我鼓足了劲，晃动着脑袋，我的心“扑突、扑突”直跳，激动得好像要跳出胸膛。
声情并茂地大声朗诵起来，心想：“我一定会超过妈妈。”我的心“扑突、扑突”直跳，激动得好像要跳出胸膛。
很快，我和妈妈都朗诵完了，爸爸开始点评：“雅文，朗诵要讲究高低起伏，停顿转折，要根据文章的内容调整语调，像唱歌一样有韵味。你的声音洪亮，普通话标准，吐词清楚，总的来说还可以。但是，求胜心切，心情过于激动，断句不很好，轻重急缓的节奏把握得不太好。你妈妈发音不准，朗诵得不连贯，气势不够。”爸爸虽然作了点评，但是没有给出个高低，这可不是我想得到的结果。我说：“那好，我们再比一次，决一胜负！”
我早就知道爸爸的朗诵水平高，在一次朗诵比赛中他还得了个第一名，我决心请他助我一臂之力。我请爸爸为我示范朗读。爸爸先给我讲解了这首词的意境，然后开始示范朗诵。他的朗诵抑扬顿挫，流畅优美，我仿佛看到了美丽的雪国风光。我模仿爸爸的样子开始练习。在爸爸指点下我练了几遍，终于找到了感觉，我再次向妈妈发起了挑战。
我尽量控制住激动的心情，屏心静气，鼓足劲放声朗诵。只见爸爸半闭着双眼，头微微晃动，露出满意的笑容。读完此文，我感觉非常满意，心中充满了信心。接着妈妈开始了，她用她水坪的家乡地方口音朗诵，我调皮地说：“妈妈，你说的是“竹普”――竹溪普通话呀！”惹得我们一家三口哈哈大笑。
这一轮下来，毫无疑问，爸爸把冠军给了我，我心里乐开了花，我们一家都乐开了花。
今天，是星期五，轮到我们六年级去青少年活动中心学工。
一路上，天格外的蓝，阳光格外的灿烂，我们乘着大巴，一眨眼就到了。
我们第一个要进行的活动是：作电子轮船模型。这下可激发了我的内心，这是我最喜欢做的啦。我们先是分小组，每六个人一个小组，于是，我和李皓东。姚伟等三人分到了一组，封我当队长，我们听完老师的做法过程后，让每个组的组长，就拿了材料，我们认真地做了起来，单荻负责画好外轮，我们照他地样子，用一种能使泡沫融化的仪器，开启热量到0.6度——0.7度，细致地描绘出来，之后再安装马达和螺旋桨，最后再进行装饰，只要装上电池，它就能在水里任意地开了。
大约过了两个多小时，马上就到了中午，我们排好了队来到了餐厅，大口大口地吃了起来，吃好后，我们回了教室，准备进行下一个活动。
下一个活动叫做：趣桥。下面是沙地，上面使用两根铁丝和几块东西组成的桥，两桥有绳子，一看就非常的惊险，我开始有点害怕，可我看同学们都在走，我也鼓起勇气，开始走了，可我走了两三步，看看下面，好高阿，我又回过头去，等我再一次走的时候，我就觉得一点也不害怕了，不管三七二十一走了过去，到达了终点。
第三个活动叫做，创意铁链室。也就是让我们作风铃，这可是非常有难度的，不过对一些心灵手巧的女生来说，还是小菜一碟。上午是男生的强项，而下午是女生的强项了，我们就更要认真听了，可就是偏偏有些人，爱捣乱，使得老师对我们刮目相看，不跟我们多讲，于是，到了最后，就连女生也没有一个是被老师看重好的，都是东一头西一头。这是最后一次来青少年活动中心学工了，马上就要读初中了，突然鼻子有点酸酸的，再见了，青少年活动中心！
12月31号那天，我们举行了迎新年活动。中午，我们将买来的彩带和气球对教室进行装扮，把彩带挂在窗户和黑板上，把气球贴在黑板上，还在黑板上写了“元旦快乐”以图画。下午第一节课，我们把课桌排了一下，还有把教室打扫了一遍。第三节课，活动才正式开始。
首先是陶佳楠和金羽乔向在家问好，然后说第一个游戏，抢凳子开始。每组选出一个男生出来，一共5个人，并带4张凳子，接着就开始游戏了。随着音乐的开始，他们围着凳子转了起来，等音东停止时，他们就抢着坐在凳子上，有一人没抢到凳子，只能被淘汰。最后，郁李冬获胜了，第二局是由女生上来玩，我也上去玩了，没想到，我竟然赢了，我真的好高兴呀！
第二个游戏是贴鼻子和嘴巴，每个组派2个人上来，一个贴鼻子，一贴嘴巴，先摸准脸的位置，再找准鼻子和嘴马的位置，然后蒙上眼睛，接着转3圈，最后去贴鼻子和嘴巴。哇！第一组贴的真是不怎么样呀：鼻子竟然在左脸颊上，嘴巴是歪的，我们看了都笑成了一团。不过，接下来的4组，贴得都很不错，尤其是第五组，受到了才师的好评呢！、
第三个游戏是击鼓传花。实际上是拿气球互相传过来，等音乐声停了，气球落在谁手里，那个人就要表演节目。气球落在了李威手里，于是他和全班男生唱了《我的中国心》；女生也不甘示落，唱起了《让我为你唱首歌》，不知怎么的，男生也加入了进来。
老师狗⒏颐敲咳艘徽琶餍牌野衙餍牌透斯顺棵菜透宋遥罨凵阂菜透宋遥醋派厦娴淖８Ｓ镂艺娴暮苁歉卸友谊，万岁！
最后，我们每人发了一个小橘子，我们吃完橘子，活动也就结束了，不过，橘子挺甜的。
这次的迎新年活动很有意义，既让我们动了手，又让我们动了脑筋，让我们迎接美好的2010年！
“斗牛”比赛
覃诗雅基础D班
今天，老师带我们玩了“斗牛”比赛。同学们都惊呆了，难道老师真的拉了两头“牛”吗？
老师见我们一脸懵，不再卖关子，对我们说：“今天的比赛可不是真的牛，你们来猜猜谁是我们的牛呢？”
我们都说是女子汉小文和她的同桌小石
老师在两人身后贴了一张纸，他们两个猜一猜对方身后的词是什么。
虽然只是讲了一下规则，但台下的同学早就目不转睛地盯着小文和小石了。
老师一声：“开始！”两人的比赛就由一开始的挑衅成了热火朝天的比赛。
女子汉小文用出了她的绝技，“金刚不破之身”去拽小石，小石当然不服啦，歪着脑袋跳起来看。
“小文加油！一定要为我们争光！”“小石！跳起来！闪闪…对的！拽她！……”加油声不停，同学们将目光全神贯注地投入比赛中。呀！就在不经意间，小文看到了小石的词，并说了出来：“矮冬瓜！哈哈，你就是矮冬瓜！”小石脸涨得通红。
到了第二回合，派出了“小紫牛”小谢，与“黄牛”小黄。两人就像跳华尔兹似的，你转一圈，我转一圈。笑得我们合不拢嘴。最后，小黄还是赢了小谢。
最后一回合了，派出的是：“花格牛”潘潘和“老白牛”小陈。小陈一直在进攻，潘潘就一直在闪躲。两人转呀转，最终，谁也没看到谁的。
这节课，我们欢声笑语，无比欢乐。还让我懂得了一个道理：如果哪一刻你放松了，你准会吃亏。
我的课余生活平淡而简单，但是却让我沉醉其中，因为我最大的爱好就是创作小说。我在图书馆借了很多儿童绘本或小说比如：《柳林风声》《驯龙记》等。可是我不甘心只是看别人写的书，我更喜欢模仿着他们的风格进行改编。
我的第一部小说是《狗狗变形记》，讲述了有一天早上我醒来后发现我躺在狗笼子里，而我家的宠物狗却变成了我在餐桌上吃早饭。但是我经常没有灵感，就算撞破脑袋也不知道怎么往下写了，这时妈妈会安慰我说：大作家会有同样的情况。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通过河鼠与狐狸的对话与心理描写，讲述了朋友之间的友谊。
创作小说就像进行时空穿越，让我从不感到无聊。每当我拿起了笔和纸，一个奇特的世界就出现在了我的脑海里，其实根本不是我在创作而是故事里的主人公吵着闹着让我把故事写出来。小朋友们，有空你也试着拿起笔告诉我们你的幻想世界是什么样吧！
当老师宣布，明天要去秋游的时候，同学们都高兴地跳了起来。这天晚上，我准备了好吃的零食，晚上我还激动的睡不着觉呢！
第二天一早，坐在去西边塘的车上往窗外看，田野上稻子低头弯腰，等待着人们去收割；路边、山上有一些五颜六色的野菊花摇头摆尾地欢迎我们。一阵微风吹来，给我们送来扑鼻的桂花香。不一会儿，西边塘桔园就到了。下了车，我们迫不及待的奔向桔园。哇！好大的桔园啊！我看见一个个像红灯笼一样的桔子在桔树上挂着，连忙摘一个尝尝，啊！真甜！我们在桔园里尽情的吃桔子、做游戏，玩的很开心。
最后，老师让我们每人带五个桔子回家，让爸爸妈妈也分享秋游的乐趣。
下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样“飞”进了操场。原本平静的操场一下子沸腾起来了。有的在兴致勃勃地玩跑跑抓，有的在比赛跳绳，还有的在大汗淋漓地打篮球……你看，小红跳得多带劲啊！她满脸通红，像小兔子一样一蹦一跳。
大家玩得不亦乐乎！我最喜欢玩五步抓人，当“鬼”一步步靠近我时，我害怕极了，恨不得长出翅膀飞回“家”。终于，我还是被“鬼”抓住了。我叹了口气，垂头丧气地当了“鬼”。可还没开始玩，丁零零，上课铃响了，同学们不约而同地跑回教室，操场上又恢复了平静，不久，教室传来了郎朗的读书声。
今天下午的班队课，我们举行一次快乐的“走秀”活动。
教室里充满了欢笑声，同学们各式各样姿态，走过讲台，回到桌位，同学们风趣幽默，惹的大家捧腹大笑。
你瞧！第一个“演员”闪亮登场，五十几双眼睛看着她——林娇娇。只见她笑嘻嘻地走上讲台，向大家做了个鬼脸，又学着螃蟹一样，横着走，还不停地吐舌头，有时还摇一摇脑袋，突然，她大声叫道：“中国队赢了，赢了，啊！”这样可把同学们吓镇住了，等同学们回过来，林娇娇早已回到座位上了，真不愧是“疯狂中国迷，”啊！第二个出场的是何瑶晴，她扮演的是“女飞侠，”她举起右臂，绕着讲台走一圈回到了座位。
最有趣的要数朱任琪了，只见他一只手背在背后，一边用另一只手摸着他的“胡子”。原来，他扮演的是“老夫子”啊！叶人悦演得也非常出色。她把两只手放在腰的两侧，一摇一摆，活像个小企鹅，多么可爱。
同学们有的学着僵尸跳过讲台，有的学着小鱼游过了讲台，……同学们都以不同的姿势走过了讲台，这个游戏不但锻炼了同学们的胆量，而且丰富了我们的想象力，是多么有意义啊！
今天，我们班在姑辽屯开展129弘礼班“体验生活，感恩自然“亲子活动。天公作美，竟然没有下雨。我们可兴奋了，早上9点30分就来到了姑辽屯。
在王老师的组织下我们开展了第一个活动，全班做《国家》手语操，我们做得可认真了，得到老师和家长的阵阵掌声。
第二个活动是寻找宝盒。活动开始了，我们全班同学全部散开，在小组长的带领下，在池塘边寻找宝盒。不一会儿，我们小组的黄峙深在垃圾桶旁边找到了一个宝盒。我们开启宝盒，领到的任务是去陆爷爷家慰问。我们领了慰问品就在小组长的带领下，根据路标，不一会儿就找到了陆爷爷家。我们一进门就叫“爷爷好，”并把慰问品送给爷爷，爷爷夸我们是好孩子。在爷爷家聊了一下天，我们宝贝组就出来了。
各小组们也陆续完成任务，回到操场上。接下来开展的第三项活动是各小组才艺展示。我们宝贝组第一个上场，表演朗诵《道德经》。其他小组也表演了歌伴舞、小品、弹古筝、街舞……爸爸妈妈都夸我们的表演很精彩。
才艺展示活动结束后，老师还给我们发奖，我们可高兴了。我们还搞烧烤活动、包饺子。我们小朋友吃饱了就在村子里跳呀，跑呀！玩得可高兴了。
谢谢老师和爸爸妈妈们，您们幸苦了，搞了这么有意义的活动，陪我们度过了快乐的一天。