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这才是我最珍爱的作文初二(整理15篇)

时间: 2024-06-15 栏目:初二作文

这才是我最珍爱的作文初二篇1

曾几何时,那么彷徨,那么悲伤,是它给我带来温暖还有阳光。

——题记

考试失利没关系,给我鼓励

风吹雨,雨落下,打在我脸上。眯着眼抬头看天,灰蒙蒙的。低头看着被捏在手中的试卷,那点可怜的分数都在嘲笑我的失意。

走着走着就到了家门口,站在门外,不想回家,不敢回家,怕被责骂。

“吱”,门开了,门内站着的是妈妈。一惊,试卷飘落在地上。看到分数的妈妈阴沉着脸低吼着:“怎么才考这么点,还想不想上高中了!”这句话久久盘旋在我脑海,挥之不去。哭着跑出去,不顾雨水的冲刷。

“小烦恼没什么大不了,请让我看到你翘起来的嘴角。”俏皮活泼的音调一下子吸引了我,让我忘却考试失利的烦恼。循声找去,问了歌名,才知道是《小烦恼没什么大不了》。此后,只要考得不好戴上耳机听上一会,心情就会舒朗,有更多的动力来奋斗。

是它,给了我鼓励,让我知道,没什么挫折过不去,不要自寻烦恼。

亲人不在没关系,它会久伴

又是一年清明,花开花落,人去人空,细雨绵绵,湿落我心。

那天,一切都像是为了分别,也是一样的细雨绵绵。远方似乎有袅袅的琴音,揪然空灵,声声催着天雨。

“奶奶,又是清明,我来看你了。”笑着踏过泥土,来到坟前祭奠。

“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱。”悠扬婉转的曲调使人不禁泪如雨下。但我没有,而是淡淡的`笑,你会一直在我身旁看着我的成长,对么,奶奶?雨打湿眼眶,不觉泪两行。我在人间彷徨,寻不到你的天堂。

每次想你都会轻轻吟唱这首歌,感觉你一直在。

是它,久久陪伴,让我不悲伤,鼓足勇气继续前行。

想要放弃没关系,给我信念

800米是我久治不愈的伤,不管怎样都不能坚持。这时候就需要一首轻松的歌来给我动力。跑着跑着,一首不成调歌被哼了出来:“速度七十迈,心情是自由自在……随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯。”

尤爱这首《奔跑》,它总能在我测试800米坚持不下来的时候给我信念,让我一鼓作气,当个“风一样的女子”。

是它,给了我信念,让我坚持着拼搏。

一生为它狂,它是心中的那道光,它是信仰和守望,总能给我带来温暖还有阳光。哦,我爱的音乐!

音乐,我的珍爱!

这才是我最珍爱的作文初二篇2

我有一只熊猫娃娃,它的名字叫灰灰,它现在已经二十多岁了,它在这世界上因为很久了,所以身上有很多补丁了。

这个娃娃是哥哥小时候玩过的,哥哥长大了就把娃娃收在奶奶家的柜子里,我回老家时一眼就看中了这个娃娃,哥哥就把娃娃送给了我,我一直玩到现在都很喜欢它。

这娃娃有着一双黑不溜秋的眼睛,一身黑乎乎的皮毛,还有一个圆圆的白白的肚皮,耳朵像量角器一样圆圆,它的眼睛像老鹰的.眼睛一样锐利地看着前方。

我喜欢拿着它和我玩游戏,喜欢晚上睡觉时放在枕头边,有时候还会拿着它逗我开心,有一次我没写完作业就玩了起来,玩着玩着,我忽然看见小熊好像严肃地望着我对我说:小主人,你怎么没写完作业就在玩了呢?看着小熊,我惭愧地低下了头,赶快把作业写完了。写作业的时候我碰到了一道难题不会做,小熊好像在说:加油吧,小主人。想到这里,我就会开动脑筋去认真答题了。

虽然我现在有很多玩具,但我还是对这只熊猫娃娃情有独钟,因为它给我的童年带来了无限的欢乐。

这才是我最珍爱的作文初二2篇3

但你为何不试着开朗?好的心情需要锻造。你为何不挥一挥衣袖“且把浮名,换了浅斟低唱。”你为何不试着体会“应是绿肥红瘦”的风韵?生命赐给你的礼物,你甚至懒得打开,就丢在一旁。人总是在为许多琐事烦恼,像蜜蜂一样忙碌。像苍蝇一样茫然,甚至有了千丈秀发“朝如青丝暮成雪的”悲凉,向着未知的终点赶去,为自己选择的一路荆棘而忿忿。

若是眼界能开阔些,望到的便不是自己深陷的泥潭,远方地平线上正有壮丽的日出。或者换个角度去观察,身边还是有生机与美丽,带刺的玫瑰娇艳欲滴,芳香四溢。王安石仕途受挫,可以用“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”来自勉。苏轼被贬黄州,豪迈不改,期盼着“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白饮酒舞剑,可以发出“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的哀叹。

人之所以快乐,不是因为站在原地等待快乐,而是善于寻找快乐。即使失去了一切,仍然凭着好心情全部的顽强。一花一世界,一沙一天国。每一样事物都因为存在而被赋予了特殊的意义。如果因为错过太阳而悔恨,连星光满天也要失去。保持一份好心情,寻找一份好心情。生活提供万种快乐的理由,不要轻易置之不理。可能身边的人比你成功,享受着物质。这时你可举杯邀明月,在精神家园里道一声:“我多快乐。”可能你正面临着失败,这时你可总结经验等待下一个机遇,到一声:“我多快乐。”在人生的路上开满了花朵。不要吝啬你匆匆的`一瞥。

为了在你必经的地方,它们在佛前郑重许愿。朵朵都是期盼。在隐秘的外表下期盼你能快乐。所以即使为了这样的虔诚,你也应该有个好心情,珍惜每一朵花,和它们装点的生命风景。

这才是我最珍爱的作文初二篇4

最令我珍爱的是音乐。

音乐像一份纯洁的祝福,使人变得愉悦;音乐像一个温暖的港湾,让人身心放松;音乐像一种惊喜,令人喜出望外。我喜欢音乐,是因为它常把我带入不同的旋律中,我的情感和记忆随着与之一起飞舞。有时我甚至可以感受到一些从未有过的思绪,那个瞬间我想我可能是领会了歌曲中升华的情感,将其带入我的思想的漩涡中,丰富了我稍显匮乏大脑。

在听《句号》时,里面的歌词打动了我,“我的先天被训练过,我能有片天”,“从此在大场面,我不在站旁边”,这些歌词把我带进了另一个世界,我的曾经历历在目,像是看电视剧2.0倍速播放似的:被人肯定、坚持不懈、努力拼搏,不肯倒下......我不禁想起了初一至今自己的点点滴滴成长史,这其中还有他人对我的肯定——对我中肯而不失鼓励的评价。这使我在无数次因为困惑而迷茫想放弃时,又重振精神,咬着牙去解决那些把我绊倒的各科难题。

于是我渐渐地听起了邓紫棋的歌,也算是被圈了半个粉。打开了她的新专辑随机播放一首《倒数》,“时间不断倒数着,我们剩下的快乐指尖不停倒数着”,“咖啡再不喝就凉了”,音符在我脑中跳动着,逐渐组合,由模糊变清晰,赫然显示着一句话:“不负韶华,只争朝夕”。是啊!我们的青春时光何其短暂,岂能长少年?如果我们在十几岁时就做着四五十岁都能做的事,那我们手中千金难求的青春岂非万分廉价呢?不如现在就拿起笔,在深奥的语文阅读中书写我们的思想芳华,在复杂的数学习题里书写属于我们的万能公式,在神秘的`英语文字里书写我们特有的罗曼蒂克。

随着《新的心跳》的节奏,我的热血也在沸腾。“你怕那不愿再回首的过去,会一直延续......但生命过去的才够真实”,“就让我们忘了过去有多悲伤,打开受伤的翅膀”,在我比赛比赛失利、学习也出现下降时,批评声、指责声,声声接踵而至,我很难过,用语言和行为无法表达的无措。但我知道只有受伤才能“长记性”,只有痛苦才能浴火重生。这才是我所珍爱的。

以前的我,对于很多事情都是一知半解,正是音乐,让我不断重拾信心,去面对自己不敢面对的事实。在轻快的旋律中,积极、乐观受到感染,从我阴郁的内心逐渐渗出光芒,一点点驱散曾经我以为永不会散去的阴霾。

在音乐中,我们可以感受到她给的一往无前的动力;在音乐中,我们还可以感受到她为我们燃起的永不放弃的斗志;在音乐中,我们更可以感受到她为我们准备的情绪盛宴。音乐,这才是我所珍爱的。

这才是我最珍爱的作文初二1篇5

千百年前,你戴上时代勋章,披上智慧的外衣,荣耀地、大气地立于人类眼前,你无声、无形。可你的出现,却奇迹般地让人类生活比此与文明相连,与多采相通。人类也与智慧齐飞。这就是你,一个令人不忍不珍不爱的你一个简单却造就不平凡的你——汉字。

单个的你,可以成为一种字体,千变万化。拘谨的时候,你便成了正楷,洒脱的时候,你便成了行书,狂放的时候,草书便同你一体。

当单个成为多个的时候,你是句子,各异各态,你可以是感叹句让人震憾,你可以是陈述句,让人舒缓,也可以是设问句,授人知识,你同样可以是省略句,启人思索。

当多个成为众多的时候,你便成了文章,此时的你,可以成为求爱信,也可以变成绝交书;可以作为表扬稿,也可以化作诬告词;可以变成起诉状,也可以成为判决书,可以是真理,也可以是谎言。

当你成文时,你也可以成为多种形体,于是,当你成为唐诗宋词元曲时,你便诠释真情——十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉——写爱情;海内存知己,天涯若比邻——颂友情;古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯——诉漂泊情;临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖——歌母爱;你也可描景绘图——乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,——绘喜春图;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——画初夏图;停车坐爱枫晚,霜叶红于二月花——作浓秋景;情感上涌时,你还抒凌云壮志——会当凌绝顶,一览众山小。

你无疑是智慧的,当面对一颗颗被束缚的心、一堵堵心墙时,你便让柔风细雨累积成暴雨滂沱——叙述动人心弦的.故事,冲刷自我束缚的心,击垮围起的墙,让躁动的心变得平和,变得纯净,让封闭的心变得开放,变得开放,变得喜悦,变得达观。

你同样是美丽的,你用一篇篇美文拂去人们心中的风尘,你用一部部名著,催生了人们奋进的心,埋藏了怯懦,你用一篇篇列传,沟通古今,丰富了人们的知识,健全了人格,这就是你,但这却又不只是你。

在十八个春夏秋冬里,你在我的生命里扮演着不可或缺的角色,在你的氤氲中,我不断成长,你,让我我有了智慧的双眼,你让我学会了安静而众容,你让我学会乐观豁达,你让我多了通气,你让我多了热爱,你让我无论经历什么挫败都选择坚守。

十八个春秋,对你的喜爱已无法言表,生命本来平凡,是你,让我热爱这种平凡,生活本来枯躁,是你让它变得丰富而多彩,生存本来拘囿,是你给它自由,重获新生,却显得温暖灿烂,你是我永恒的珍爱。

这才是我最珍爱的作文初二1篇6

随着现代人的生活水平逐渐提高,人们却越来越不重视节约用水,珍爱生命之水。甚至,他们会任凭水龙头大开着不关,让干净的自来水“哗啦啦”地白白流走,不知道什么叫“节约水资源”,以为有钱就可以随意浪费,就可以不担心水资源枯竭。

家里的老长辈一向提倡节约用水,爷爷奶奶和外公外婆总是喜欢反复用一盆水,充分发挥一盆水的潜力。再比如我的妈妈,虽然她一向是个大大咧咧的人,但是一提到用水,简直比我还要抠门。事情要从那年说起了:那一年是我国用水最紧张的时候,妈妈就在家立下“节水规则”,要求每个人必须做到:一盆清水最少用三遍以上,绝对不许浪费。

第二天,妈妈就带头执行了。她接来一盆干净的自来水洗苹果。苹果外表的浮灰全落在了水中,苹果露出了孩子一样红通通的笑脸,真讨人喜欢。我毫不客气地夺过一个放进嘴里“咯吱咯吱”地嚼着,躺在沙发上发呆。这时候,只见妈妈拿着洗过苹果的脏水往花盆里的花土上浇,我大惊失色,冲过去抢下妈妈手中的盆子说:“妈妈,你干吗?这么脏的水会把花浇死的,你好残忍,连可怜的小花都不肯放过啊!”

“说什么呢你,不会浇死的!你放心好了,拿来,我还要继续用盆里的水呢!”哦,天哪,不会吧,还要用?果然,“砰”的一声,妈妈把拖把往地上一摔,天哪!她要用这盆洗过苹果的水拖地了!“妈妈,”我忍不住大叫一声,“你又要干吗啊,这么脏兮兮的水你居然要拿去拖地?”“哎呀!这盆水刚刚洗过几个苹果,还是很干净的`。而且,我要充分遵守‘节水规则’呢。你放心吧,妈妈保证把一个能照出人影的光洁如新的地板还给你,好不好?”我只好忍住不说话。三十分钟后,我一看,呵,效果果然不错哎!随后,妈妈想都不想,端起盆子,“哗”的一声,统统冲进了厕所。她拍了拍手说:“不错不错,一切都搞定了!这样还真能节约用水呢,我们家水费又可以少一点了,这办法真是太好了……一举两得。”这时,我才不得不佩服起妈妈的节水方案来,想想真是合理极了。后来,我们全家老少都开始推广这套节水方案啦!

我曾经在书上看到这样一句话:“如果不珍惜水资源,白白浪费它,那么地球上的最后一滴水就是我们人的眼泪。”对呀,水是人类的朋友,是我们形影不离的——朋友,我们要好好珍惜这位朋友。

节约用水,从你,从我,从现在做起吧,让大家一起来保护我们共同的朋友——水。

这才是我最珍爱的作文初二篇7

握住了他的“手”,我的步伐稳健如飞,伺机而动,等待机会,两人的博弈不止仅仅在两个对手的球技上,而最应散发光彩的却是喜爱打球的灵魂,所有爱之灵魂都聚在了球者的球拍上,犹如剑客的剑,剑在则魂在。脑中闪过一个个击溃对手的打法,抽!搓!挑!推!勾!扑!杀!下手快且稳,又是一场胜利,紧握着他的“手”,我就感到无限的力量。

是的,这就是我的老友,长期的训练和征战,他的妆容疲惫,涂漆已斑驳,他手上的绑带在力的爆发与汗的浸润下带上了些许皱纹,他在我的成长中扮演着不可分离的角色。

那一日,阳光万里,我如往常一般的训练,枯燥乏味的分部练习永远都是主要,可我却感到有力无处使,老友的手更抖了,网线的队列不再整齐,感觉他的生命烛光摇曳不定,但老友跟随了我这么多年,我丝毫不为其所担心,对老友的充足信任让我从未有过担忧,可就在此时,异变突生,拍线的弯曲,如同老人暴露出的青筋,我打了个寒噤。

记忆回到那年,瘦小的身躯,细弱的手臂,幼年的我拿着拍子,嘴里不时发出兴奋的喊叫声,坚持不懈地训练着基本动作,拍子瞬间的击打,发出呼啸声,有时激动得我总是将球拍扔出,孩子天性本就如此。母亲在一旁微笑摇头,突然不知从何处拿出一个崭新的羽毛球包,“记住孩子,这是一支全新的球拍,是你的表现所赢到的奖励,我希望这支拍子能伴随你成长,到你独当一面的那天,你必须珍惜这支拍子,珍贵之物必须好好使用”,妈妈摸摸我的头,“相信你们会成为好朋友的。”幼稚的我并不会懂太多大道理,只明白此球拍不能轻易对待,小眼冒着光,打开了球袋,将球拍紧握在手中。

思绪逐渐飘回,手中握着的拍子从未改变,而我却长大了啊,时间没有丝毫的仁慈,可我还记得小时候那初遇时的兴奋劲儿,一起挥洒汗水,如今的破败之景却丝毫没有让我忘却初心,说好的伙伴怎敢随意抛弃,我摇了摇头,却将其置放在了原本属于他的'区域,每次打开球包,第一把耀眼瞩目的位置。取出第二把备用拍子,一股熟悉的青涩气息让我飞跃到那纯真时光,拍子轻盈,手感良好,可就是缺少那一股灵性与冲劲,带着艳丽装饰的新伙伴,还未熟悉这球场间的斗争。

人是必须成长的,紧迫的人生一步步逼近,老友的寿命也终走向尽头,可留给我的却不一定是忧伤,这才是我的成长,珍爱逝去的珍贵,在回头之余,去望望一位位“老友”,不论在何处,总会有一处归所,但更多的却是,对未来的展望。我是谁?我在哪?我能成为什么人?而在这一切的背后,老友却始终注视着我,给予我所改变自己的力量。

我再次紧握着老友的手,在球落地的间隙,我旋动老友的手,任他在我粗糙的掌间旋转欢腾,再次紧握,面对开球,迎接挑战,这次不会再让你溜走了。在夜幕的印衬下,少年与手中老友的影子合二为一,少年的影子包容下了老友的影像,而影子的向前延伸可不止一点。

这才是我最珍爱的作文初二篇8

我去过几次海边,面朝大海,看波涛起伏,我的思绪随海风吹走,吹回那段仿佛遥远又近在咫尺的时光,我最珍爱的时光……

晚风轻抚我的脸颊,夕阳把翠翠映得火红,翠翠是谁?它呀,可是我最好的伙伴了——一只鹦鹉。它有一身翠绿、光洁的羽毛,所以我叫她翠翠。我曾把她当作自己最珍爱的伙伴,我小心翼翼地把她关在笼子里,不敢带出去遛鸟,因为我害怕不小心会失去它。翠翠可聪明了,教它说话,一学就会!经常扯着嗓子叫唤个不停。可渐渐地,它变得不爱说话了,越来越沉静,原本两颗珍珠般的大眼睛渐渐地失去了光彩;原本满身翠绿的羽毛也渐渐变得暗淡无光……

那时候,我一直不明白为什么会这样。直到那天,我来到了海边,广阔无垠的海面如一大片蓝绸子,成群的海鸟来回飞翔,忽飞忽降,给绸子绣上美丽的图案。海浪一下一下拍打着岸边,如母亲低吟的摇篮曲,轻柔婉转……大海为何美丽,因为它是自由的,流进每一条河流,每一方净土;因为它并不孤独,成群的鸟、嬉戏的.鱼。海鸟或许生活得并不容易,可它们自由、快乐,而不是被锁在“金笼子”里的“金丝雀”。我所珍爱的不该是那只失去自由的翠翠,而是世界上每一个拥有自由的,快乐的生命。

对于别人,它只是一只普通的鹦鹉,可是对于我,它如初升的太阳,照亮大地,如点点繁星,点亮渺渺银河。我在最好的时光里遇见了最好的你,给了我最珍爱的东西,感谢有你,让我在一大堆扇贝里,找到了最大的珍珠,对于你,我从不需要想起,因为我从未忘记。

这就是我最珍爱的——自由快乐的翠翠。

这才是我最珍爱的作文初二篇9

《我最珍爱的物件》我有一个最珍爱的物件—那就是我的小提琴。它有着一身赭黄色的外衣,是木制的,形状呈两个圆形拼接,有人说像一个葫芦,但我觉得有些俗,它看起来那么优雅,让人不忍心去玩弄它。在阳光下,泛着光芒,与阳光相对比,甚至可以说它更耀眼。单单说它的外表让人喜爱,可能让人觉得轻浮,主要的是它的声音。声音的大小,或明亮或低沉,或干净或嘈杂都来源于它的琴箱与音柱。我的琴发出的声音较为明亮,在演奏高音时既能够发出有穿透力的强音,又能够干净而又柔和。在演奏低音时能够发出饱满而又深沉的声音,这正是我所珍爱它的一大原因。

每每当我拿起琴时,总有一种感觉,像是你在与它共舞,又像是在与它对唱,它是一种有生命的物件,它有它的.心灵,它会伴随着我歌唱,伴随着我跳舞,有时好像不是我在掌控着它一般,而是它在与我配合。当我演奏伤心而又悲哀的旋律时,它自然发出了低沉而又悲伤的音调,仿佛随着我,随着音乐在哭泣。当我演奏乐曲的高潮部分,激动人心又辉煌的段落时,它也随着乐曲发出令人激动的旋律。也许是因为我对它的爱和它对我的真情回报,使我与它创造出不少的美好成就。去年我又成功的带它走出了国门,游览世界,我自豪大家夸奖它,我想它也会很高兴的吧。它永远是我最珍爱,最呵护,最喜爱的物件,我会用我的一生来陪伴它。

这才是我最珍爱的作文初二篇10

有人说生命最值得珍爱,有人说爱情亲情更重要,还有人说”若为自由故,两者兼可抛“,我最珍爱的是那一段创新的旅程。

时间拨回到十几年前,我还在幼儿园,和很多其他人一样,我拥有了自己的乐高积木,就像一块块五颜六色的砖头。我常常会搭一些稀奇古怪连我自己也不知道是什么的东西,让我非常的快乐。快乐的乐高陪伴我进入了小学,积木也从”砖头“变成了”小砖块“,以及各种形状的特殊积木,数量也更多,有了图纸,需要照着图纸一步一步搭建。我记得我喜欢搭各式小车,流线的车型,五彩的颜色,灯光下光泽亮丽。我也尝试自己设计,和图纸不一样,虽然始终不是那么完美,但是依然阻挡不了我创新的热情。

到了小学三年级,我开始乐高培训,第一个主题叫”结构与力“。这时候我才发现,乐高不仅仅是不同形状大小的”砖头“,还有齿轮、梁、连杆、马达等等。这极大地激发了我的好奇心,我痴迷于研究各种零部件,在我看来,每几个零件组合在一起,就可以形成一种奇妙的结构。结构和结构再组合成更复杂的结构,几乎是没有止境的创造。我记得有一次老师让我们搭建一辆车,没有明确的目标。我搭出来的车不仅外形比别人漂亮,而且内部有马达,可以动起来,因为只有我在搭这辆车之前观察过所有零件。我不断地在创意中倘佯。

接下来顺理成章,我学习乐高机器人。马达变成了更加强大的伺服电机,有各种传感器,超声、声音、光电、颜色等等,机器人的大脑是鼎鼎大名的NXT主机。用乐高编程软件,就可以让一辆简单的车子变得更有智能,可以移动、转弯、探测、巡线,简直无所不能。初二的时候我参加了一个机器人创意比赛,这正是我最喜欢最擅长的地方。我做了一辆高科技反恐战车,两条三角形宽履带可以适应各种地形,无级遥控变速,360度可旋转的炮台装备无线摄像头和大炮,借助手机视频远程遥控操控战车实现对坏人精确打击。更重要的是,这一切都是我自己完成的,而且用上了非乐高的.元素比如遥控器、摄像头、编程软件等,完美地融合在一起。当我站在讲台上侃侃而谈介绍我的创意的时候,当我站在领奖台接受颁奖的时候,我领会到了那种自由探索、永远创新在路上的美妙无比的感觉。

我依然在我创新的道路上前进,虽然学业更加繁重,乐高已经成为过去,我面前是更多更强更新的技术,然而乐高没有从我的生活中消失,因为他,创新已经成为我最珍爱的精神,正如乐高的主旨”创造些新东西!“

这才是我最珍爱的作文初二篇11

从前,我从不屑于去攀登属于友谊的尖塔。行走于世间,我总是把古人的一句话紧紧地扣在心头:“其特立独行,有如此者。”始终简单地坚持着,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”才是我的追求;始终固执地守望着,独自完成所有事情而非寻求一丝帮助;始终恒久地提醒着,这种与友谊无交集的生活才是我追求的、我珍爱的。

在各种坚持下,我得到了我所谓的“珍爱”。我拥有几个热心肠的朋友,却从不指望她们来帮我,也不会主动去帮助她们——甚至告诉自己,无论一个人做事是多么地疲惫,都是高洁的。我因此被贴上了“特立独行”的标签,却认为这就是我的珍爱。

然而,一次偶然的事情,悄悄地改变了我对友谊的看法。那天,老师布置了一项作业:考察某地的'自然环境,并完成一张小报,期限两天。如此短时间却艰巨的任务,并没有让我萌生与朋友分工合作的想法。当天回家后,我便开始马不停蹄地收集考察资料。然而任务艰巨,时间也并未为我停下匆匆的脚步。晚上,我熬夜用电脑打了三篇文章,却离任务的完成相去甚远。

第二天的课上,我昏昏欲睡,不停地打呵欠。眼尖的好友小绫关切地问我:“你是熬夜了吧?”我点了点头。“肯定是那个作业,你一个人要完成那么多事务,哪有时间啊!”我本能地笑道:“没事!”她却急了:“哪里没事!要不这样吧,反正我已经把分到的工作都完成了,顺便帮你收集文本和图片资料吧。别不答应,今天晚上邮件发给你!”她一再坚持。

我有些惊讶,也对小绫的热心由衷地感动。不禁再次审视自己的内心:我珍爱的,真的是清高吗?记得那次提交作业时,我的小报被老师表扬并展示,许多朋友都笑逐颜开地来祝福我。

此后,我试着和朋友们互相帮助,一种名为“快乐”的物质悄悄地回到了我的心里。这是属于我心灵的成长,也让我终于认清了自己的珍爱。真正的朋友们都不会因为你向她们寻求帮助而离你远去,而互相帮助,才是通往友谊尖塔的阶梯。特立独行不再是我的珍爱,我的珍爱是能让我收获快乐的那群朋友们,那份永存心中不会变质的友谊。

这才是我珍爱的。

这才是我最珍爱的作文初二1篇12

我最珍爱的一样东西是毛笔。它是我节省下来的零用钱积蓄起来而买的。平时,我常常将它放在自己房间的桌子上面的笔筒里。一到写毛笔字的时候,我就请它帮助我书写起来。

我的.这一枝毛笔顶端有一个凸起的东西,那是一个小孔。在这个小孔上面穿着一根绳子。那绳子可以让人将毛笔挂起来。我每当写好字以后就将毛笔到到清水里面清洗干净,然后用那根绳子将毛笔挂在通风的地方,让毛笔凉干,再放回笔筒里面。它身子瘦瘦的,下面有许多毫毛。那是用湖羊的尾巴上的毛做成的。笔身上面还写着几个字“下笔如有神”。刚买来的时候,那笔上的毛洁白无瑕,比新刷的白色墙壁还要白上好几倍呢!

这支毛笔还好在它有一颗不求回报之心呢!我已经用它写了三年多字了,而且它下面的笔毛有许多已经翘了起来,但是它从来都没有向我提出什么要求。天天让我把它浸到墨汁中间,将它身上的笔毛弄得黑黑的,虽然最后都用清水清洗一番,可是再也不能够让它像原来那样白了。它也都江默默地接受了,从来没有抱怨一声。

这一支毛笔,我已经用了三年多了,但是它还是忠心地为我服务帮助我写好每一个字。现在,我用这支毛笔写出来的字常常能够得到别人的称赞,我想这全是毛笔的功劳。

我对这支毛笔已经喜欢上了,好像和我已经分不开了。有一次妈妈说要给我买一支新的毛笔。我坚定地对妈妈说:“这支毛笔挺好的,不用买新的毛笔!”

这才是我最珍爱的作文初二篇13

流水逝去了我大半个青春时光,细数流沙,不知荒废了多少个春秋。我问:是不是什么东西,都只在失去后才懂得珍惜?

17岁的雨季,我彷徨在繁华的街头遥望熙攘的人群,想要穿越人海去找寻属于自己的方向。可站在未来指示牌下的我,却只有踯躅着、期待着梦中的精灵会在黑暗中带来一点星光,指引我前行,然而现实的无助让我惶恐,每天困在樊笼里虚度,终究不知所去。

于是,我开始思索:日子还有那么多,该怎样度过?莎士比亚说:“好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。”我们如花的.青春还在,或许,该去珍惜剩下的日子吧。

“盛年不再来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人”。生活在这个世界上,值得我们珍惜的东西有很多,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。处于奋斗的季节,拼搏注定为我高歌。过去的失去,并不意味着将来不可以得到,不要总是沉浸在那些美好已逝的日子中,停滞不前,过度万事感伤。将眼光投到未来,你将看到美好的明天。许多事情的开始与结束,都显得那么苍促,发生得让人不知所措,倒不如注重过程,珍惜所有。拥有并懂得珍惜,才是最大的幸福、快乐。

每个人都只是生命的过客,什么也带不走,什么也留不住,时光就像那细沙,会从指间悄无声息地溜走。珍惜剩下的日子,珍惜所拥有的一切。

这才是我最珍爱的作文初二20

珍惜现在往事如烟,随风飘淡;未来似海,浩瀚无边;把握现在,珍惜现在。

——题记

老人们喜欢回忆过去,孩子们喜欢畅想未来,简单的头脑为世界描绘出一张又一张蓝图,可那些都是闲暇时的消磨时光。现在的人们总是捧着“珍惜”二字大做文章,却不知要珍惜何物。珍惜时间?不,我们没有超能力,也许就在我们思考该如何它时,它已经悄悄溜走。珍惜水资源,这是21世纪的共同话题,可是真正每天在做的人却少之又少。

与其在这里谈天说地,不知是否我们想到过我们身边,一些默默无闻的人或物,却对我们至关重要。学校午休时,突然听到邢老师说:“我再教你们三百节课,你们就毕业了。”也许这是不经意间的感叹,对我来说确实震撼。两年多的时光就这样过去了,实在不敢相信。似乎昨天还是那个艳阳高照的夏日,新生报到的那一天。回想起这两年的时光,我是否该懂得珍惜呢?是啊,珍惜生活中的点点滴滴,更应珍惜每一个同学,珍惜那一句句亲切的话语,珍惜哭泣时耳畔传来的声声叮咛,珍惜那胜利时与我一同笑过的人——我的同学,更是朋友。家庭也许这是我们最熟悉的地方了,也许这是我们认为最“理所当然”的地方。

作为学生族的我们每天过着从家到学校两点一线的生活,家是平凡的,也许随着年龄的增长,家将成为暂时的旅馆。可是我们知道我们应珍惜什么吗?也许有的人会摇头。可当我们想到家中餐桌上可口的饭菜时,我们是否也想到那个厨房中忙碌的身影,当我们想到深夜晚归时,家中依然亮着那抹温馨的灯光,我们是否也想到那个焦急的,为我们担心的人儿呢?平凡的.他们——我们的父母,给予我们生命,还要把我们抚养长大的父母。

他们难道不值得我们珍惜吗?即使以后他们老了,走不动了,甚至不能自理的时候,我们依然要珍惜他们,更要孝敬他们,只有在他们面前我们依然还是孩子,心灵才会流露出最纯洁的一面。珍惜也许会让我们感到太过遥远,可是如果失去后才知道要珍惜,那才是真正的遥远,珍惜想在,珍惜生活中的点点滴滴,珍惜眼前人。

这才是我最珍爱的作文初二篇15

小朋友们,你们想知道地球原来是什么养自己的么?我来给你们讲一讲吧!听老一辈人说过,二、三、十年以前地球是这样的。

原来的城市里,高楼大厦,街道两旁有美丽的花朵,碧绿的小草,树林里住着许多许多的小动物,树林不远处有一条明如镜子的小河,小河清澈见底,能看见河底的沙石,小鱼、小虾有老有去,草原上的草非常肥美,骏马在草原上奔驰着,牛和羊吃着肥美的.草。

可是现在,因为由于人们的破坏,花、草、树木不断的减少,树林里的动物们也走了,往日清澈见底的小河,现在河面上发出一阵阵臭味和鱼腥味,人们的破坏带来了许多的灾难,如:洪水,泥石流,地震这些灾难地球妈妈也阻挡不了。

所以,小朋友们,我们要行动起来,把地球建设的更加美好,保护好树木,不乱扔垃圾,不污染环境,让地球找回青春,使人类的生活变得更加美好。

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