草地上一片嫩绿，花朵儿上有着蜂围蝶阵；树上有着“音乐家”的鸣唱；河流也发出清脆缓缓的声音。这真是和谐的画面！春雨后，草木茂盛起来。清晨，嫩绿的树叶上增添了少许露珠，在阳光的照耀下，树叶似乎有着钻石般璀璨的光芒。这里有着各种动物生存的讯息，也有着露珠的晶莹剔透，还有的正是这春天里唯一不可缺少的翠绿。这一幅场景，勾勒了这春天的风光，这正是春天与其他季节不同之处啊！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之计在于春’啊！
寒冷的冬天过去了，春天又来了，美丽的小花朵慢慢的生根发芽了！长出粗壮的枝干，开着五彩缤纷的花朵。一想：就很美丽！让我们一起去找春天的故事吧！
记得有一次，星期三老师给我们说：星期日领着我们去探索春天，当时我听了，特高兴，到星期日的时候我们早上8；40就出发了。在路上我们看到了许多花草树木，还看到了一种小鸟，非常好看、可爱！
我们来到了一个工厂，里面的工人不让我们进去，我心里想；哼！这个工厂里的人真小气。工厂旁边有一座大石头，我们站在那石头上拍照。
我们到了时候，别人都说，我的妈呀！终于到了，可累死我了，我们在河边打水漂，可是万万想不到的是，高丰启把张桐柏的眼睛下面给砸到了，我想高丰启也不是故意的吧！
玩了一会儿玩累了，就在河边www.niubb.net桥上面吃了午饭，有的同学吃的慢，有点同学吃的快，当热吃的快的同学没事干，就玩起了斗地主，玩斗地主的人非常高兴，可是吃饭慢的人，就看吃饭快的人玩斗地主，吃饭慢的人十分欣慰！
还记得有一次，我和我的好朋友去看花，我十分高兴，那里的花也十分好看，我从小就喜欢花。哪怕电视上出现的花我也特高兴，你们不要小看那些花，如果你仔细一看，就可以发现小花也有奇迹，小花一分一秒在长大，一点，有的时候你还可以听见小花对你说的话，也有时候可以看到小花在翩翩起舞，我就是从笑看花，看入迷了，幻想到了，那美丽的小花，真是美极了！
春天，我们都很喜欢，应为很美丽，因为春天可以让你更快乐，你知道为什么快乐吗？因为你们看到美丽的小花就会微微一笑！
春季——一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间；春季像一位花样少女，鼓动着飘逸的风情；春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩；春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如美酒般香醇。
在语文老师的带领下，我们来到樱花树下，同学们都好奇的望着，只有我低声吟诵：不会为谁流连，这不会为谁驻足。是啊！樱花有着令人佩服的勤勉，热忱、刚毅、执着的独特风格。一朵花有一朵花的美，一树花有一树花的美，花朵漫似彩霞，花香四溢天涯。
当同学们来到院子，语文老师指着丁香树徐徐说道：从远处看丁香树浓荫如盖，显得古朴端庄，苍劲健秀。伴着微凉的春风，一阵阵淡淡的幽香从远处飘来，我们仿佛置身一片香海。来到树下，老师指着一簇簇花向同学们说道：这一簇簇娇小的丁香花相互依偎，竞相开放，随风摇曳，闪烁着灵动的光芒。同学们，仔细看，丁香花一朵四瓣，每一个花瓣都尽力地向外舒展着，时儿漏出星星点点的花蕊，在风中吵嚷，嬉闹。孩子们，不要小瞧这一朵朵微不足道的丁香花，他们团结地簇拥在一起，花挨着花，香伴着香，共同点亮了明媚的春天。我们学校正是借用了丁香的这种精神，让丁香成为我们学校文化的象征，无论是报社，文学社的都以丁香为名。
走远了，我回头又看看丁香那美丽动人的身影，在风的助力下，轻轻摆动着，花一簇簇的结在枝头上，花朵一瓣瓣的卷着花，花的和花心包裹起来，浓荫如盖，古朴端庄。
课程的最后十分钟是在大门靠左的花园中进行的，其中有一处很宽敞的地方，大家就地而坐。这时，老师转过身来，故作神秘地说：“大家安静！”大家即刻也静了下来，听，是鸟叫声，鸟儿们在天空中盘旋，从这边飞到那边。鸟叫声很平凡，但此刻却很美妙。听听悠扬悦耳的鸟叫声，看看他们绿油油的大树舞台，闻闻从灌木丛里散发的花香。大自然是这样的美丽，这些是我住在小县城里，感受不到的，这也是我喜欢乡下的原因。
问，此行情从何有，为颂吾师吟探春。
上周六，我和同学们去笔架山公园寻找春天。
一进公园大门，只见绿草如茵，鲜花盛开，像春姑娘美丽的舞裙一样——原来春姑娘在这里跳舞呀！
树林里百鸟齐鸣，婉转动听，歌声里的春意浓郁得似要滴出绿来。它们一声声快乐地唱着：“春天在这里，春天在这里……”
孩子们在公园里欢快地奔跑、游戏，他们脸上灿烂的笑容像春天的阳光，他们明亮的眼睛像春夜的星星——原来春天在孩子们的脸上啊！
有的爷爷奶奶也出来爬山，他们神采奕奕、健步如飞。还有些叔叔阿姨把他们的爸爸妈妈带到公园里游玩、散步，这些爷爷奶奶看着美丽的景色和可爱的孩子们，幸福的笑容像泉水一样从心里荡漾出来——原来春天在老人们的心里啊！
我高兴地向妈妈跑去，大喊着：“我找到春天啦！”