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光阴作文(收集13篇)

时间: 2025-12-31 栏目:热点作文

光阴作文篇1

光阴,是人不可摸得的东西,想起孔子在湍急的河流前发出了“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹,便感到光阴流逝的痛心,而我们,又能挽回些什么呢?

翻开书本,看到了一句家喻户晓的语句:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话最直接地表达了人们对光阴的流逝无能为力,而我们,又能做些什么呢?

英国杰出的戏剧家莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃你。”这句话说的是你如果浪费时间,它也不会停下来,任时光从你的身边溜走,而你却在原地没动。就像歌词唱的`那样:“时间永不会停下来,机会错过不再来。”而我们,又能从中获得些什么呢?

也许,我们什么也做不了,像有人所说:时间是一把无情的双刃剑,可以把幼苗雕成大树,把荒漠变成绿洲,也可以把虎虎生威的少年变成一事无成白发老人,把繁华之都变成荒凉废墟。它很公正,你不用乞求,它给你的会不多不少,无论你是腰缠万贯,还是一贫如洗,它都一样。你重视它,它便在你身后长成绿洲,你轻视它,则你身后是一片荒漠。

但,我们却有个值得思考的问题:我们要用光阴这把刀雕刻出一个怎样的人生?

光阴作文篇2

世界上几乎没有人不知道它的赫赫大名,却没有一个人能够描述出它的容貌;世界上的每一个人都拥有它,却没有一个人能够摸透它;世界上的每一个人都想留住它,却没有一个人能如愿以偿。

它神秘。即使它成天在我们身边游走,却没有任何一个人看到过它的容貌,听到它行走的声音,捕到过它匆匆的身影。从古至今,没有一个人能完美地诠释出关于它的信息。

它无情。它使爸爸头上钻出银发,那么扎眼;使新芽成为枯叶,回归大地的怀抱;使呀呀学语的孩童成为白发苍苍、即将垂危的老人;使身边的'人一个个不告而别;使骄阳渐渐西下……没有一个人能揣摩它的心思。不管你怎样哀求,它也不会改变,似乎世间万物,都不能使它冰山之心融化。

它公平。不管你权重如山,还是两袖清风,属于你的,它都一一给予,毫不偏心,从不会像人类那样,因为某种利益或好处而被收买,做不道德之事。

它走的很快。欢声笑语不能使它回首展望;声声恳求不能使它停下脚步;光明与黑暗也不能使它停下休息。它总是沉着地漠然地走着,不问世事。因此,鲜有人能追上它的脚步,大多数人与它隔的,是一个无比漫长的距离,而这距离终有一日将转化为深深的悔恨、哀怨与泪水。

它有强大且神奇的力量。将海洋变成高山;将平原变成沙漠;将埋藏在地下的种子变成百年参天大树;将华丽的宫殿变成荒芜的废墟;将美丽的宝石变成颗颗沙粒般的石子……似乎整个世界都被它操控着,每天发生的事都是它一手导演的。虽说每一个人都拥有它,但每个人都被束缚着。它甚至可以轻易地改变你的容貌,你的身体状况,你的身份,你的地位,你所处环境,你的一切。它将整个世界雕刻出来,它将生命繁衍下去,它将世间万物改变着……

它神秘、无情、公正、似箭、强大、神奇。

它就是——光阴。

光阴作文篇3

在《现代汉语词典》里,惜阴是珍惜光阴的意思。

我们都知道应该珍惜光阴,更熟读:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”却没有多少人能够真正做到。

惜阴,首先不能浪费时间。正如爱迪生所说:“人生太短暂了。太短暂了,要节省时间,多做事情。”人的一生往多了说100岁,实际上也就3万多天。除去睡眠时间可能也就2万天左右……真的不能再细算下去。下面这句话送给我亲爱的同学们也送给我自己:“恰同学少年,风华正茂”。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

其次呢,也是我做的最差的,就是高效率的做事情。平时我总是拖拖拉拉,以致于作业每天写到很晚,甚至考试也有写不完卷子的时候!后果呢不言而喻,大家都猜得到,父母暴怒!而我每天看似忙忙碌碌,可就只为了完成那么点作业而忙活,不仅没时间看书、休闲、娱乐,连睡眠时间都保证不了!做事情高效率把有限的时间发挥到最大的作用,给自己留出休息时间,第二天才会精力充沛,这是良性循环!

正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”挤时间也是一种能力,也是惜阴的最高境界!我记得看过这么一段话:时间对每个人都是公平的,每天都是24小时,不会因为某个人勤奋就多给他一些,也不会因为某个人懒惰少给他一些。在这每天24小时里,有人能把24小时分成每分每秒,合理安排时间段。我们每天的上学、放学、写作业时间都是固定的,我们能不挤出五分钟,十分钟来充实和提高自己呢?

同学们,时间宝贵,生命有限。惜阴,要从一点一滴做起,持之以恒!惜阴是一个习惯更是一项能力!成功的.人都惜时如金!

最后,用南宋朱熹的《偶成》中的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”当作对青春年少的我们的鞭策吧!

光阴作文篇4

谈起我的姥姥,心头自然蒙上一阵酸楚,她给我的印象便是身处乱世,饱经风霜,一直处于忧患之中,没过几天安心的日子,却把一生献给了子女,因此,我与母亲常常因此而愧疚。

姥姥是普通工人,家里不算穷,退休之后并不清闲,搬城里之前,我一直认为她是个抠门儿,小心眼儿的人。家明明有钱,但越是钱多更是省着。后来,母亲因此与她吵了架,姥姥自此才教着我,人要有忧患意识,如果把钱都浪费光了,再大事上哪有钱开支。后来姥姥进城买了两栋房,丝毫都不紧迫,没向我们要钱,这是我明白的头一个深刻的道理,姥姥语重心长,给我上了人生的第一堂课。

幼时晚上总有些零碎的时光,父母没太多功夫看我,我也愿意姥姥姥爷在一起玩。姥姥生在文革前夕,在那时代的人中少有识字的,我年幼时大多数字是姥姥教我的。门外的街道夜里很静,沿街楼上的招牌,各式的路标,各种大小不一的字体,姥姥又粗糙又厚实又软的手握住它,用手指那上面的字一个,两个,几十个,她细心地教我认字。那时天是如此的明朗,环境极好,夏有缺月疏桐相伴,冬有如眼繁星相照。我如今还时常回忆,这种记忆里少有的清闲于琐碎的时光里的快乐。

我上了小学的时候,姥姥一家出进了城里,在城南极静辟,空气很好的社区买了两处房,刚搬进去的.那一会儿我也住在里面。我还清楚地记得我们在里面住的头天晚上,那个夏夜刚入睡,蚊子很多,我们三个坐立不安。我们关上灯,依偎在一起看电视,姥姥用手轻摇蒲扇,扇出慈爱的清凉。那夜很静!

回忆姥姥与我度过的碎碎的光阴,承载在记忆中隐不去的许多。

在碎碎的光阴里,我的手在姥姥手心中长大,我们缓缓走近。

光阴作文篇5

斜阳深红大圆,残光片片横飞,映照万物竟争红,仰望间,忽觉时光飞逝,脑中不禁泛起唐诗一句“夕阳无限好,只是近黄昏”。屈指一数,已是十七年头了,不知道怎的,总觉日子难过,大有度日如年之感。“莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春”回想起朱自清一篇《匆匆》的名作,便晓得光阴从饭碗里,水盆内及身边擦过,却有心无力把它抓住,光阴似箭岁月流金,许多有所作为的人物在这个年龄上已经锋茫初露,甚至更年轻的,已负上“神童”美誉。

“自恨枝无叶,莫怨太阳倾”。痛恨自己读书太少,知识不够丰富,欲要将来有所成就,今天应该开始愤发图强。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝”。看见身边的'同学每天每日只求快活,上学盼休假,上课盼下课,终日呼朋引伴唱歌,聊天,大饮大食虚掷光阴,那便是他们梦寐以求的事情。我以前也渴望和他们一样风流快活,但自从明白到“时间步步急,分秒不等人”这个道理后,我渐渐与他们疏远了,争取有限时机,只奢望明天可以为世界做出一点贡献。

再抬头望,晚霞渐迷离,微月已当天。深深地吸一口清风,然后用力呼出来,心情好像好多了,我的生命目标找到了,感概良多只好用诗才能表达出我现在的心情:但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。

光阴作文篇6

如梦江南,永远像梦境一般落在每个人的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在山水间,从这道杨柳依依的堤,摆渡至那道烟花纷飞的岸。那些因为来过这个多情之地的人,原本淡然超脱的心性,也开始有了牵挂。总是会情不自禁地爱上了在烟雨小楼中品茗的闲情,爱上了午后阳光下打盹的慵懒,爱上了一朵花的欢颜、一剪流光的浪漫。

我们应当相信,每个人都是带着使命来到人间的。无论他多么的平凡渺小,多么的微不足道,总有一个角落会将他搁置,总有一个人需要他的存在。有些人在属于自己的狭小世界里,守着简单的安稳与幸福,不惊不扰地过一生。有些人在纷扰的世俗中,以华丽的姿态尽情地演绎一场场悲喜人生。

尽管我们都是带着各自的使命来到人间,但彼此都只是过客,没有谁会为谁永远停留。到最后,都是尘归尘,土归土,过往的恩宠皆已吹作浮云。年轻的时候,不管不顾地挥霍今生,待到老时,则希望可以透支来世。起伏跌宕的一生,回眸只是云淡风轻,不是自己太执著过往,而是红尘千变万化,我们必须以踉跄的姿态,在熙攘的市井探寻一种适合自己的`生活方式。

这座庭院藏有百年故事,藤椅也不知道历经多少流年,唯这小小女孩尚不知人事,不知道那遥远的远方,会有怎样的际遇将其等待。我总觉得,一个人的童年应该是清白的,不需要太多色彩,一笔一画简洁而美好,记住的也只是单纯的快乐。

然而每个人自出生的那一刻起,就意味着远离纯净,开始漫步在红尘的烟火里。在茫茫世海里追逐,寻找所谓的归宿,其实人又何曾有真正的故乡,都只是暂将身寄,看几场春日芳菲,等几度新月变圆。停留是刹那,转身即天涯。

其实每个人都会认为自己的童年是值得珍藏的,尽管有些人也曾历经辛酸,但是在模糊的记忆里,那些零散的碎片叠合在一起,始终会是美好。

光阴作文篇7

光阴好比河中水,只能流去不能回。过去了就变成了永久的回忆,就永远也追不回来了,只能化作一幅幅记忆的画面,不断地出现在梦里,或浮现在脑海中,伸手去抓又抓不到,回过头来再看,它却已经消失得无影无踪了。然后,只能默默地,默默地思索着。泪,滚烫滚烫的,慢慢地从脸颊划过,一滴,一滴,滴在地上,滴在心里,宛如一根根针扎在心里。

然而,在你对那些已经失去的光阴沉思着,留恋着的时候,在你为以往浪费了光阴而心痛,而流泪的时候,光阴又灵巧地,悄然不觉地从你眼前逝去了。它似乎是长着翅膀的,飞得那样快,还没待你看清,它已经离你有十万八八千里之遥了。光阴像是在玩弄人们的感情,总是让人心痛;而你那颗砰砰乱动的心,似乎就捧在它的手心,它若想让你心痛,只需用指尖轻轻一碰。

它像一支利箭,迅速地、无情地插进你那惶恐的心,还不等惨叫一声,你就已经轰然倒下,倒在了血泊之中。

它是致命的毒药,曾经有多少人还未察觉它的进攻,就已经血溅在它的蹄下。

可悲呀!

但有时候,它又是那样温柔,创造了一个又一个流传千古的伟人!他们因为有了它而崛起,他们因为有了它才创造了一个又一个的丰功伟绩!

光阴总是这样让人不可捉摸。

事情总是这样,就像人生失去了友谊,才会感觉得到友谊对人生之珍贵;当我们失去了光阴,才会蓦然发现:它对我们来说,是如此得珍贵!

朋友哇!请珍惜光阴吧!如果你是少年,请珍惜光阴,不要让你在以后的.日子里为今天的贪玩而后悔、心痛!你正值青春,请珍惜光阴,不要浪费了现在美好的青春年华!如果你正值中年,请珍惜光阴,不要为你的以后而唉声叹气,浪费掉壮年的宝贵光阴!如果你身临晚年,请您珍惜光阴,不要让您的人生再存有遗憾!

来吧!不论你是少年,青年,中年还是老年,让我们一起从今天做起,从我做起,一起来珍惜宝贵的光阴吧!

光阴作文篇8

一声百灵鸟的叫声,清脆亦是刺耳。百灵鸟,尽管你高高立在枝头,却不会因岁月的流逝而转眼变成乌鸦或是麻雀。但我,却会因光阴的转变而从一个……

光阴,对于人们的“珍惜”,“追赶”,“悲叹”,光阴这无情的'家伙熟视无睹,它不偏不倚,不闻不问,不赞成什么,也不反对,总是一成不变地继续它冷酷的步伐,然而它的步伐正是对人生的最佳评注,最公正的判决,也正是这种公正,我要离开我的母校了,学校如同一座大花园,一个个学生便是花朵,而又一批花朵开放……

操场上,一个个嬉戏的身影依然存在。围墙边,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”后花园,依然被梧桐的枯枝所覆盖。校门口,百花齐放,只为迎接“客人”。教室里,依然能听见那朗朗书声。这便是我的母校—少儿艺校。

六年了,多少个风雨交加、晴空万里的日子。当一矣意识到很快就要挥手告别时,我才蓦然惊醒;一个多么凝重而悲凉的时刻将降临了。

这个曾经让我第一次提起毛笔练字的地方;这个曾教我背着画板去外写生风景的地方。但马上我就要离开了,离开我成长的摇篮。

光阴匆匆地,如云,如梦—漫步河边,有百灵鸟歌声依在,而我的脚步却也未曾停下。

光阴作文篇9

人们常说,一日之计在于晨,早晨是一天中最美好的时候,其实,午后也是一天中十分美好的时光,至少我个人是这么认为的。午后是饭后休息的时光,也是艳阳高照的时光,这时候放松放松,消除半天来的疲惫,是多么惬意!

在我小时候的记忆中,似乎午后总是要被父母赶上床去睡觉看的,我是个午后十分容易“兴奋”的人,那股不情愿的劲头也就可想而知了。但毕竟是小孩儿,也只好极不情愿地上了床。但心中还是平静不下来,于是便常常在爸爸的鼾声响起后蹑手蹑脚地去别的房间搜本图画书来,借着午后温暖的阳光和温柔的风看起书来。或许是午后的阳光太温和了,也许是吃进去的午饭都变成了催眠剂,我总是看着看着就睡着了。身上盖着暖暖的阳光……

午后打发光阴的方法却不只有看书,看书看乏味了,也会去玩玩芭比娃娃,做做手工,甚至去搞恶作剧(当然都是趁父母不注意的时候)。这样,我就吧午后光阴编织成一条条快乐的`围巾,带着太阳的味道收藏在了记忆的衣橱里。

光阴如箭,我逐渐地不需要午睡了,午后光阴便成了我的自由时间,我依然保留了小时候的习惯,却只是静静地靠着沙发上读书了。我在午后喜欢读散文,因为散文在午后阳光及风儿的衬托下,会显得格外美丽,将一丝清甜注入我的心尖。也许,这就是午后光阴对我莫大的魅力吧?

光阴作文篇10

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆流去,昨天已离我们远去,新的一天即将到来。

在新的一天里,我们应该做些什么呢?只有徘徊罢了,只有空虚罢了。当遇到自己感兴趣的事时,总觉得时间过的飞快;当遇到自己不感兴趣的事时,总觉得时间过的好慢,好像过了一个世纪。不管这些事情是你愿意也好不愿意也罢,时间的轨迹不会因某人某事而停止或倒转,它依然按着原始的'轨迹,毫无逆转之意。

过去了就再也回不来了,我们应该珍惜现在美好时光,珍惜眼前的每一分,每一秒,每一人,每一物。

只有做好现在,将来回忆起末也不会遗憾。将现在的所有事物都铭记于心,保存在记忆的深处,到了年老时,再细细回想,会有不一样的感受。

将时元储存起来,到了无事做时,再将它拿出来慢慢回味,这何尝不是一件好事呢?

人的生命就这么短暂,走后什么也带不走,不如将这些深深的储存在大脑里,像电影一样细细的阅览。这样,走后也不会有什么不舍了。

时光匆匆,一去不返,将美好的事情储存在一起,回忆时也甜蜜。

光阴作文篇11

俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。小时候,总觉得时间过得很慢,所以,往往同学之间有时会闹一点小矛盾,但是现在长大了,回忆起童年那些故事,是多门的美好,到现在才懂得珍惜,在我们即将分离的时刻,却好想回到从前,多么希望时间可以倒流……

孩子们的性格永远是天真、可爱。孩子们的脸更像是六月的天气—说变就变。还记得在校园的某个角落,有一群孩子在那里嬉戏着,那里也有我。

我们在那里跳绳,一下,两下……老师见了,也过来和我们一起跳。我们在快乐地玩着,老师的鞋子飞了出去,“哈,哈……哈哈哈!”我们捧腹大笑。

一次办黑板报。张玥在那儿画着,“张玥,不要在这儿乱画,还有这么多没画,真实的……”姜沁媛迫不及待地说,“那你来画啊!真的`好画吗?你认为几笔就能画好吗?”张玥马上反驳。对于她俩的争吵,我们并没有卷入这场纷争中,而是劝诫,居然她们并没有和解,但我们心里是知道的,她们早就想给对方道歉,但只是考虑到对方的问题。过不了几天,自然都和好了。

小时候,就是这样,现在想起来,还真是好笑呢!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠。

在我们即将分别之际,都无言以对,那是因为我们心里有太多的话要说。只有让泪水深深地藏在心底,面带着微笑,用力地挥挥手,向同学们告别,望着你那熟悉的背影。

时间啊时间,为什么过得这么快,可以停留一秒吗?哪怕是给我们一点点互相告别的时间。

光阴作文篇12

有些时候,自己对时间总有些许的恍惚,六年、三年的时间在不经意间从手边流逝,想牢牢握紧,却一次次被它的速度打败,每一次的重振旗鼓,打算再努力一次,再努力那么一次,不过也只是说说而已。

时光催人老去,黎明向黑夜招手。路灯的影子在余晖中更加昏黄,时钟在一刻不停的围绕着它的中心转着圈,滴答滴答;万家灯火重复着光阴的旋律。

一次次的春秋更迭,夏冬呈现,都在追随着光阴的脚步。“过眼年华,动人幽意,相逢几番春换”,时间无法估计,它的改变也许在一瞬间。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”时光能改变一切。

总觉得活到现今到底是为了什么?生命中闪烁的零星光点提醒着自己一定要期待明天的日出,早餐与晚霞,还有周期般的学习时光。时间很长,一生很短,面对自己几万天的存在,可能数着数着就消失在眼前。

充实的一天会有着不同的际遇,或是某一天突然遇到自己的偶像,或是解出一道难题的欣喜,或是几天的郁结在某一刻突然释怀,或是一件微不足道的事情。它们的结果在时间的.流淌中出现,拥有着耀眼星光。时光能成就一切。

活到现今总觉得缺少了点什么?自己会在某刻的欢喜中突然沉寂;在后之后觉中对一些事情开始计较;会因为一句话荒废一天甚至一星期。自己坚硬的外壳下藏着所有幽怨的情绪,我也许真的错了,错误的把生活当成儿戏,社会的尔虞我诈猝不及防地出现在自己的视野之中。

有阳光的地方就有阴影,所以到底是缺少了什么?我的心没有办法告诉自己真相,时光能证明一切。

过往的种种在脑海中如影片般放映,自己就像一个旁观者,什么都没有,回想起来的也是一些空白的画面。觉得自己十几年的日子白过了,没有任何意义。但心中的另一个声音告诉我:平平淡淡就好了,不需要一些华丽词藻般的生活。

纯真的岁月在绿荫下等待着光影交错,岁月静好,时光能冲淡一切。

在原地徘徊,不拼尽全力向前奔跑,想着也会错过些什么,不如向时光挺直自己的腰板,横冲直撞一次好了。毕竟尚有光阴,初心不悔!

光阴作文篇13

流年在光阴中斑驳。

——题记

时光荏苒,我们从年幼无知到长大成熟。转瞬间,我已变成了一位亭亭玉立的小姑娘。

光阴如诗

“床前明月光/疑是地上霜……”,刚上小学,我还像往常一样,回到家就做作业,做完了就看电视。因为刚上小学一年级,不是特别适应。

此时的我,是一个懵懂的孩子。

光阴如歌

“长亭外/古道边/芳草碧连天……”不知不觉,就过去了六年的时间。而现在的`我,已经迈入初中的大门。

上初一,不是特别适应初中的生活。还是和小学一样,做作业做完了,就把课外书拿起来看,不怎么去复习。等到要考试了,才把书本拿起来看。因此经常被妈妈批评:“这叫临时抱佛脚。”

渐渐地,熟悉了校园的环境……不像以前那样不认真了!

此时的我,是一个率真的孩子。

光阴如谱

“doremi/doremi/doremifa……”时间就像音乐书中的五线谱一样,来去匆匆。

我是一个初二的学生,即将面临的是生物、地理的会考。也因为此,每天都在紧张地复习当中,只希望考个好成绩。

初二,没有初一刚来学校的不适应,也没有初三即将升学的压力,是一个什么都刚好的年级。老师常对我们说:”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间不等人,要学会自己把握时间!老师的苦口婆心,是在告诉我们:“时间不多了,要快点努力!”

现在的我除了每天回家写作业完后,就是复习。不像以前一样,只知道贪玩。

此时的我,是一个成熟的孩子。

光阴如斯,在岁月的变迁中,我懂得了珍惜时间,不再虚度光阴。

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