今天，老师拿来了几张图片，贴到了黑板上，同学们看了开始猜测：“是鹿？”“是狗？”“是牛？”……各种各样的猜测都有。最后，老师公布了答案，哇！
竟然是一只小狗！
那只狗的耳朵像一只螃蟹的钳子，一双眼睛像两只“小蝌蚪”。老师把小狗的嘴巴给揭了下来，我们就开始了贴嘴巴的游戏。
游戏时两人一组，一人指挥，另一人来给小狗贴嘴巴。前面的人一一玩过了，轮到我和黄楚楚这组来给小狗贴嘴巴。我来指挥，黄楚楚贴。老师一声令下，黄楚楚就往右方奔，差点就把嘴巴贴到了吕淑静的脸上，我急忙说：“往左往左。”黄楚楚就来了个一百八十度的大转弯，直奔杨佳颖这边，我又急忙说：“往右往右。”她又转到了吕淑静那里，就这样反复了几次，好不容易才走到了黑板前，可又迷失了方向，蹿到了东东的跟前，费了九牛二虎之力才把嘴巴贴到了小狗的脸上，整整用了一分十八秒，唉！
都怪黄楚楚。第二场比赛紧接着开始了，这次和第一场不一样，只有一个人，不要指挥，直接贴，由指挥的人来玩，老师用红领巾把我的眼睛蒙住，我的眼前顿时一片漆黑，走的过程中一会儿撞到这个，一会儿撞到那个，直到听到“时间到”的声音，我才胡乱一贴，解开红领巾一看，呀！
小狗的嘴巴“脱臼”了。
我觉得玩这个游戏最重要的就是配合默契。
大家好！我的名字叫嘴巴，就长在鼻子的下面。要是主人没有我，她就无法和别人沟通、交流，这就是我——面色红润的小嘴巴。我是不是很神通广大呢？
小主人每天吃饭时，就是我享受人生乐趣的时候了，但是吃药时，我则满脸悲伤、极不情愿的张开吞下那苦药。
在一个阳光明媚的早晨，妈妈用她那亲切、温柔的声音把小主人叫醒，“快来吃美味的爱心早餐啦，”今天的爱心早餐是面条，我一声高叫：“我爱面条，面条万岁！”因为我喜欢吃面条，一阵狼吞虎咽，我饱餐了一顿。
中午，在美丽的学校吃饭，今天吃美味的蛋炒饭，才打上饭来，那饭香味扑鼻，一口下去，黏而不硬、香而不腻，咸淡适宜。这碗色、香、味美，味道极佳的蛋炒饭，吃完后令我回味无穷。
下午，夕阳西下，小主人放学回家，奶奶给小主人做了一桌子丰盛的饭、菜，小主人喜笑颜开，喜上眉梢。小主人吃了很多的饭菜，可就是一点蔬菜也不吃，就这样持续了好多天。
有一天，喉咙大哥发话了：“好疼，好疼，疼死我了！”小主人连忙问妈妈，这是怎么了，妈妈说小主人上火了，要吃好多药。一听到药，我当场就晕了，现在吃不到好吃的东西了，还得天天吃难吃的药。唉！小主人，别吃那么多的香东西了，还要多吃水果、蔬菜，降降火，补充维生素，否则真是自讨苦吃了。
我可不是只会吃哦！我还有更大的作用呢。
上课时，我是小主人的好帮手。在小主人发言时，没有我可不行！每一次我都让小主人流利地回答老师的问题，看看我的本领大吧！朗读时我也不示弱，让小主人经常得到老师和同学投来赞许和欣赏的目光呢。
能说会道的我，可是每个人的好帮手，请大家好好利用我，上课积极举手发言，与人沟通、交流。但要谨记，上课时可是不许讲小话的哦。
记得在二年级时的一个“六·一”儿童节中，张老师和我们做了一个游戏——“给熊猫贴嘴巴”来庆祝属于我们自己的节日。那快乐的场面至今还留在我的脑海里。
那天，是一个天气晴朗的好日子，我一进教室就仿佛进入了天堂，天花板上都挂着彩带。窗透亮透亮的。一看黑板，只见黑板正上方写着“六·一节快乐！”这几个醒目的大字，大字的两旁各画着几只彩色气球和几根彩带，中间画着一只可爱的小熊猫只是没有嘴巴。
第三堂课到了，张老师对我们说：“今天，张老师要和大家一起做一个有趣的游戏——‘给熊猫贴嘴巴’来庆祝属于我的学生的节日，好不好？”“好！”同学们大声回答。张老师听后，从讲台柜中拿出了一个笑着的嘴巴，在上面贴上双面胶，又拿出了一条红领巾，说：“谁要第一个上来给没有嘴巴的小熊猫贴上嘴巴？”顿时，教室里成了手的丛林。张老师叫了泮莞坤，只见泮莞坤笑着走上了讲台，张老师给他蒙上了红领巾，递给他嘴巴，把他领到黑板前。这时，教室像翻了锅似的，叽叽喳喳的。有的让泮莞坤向右移，向左移，向……泮莞坤才不管三七二十一，向黑板上一放。“哈！哈！哈！哈！”
教室里一阵哄笑，泮莞坤摘下了红领巾一看，“哈！”连他自己也笑了起来，原来他嘴巴贴在了熊猫的脸蛋上了。接着，王思琦也上场了，她在同学们的指挥下，沉着冷静地把嘴巴不歪不斜地在了熊猫嘴巴的位置上了。
啊！快乐的“六·一”节！
啊！难忘的“六·一”节！
“哈哈哈……”，今天下午，我们作文班的教室里回荡着同学们欢快的笑声。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩给三毛画嘴巴的游戏。
游戏之前，老师先在黑板上画了一个三毛的头像，然后问我们：“三毛的头上缺少了什么？”大家定睛一看，异口同声地说：“嘴巴。”老师又说：“今天我们就来做个游戏，给三毛画嘴巴。”老师话音刚落，同学们就踊跃的举手，争先恐后想上去画。
第一个上去的事孙愉博，老师用一块粉色的毛巾，把他的眼睛蒙住了，又给他一根粉笔。只见他东摸摸，西摸摸，一会儿摸到门，一会儿摸到老师，一会儿又摸到了墙，惹得大家笑个不停。最后，他终于在同学们的提醒下摸到了黑板。他提起粉笔就要画，几个同学赶紧喊：“向左、向右！”又有同学喊：“向上、向下！”弄得他晕头转向。他只能半信半疑地下笔画了。老师来个倒计时：“3、2、1！”“哈哈！……”随着大家的笑声，他摘开毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他画到脸的外面了！哈哈哈……
接着同学们一个一个都上去尝试了。有的画到了三毛的鼻子上，有的画到了三毛的下巴上，有的画到了三毛的眼睛上，我更是画的离谱，画到了三毛的头发上……
教室里哄堂大笑。有的同学笑得眼泪都出来了，有的同学笑得手舞足蹈，有的同学笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。
今天的游戏真有趣！让我们度过了一个快乐的下午。
今天下午，老师对全班同学说：“同学们，我们玩个游戏好不好？”老师的话刚说完同学们就嚷嚷起来：“好，好！”只见老师在黑板上画了一张三毛的脸。那张脸真可爱！弯弯的眉毛，大大的鼻子，头上有三根长长的头发。只可惜，他没有嘴巴。哦，同学们都明白了，今天玩的游戏是画嘴巴。游戏规则是让某一位同学用毛巾把眼睛蒙起来，再把嘴巴画上去。
游戏正式开始了。第一个上去的是苏瑶。老师用毛巾把她的眼睛蒙起来了。只见她找到三毛的头后就用粉笔一画。刚画完，同学们就哈哈大笑起来。因为她把嘴巴画在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。显然，她是失败的。接着，老师让我上去画。我找到位置后，正准备画，老师走过来把我的眼睛蒙起来了。周围一片黑暗。我拿起粉笔随手一画。同学们又哈哈大笑起来。这时，我心里产生了疑惑，难道我画错了？等老师把毛巾拿下来后，我才发现我把嘴巴画歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂头丧气的回到了座位。最后上来的是李海昱。老师给他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的头，画了一张弯弯的小嘴巴。谁知道他画完后，同学们笑得更厉害了。原来，他竟然把嘴巴画在了“三毛”的下巴上，成了一个叫不出名字的怪人。结果，他也只好愁眉苦脸地回到了座位上。
虽然我们三个都没有成功，但我们仍然玩得很开心。不过在这里，我要告诉同学们，眼睛是心灵的窗户，如果在心灵的窗户上蒙上一层薄纱，明亮的双眼就会失去光彩。
哦，天哪！谁会自打嘴巴？可我有一次却不得不打，而且还是重重地打。
天气很热，蚊子也很多。今天晚上我刚合上眼，“轰炸机”就来了，“滚开，讨厌的家伙。”我举手挥舞一通，把它们全部赶走了。
不一会，我就睡意朦胧了。忽然觉得脸颊有点痒，用手猛一抓，哎呀，一个蚊子“嗡”地飞走了，原来这个大坏蛋又来叮我，“打死你！”我愤怒至极，用手使劲地怕打蚊子，可那死蚊子却和我杠上了：我打到东边，它却飞往西边，我打到床尾他又自由自在地飞到了床头。打了半天，蚊子影子都没扑到，我却被他玩得上气不接下气。
“不能力擒，只能智取。”我急中生智，想了一条妙计——“坐以待毙”！于是，我便静静地躺在床上。一分钟，两分钟……蚊子见我已经呼呼大睡，便得意洋洋地唱响了胜利的歌曲，又继续趴在我的嘴角旁边，试探性地伸出针管来，我一动不动地躺着，等待出手的最佳时机！以免等会没打死蚊子，带来不必要的更“高级”的“战争”！蚊子见我毫无动静，还更加无忧无虑了，贪婪地吮吸着我那鲜红的血。“赶快给我去死吧！”说那时快，我狠狠地一巴掌，顿时，蚊子便“尸横嘴角”了，哈哈！知道我的厉害了吧！
“哎呦，我的嘴巴……好痛啊！”我伤心地说道。
啊！原来蚊子已经飞走了，我刚刚摸到的，不是蚊子的尸体，而是被蚊子吸过的鲜血啊！这时，蚊子那傲慢无礼的叫声又在我耳边响起……