精神面貌，犹如一轮初升的朝阳，散发出耀眼的光芒。试问，少年想要强国，他应该怎么做?我想，答案无疑是——掌握先进的科技。科技，贯穿于人类文明进步的全过程，它使人类从蒙昧走向开化，从野蛮走向文明。古存张衡发明地震仪，毕升创造活字印刷术，苏颂制作水运仪象台;今有钱学森设计研制两弹一星，邓稼先置生死于度外研发核武器，竺可桢开拓、推动物候学……曾经，先人仰望星空，遥想嫦娥奔月;如今，我们九天揽月，探索月球奥秘。曾经，先人环顾大地，思量天圆地方;如今，我们五洋猎奇，感叹地球之美。曾经，先人不得其解，崇奉阴阳五行;如今，我们敲击原子，揭露物质组成。无知就要落后，落后就要挨打。想想鸦片战争，中国人只有手持红缨枪，而外国人的洋枪洋炮则彻底打破了中国人民紧闭的国门、狭隘的思想，让人民认清了这一道理。而如今，我们拥有了自己的核武器、航空母舰，但是，我们仍不能忘记昔日的屈辱，回顾那段历史，我们受到了血与火的洗礼。同时，让我们明白了不忘历史不等于铭记仇恨，而是应为中华民族成为世界强国而努力。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。强国的道路上少不了荆棘与泥泞，但我们仍应坚持不懈，奋勇前进。总有一天，我们会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，实现我们的强国梦。
我们的青春是美丽的，我们的青春是丰富的。不说家人的关爱，老师的教导；也不说同学间的玩闹，课本中的收获，单是青春中的感悟就令我一生受益。而这个感悟，就是努力的结果。
努力后的成功
青春从画板、画笔中流逝，转瞬已六年级。周五的下午，书包极重，寒风极冷。天空有了三三两两的亮星，微微闪动，像在为我兴奋。早在四年级，我就想学习素描。但奈何爸爸严肃的眼神，我只能自学。终于，还不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。
到了，我立好画板，拿了铅笔，细细听着老师的讲解。从工具到写生，从三大面到五大调子，从握笔到加深，我在近两年的自学中已经了解甚至实践过一部分了。
拿起铅笔，起型，换笔，上调子……虽不算纯熟，但也熟练。一个多小时后，一副几何体素描完成了。老师不禁有些吃惊，赞许、表扬了我。
青春流逝的过程中，我通过努力，获得了成功。
努力后的“失败”
青春从试卷、圆珠笔中流逝。期中考试成绩我们已经知晓，我不高兴的原因，可想而知——没有“挤进”全班前五。明明已经好好复习了呀，考试时甚至超常发挥了。为什么？难道是我笨吗？不可能！哎！我失望地思考着。
第二天，我的书桌里有一张小纸条——一张令我心情愉悦的纸条。纸上用美女簪花的字体写着：九儿，没关系啦，我听说因为这次试题都是“活”题，批卷老师有的“严”，有的“松”，你肯定是运气不好啊，抽到位严厉的老师啦！右下角写了：你家的芊芊。看完纸条，我瞬间破涕为笑。
青春流逝的过程中，我通过努力，嗯……未能成功，却体会到了蜜一般的友谊。
忽然就想到积累本上的第一句话：努力，不一定会成功，但会得到些不一般的东西！