我爱老师，没人比我爱的真切，其中有一个重要的原因。
昨天，老师带着我区教委开会。在车上，我的心都快蹦出来了，毕竟，我这是第一次和老师出去啊！其实每个小学生都对老师有恐惧感（即便成绩再好的人也会这样），老师见我不说话，就主动向我询问班上同学的情况。“无奈”之下，我只好从实招来：“@￥%￥#の”此时，老师笑眯眯的望着我，可她怎能知道，我是多么紧张啊！
下了车，老师带着我，直向教委奔去，在穿过步行街时，老师看见橱窗里那一件件艳丽的衣装，竟问起了我和妈妈的衣服等，平时一概不知的我被问得晕头转向，羞红了脸。“没关系，慢慢就知道啦！”老师的安慰好像妈妈啊！
在开会前的时间是漫长的，可是我有老师为伴。老师专门将报纸递给我，让我解闷。
不知道过了多久，我默默感叹：“啊！会终于开完啦！”
从教委出来，已经快6：00了，本来我们应该急着回家的，可是老师要兑现诺言，为妹妹买一个汉堡，我没法了，只好忍着饥饿，陪老师去，尽管我一路上都装作很高兴的样子，可是……老师最终还是发现了我的“不快”，就带点奖励，带点安慰的说：“别怕饿，等会老师请你吃个汉堡，好吗？”“哦，不用了，我回去会吃不下饭的！”“那咱们就买个便宜的，小的嘛。没事的！”“恩……恩……好吧，谢谢老师！”“不用谢！”我看着橱窗里的父母一脸幸福的看着孩子津津有味地吃着，心中不免为之所动：“老师！您多么像我的妈妈啊！”
进入快餐店，老师趁汉堡还没好，就意味深长的对我说：“听了一等奖作者的发言，你有什么感受呢？”“恩……我知道了写作文要有创意，但又必须取源于生活！”“对啊！”老师浅浅地笑了，“所以一定要仔细观察生活啊！特别要坚持天天写日记……”紧接着，我在老师的带领下，进入了一个知识的殿堂,我遨游着……
“好了！”我从老师手中接过热气腾腾的汉堡，感觉汉堡的热气是我心中流动着一股暖流。
一路上，吃着那便宜又包含深情的汉堡，我的心始终在不停的颤抖。
我在汉堡里“吃”出了一句话：
“老师，您多么像我的妈妈啊！”
都说每个人的妈妈都有自己的专属职业，但是更多的妈妈有一个共同的职业名字叫家庭主妇。
记得前两天写作文的时候，妈妈就说他的职业叫家庭主妇。我问妈妈这是一个职业吗？妈妈说那是一个心情而伟大的职业。
好吧我的妈妈就是一名标准的家庭主妇。每天负责照顾着爸爸的生活起居，曾几何时我总觉得家里的脏衣服是自动干净的，家里的饭菜是自己做好的。这也从来没有觉得妈妈的这份职业有多么的伟大。
有一段时间妈妈因为有事回姥姥家，我和爸爸在家的时候家里有成堆的脏衣服，每次吃饭要么是去饭店吃，要么是将就。这时候我才意识过来，原来家庭主妇真的是一个伟大的事业。
当然用妈妈的话说他还有一个副业，那就是坚持自己的兴趣爱好写作，然后也这一点能够让他开心的小钱。尽管爸爸说妈妈挣的钱很少，但是妈妈说那是他生活的意义。
妈妈的职业很普通，很辛苦但也很伟大。每天负责接送我上下学的路上总是唠唠叨叨的让我好好学习，回家也会辅导我做家庭作业。
因为妈妈我知道了世界上有一个无比伟大的职业，那就叫家庭主妇。而这个职业是天下多数妈妈的职业，他有的被好多人看不起，但是我知道因为有了妈妈的职业，才有了千千万万有个幸福的家庭。
要说在这个世界上，谁的作业最多，那当属我的妈妈了。
首要，我的妈妈是一位家庭主妇，每天担任我跟爸爸的饮食起居，洗衣服煮饭拾家，当然，在这过程中，也免不了叨叨我和爸爸的各种不听话。
其次，我的妈妈仍是一位教师。当然，她并不是校园的教师，而是我一个人的教师，在学习中，如果有什么问题不会，问妈妈准没错。
老妈还担任给我教导作业，查看作业，批改作业，跟我的教师做着相同的作业。
此外，我的妈妈仍是店里的售货员。家里新开了个装饰店，没事的时侯，妈妈就去店里看店，卖东西……
网上有一句话说，现在的每个女性都把自己活成了无所不能，我想说，我的妈妈才是把自己活成了万能军师，又得照顾家，还得担任赚钱，偶然装扮一下自己，还得貌美如花……
我的妈妈的作业不多，也很辛苦。但我知道，她的辛苦都是为了我跟咱们的家。
我爱我的老妈，也爱我老妈的每一个动作。
期望全国妈妈都可以幸福快乐，也希望所有的孩子都能够爱自己的妈
妈妈在我们的生活中有很的角色，在家里她是我和蔼的妈妈，在学校，她也是我的老师，因为我的妈妈是一名老师，我是她的学生，这种事情很多同学们应该也看到过吧。
有时候，妈妈会在课堂上说我，但是妈妈是为了我好。我认为我的妈妈是一名优秀的老师，也是一位好妈妈。我的妈妈瓜子脸，眼睛大大的像黑黑的葡萄，鼻子小小的，樱桃小嘴，个子高高的，瘦瘦的。
有一次，我爸爸给我买了一个玩具飞机，我拿到学校玩，被妈妈发现了，妈妈狠狠的瞪了我一眼，把我叫出来说：你学习下降的很快。你什么时候把成绩提上来再把飞机还给你。
后来，我努力学习，期中考试我考了100分，我很感谢妈妈对我的严厉。
我爱我的妈妈，我爱我的老师。
果果是个懂事的孩子，上周日大早悄悄一个人起来，没有闹醒我们，我隐隐约约听到客厅的声音，以为难得一次爸爸有早起，仔细听，是果果自言自语的声音，睡意顿时全无，开学一周，我仍在工作的混战中，没有一天陪过他作业，和孩子在一起的时间太有限了，留给给我的全是碎片时间，难得周日的早上，孩子有起这么早，起来陪他说会儿话吧？
果果在一个人下围棋，兴趣真是神奇的力量，一个奇妙的假期，一次偶然的相遇，我找到一位极有教子心得的围棋老师，一个假期，他就帮孩子找到了学围棋的自信，他开始在胜利中享受进步的快乐，他开始大着胆子找网络的对奕人，失败仍是常有光顾，但他已经不惧怕，他开始相信自己的能量。这是一个让人惊喜暑假，我显些错失了和他一起坚持的机会。
果果知道围棋的进步对妈妈是一个极大的安慰，常常主动要求教妈妈下围棋，今天我决定让她好好教教我，我的经验中一直有一个信条，当孩子把他学到的知识用教授的方式表达出来，这需要更高的技能，他需要在短时间里调动他所有的资源、能力、综合运用动作，语言、情境、组织加工表达他的收获，他在这样的模仿、回忆、加工、整合、联接中提高表达能力，检讨自己，同时巩固知识，这个能量完全来自他自身，没有人强加它，他在“当老师”的过程中可能会碰到困难，可能会胡编乱造，没关系，你只要假装不知道，做回学生就好，实在要给一个提醒，也要充满善意，给够面子，让他悄悄装着小秘密，自己去补功课。这是一个非常有效的方式。我已经在无数次的实践中证实过它的有效性。
就在这个周日的早上，果果兴致勃勃、有模有样的教了我两个小时，他们非常有耐心，遇到我有进步时，他会回头在我的脸上亲一下，我在他的鼓励中“充满自信”，在这样的角色互换和情境模拟中，你会更深入地了解孩子，并且和他创建真正的教育平等，我们难道在孩子的教育中完全有资格做指导者吗？是我们要感谢陪伴他们的过程，让生命又重新精彩一次，谢谢果果老师！
这学期，我们班的音乐老师是郑老师，她刚给我们上了两节音乐课，大家都很喜欢她，巴不得上音乐课的那天马上来到，我心里美滋滋的，很自豪，因为她是我的妈妈。
郑老师个子不高，一头短发，一双炯炯有神的眼睛显得很有精神，她有一双灵巧的手能弹奏出美妙的音乐。（外貌描写很精炼，同时又抓住了人物的特点！）
她给我们上课，大家都很守纪律，和以前上音乐课完全两样，那动听的琴声加上嘹亮的歌声让大家听得如痴如醉，她弹琴的时候由于琴技很娴熟，眼睛不用看书，随时看着我们，她的眼睛就像孙悟空的“火眼金睛”一样，无论你坐在哪儿，手和脚在干什么，她的眼睛都能看到，所以平时好动的同学一点儿都不敢做小动作。如果违反了郑老师规定的三条纪律，就要扣掉本大组的五星。大家都想得第一名，因此都很自觉的遵守纪律。（抓住老师“眼睛”的特点，突出老师的严厉！）
郑老师上课有一个让同学们感到既新鲜又佩服的地方，那就是在课堂上做事情都是用悦耳的琴声来指挥的。比如中途唱歌唱累了，就弹一曲柔美的音乐，表示休息，每当这时，教室里便鸦雀无声。如果弹的是铿锵有力的乐曲，表示马上坐好，颤音表示关书、收书。同学们既兴奋又迅速地完成每一项任务，连陈祖祥、唐宇森这些平时有点调皮的同学都坐得端端正正的，丝毫不敢松懈，如果廖老师来听课，看到我们像解放军叔叔般严明的纪律，她一定会竖起大拇指说：“你们真棒”！（通过不同琴声的描写，既显示老师教学方法的新鲜，又表明同学佩服的原因，真是一举两得！）
课堂上，如果我们表现好，郑老师还会做一些关于音乐的小游戏，如：通过音乐猜森林里的小动物，这种新颖的游戏，让大家非常开心，愉快的音乐课一眨眼的工夫就结束了，同学们都意犹未尽，恋恋不舍。
我喜欢上音乐课，更喜欢我多才多艺的妈妈。
咱们班发展经典诵读活动已经二年多的时间了。在几回运动的总结中，我均被评为“经典诵读小标卒”。这项声誉的取得，不仅仅回功于我的班主免老师，更应归过于我的另一位老师——我的妈妈。
妈妈是一名高中老师。她在我还不会谈话时，就在我身边不停地吟诵古诗词，爸爸批驳她的早学太深邃，她却老是一啼了之，仍旧刚愎自用。应我刚呀呀学语时，她就开端教我“床前亮月光，信是天上霜”了。该幼儿园的小敌人连反正话还说不清楚时，我却已经下笔成章了，成为老师取家长接聊的焦点。
等我朦胧懂事时，妈妈除了让尔腹诵还让我简略懂得诗词的含意，从中给夺我深入的教导。在古诗词的诵读中，我领会到了劳动的辛劳，母爱的巨大，告别的伤感时光的宝贵……在古诗词的诵读中，我理解了要酷爱祖邦，尊重老师，爱护时间，保重疏情跟友谊……
目前，日诵一诗未成了我的教习习惯。天天晚饭后，我的诗词诵读表演即成了我野的一讲明丽的景致线。写景篇、叙事篇、抒怀篇我弛口便吟；爱国篇、惜时篇、告别篇我也随心就诵。就连李清照、李虞的缠绵的恋情篇章我也简直能点名就违。
当初妈妈将我下一步的目的定替古代诗词。妈妈说她的终极纲标是将我培育成一位有名的诗己。
上课了，我和同学们一起坐在椅子上静静地等待老师来上课。这时，走进来一位高高瘦瘦的老师，我抬头仔细一看，竟然是妈妈!我差点叫出声来。只见妈妈一脸严肃地站到了讲台边，大声地说：“今天由我给大家上一节课，大家要保持安静哦!听明白了吗?”我们异口同声地回答：“听明白了。”
开始上课了，妈妈拿出了一本书名为《成语接龙》的书，翻到了第一页，讲道：“北宋时期的文学家、书画家苏轼，生性豪放，学识渊博……你们猜，这讲的是哪个成语故事?”我立马举起手来，妈妈亲切地叫道：“请这位小朋友回答。”我自信地答道：“水落石出。”妈妈点点头，说：“你答对了!”“多亏我平时爱看书。”我暗暗想：今天妈妈对我的表扬声特好听，呵呵。
我们就这样一直玩了好久的听故事猜成语，直到下课，大家都还意犹未尽呢!真希望妈妈下次再来给我们上课。
有的人职业是医生，有的人职业是厨师，有的人职业是水电工，有的人职业是清洁工……而她，却天天在家，我很困惑。
我说：“你挺舒服的啊，不用上学写作业，不用上班去奔波。”她只是笑而不语。她是懒惰吗？还是……还是她根本就没有本事找到工作？我很低落。
直到有一天，我打开了那个隐蔽的柜子。里面一摞摞的红的、绿的、黑的证书震撼了我的眼睛：育婴师证，营养师证，教师资格证，会计师证，工程师证，绘画奖，写作奖……想想每天我能吃到花样繁多的喷香饭菜，每日我能穿着带有阳光味道的干净衣服，我的作业井井有条，我的成绩突飞猛进……原来我把平时的一切都看成了理所当然。我不知道，当我面对考试惴惴不安时，她准备了复习资料;当我面对作文无从下手时，她翻阅了大量书籍;当我的钢笔头弯了，她悄悄修好;当我的……她是有本事的，我欣喜若狂，问她：“你为什么没有工作？”她认真地看着我，眼睛闪着光彩，说：“我有工作。从清晨睁开眼睛就是上班了，直到夜晚睡觉才算下班。没有节假日，更没有工资。但，我很喜欢这份工作。”
我似乎懂了，她的职业是妈妈，她一直在做世界上最劳累最伟大的工作。我为她点赞。
我的班主任——徐老师。她，美丽温柔；她，通情达理；她，善解人意。她还是我的“2号妈妈”。
那天，不仅是我的生日还是小人才比赛的日子，可是，天公不作美。我得急性肠胃炎。吃什么吐什么，最后一直吐着绿水。妈妈说不能去学校参加小人才比赛了，可我不想放弃这么好的机会。
于是，我忍着病痛来到学校，徐老师得知我得了肠胃炎后，对我无微不至的照顾：她不时地问我“还好吗”，当我吐的时候，徐老师会把垃圾桶放在我旁边让我吐。
等到小人才比赛时，我又开始呕吐不止，那时正是中午，徐老师都不午休了，过来照顾我，帮我整理衣服，化妆。
要上台的时候，我十分地紧张，又是徐老师在鼓励我，告诉我不要害怕。
比赛完后，徐老师又帮我补习功课，把我落下的功课捡起来。
徐老师，您真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”啊！徐老师我真想对您说：“谢谢您，您真是一位好妈妈老师！”
要说在这个世界上，谁的职业最多，那当属我的妈妈了。
首先，我的妈妈是一位家庭主妇，每天负责我跟爸爸的饮食起居，洗衣服做饭收拾家，当然，在这过程中，也免不了叨叨我和爸爸的各种不听话。
其次，我的妈妈还是一位老师。当然，她并不是学校的老师，而是我一个人的老师，在学习中，如果有什么问题不会，问妈妈准没错。
同时，老妈还负责给我辅导作业，检查作业，批改作业，跟我的老师做着一样的工作。
此外，我的妈妈还是店里的售货员。家里新开了个装修店，没事的时候，妈妈就去店里看店，卖东西……
网上有一句话说，现在的每个女人都把自己活成了千军万马，我想说，我的妈妈才是把自己活成了千军万马，又得照顾家，还得负责挣钱，偶尔打扮一下自己，还得貌美如花……
我的妈妈的职业很多，也很辛苦。但我知道，她的辛苦都是为了我跟我们的家。
我爱我的妈妈，也爱我的妈妈的每一个职业。
希望天下妈妈都可以幸福快乐，也希望所有的孩子都能够爱自己的妈妈。
我叫周末，属猴，是个淘气的男生，在幼儿园的时候就非常有名。上小学，我又在妈妈工作的那所学校上学，天天快乐得像猴子一样。去年我升到三年级正好赶上妈妈教我。我觉得自己太幸运、太神气了，连走路都特威风。哈哈！有个妈妈老师做后台，以后看谁敢惹我！
可是，没想到的是却接二连三的发生了。开学第一天，妈妈就给来了个“约法四章”：在学校不许叫妈妈；上课不许乱说话；下课不许打闹；不许随便进办公室。我心里暗暗的想：得！开始就给我来了个下马威，看样子我得老实一阵子，好歹给老妈一个面子吧。关键时刻，她一定会向着我的。
瞧，我们的语文课上的多热闹！妈妈老师讲课正来劲儿，我表现得也特别积极。为了回答问题，我把手举的老高，一心巴望妈妈老师叫我。可是妈妈老师环视一下教室，就像没看见我一样，叫了一个没举手的同学，那个同学哼哼唧唧半天也说不明白，可把我急坏了，我就站起来抢答。全班同学都热情的给我鼓掌，我心里美滋滋的。没想到，下课后妈妈老师不但没表扬我，还把我给批评了一顿，说我没给那个同学思考的时间，也没有组织纪律性……真是的，倒霉！
课堂上要让着别人，为的是大家共同进步，这一点我能想通，那课间又怎么样呢？有一天，课间我和一个同学闹着玩，玩着玩着，不知为什么就打起来了。就他那点小劲儿，哪是我的对手？他哭着说：“我告诉老师去……”我撇撇嘴，不屑一顾得冲他喊：“告去吧，告去吧！老师是我妈，她会向着你吗？”没想到，妈妈老师把我批评了一顿，说我以大欺小，还罚我向那个同学赔礼道歉……你说我倒不倒霉！
唉，还有更倒霉的事儿呢！上学期发新书，发到最后，不知怎么少了一本，妈妈老师来到我的座位旁，毫不犹豫地伸手就从我的手里把新书抽走给了别的同学，气得我直翻白眼儿干咧嘴，但不敢吭声。我觉得妈妈老师对谁都比对我好，我有一肚子的委屈。
不知不觉，一年就过去了，还不是妈妈老师的功劳？
今天，我教妈妈学英语。
吃过午饭，我抓紧时间做完了作业，马上拿出Englishbook备课，因为今天我要教妈妈学英语。
我准备完毕，就叫妈妈：“妈妈，上课了！”妈妈听到喊声，立刻来到我的房间，我对妈妈说：“今天我们学习新单词，你注意听我怎么念。”我一遍一遍的念，妈妈竖起了耳朵认真地听，睁大了眼睛看我的嘴型，跟着我学发音，学拼读。我看妈妈学习的认真劲儿，心里真高兴！一会儿我就把准备的课教完了，我认为妈妈一定都学会了，就对妈妈说：“妈妈，现在考试，你先把刚才学的单词读一遍。”谁知妈妈的表现让我大跌眼镜！只见她拿着书结结巴巴的读，竟然一个单词也没有读准确！逗得姥爷在旁边也大笑起来……没办法，只有从头再来，我又重新教，她又认真学，一遍又一遍，教得我口干舌燥，妈妈头上也渗出了点点汗珠，她终于能把那几个单词完整的读出来了！我心里真高兴，我的辛苦没有白费。
经过这件事，让我深深的认识到老师教我们的辛苦。
大海中，一叶叶小舟在漂浮，灯塔上，航标在雾气中时隐时现，为小舟指引着前进的方向。在我眼中，那神圣的灯塔，就是令人一生难忘的人——老师。
也许是巧合，也许是上天有意眷顾我，当我第一次遇见孙老师，她微笑着在黑板上写下她的名字时，我惊呆了。“孙×”两个大字清清楚楚地写在黑板上，可我还是不敢相信。因为，我妈妈也是老师，也教数学，名字也叫“孙×”。
熟悉后，孙老师在我眼中越来越像我的妈妈。虽然她在学生面前经常板着脸，严厉地说“这么简单的题目，全班竟有一大半人做错了”，但是她伏案改作业时，眼角若有若无的一丝皱纹，还有改作业觉得有点累时轻轻的一声叹息，都和妈妈是那么的相似。
一学期过去了，又一学期溜走了，我那粗心的毛病一直困扰着我。妈妈跟她沟通时，她总是夸我聪明，告诉妈妈孩子粗心的问题不要着急，要耐心地指导我怎样慢慢去改变。
记得那是一个星期五的晚上。我信心百倍地做完周末的数学作业。检查时，我漫不经心地摇着笔杆，一会儿把自动铅笔大卸八块，一会儿在橡皮上画个小狗，东张西望，作业就算是检查完了。妈妈下班以后，看了一眼我的作业就知道我没认真做，毫不犹豫地把我的作业撕了——罚我重做。晚上，妈妈平息了一点怒气，发信息给孙老师，告诉她我的作业被撕掉重抄了，让我周一直接把作业交给她，免得同学问起来难堪。孙老师随即回复了妈妈：“好的，给她一个教训也好，希望孩子理解你的苦心。我们一起为孩子的成长努力！”我在一旁看着妈妈和孙老师为我这样操心，咬着嘴唇，忍住了滚落的泪水。
星期一上课，我一直忐忑不安，只等着孙老师把我训一顿，或者找茬羞我，再不然就是找我谈话。谁知道，孙老师不但没有批评我，反而在我重抄的作业上打了优加五角星，上课时还表扬我作业态度认真。我羞愧极了，孙老师煞费苦心地用这种方式鼓励我继续努力。我也明白了，我一直把粗心作为不认真的借口，其实只要认真对待每一次作业，我一定能改掉所谓的粗心这个毛病，这样才不枉妈妈和老师对我的一片苦心。
又是一轮春夏秋冬，我已经步入了四年级。许多老师都换了，只有孙老师，依然在讲台上辛勤耕耘，依然在那张书桌上，让改完的作业渐渐比没改的那些作业堆得高，依然那样鼓励我帮助我，就像我的妈妈一样。
我的妈妈是一位小学教师，个子高高的，皮肤白白的，头上扎着一个马尾辫，戴着一副眼睛。她总喜欢穿着高跟鞋，特别精神，特别漂亮。
妈妈很爱她的工作。工作以来，她从没有迟到过，总是提前到校。为了上好每一堂课，她总要查找很多资料，做好充足的准备。有一次，我看到妈妈从淘宝网上买了很多一样的尺子。我奇怪地问妈妈：“为什么买这么多一样的尺子？”妈妈说：“现在文具店卖的尺子很多刻度都不够精准，有些还印了花纹，影响了刻度的清晰。我呀就统一买好送每个同学一把，这样大家就能把长度量准了！”哦，原来是这样，妈妈可真有心呀！
妈妈非常关心我，无论是学习还是生活，妈妈总是无微不至地照顾我，帮助我。这次参加学校里的超级童声海选，我特别紧张，一点信心也没有。但是妈妈鼓励我：“你一定行的，加油!”妈妈带我去施老师那儿练习，每天晚上陪着我练唱。比赛那天，妈妈还为我准备了一套漂亮的礼服。当我穿着雪白的衬衫、黑色的西裤，挂上黑色的领结站在台上，想着妈妈的鼓励，我变得特别自信。我响亮地唱完了比赛歌曲，顺利地进入了复赛。那一刻，我想对妈妈说：妈妈，谢谢您对我的帮助！
妈妈，我好爱您。您是这个世界上我最最尊敬的人。
我有一位像妈妈一样的好老师，她就是当了我三年班主任的方银花老师。她那一双清澈明亮的大眼睛总是透露出期盼的目光。她给我们读课文的声音是那么悦耳动听，给人一种身临其境的感觉。
老师对我们既亲切又严格。有一次，一向和蔼可亲的.方老师阴沉着脸走进教室，我想：这下麻烦大了，一定是我们做错事了。果然，来到讲台前，老师严肃地说：“同学们，今天的作业做得很差。现在发下来请同学们改一下。”说完，老师让课代表把作业本发下来，然后一言不发地站在讲台边望着我们。
作业本发下来了，我打开一看，果然错了很多，我连忙改正。可是，有道题我不会做，愁眉不展，又不敢问老师，只好一个劲地在那咬笔头。老师走过来，看我一连茫然的样子，就弯下腰，和蔼地说：“哪道不会？”我指了题目，老师认认真真地给我读题目，帮我理解题意，在老师一丝不苟地帮助下，我会做了。我感激地说：“谢谢方老师！”老师对我笑了笑，又去教别的同学了。
这就是我的老师，对我们既严格又亲切的像妈妈一样的老师。
老师，我真的好感激您！因为是您培育了我们，在我们哭泣的时候您用微笑增加我们的勇气；在我们遇到困难退缩的时候，您用那闪着光芒的眼睛给我们信心……，没有您的滋润我们无法成长；没有您的培育我们无法进步；没有您的照顾我们不会像今天一样健壮。“妈妈”您是我们心中最珍贵的人，我们永远忘不了您最灿烂最亲切的笑容，你的教诲我们铭记在心，不管您的打还是骂，我知道这都是为了我们。
三年以来，您照顾我们，教育我们，培育我们，我能学到很多都是您的功劳，我现在才发现您有一颗童年的心，每天不管您有多么累，多么辛苦也要给我们批改作业。多少次，虽然您被一些调皮学生气得说不出话，但是您还是和以前一样给我们批改作业，课堂依然那么生动吸引人。我无论如何都表达不出我对您的爱，您的打骂、教育、批评都是为了我们好。
您还知道吗？我其实一直想对您说一声：“妈妈”我们永远爱您，人总要关爱，没有关爱，那个人的脸就像下过雨的天空一样阴沉。
老师，是您！是您给我们关爱、照顾和呵护，现在我要真实地对您说一声：谢谢您，老师“妈妈”。
我的妈妈老师徐老师是我的班主任，是一位和蔼可亲，温柔甜美的老师，她有一头乌黑的头发，她的皮肤很白，两条弯弯下的眉毛下有一双明亮的大眼睛，她的眼睛还会说话呢！如果同学们做了错事，老师的眼睛就会流露出非常严厉的神色，我们要是认真做作业，认真听课，老师的目光就变得很温柔。
徐老师是教我们语文的，于是，一上语文课就能听到徐老师声情并茂的朗读，生动有趣的讲解，清晰而流畅的语言像涓涓溪流蜿蜒向前。那声音像是新闻联播中女主持人的声音，纯的没有一点杂质。那绕嘴的《国学》文言文从徐老师的嘴里读出来，字正腔圆，抑扬顿挫，分外动听。让我们学在其中，乐在其中。不要看她是女老师，她讲课的声音既清楚又标准，让我们听起来毫不费力，我们不懂的题，她总是不厌其烦地给我们讲，直到我们会了为止，有时班里的同学“捣蛋”，不认真学习，徐老师就讲要好好学习，使表现不好的我们，非常不好意思，她对每个同学都像妈妈一样，我一定要认真学习，做一个有知识、守纪律的小学生。
有句话这样说：“春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。”徐老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！我的妈妈老师，是一个永远值得我学习和尊敬的人。
狄更斯曾说：“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”但是，我觉得没有严厉的父爱，我们也不会健康地成长。
记得二年级的时候，我被一道作图题给难住了。当时，我左思右想都不知道从何下手。妈妈就仔细地给我讲解，听一遍又一遍，我还是一头雾水，不明不白。这时爸爸忽然回来了，他也坐在我身边给我讲解。爸爸又是讲解，又是画线提示，可我依然不明白。爸爸反反复复地给我讲了三四遍，我都没弄懂，于是爸爸生气了，狠狠地给了我一巴掌。我伤心地哭了起来。这时，妈妈冲着爸爸吼道：“你打他干什么！孩子还小，先让他休息一会再做！”
于是，妈妈就带我出去散步，还给我买了一点吃的。我紧张的心这才平静下来。回到家里，妈妈又给讲解。不知怎么啦！这一次，妈妈给我讲了一遍，我就完全明白了，我还能举一反三呢！妈妈看着我，高兴地笑了。我也不好意思地笑了。爸爸又从里屋走出来，对我说：“下次做题，先要自己学会审题、分析，不要动不动就问别人，这是坏习惯。”在以后的学习中，我时常记住了爸爸的话，因此做题时也很少犯那样的错误了。
今天，我明白了妈妈的爱是慈祥的，给了我信心；爸爸的爱是严厉的，永远都在激励着我前进。
我有一位特殊的数学老师。
在教室里，我叫她陈老师。在家里，你猜，我叫她什么呢？叫-妈-妈。嘿嘿，没猜着吧！
在家里，她对我很温柔，给我买好吃的、漂亮的衣服、还陪我玩。前几天，我们去崀山游玩，我得了肠胃炎。肚子疼，头晕。晚上，尽管妈妈爬山已经很累了，但还是一会儿给我倒开水，一会儿给我冲药，一会儿给我揉肚子，一会儿用药膏贴在肚脐眼上，忙得焦头烂额。不知不觉中，我在妈妈爱的摇篮里睡着了。
在教室里，妈妈对我的态度是180度大转弯。要我叫她陈老师，不许叫妈妈，要求可严格啦！有一次，她要求我们下课后做几道题，我贪玩，没有写。陈老师检查作业的时候，发现很多人没完成，就先批评我，罚我多写五道题。
这就是我的妈妈老师，你羡慕吗？
我的妈妈是育才学校一名普通的教师，在别人眼中，她好像是沙堆中一粒不起眼的沙子。可在我眼中，妈妈却好比是沙堆中那颗最耀眼、最珍贵的金子。
我们觉得数学巩固上的“提高与创新”总是最难的，那道题就像一只巨大的拦路虎，让我们班的“数学小天才”一个个望而却步。昨天晚上写作业时，我又遇到“提高与创新”的难题，妈妈仅用三言两语就使我茅塞顿开了。第二天，老师给我们讲“提高与创新”的那道题，老师的解法却让我听的一头雾水。我觉得，还是妈妈老师的方法我能理解。
生活中，妈妈还教给我许多做人的方法。妈妈教给我的这些方法很特别，她不是当面直说，而是提起笔，给我写了一篇又一篇的情真意切的文章。妈妈文章里的讲说方法含蓄深沉，字里行间充满了对我深深的爱啊！
当我对写博文开始有懈怠时，妈妈就写了一篇《写给女儿之目标创造奇迹》，来帮我树立信心；当我去竞选时，妈妈就写了一篇《不陪女儿去竞选》，来鼓励我；当我遇到挫折时，妈妈写了一篇《挫折是门必修课》，来引导我勇敢面对挫折。这一点，妈妈做的多么与众不同啊！
妈妈有时幽默，让我捧腹大笑，我觉得妈妈和蔼可亲，真是个妈妈。有时严厉，让我大气也不敢出，更不敢靠近，更像个老师。这就是我的妈妈老师。