那把锁，一把简单的锁，我却迟迟不能打开，为什么？我不够资格？还是我没有这能耐？我曾经绞尽脑汁的去想，可总是打不开。在家里我扑在地上，哭了……
那把锁里到底蕴藏着什么？种种疑问涌上脑际。锁，打不开，那把钥匙在哪里——心中的钥匙——思想，它在哪？思想，人人都有。可是用思想去解开那锁，却做不到。我一个劲地敲打着脑门，想想……他们曾经用健康去换取金钱，后来他们又用金钱去换取健康。他们曾经急于长大成人，后来却又渴望返老还童，他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，结果他们将不会生活于未来，也不会生活于现在，其实人呢？他们总觉得富人拥有的最多，其实富人确是拥有的`最少。人类的思想恐怕也不止这么少吧。曾经有一个人他可以在60分钟内打开一切的锁，有人挑战他，用了许多锁，让他来解，他解了很久却总打不开。但在他失望时，门突然开了，原来这门根本就没有上锁！是他心里上了锁。他失败的原因只是在于，他太专注这把具有象征意义的锁了，他的目标从“逃生”渐渐转化为了“开锁”。况且，他先入为主的概念就告诉他：“只要是锁就一定是锁上的。”
生活中处处有墙有门，几乎门门有锁，这些锁只是为了一种安全，是对“小人”行为的束缚。但，可怕的是心中的锁，它会锁住一个人心中智慧之鸟飞翔的翅膀，让人画地为牢，难有突破。
其实心中的锁并不需要打开，只要注意小新了，它便会自然而开，不要去管它藏着什么，其实只是生活中的一些小事。但有其道理。
这就是“心锁”。
上四年级的时候，换了一位新英语老师。一天，课代表去英语办公室抱作业，我正好路过去上厕所，不料被课代表叫住了，让我帮他们一起抱作业。由于我急着上厕所，没有同意。谁知让英语老师听见了，她走出来，把我带进办公室。
批评的话如狂风暴雨般劈头盖脸地砸下来，我低下头，不敢作声，只听那严厉的声音从头顶上传下来：“啊？！怎么这么不热爱劳动啊？课代表让你帮忙，你怎么不帮？玩儿疯了啊！一点集体意识都没有，快去帮课代表抱作业！再给我递一份检讨！”我本想讲清楚事情的前因后果，可老师的炮轰太猛烈，我根本找不到插话的地方，便只能自己背这个黑锅，和英语老师的关系达到了冰点。
从此，我不想上她的课，不敢上她的课，课上不敢抬头看她的`眼。我在下面听课，感觉她的声音是那么难听，语气是那么强硬，心里想：哼，一个坏老师！可慢慢地，我们的关系发生了了微妙的变化。一次，英语老师让我回答问题，我回答得非常好，只见她笑着，竖着大拇指让我坐下。
这时我感觉她似乎没我以前想象的那么坏，关系也就逐渐变好。临近期末考试，英语老师让我们背一篇很长的课文，全班只有我能背下来。英语老师不停地表扬我，号召同学们向我学习。这时我才发现，她根本不是我想象的那样，她其实很好。当她对我产生误解后，我也对她产生了误解，其实，她早就把这件事忘到了九宵云外了，都是我自己心胸狭窄，造成了这么多的误解。
我心中的那把锁，倾刻间土崩瓦解，我的心情变得畅快起来。
每个人心里都有一把锁，是它锁住了人心中的一切贪念、自私，而心中没有这把锁的人，经常会犯下罪行。
一个朋友家所在的小区里，有一排放报纸的储物柜，每个柜子都被锁得严严实实，密不透风。一天晚上，一件令人不可思议的事发生了。小偷把锁撬开，盗走了储物柜里的东西，小区里一片哗然，人们都以为是锁不够严实，又加固了锁头。可又过了几个月，小偷卷土重来，这一次，储物柜再次遭劫。俗话说：“好事不出门，坏事传千里。”就这样，一传十，十传百，小区里炸开了锅，没人再敢放东西在那里了。
可另一个朋友家所在的小区，情况完全不一样。这里的储物柜只有栓子拴着，想打开易如反掌。但奇怪的是，这里却从来没有发生被盗的情况，这是为什么呢？我陷入了沉思。
我想了好久，还是没有弄明白。当我再一次来到这里时我看到了这一幕：一个小女孩跟随着她的爸爸走着，小女孩指着那排柜子问她爸爸：“爸爸，那里的柜子敞开着，我们为什么不能拿里面的东西呀？”小女孩的爸爸听了，脸上露出了严肃的表情，拉起那个小女孩到一边，说着什么。忽然，我明白了。原来在这个小区，每个人心里都有一把无形的锁，把那些从心里萌生犯罪的念头牢牢地锁住了。而在另一个小区，那里的'人心里缺少一把锁。这把锁虽然看不到，但是却非常重要，比那一把把用铁做成的锁要坚固得多。
在生活中，也是这样的，如果每个人心里都有一把锁，那世界就不会有罪恶。
亲爱的读者，你不妨看一下，你的心里有没有这把锁呢？如果有，就为自己鼓鼓掌吧！