起点作文网

七年级下学期第三单元作文(整理44篇)

时间: 2024-06-15 栏目:初一作文

七年级下学期第三单元作文篇1

走进山里,就与微风撞了个满怀,淡淡的清香使人心境怡爽。

没带什么礼品,就满怀激动的心境,踏上了这座幽山的一条小径!

走进这片树林,色彩斑斓的蝴蝶向我微笑,露珠向我点头,绿树与我交换眼神,抚摸它苍老的树皮,你会感受到它的含情脉脉,听到风和雨的“沙沙”声。

这山中的一山一水哪个不是我的朋友?你好啊!涓涓的细流,你欢快的小跑着,是要我和你比赛吗?你好啊!帘帘的飞瀑,你雄浑的男高音怎样能不让人震撼?你好啊!轻柔的白云,像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游,是你们是你们悠悠的身影让天空充满宁静。

这时,太阳出来了,先仅有一丝,像红色的线;不一会,又像烧红的镰刀,之后变成半个橙子,最终像个害羞的小姑娘张望着大地。温暖的阳光下,摘一朵红花,感受大自然的芬芳清香;揪一片树叶,感受那里的山高林茂;捡一块石头,精致的条纹使人浮想联翩。忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。

不知不觉,已是午时,太阳光逐渐变弱,可它的脸颊更红了,像一个火球,向着天空,向着地面慢慢扩散,并且在不断更换锦衣,先由粉红色变成大红色,最终变成紫檀色的了,刹那间,夜里的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。

我该走了,没有带来什么,却带回了一缕清香,还有一片瑰丽色的晚霞!

七年级下学期第三单元作文篇2

大自然,是生命的源头;也是我们的家;更是我们休闲的场所。人类曾经跟狮子、大象等的动物一样在大草原上生活着。至今,我们已经进化到秀才不出门,能知天下事的科技时代了,而虽然如此,大自然仍像人类的母亲,我们的身活人脱离不了要依赖大自然。

看那绿油油的草原,蚱蜢和蟋蟀正在那儿吃着早点;还有那蜿蜒的小河,清澈透亮得连樱花钩吻鲑也去那儿游泳;山上,雪白的野姜花正在怒放,满山遍野的野姜花,多美啊!

春天,是万物欣欣向荣的时刻,这时,我最喜欢和家人们一起去山上看看风景,听那稀哩稀哩的流水声,听那小鸟跳进溪里捉鱼的声响,听那登山客边走边聊天的笑声。

夏天,是生物最活泼的时候,这时,我最喜欢跟着家人去外婆家看那人称五月雪的油桐花,白白的花就好似雪花掉落在树上呢!

秋天,是和风追逐游戏的季节,运动公园里的栾树也开出了好似太阳般的小黄花,而前方的草原上,多了些顽皮的落叶,随着风追来追去的,在草原上嬉戏玩耍。

冬天,是一个宁静安详的季节,可能是因为太冷了,大部分的动物不大喜欢在这个季节出来活动,可是,松树在这时却依然还是绿油油的,它象征着大自然不屈不挠的精神。

大自然的美值得我们去学习,我们不能去破坏它,我们应该去学习它的美,这样才能让它的美持续下去,让后人也看到它的美。

七年级下学期第三单元作文篇3

走过四季,我能感受到四季的奇妙变化,每次的变化都能给我带来欣喜和愉悦。

走过春天,只见鸟语花香,阳光明媚,到处都是生机盎然,生气勃勃的景象。人们脱去了厚厚的棉袄,身子变的灵巧起来。树上的鸟儿也多了起来,它们唧唧喳喳地叫着,好象在说:“闷了一个冬天,真没意思。现在,终于可以出来玩了”。小草也从地里钻出来,大口大口地吸着新鲜的空气。要不了多久,这片褐色的土地就会变成一块毛茸茸的绿毯子了。

走过夏天,自然会讨厌那炽热的骄阳。然而,在夏天,草儿也绿的逼你的眼,在山上向远处眺望,满山遍野全被绿色覆盖了,没有一点缝隙。夏天的天气也是多变的,刚才还是娇阳似火,转眼就会变成暴风骤雨,带走闷热的天气带给人们蔫蔫的感觉。

走过秋天,不觉的感觉到秋高气爽,瓜果飘香。秋天是丰收的季节。瞧!树上的叶子开始变黄了,走在马路上,远处近处,呈现出深深浅浅的黄色,中间还有火红的枫叶,就象一幅油画。银杏的叶子落下的时候像蝴蝶那样在空中翩翩起舞,梧桐的叶子飘落的时候像小船一样摆着降落……

走过冬天,整个世界银装素裹,玉树银花,人们穿着厚重的棉衣,在雪中溜冰,堆雪人,打雪仗,在雪地里留下一串串的脚印……

走过四季,各有各的特色,我在四季中快乐的成长。

七年级下学期第三单元作文篇4

大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使咱们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要咱们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……

哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

七年级下学期第三单元作文篇5

当春天的第一抹绿意爬上枝头,当一道绚丽的彩虹横跨天空,当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为大自然的美丽与神奇而惊叹?你是否曾感动过大自然对我们的恩赐?

大自然给予了我们太多美好的失误。也许是一阵轻风的抚摸,也许是一片云彩的问候,也许是一场细雨的滋润。寒来暑往,四季交替的变换也是自然带来的一份新奇。世间的山水草木、虫鱼鸟兽,都是大自然的礼物。我们的生命,也因为有了大自然的相伴,而变得绚丽多彩。所以我们应该感恩大自然——感恩它带给我们的一切。

自然界中的美景、奇观,犹如天空中的点点繁星数也数不清。大到雄伟挺拔的山峰,奔腾不息的河流;小到随风颤动的野花,展翅欲飞的彩蝶,每一种事物都有它独特的美。即使是最普通的小水滴,也能折射出一个精彩的世界。感恩大自然——使我们的生活多了许多美的享受。

当你走进大自然,听听小溪潺潺的流水声,小鸟清脆悦耳的鸣叫声,欣赏鲜花绽放时的美丽,阳光透过树叶在地面上构成的奇妙图案。让心灵远离城市的喧嚣,在自然的怀抱中找回心底的那份宁静。你会忘记烦恼,拥有快乐。感恩大自然——是我的生活多了一份幸福与宁静。

在楼房不起眼的角落,我曾发现了一株不知名的小草。我很惊讶,坚固冰冷的水泥上怎么能长出小草。最终我找到了答案:水泥间那细细的裂缝,小草的根就扎在里面。可它生机勃勃的样子倒更好。

七年级下学期第三单元作文篇6

大自然,一个多么陌生的字眼。让人听后即会产生一种神往而妙不可言的感觉。其实,大自然是无所不在的,它就在我们的身边。只是我们没有去细细品味罢了。

一个春日的早晨,我丰早起的太阳走在上学的路上。猛一抬头,发现路旁的杨柳换了新装,早已抽出了嫩绿的新芽。再看树下的小草,不知什么时候已经探出了小脑袋,似乎还想在梦中遨游,显得懒懒散散。有几分不情愿似的。向瞧去,庄稼地里的桃树已经冒出了粉红色的花苞,颜色十分新鲜,特别地引人注目。可真是出尽了风头。好一派生机勃勃的景象啊!我不由得惊叹,但是,这一切又是什么时候发生的事情呢?我怎么没有察觉到?这使我大为惊奇。

光阴似箭,日月如梭,现在已经到了秋天了。一棵棵高大的杨树上,树叶大多已经枯黄,正在一片片地掉落下来。有幸留在树上的,也摇摇欲坠。一阵凉风吹来,一片片树叶宛如蝴蝶飞舞一般回到了大地母亲的怀抱。树下的小草也失去了往日的神采,昏昏欲睡,让人不禁产生一丝的悲凉。但让人欣喜的是,远处庄稼地里的枣树上多了一个个大大小小、红灯笼一般的冬枣,让人见了不由垂涎三尺。这又是一幅丰收的自然景象。

一年有三百六十五天,分春、夏、秋、冬四季。在每一个季节里,在一天里,大自然都以其变化万千的模样来迎接着我们。这使不由得赞美:大自然,你真美好!

七年级下学期第三单元作文篇7

我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

中秋节来到了。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

七年级下学期第三单元作文篇8

你听,蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸。声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。没有任何伴奏,却依然如此动听,给人以一种愉悦的心情。

我喜欢聆听雨声。细雨绵绵,它是如此温柔,好像在倾吐它的心事。倾盆大雨,我依旧喜欢。雨滴拍打地面的声音,敲击树叶的声音,打击窗户的声音。一切的一切汇聚成一曲交响曲,悦耳动听。

我喜欢聆听流水的声音。谁说流水无情?你听,它那滴滴答答的落水声,它那拍打卵石的声,它那哗哗的流水声,是如此优美。我想,此刻的流水也是欢快的吧。

我喜欢聆听风吹动树叶的声音。窸窸窣窣,好像是在说着悄悄话。

大自然的声音是如此美妙,然而这只是大自然的一面。

怒吼的狂风吹倒了一切;咆哮的洪水冲走了昔日的美好;厚重的积雪压垮了房屋。这些不和谐的声音不能怪大自然的无情,只能怪人类过于无情地对待大自然。

说大自然美的是人类,破坏大自然的也是人类。

大自然中昔日的声音如此美妙,然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。

它笑着哭:“人类是如此热爱大自然,却硬生生地毁灭了大自然。把美妙的东西全毁灭了。”笑着哭,最凄美的声音。

我想更多的聆听带大自然美妙的声音,可以吗?悲哀的人类?

七年级下学期第三单元作文篇9

今天,我把我得了新三好学生的消息告诉了爷爷和奶奶,还有太祖。他们可高兴啦,还奖了我100块钱,我把它交给了爸爸,我打算去买几本好书。

在奶奶家,我最喜欢到野外去玩,奶奶就带我去菜园里摘辣椒。

来到菜园里,我看见菜园里有许许多多的昆虫,有蚱蜢,有蚂蚁,有小甲壳虫,还有很多我不认识的虫子,真像是个昆虫的王国。奶奶说:“别去抓那些来历不明的虫子啊。”我就是不听,我想:“不就是一两只小虫子吗,有什么好怕的。”

突然,我看见草丛里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,终于想起我在新华书店看的书上说,那是眼镜王蛇的尾巴啊!这是眼镜王蛇的捕食方法,把尾巴伸出去,别的动物以为是蚯蚓,就过去捉,一旦过去了,就会被咬到。我最怕蛇了,因为蛇的毒素一旦攻心,就会有生命危险,我就赶紧走了。

我站在辣椒树旁边,听到有“咕————咕——”的声音,我想,肯定是一只猫头鹰在叫唤。这时,我抬头一看,河边的一棵柳树上,有一只蝉在一个劲的叫:“知——-了——-知——-了——-”它身后,有一只螳螂正挥舞着大刀悄悄地过来了。哈哈,这小子大祸临头了还不知道。我想,它会不会来个金蝉脱壳呢?后来我看到知了还是被螳螂给抓住了,成了螳螂的美味。

最后,奶奶要带我回去了,在回家的路上我想:大自然有许多稀奇古怪的昆虫,需要哦我们细心地去观察,多多去想,让我们一起走进大自然吧。

七年级下学期第三单元作文篇10

自然风光,无限美好,自然,不但能让我们享受其乐趣,而且能使我们领略其真谛。

每当晨曦,温暖祥和的阳光照射在大地上,万物便苏醒了。太阳赐予万物生命,太阳给予世界光明,太阳能带给人类温暖。这时,我不禁自问:我能带给自然什么?想到这些,我崭新的一天就有了目标——我要尽我所能帮助他人……

走在林间小路,路旁的两列树木昂着头,挺着胸,笔直地矗立在大地上。能为人们遮风挡雨,能给人们遮阳避暑,还能为广阔的大地献上一份醉人的绿。小树能带给人们这么多便利之处,我又能为大自然做些什么呢?植树节那天,我和叔叔买了几棵树苗,并亲自体验了种树之乐趣,我为自然贡献了一份力,我欣慰地笑了……

坐在自家门前,我被几只黑瘦的蚂蚁吸引住了。一只坚强的蚂蚁东窜西走,终于发现了食物。使带着欣喜的心情想搬走眼前的美食,可是怎么也搬不动,无可奈何,只好一无所获地走了。我想:一定是太重了,这只瘦小的蚂蚁搬不动,就去找其它的食物了。可是过了一会儿,陆陆续续地来了好几只蚂蚁,原来它去搬救兵了。这回,蚂蚁们齐心协力共同运走了可口的食物。从蚂蚁身心我懂得了:做事不能半途而废,要有坚持之心,还要有可靠的办法,群体之间同样还得有团结合作精神。

阳光告诉我如何带给别人温暖;树木告诉我怎样为他人服务;蚂蚁告诉我集体之间要有团结互助的精神……

感谢大自然,授予我如此多道理,让我明白世间的真谛,感谢你,大自然!

七年级下学期第三单元作文篇11

走进大自然,这里的一切都令人欣慰,这里很和平,没有喧闹的汽车鸣叫声,也没有令人反胃的尾气。这里的一切都是那么的清晰,新鲜,令人好奇!

阳光潇洒地照耀着你,火辣辣的太阳此时变得很温暖,和蔼可亲!它像一位仁慈的老爷爷,面带微笑的看着你享受着“纯种”的阳光,多么的和谐啊!

漫步在辽阔地草原章,风飘过我的身旁,很清爽,很温暖。它像一双慈母的手,抚摸着我的脸颊,很轻柔,很温暖。当我反映过来时,风已不知在何处,我开始有点依依不舍。风的味道,让我想起妈妈那天然的香味,与妈妈的温暖。我觉得我的世界是变化莫测的,我很少得到妈妈温柔的一面。但是因为风让我变得什么都满足,这种满足是前所未有的。

走进小小的森林,我问道了香甜的果实,抬起头来,早已成熟的果实不知什么时候跑到我的眼前,它们都很可爱,红红的脸蛋上,衬托出了它们美满的生活与幸福。轻轻的摘下一颗火红的草莓,它让我引起了馋虫的食欲。我不顾果实的干净卫生,狼吞虎咽的往嘴里扔,果实在我的唇枪舌战后,将近被我消灭光了。我感觉这果实的味道,很甜很香。它的味道让我不时想起妈妈所做的饭菜,一样很香,很好吃。我不时的回味这令人着密的味道!

我感受着大自然的种种事物。我感觉这里的一切事物都比城市中的完美。它让人感觉到依依不舍,让人回忆着过去美好、幸福的往事。它的美,毫无瑕疵,很自然,很清晰。

我要吹着轻柔的风,永远享受着令人陶醉的大自然!

七年级下学期第三单元作文篇12

她,蕴含着生命,感谢她―以河流为血脉,我从未见过如此,如此清澈的血脉;她以高山为骨骼,我从未见过这般,这般高耸的脊梁……我要为她放声高歌,我要赞美她,我要感谢她―大自然。

我是一个大自然中的孩子,我倾听着,我凝视着,我探索着,试图寻找到另一个超凡脱俗的我……定隐在大自然中,或是云中如烟如雾的一片白色,或是湖中飘散荡漾的一朵浪花,也或是斑斑树影下的一撇月光……感谢大自然―你对我的包涵。

在春天,莺歌燕舞,柳絮翩翩,“琼苞裹素白”,生机盎然;在夏天,一望无际的绿,无边无尽的绿,平铺着的五颜六色的“花毯”,奔放的诗情画意;在秋天,那坚忍的胡杨林释放着独特豪放的金色来绽放生命的美;在冬天,漫天的雪花飞着,舞着,追逐着……好纯净,好安谧。感谢大自然—让我生活如此美丽。

我要融入到大自然的灵魂中去,透过指尖体会阳光缕缕轻抚,驾起小船看落花溅着清涟荡去,听孤猿长啸空谷所守护的那份寂静,轻叹傍晚隐隐的丝丝落寞……好想让时间定格在这里,因为不忍逝去这梦幻的意境。感谢大自然—这些都是淳朴的,真实的大自然的本色。

感谢你—大自然,是你让我明白了美丽的实意,是你让我感受到了美丽的真实,我徜徉在大自然中,享受着大自然的一切一切……

七年级下学期第三单元作文篇13

一年一度的国庆节又到了,我和爸爸妈妈、弟弟、小姨、小姨父一起去韶关市乐昌市的古佛洞天景区游玩。

一大早出发,坐了3一4个小时车,终于到达了目的地,我迫不及待的下了车,一进大门就能看见一堵雄伟石墙笔直的站立在那儿,好像在说:“陌生人请止步,先买票再进去,”我们买好票,登了一会儿山就来到了岩洞口。跟着导游我们走进了岩洞,好凉快哦!好滑的地耶!仿佛到了地下皇宫一样的美,我们几个不断的惊叹。导游一边走,一边给我们介绍洞内的石筝和钟乳石的形态不一,洞内的石笋自然形成的,却又是那样惟妙惟肖,其中有一个是老鹰抓小鸡最栩栩如生,导游又讲到“牛郎织女相会”这里,叫我们明年七夕时那天来了再讲解给我们听这由来,接着我们又来到了古佛岩,导游跟我们讲解了古佛岩的故事,我和弟弟在那里拍了照,旁边还有仙女们为王母娘娘编织垂帘的一把银线,那银线闪闪发亮,光彩夺目。之后我们到了水帘洞,就到了我最喜欢的地方,也是面积最大的地方,我们的心可以慢慢沉淀下来,不知不觉地融化在幽默,朴实,安宁的气氛中,里面有西游宫,观音殿,王母殿,王皇殿等七种宫殿,我们到了西游宫能看见定海神针摇摇欲坠的站在那里,又到了王帝殿,能看见皇帝的宝座,高高的挂在墙上。大洞贴着小洞,给这美妙的景色,又增添了一层神秘的色彩。

国庆已经过了一半了,秋游太有趣了!

七年级下学期第三单元作文篇14

今天,妈妈带我去了井坑村,这里是妈妈的老家。

井坑村离县城比较近,去那里只需要6分钟左右。

一到井坑村我就闻到了大自然的气味,让我神清气爽,原来的困意也悄悄散去。

到达了目的地,我就迫不及待的来到鱼塘,鱼塘两边杂草差不多比我还高了,我又害怕有蛇,所以十分警惕,一有动静,我就会被吓跑,到了鱼塘,我就看见了一种植物,据说这是妈妈小时候的玩具,而且它的名字也很搞笑名叫“濑尿珠”,听到这个名字我心里就产生了很多的疑问:它会濑尿吗?为什么它叫“濑尿珠”呢?它的果实,是一颗颗黑色的小珠子,象黑珍珠一样,可以用它来做手环和项链,但是在这之前,必须要把它中间的塞子给拔掉,要不然是穿不了手环和项链的。

村里大多数人家的门口都有一两颗桂花树,现在的季节正是桂花盛开的时候。于是我们就带着雨伞去摘桂花了,在邻居家门口我们还发现了两颗与众不同的桂花,他是桔红色的,听别人说她的名字叫“金桂”,那颗桂花树非常大,如果站在桂花树的下面,抖一抖树枝就会像下桂花雨一样,美丽极了!等你把桂花全部从身上抖落后,身上还会有一股淡淡的清香,但是在摘桂花的时候,我并不敢多摘,因为桂花并不是自己家的。

乡下蚊子很多,但还是非常好玩的,可以抓鱼、摘桂花,有机会我也可以带你们一起去,让你们也体验一下这样的乐趣!

七年级下学期第三单元作文篇15

有两件事情让我终身难忘,分别是夜访萤火虫及巧遇猫头鹰,现在回想起来,仍令人感到兴奋不已。

在初夏风和日丽的下午,我们全家人到三峡的“萤火虫花园”,白天我们先观察水中生态并仔细听解说员讲解萤火虫的生态。期待很久的夜晚终于来临了,刚开始只有三四只,但一会儿功夫,却像施了魔法一样,满山遍野都是萤火虫,像万家灯火般明亮,虽然大声喧哗会吵到萤火虫,但我仍忍不住兴奋的心情而欢呼!这时,有一只萤火虫停在我乌溜溜的头发上,我高兴得想手舞足蹈,但又得忍住像木头人一样安静不动,担心头上的萤火虫受到惊吓而飞走;大家都用羡慕的眼看着我,这真是一个既好又难得的经验。

另一件事则是巧遇猫头鹰,在一个阴森森的夜晚,我和妈妈走路回家,途中看到一只孤伶伶的猫头鹰站在围蓠上,用那烱烱有神的眼睛瞪着我们,好像哈利波特里的那只送信的猫头鹰,让人喜爱又充满神秘,我欣喜若狂地跑回家告诉爸爸,于是爸爸拿着网子,往它头上盖下去,猫头鹰应声倒地,才发现它只是个猫头鹰的木雕,后来,听说有位老奶奶拿雨伞搓它,这真是既有趣又暴笑的事情。

我们应该好好的爱护大自然,不要任意喷洒农药,才可让萤火虫生生不息,也让我们不只能看木雕的猫头鹰,更能看到真正的猫头鹰。

七年级下学期第三单元作文篇16

大自然是美丽的,有花有草有木;大自然是神奇的,教会了我们许多知识;大自然是可爱的,它给了我们欢乐;大自然是……

记得有一次,我到下面去玩,在地上看见一群蚂蚁正在搬一样比它们大十倍的庞然大物,这些蚂蚁十分团结,井然有序地搬进它们所需要的地方。这些蚂蚁教会了我:只要团结,什么事情都可以成功。还有一次,我和妈妈到花鸟市场游玩,我看见了含羞草,很好奇,就跑过去轻轻地碰了一下,它的叶子立刻合拢了。我从含羞草身上学到:做人要和含羞草一样,不能骄傲,一定虚心,这样才能取得更大的进步!

大自然可真是人类的好老师,如果没有大自然的启示,我们就没有今天那么幸福的生活!科学家经过仔细观察,还发现了许多有趣的现象:鲸鱼的身子呈流线型,这样可以减少游泳时的阻力。这一点让科学家们恍然大悟,难怪鲸鱼在水里能游得这么快。科学家把船也设计成流线型的,这样船在航行时可以开得更快,并节约燃料。科学家们还通过水母发明了风暴探测仪;通过青蛙发明了电子蛙眼;通过蜘蛛的“液压”结构发明了液压行走器;通过响尾蛇发明了响尾蛇导弹……大自然和科学家可真伟大啊!

大自然可真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西。我爱你,大自然,如果没有了大自然,就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护生态环境,保护大自然吧!

七年级下学期第三单元作文篇17

十一长假,我们趁机出门走走。换换心情,感受一下大自然。

沿着路窄车少的乡村小道,路过“秋千群”,来到黄河岸边的湿地,发现一大片芦苇荡。这里人很少,没有歌舞,没有叫卖,没有金碧辉煌,没有浓妆艳抹,这里只有秋天清冷的风和午后的残阳,还有时不时飞过的水鸟,一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子,缩了缩脖子,把手插进了口袋。

眼前,风把芦花吹成了一盏盏飘扬的旗帜,自由摇曳,自由欢唱。一条小径穿过这一望无际的芦花荡,直通远方。站在这里,周围的一切都是静静的,慢慢地你也会静下来。

芦花其实是一种很常见的植物,生于江河湖泽、池塘沟渠沿岸和低湿地,为全球广泛分布,除森林外各种有水源的空旷地带常常形成连片的芦苇群落。它是陆地的边沿,是水岸的花边。生于荒野,长于贫瘠。春天芳草遍地,夏日绿波万顷,秋季芦花漫天,隆冬百鸟酣栖。

突然很想像芦花一样,没有被谁知道,也不会被谁忘记,不会活在别人的记忆中,也不为别人而活。生活简简单单,却洒脱闲淡,一切都很简单自由。

如今,找热闹地方容易,寻清净地方难;找繁华地方容易,寻拙朴地方难;找人工开发的地方容易,寻自然形成的地方难。尤其是节假日,能找到这样一个地方真是难得啊。

人总是善变的,愿像这芦花一样,恬静淡然。

七年级下学期第三单元作文篇18

走进大自然,大自然告诉我许多许多的道理,大自然中的生物能让人类受到启发,发明出了一些人们梦寐以求的东西,不过这些发明和创造出东西的人,不仅仅是靠人类的老师们——————大自然,他们靠的更是自己敏锐的观察力,今天我也要仔细观察一下自己身边的花草树木。

我家有一瓶紫罗兰色的风信子。这瓶风信子是在二月份左右买的,那时候的风信子只长出了几根细细的短短的根,现在它已经长出几十多根长短不一的根了,并从它的深绿色的叶子中间开出了一株绿中带紫的花,这株花闻上去香极了。我在网上查找到风信子的花香是没有毒的,而平时用的香水都是有毒的,我看了后暗自高兴,心想我可以做世界上第一瓶无毒香水了!我不禁为自己的想法感到骄傲。

开始做了,我怀着激动而又紧张的心情从柜子里取出榨汁机,接着我拿来剪刀,将风信子中的那株花剪下来放入榨汁机内,再往榨汁机里倒四勺开水,盖上盖子开始搅拌,最后把盖子拧开将它倒在瓶子里,我凑近一看,傻眼了,这瓶里哪有什么香水,倒只有一瓶子紫罗兰颜色的粘糊糊的东西,我呆呆地站在那里动也不动一下,我伤心极了,我怎么也没想到结果会是这样的糟糕,我眼睛一红便哭了起来,妈妈费了九牛二虎之力终于让我破涕为笑。

虽然这次小发明做失败了,但是我享受到了更大的乐趣。

七年级下学期第三单元作文篇19

在我的眼中,有许许多多的景像,在自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去①号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!…………在我的眼中认为,自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

自然的知识是多么有趣的,我眼中的自然是这样的,你呢?

七年级下学期第三单元作文篇20

在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无尽的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去①号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的,人们的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿宏亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么像音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,农民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

大自然的知识是多么有趣的,我眼中的大自然是这样的,你呢?

七年级下学期第三单元作文篇21

每个人都有与生俱来的双耳,用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受,倾听是一种乐趣倾听是一种美好。倾听鸟儿的歌声,倾听山泉的叮咚声,倾听溪水的喧哗声。我们每个人都要学会倾听,倾听是一门学问,在倾听中感受乐趣。

倾听大自然的声音,大自然的声音是多姿多彩的、丰富多样的。一年有四季,每一季都会有不同的声音。对大自然来说每一季都是一首新的乐章。

一年的第一季是春季,当我们听到冰雪融化时,这首乐章的第一个音符。接着鸟儿的歌声,大树、小草随风舞动的哗哗声,小孩在大草原中的欢笑声,为这首乐章添加了许多美妙的旋律。我细心的倾听着这一切,心中感到十分欢喜。

夏天是大自然的第二乐章。尽管天气十分酷热也没有阻止万物的生长。阳光反而为它们的生长加了肥料。林间的竹子唦唦唦争先恐后地往上冲,大海显得更活跃,浪儿一个劲地爬,哗哗哗不停地拍打沙滩。人们也来凑热闹,小孩大人踏着浪花你追我赶,笑声不断。第二章是最活跃、最欢快的一章,是我的心情澎湃,无数的欢乐涌上心头。

秋天这一章显得有些悲凉,仅仅是落叶纷飞的单调。

冬天是轻柔的,万物冻结,唯有一物是冬天乐章的开始,那就是大雁。大雁高叫飞向南方,但过后又变得越来越静。只有等待,等待再次听到冰川融化的那一声。

大自然是丰富多彩的,拥有太多美妙的声音,只有你用心去倾听,你的心境才会融入其中。当你用心倾听大自然,你就会感到趣味无穷!

七年级下学期第三单元作文篇22

大自然是个神奇慷慨但又脆弱的人类母亲他的一吐一呼吸与人类有着密切的关系,大自然慷慨地给予人类丰富的水资源,森林资源和矿物资源。大自然的每一株小草在绿荫处发芽,每一朵花儿,在阳光下成长,每一棵柳树,在风吹雨打下成长,每一片绿叶,在雨滴下滋润成长。一棵榆树生长在森林里可以活三百年,但是在城市里它的生命只有短短的四五十年。一棵椴树,她在城市里只能活五十至六十年而在森林中能活到四百年。我们可见城市的污染有多严重,树木真是“城市之肺。”

虽然森林有着丰富的资源,但因为人类的过度砍伐树木,许多地区都变成了沙漠,因为人们不断滥用有害的化学物品,许多城市的河流都受到了严重的污染。就拿我的家乡来说吧,以前我的家乡可谓是青山绿水,鸟语花香。家乡的后院还有一条清澈见底的小溪,小溪里还有许多活蹦乱跳的小鱼小虾。可自从我家旁边建了一个水泥厂之后我的家乡就发生了翻天覆地的变化。

水泥厂不断的往小溪里排放有害的化学物品,原本蓝色的天空变成了灰蒙蒙的树木无精打采,花儿谢了,小草枯萎了。原本清澈透亮的小溪散发出使人作呕的气味小溪里还有许多死鱼烂虾让人臭不可闻。这里再也没有小溪了,再也没有以前的家乡了。

拯救地球就是拯救未来。珍惜自然资源,共营生命绿色。同学们,我们一定要保护环境,不要乱丢果皮纸屑等物。保护环境,从我做起。

七年级下学期第三单元作文篇23

你可以有自己喜欢的小动物,你家可有养些狗,猫之类的动物呢?那你觉得他是不是很可爱,是不是很想逗它玩,想把她当成一个朋友,一个真心的朋友,想和他说话,尽管不知道他是否听得懂。

其实有的时候我们并不是非得和听得懂我们说话的生物交谈,其实有的时候。最能真心地倾听我们哭诉的。并不是听得懂的人。

有的时候或许。与他们说些事情。会有一些不同的意见,或者会发生一些争执。

可是如果你和那些听不懂你说的是什么的生物说的话,因为你说出来是因为发泄,并不是在意她听不听得懂。

所以听不听得懂已经不重要了,不是吗?你可以随时随地,可以与一花一草或者一棵树都可以宣泄你的情绪。他们一定会认真的倾听,找到那个时候你会这么认为,因为当你跟他说你的心事的时候,你就已经真心的把他当成了一个朋友,就会觉得他会听得懂你说话,那时候的你脑子看似混乱,其实非常的清醒,甚至那个时候你都不知道你脑子是否清醒。

但是这一切不重要,其实你仔细看看这个世界,看这个大自然,你会觉得一切都是那么的有趣,甚至一朵花,一棵绿草,一只鸣叫的鸟,都会将你逗得开心。

等你真正的融入这个大自然,享受着这个大自然带给你的美好,你就会懂得了,懂得了一些你以前从来都不懂得的事情。

七年级下学期第三单元作文篇24

走进大自然中,如同走进美丽的画卷,每个季节都是那么醉人!

你看!柳树姐姐梳理着自己的长发,燕子妈妈忙碌着修建自己的新家,大雁兄弟从南方飞回来了,迎春花欢呼着炸出一地的金黄,到处是那么热闹。

我漫步在公园里,身边满是绿色,我仿佛置身于一张涂满绿色的油画里。眼中满是绿色,让我心情舒畅,草地上星星点点开了一些小白菊,我好像看到了一片绿色的天空。

你听!蝉哥哥趴在树枝上“吱吱”叫,蝴蝶小姐炫耀着自己的盛装,蜻蜓小妹立在荷叶上,几只可爱的小瓢虫躺在叶子间乘凉。

树下有可爱调皮的孩子在嬉戏玩闹,还有的在吃雪糕。几位老婆婆在大树下的石椅上,打着扇子聊家常,老爷爷们在杀棋,要一比高低。

瞧!枫树姐姐开始整理自己红色的头发,庄稼地一片金黄,孩子们换上长袖衫,夜里蟋蟀在奏着小曲。

孩子们在枫叶林玩耍,大人们则坐在路边长椅上看书,枫叶被风吹得哗哗作响,孩子们忙着捡落叶来制作一张漂亮的枫叶画。

冬姑娘给大地披上了银装,蚂蚁家族在洞里吃着美味佳肴,孩子们在雪地里堆雪人打仗。

雪地里留下一个个小脚印,脚印到达的地方堆着一个可爱的雪人,满树的雪,像开满了银花,突然雪掉到了一个孩子的背上,那孩子还被吓了一个激灵。

大自然的画卷多彩多样,我期望它带来更多彩色篇章。

七年级下学期第三单元作文篇25

大自然是神秘又有趣的,它呼唤着人们去探索和发现,找出它的秘密。

春天的花园

春天的花园就给了我个秘密,它藏在树枝树干上,一点点的嫩芽探出了头,探索的新的世界,桃花和樱花,则是代表,它们花开满枝,惹人喜爱,花儿粉粉嫩嫩,虽小但还是很美的。

夏天的池塘

夏天的池塘也给了我个秘密,它藏在荷叶中,在荷叶丛中可以看见一个像亭亭玉立的女孩子一样的花,它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的,十分可爱,还有一些小蜻蜓看见了它,也十分热情的飞了过来,看样子十分和谐。

秋天的果园

秋天的秘密和它们不一样,它在果园里。果园里的叶子黄了,它告诉我们收果子啦,这时果园瓜果飘香,果树上长满了果实,有红红的苹果,纷纷嫩嫩的桃子,玲珑小小的李子,还有清脆可口的梨子,它们给果园增添了许多色彩,让果园变得十分有趣。

冬天的雪

冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上,轻轻一摇,雪花就会从树干上落下来,这时便是孩子们的天堂,他们在雪地里画画,在雪地上打滚,还打雪仗……十分快乐。麦田,也同时被雪覆盖着,它们像是被盖了一层被子,风一吹像一片银白色的浪花。雪,除了玩儿和欣赏,还可以帮助植物生长,雪融成水时,便会流入土中,给麦田充足的水源和养分,这就是“瑞雪丰年”的意思。

大自然神奇又有趣,还给了我们果实,所以应当保护大自然,热爱大自然。

七年级下学期第三单元作文篇26

过四季,大自然的伟大杰作令人叹为观止。

漫步在春的岁月里,饱览春的婀娜多姿:“过春风十里,尽荠麦青青。”二月的春风拂动梳妆的柳絮。春雷响彻天空,大地从睡梦中惊醒。春雨滴答,孕育着大地的生灵茁壮成长。猛然抬头,阳光明媚,照得人一身暖洋洋。躺在大地母亲的怀抱,尽情享受春的娇艳和阳光的洗礼。

驻足在夏的乐园里,体验夏的热情洋溢:小溪欢快的流淌,停不下青春的脚步。树上蝉儿激情的演唱,奏响夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放,袭来阵阵荷香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的画面再现眼前。回望田野,听取蛙声一片。在这充满激情的季节里,点燃青春的火炬,传递火热与激情。

游走在秋的故乡,尽享秋的金黄:漫步田野,放眼望去黄橙橙的一片尽收眼底。近观眼前,饱满的稻穗弯腰欲坠。走进乡村,炊烟袅袅,谈笑风生,尽是丰收的喜悦。院中的梧桐树脱去了昆黄的外衣,正向人们展露它的铁干虬枝。深夜里,寒霜也悄悄袭来,于是有“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜”的感慨。

融入冬的怀抱,品尝冬的韵味:瑞雪飘飘而下,大地变成了白茫茫的一片,这正体现了冬的洁白无暇。寒风呼呼,夹杂着沁人心脾的花香,遥望远方,瑞雪覆地,丝毫不见一花一草,终究按奈不住好奇,四处寻觅。止步间,眼前的景象令人叹为观止,株梅花冒雪盛放,香气扑鼻。于是有“遥知不是雪,为有暗香来”的真实写照。同时也展示了不怕风霜雨雪的崇高精神。

走过四季:

人的童年如春——朝气蓬勃;

人的青年像夏——激情澎湃;

人的中年似秋——成熟稳重;

人的老年若冬——饱经风霜。

七年级下学期第三单元作文篇27

太阳是无私的,他给我们带来光和热。即使他落下,也把最精彩的一面留给我们——日落。

常听别人说在海边看日落很美,所以三年级暑假时,我们一家人去海边看了一次日落。

海边的日落果真没有让我们失望。瞧,夕阳半是金黄色,半是火红色,好不绚烂。远看,它就像一个熟透的鸡蛋,高高地挂在天空中,满空铺染着灿烂的色彩。走近一看,它就像一位神奇的魔术师,将天地装点得格外美丽。那天上漂浮着的几朵丝带般的云彩,被它涂上了一层霞光,宛如鲜艳的彩缎,装饰着碧蓝的天空;它照在海面上,海面上泛起了红波,它躲进厚厚的云朵里面,给云朵镶上了一道金边儿……

渐渐地,整个天空都被日落渲染了。瞧,那火烧云,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿灰色的,丰富多彩。火红的云朵,有的像匹红色的骏马,有的像一颗颗红红的红宝石,有的像红色的棉花糖,有的像一头狮子,还有的像一条大狗,多姿多彩,让人遐想连篇!

不知不觉,太阳渐渐降下地平线,只能看见一束光芒射向天空,这可能是一个告别的信号吧!过了一会儿,夕阳已经完全不见了踪影,只有风还在互相诉说着日落的美景,黑夜也开始笼罩着大海。

啊!这多姿多彩的日落怎能不叫人流连啊?

七年级下学期第三单元作文篇28

我的家乡风景很美,一年四季,各有不同。

春天,冰雪消融,万物复苏。小草儿已经挣脱大地妈妈的怀抱,将头探出来,好奇地看着这个世界;花朵们也不甘落后,纷纷再阳光照耀的土地上绽开笑脸;这时,蝴蝶仙子在花丛中嬉戏、舞蹈,小蜜蜂们也勤劳地在花丛中酿蜜;大树见此情景,趁大家不注意,冒出了绿绿的嫩芽,这可真谓:“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。”

夏天,骄阳似火,此时正是万物生长茂盛之时。小草绿油油的,已经长成了一片草坪,就像一张绿地毯;樱花初绽,给如画的家乡添了独特的一笔;知了在树上高昂地叫着,似乎在说:“太热了,太热了!”树像一把把撑开的绿伞,为过往的行人送去阴凉;有些老人坐在树荫下,边乘凉,边聊天呢!

秋天,硕果累累。叶子们渐渐变黄了,纷纷像蝴蝶似的飘落下来。地面上像铺上了一张金黄的地毯;果园里,像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它们在秋风里摇啊摇,好像在对人们说:“大家快点来摘我们啊!”

冬天,寒气逼人,树叶告别枝头,纷纷投入大地妈妈的怀抱。可树枝头一点儿也不萧寂,那儿俨然成了小鸟的乐园:小鸟们叽叽喳喳地站在树上,时不时才移动移动位置,不仔细看的话,你还真看不出这是叶子还是小鸟;若是大雪降临,大地上白茫茫的一片,我的家乡就像穿上了白袍子一样,可爱极了。

啊,家乡,一年四季,别有风情。

七年级下学期第三单元作文篇29

“哗——啦啦”大山中的清泉正在欢快地流淌着,我站在它的面前,像她的孩子一样,认真地听她的谆谆教导。“呼—呼——”大山中的微风拂过,像妈妈的手抚摸着我的脸庞。

开着车,哼着小曲,慢慢地经过崎岖的山路,我来到了大山里。一下车,便感到一阵阵舒适的微风迎面吹来,小草随风舞动,大树巍然挺立,一切都是那么亲切、祥和。

步入山庄,那用竹子做的篱笆十分整齐摆在路边,好象在迎接远客的到来。接着迎来的是“哗——哗——”的小溪流水,我激动地跑过去,站在溪头的石头上,啊!我听到了!听到了溪水愉快地交谈声,听到了微风在空中窃窃私语,听到了大山的呼唤!这正是我久违的老朋友们!我坐在简朴的秋千上,一切都是那么美好!我开始倾听更多的声音:大树耸立在山上,一棵接着一棵,每当洪水来的时候,我听见他们坚强不屈的呐喊声,那么坚定,那么雄壮;一朵朵淡此色的野花长在路边,虽然不起眼,但我却能听见她们争奇斗艳时的种种炫耀;还有那座老屋,棕色的柱子没有一丝差池,他也在用那无声的讲解为远客介绍呢。

“呼—呼——”微风再次拂过我的脸庞,细雨蒙蒙,雨水落在我的脸上,那么凉爽,那么亲切。美丽而神秘的大山,我一定会再次倾听你的声音,我相信那时你会更美!

七年级下学期第三单元作文篇30

听,纺织娘那清脆的叫声打破了那夏夜的宁静。旁边的蟋蟀也在应声附和,拉着他那个独特的小提琴,在为纺织娘那清脆的歌声做着伴奏,形成了一场独特的音乐会。

大树看见他们玩的那麽高兴,也忍不住兴奋起来,他请来风帮忙,在风中不断的偏偏起舞,树叶在摩擦中发出了沙沙的响声,在安静的夏夜中开了一场独特的音乐会。

在农村的田地里,被誉为“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田垄中呱呱的练着嗓子,那声音简直令人陶醉的无法自拔,只要是走进过大自然的人,就会发现原来大自然也有如此美妙的声音,是那麽令人陶醉,到了大自然中你就发现原来真正的“天籁之音”是在大自然中。

自然的美需要人来欣赏,自然的声音也同样需要聆听。而大自然那美妙音乐的缔造者也同样需要我们的保护和珍惜。

聆听自然,让我们更加贴近自然;品味自然,拉近人与自然之间的关系,让人能够亲近自然;走进自然,品味到大自然中风景的绮丽,呼吸大自然这个“天然氧吧”的清新空气,品尝大自然给予我们的山中特产,享受在山中踏青的快乐。

没事时去大自然中踏青,品味自然,聆听自然的“天籁之音”,是对自己的一种“厚待”。聆听自然,与大自然紧密接触,相信你一定会爱上大自然的。

七年级下学期第三单元作文篇31

在万物复苏、生机勃勃的春天,我们一家驾车来到了桐庐。一下高速,就看见一片美丽的花海。清风吹过,花儿摇曳着,仿佛在迎接我们的到来。过了花海,再往前200米左右,我们就来到了此行的目的地——大奇山。

大奇山的山是美的。这种美是自然的美,是一种无与伦比的美。大奇山虽没有黄山的高耸入云,也没有五岳的磅礴壮丽,但这也是一种惊险的美。看,那高高的山崖,深深的峡谷,让人望而生畏。瞧,那几十丈高的断崖,上宽下窄,似乎摇摇欲坠,如若一阵微风便能使它轰然倒下,让人胆战心惊。那峡谷深不见底,只用一座吊桥相连,人在上面行走,心跳的更快了。用手扶着铁链,仍摇来晃去,好像吊桥会突然断裂,让人们连看都不敢看一眼,仿佛这是通往死亡的道路。

大奇山的水也是美的。水如同一个调皮可爱的孩子,在乱石之中蹦来跳去,有时形成一条弯弯曲曲的小溪,伴随游人前行;有时在山沟中游戏,与可爱的小松鼠赛跑,与石头哥哥捉迷藏,还与月亮姐姐攀谈。来到山腰上,一个平静的湖泊出现在眼前,水变成了一位老人。它缓缓流淌,再也不像儿时一般活泼,它变得沉稳,偶尔与小鱼儿聊聊天,讲讲小时候的故事。看啊!年老的它用尽自己的力量,绽放出无限的光彩。只听一声巨响,大瀑布来了,气势雄伟,声音震耳欲聋。白烟升起,水流落下,真美啊!

在这美丽自然、雄伟壮观的环境里,我们放下心中的烦恼,用心体会大自然的美。

七年级下学期第三单元作文篇32

一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成一团。

同学们就像炸开了锅一样,一个个变的兴奋起来。因为没有老师,瞧!同学们有的在椅子上蹦蹦跳跳,有的还站在了课桌上,还有的竟然离开了座位,去抓鸟去了。每一个同学的脸上都洋溢着快乐、满足、幸福的微笑。“哈哈——”一阵笑声传来,引得同学们都不禁往教室的后方瞧瞧。原来是一个同学在捉鸟,可没想到只碰到了一根羽毛。同学们看得心里痒痒,也要去试一试。这时,中队长说道:“我们把小鸟抓住,让它回归大自然吧!”大家异口同声地答应了,随后蜂拥而至,一起来开始了让鸟回归大自然的旅程。

只见一个同学爬上了课桌,他伸出手,奋力一跃想要把小鸟抓住,可小鸟灵活地躲过了,而那位同学却摔了一个“嘴啃泥”。这时,中队长又喊道:“快啊!大家去找一个网兜吧!记住可不要伤害小鸟。”接着,同学们又找来了网兜。中队长见小鸟此时正在讲台上休息的片刻,以迅雷不及掩耳之势,冲了过去,正要把它逮住时,它又“叽叽喳喳”的从网缝里飞走了。“哎呀!”同学们大叫。

说时迟那时快,我们的学习委员撩起手中的网兜就向鸟儿逮去,而体育委员正好站在课桌上,他看见网兜网住了小鸟,马上飞身跃去,轻巧的抓住了小鸟。同学们看见了,高兴地抱在了一起。

这时,中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。望着小鸟,我们笑了,欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。

七年级下学期第三单元作文篇33

大自然很美,可她却没有展现出来,她把美藏在了奔流不息的大海中,藏在了纷纷扬扬的小雪花中,藏在了朵朵绽放的荷花中,藏在了粗壮无比的果树中,可惜我寻不到这些美,我只能用心灵去感受,这千山万水。

奔流不息的大海:在宽阔的沙滩前,便是海,它张开了无形的双臂,怀抱了所有的水,是它抚养了水下的生命,它一眼望不到边,它的心灵也像它一样纯洁、无私。

纷纷扬扬的雪花:雪,它悄悄地走来了,它,是水的孩子,它用那洁白的身躯盖住了大地,让大地变得十分美丽,它虽然不会说话,但它却用有限身躯保护了生态平衡,也保护了,我们人类。

朵朵绽开的荷花:夏日炎炎中,是谁给要被烤化了的大地增添了一丝美感?是荷花。是谁在烈日炎炎下给心烦气躁的人们绽出最灿烂的笑容,是荷花。荷花把自己的全部,奉献给了我们,它掩盖住了自己的不好,把最好的一面展现给我们。

粗壮无比的大树:在我家小院前,有一颗大树,它像一个士兵一样笔挺地立在那儿,它用根须拥抱泥土,喜欢与大树们比个子,所以它的枝叶总能触摸到天空,秋天时,它总会笑着抖落掉身上早已红彤彤的大果子,为人们解渴解馋,冬天,它总会脱下那有些破旧的黄衣裳,因为它知道,春天,它又可以换上绿衣裳了。

这就是大自然的美,它们无私、可爱,在我心中,它们是最美的。

七年级下学期第三单元作文篇34

今天,起了一个大早。目的是为了出去观察一下清晨的大自然,想必会更加有魅力吧!一出门,就与微风撞了个满怀,风中含着鲜花的芬芳清香,啊!早晨,好清爽!

走到楼下,空气是那样清新,花儿是那样俏丽,树儿又显得那般生机有魅力。花儿的枝叶上滚着晶莹的露珠,让它显得有青春的活力,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,这美丽也永远不变。拾起一块细数精致的石头,轻轻敲击,我仿佛听见了远古火山爆发的声音,听到了隆隆的巨响。雷阵雨来了,仿佛醉汉在天空吼叫,在蒙蒙细雨之中,我看到了大自然真实的一切。

你好!朦胧的云雾,你遮住我的眼睛,是让我和你玩捉迷藏吗?你好!妖娆的花儿,雨中的你是那样生机盎然,青春年华在向你招手!你好!强健的大树,你高大的身躯是那样刚劲有力,你高高的额头上仿佛刻满了所有的智慧。你好!隆隆的雷声,你粗犷的声音,让所有的生物都望而生畏。你好!湿润的风儿,你飞速的闪过,给人带来了清爽。你好!蒙蒙的细雨,你无声的滋润着万物,你真伟大!喂!淘气的云雀,你们在叽叽喳喳的说些什么?我猜你们津津乐道的,是这场绵绵的秋雨。

雨停了,我该回家了,“叮-咚-叮-咚”仿佛是一场秋雨的余韵。清晨的大自然,真美!只要我们细心观察,善于发现,这就是天地给我们最好的恩泽。

七年级下学期第三单元作文篇35

大自然是美的,大自然是丰富的,大自然就像一个信箱的宝库,把你加进去,也是一种和音。聆听万物的倾诉更美,聆听也是一种艺术。聆听大自然,你会觉得生活是多美富有朝气;聆听自然,你会觉得生命是多么真实……

在暑假的时候,我去了一个风景区叫清水河,虽然路程比较遥远,但是路中的景、声,非常令人难忘。

刚出来,经过的地方全是城市,全是汽车排气的味道,一闻就想晕车,太难受了!一会,进了风景区,那就不一样了,汽车的声音没有了,一切都变得多么美好。

进了风景区,一切陷入平静,除了一些忽飞忽落的小鸟,它们欢快的在空中飞行着,唱着歌,好像天空就是他们的地盘一样。无忧无虑、自由自在。除了鸟儿的歌声,还有趴在树上的蝉,他也在唱歌,歌声仿佛充满了宁静,也像是在给鸟儿当伴奏一样,听着听着,不晕车了,这两种声音交集在一起,形成了一首优美的乐曲,好像这音乐是天然的晕车药。这乐曲听起来,让我忘记了所有不开心的事情。过了一会,到了风景区,不仅有鸟的歌声,还有飞流的瀑布,他天生的金嗓子,雄伟的男高音是多么有气势。过了一会,我们见到了溪流,那汩汩的溪流就想一面明镜,它又像在吟诵着一首又一首的小诗。突然,天空落下了雨滴,我们立刻回到了车里。水滴哗哗的落在水里,滴,滴……,就这样,这短暂又难忘的旅途结束了!

我爱大自然,我爱大自然的一草一木,大自然的声音也是那么的优美,我为大自然感到骄傲。

七年级下学期第三单元作文篇36

也许,有太多的美丽风景被我们匆忙的脚步所错过,有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的心情所拒绝,有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略。为了提醒自己珍惜,今天,我想对你说——“大自然,你好。”

高远湛蓝的天空,温情脉脉的流水,苍翠碧绿的大树,五彩斑斓的鲜花,如歌的蝉鸣,深情的落叶,闪亮的银装。你,从天空到大地,都是那么美丽动人。我喜欢你!春天的美丽、夏天的热情、秋天的成熟、冬天的白雪纯洁。随着春天的鸟叫,夏天的蝉鸣,我想对你——大自然,说声“您好!”

躺在大地的怀抱,感觉小草柔柔地抚摸我,听见虫子对我窃窃私语。静下来,我慢慢地欣赏这种美,感受大自然给我带来快乐的律动,在这时,我想真诚的对你说:“大自然,你好!”

望着窗外,高楼大厦一栋一栋的建起,眼看着树木一天一天的减少,空气质量一天一天的下降,我想对你说:“大自然,对不起!人类伤害了你!不过别担心,人类已经意识到错误了,我们会改正的!”我非常期待向你问好,感谢你,让我感受到每天不同的快乐。山川河流的各种美,这一切的一切都是你的功劳,人类正在慢慢醒悟过来,我相信,不久的将来,一定是处处绿树成荫,鸟语花香。

“大自然,你好!”我站在山顶上大声呼喊,马上听到你送来的回音:“你好、你好!”

七年级下学期第三单元作文篇37

讲到农村,大家就会觉得十分亲近,也许还会继续想到一句歌词:“是多少寂寞寂寥都随夜风飘落,忘却在乡间的小路上……”自然,小乡村的漂亮远远不止这种,快跟我要去瞧瞧吧!

早晨,第一缕晨曦洒进乡下人家的院子,雄鸡就刚开始一亮嗓音:“哦哦啼——哦哦啼——”鸟儿也不甘落后,用脆响的喉咙唱道:“唧唧喳喳,唧唧喳喳。”好像在说:“赶快醒来,不能懒惰!”小狗狗也来凑看热闹,用洪亮的响声大声喊叫道:“汪汪汪!”鸡啼、鸟鸣声、犬吠,给乡下人家合奏了一曲“起床歌”。

早上,农夫刚开始干活儿了!该锄草的锄草,该浇水的浇水,忙得汗液直流电。这种歪曲能告诉我“锄头的白天,汗水垂草”吗?

中午,热辣辣的太阳光烤着地面。狗外伸了细细长长嘴巴,鸡垂着着羽翼,可是有一群扁嘴唇的游水忠诚发烧友却十分高兴。估计你早已猜到它来啦,它便是家鸭。在清凉凉小溪里,石桥周围,绿草阴下,准会瞥见家鸭灵便的影子。那份无拘无束,无拘无束,谁见了能不嫉妒呢?

夜深人静时的深夜,辛苦一天的大家早就进入了甜美的梦乡。这时候,也有一道美丽的景色——虫类大合奏。纺织娘的“织织”声,知了猴的“知了知了”声,也有一些不知名的虫类传出“吱咿呀——吱吱作响咿呀”的美好歌唱,构成了一曲为失眠的人造就的催眠音乐。

农村,是一张绵绵不绝的画轴,里边勾勒着当然、和睦、漂亮和亲近。

七年级下学期第三单元作文篇38

10月1日是国庆,今年的国庆和中秋是同一天,这一天亲人们都会团聚,这时小姨就会带我去外婆家的博物馆,博物馆里有各种各样的古代东西,我就来讲一讲博物馆吧。

那个博物馆以前是围屋,现在没人住啦,大家都住新房子了。后来才改成博物馆的,博物馆的大门上面有一个招牌,博物馆的四周被围栏围住了,两边有楼梯。一进博物馆里面,就看到好多房间,屋檐下挂着许多红色的小灯笼,走进了房间里,有一些很古老的文物,墙上画着以前的图案,还有一些房间里面种着花花草草,也有一只可爱的梅花鹿,角上夹着许多梅花,好看极了,仿佛就像真的一样,在往后面走,有一头牛,还有两个人在割草,那些人仿佛像真的,都把我吓了一大跳。本来我想去二楼看看的,可是楼梯不稳,才走了几步楼梯就断掉了一块,我觉得很危险,所以没去二楼看了。围屋后面还有一个小公园,公园里面种了各种各样的花花草草,有白色的栀子花。有红色的菊花,还有桂花……,一阵风吹过,那花香扑鼻而来,还有一个很陡很陡的斜坡,很多小朋友都在那里滑滑梯了,不过很危险。再往后面走,那里有一个在水上面的房子,青色的瓦,白色的墙,红色的栏杆,那水里有许多小鱼,因为那房子是在水中央的,所以大人觉得很危险,一般都不允许小朋友在那边玩,但我偷偷的去了几次,没被爸爸妈妈发现,如果被发现了,就会挨打……,我喜欢外婆家的博物馆。

我喜欢外婆家的博物馆,它给我带来了快乐,这真是一个愉快的假期。

七年级下学期第三单元作文篇39

一天,我躺在草原上。倾听大自然美妙的音乐,倾听风的声音。

躺着躺着,我仿佛和大自然融为了一体,跟着小草一起欢快的跳舞,跟着大树一起演奏。静静的停止了,因为风主宰着一切。风没有了,大自然就安静了下来,快快乐乐的小草和大树,停息了脚步,停止了自己的声音。

我静静地躺着,仿佛听到了小草的哀求,大树的期盼。

呼——呼,风又来了,我在想,是风看到了我们渴望的眼神,听到了我们心的呼唤。虽然是微微小风。可是小草和大树并不觉得。他们还是尽情地跳,尽情的唱。

我倾听风的声音,看着风对我的微笑,慢慢的,我已经到了梦的家园。

在梦的家园里,大自然很美好。大自然的每一个生物都很和谐。他们每天玩耍,嬉戏,都不用为了我未来而担心。

我觉得他们是快乐的。

风也是这么觉得,在炎热的夏天,风带给他们清凉。让他们快乐。他们每天都能听到风的声音,风再给他们唱歌。听——风的声音多美啊!

慢慢的,太阳告别了东方,风把我的梦境打破,风让我醒来。来到现实的世界,风叫醒我之后就悄悄的离开了。

在这里我看到了大自然的快乐,听到了风的声音,风的声音在我的耳边掠过,让我难以忘怀,把这种声音记录在日记本上,让我永远都忘不掉。

七年级下学期第三单元作文篇40

浅夏和大自然拥抱——蜂蝶翩迁,夏虫呢喃,鸟儿啾啾——初夏的五月,绿肥红瘦,着一袭淡绿的薄纱,染一地粉嫩浅白,携一缕沁人的花香,鸟儿站在叶尖上轻吟浅唱……

花儿在枝头轻轻摇曳蜂蝶伴着一地的花草,翩然起舞,在这鸟语花香的世界里,比听上一段优美的乐曲还惬意,意境里,心旷。即便是你有什么不快,都会随之烟消云散,偷偷溜走,这时候的你,已与大自然融为一体,与蓝天白云、与青草绿叶、与蝶舞相伴,躺在松软的草坪上,微微闭起眼睛,静静倾听大自然的声音,与灵魂相约,任思绪飘渺,在心的另一端,寻梦……陶醉!

或许,心再累,身临其境,心怀、豁然开亮。

亦或许,去旁边的鱼塘,看鱼儿戏水。各色各样的观赏鱼自由自在的在它们自己的王国里快乐的游来游去,你追我赶,生怕自己掉队,个个都不甘示弱,这时候的你,会和他们一起快乐着、开心着。静观、心怡。一个沉醉在这样美妙意境里的女子,一切都那么宁静、那么美丽……

看着,一对对、一双双,自由飞翔的蝶舞翩翩,绿了爱恋的滕蔓,五彩缤纷的野花,也便盈了心灵的释放,芳香馥郁,沁人心脾,任你怎么嗅都是丝丝的甜;暖日柔柔的阳光,洒在身上,静静品味,浓浓陶醉……

浅夏,婉约一段墨香,与大自然拥抱——醉了行人、醉了你、也便醉了我!

这,何尝不是一种美丽。

盈握,一份淡然,轻语,岁月静好。

夏安,心静自然凉。

随心,安然!

七年级下学期第三单元作文篇41

大清早,刚走出门,一股芬芳清香扑鼻而来,叽叽喳喳,一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着:“哎,小女孩,你瞧,太阳哥哥多亮呀!今天天气一定不错!”

公园里,一大群的老人们正在打着太极拳,我情不自禁的躺在绿草丛中,望着树上那些不知名的小鸟儿,它们好象在开音乐会呢,叽叽喳喳,叽叽喳喳,十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐,原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢!

听着,听着,我不由得陷入了睱想,我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿,扑闪扑闪翅膀,哎,我会飞了呀!从未感受到在天空上飞的我,十分的兴奋。

“呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间,我似乎听懂了它们的语言:“我像只鱼儿在你的身旁,……”。这歌声真不赖,词写得挺有诗意。听着听着,我自己也叽叽喳喳地唱了起来,许多同伴飞在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好听”。

这时,吹来了一阵微风,我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”,微风让树叶之间的讨论更加激烈,这声音真动听。飞过树林,迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”,像一曲无字的歌谣,响亮而且清晰,一片片落叶飘落在水中,顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上,随着它缓缓向下方飘去。

大自然的音韵真是如歌如画,令人流连往返。

七年级下学期第三单元作文篇42

人人都是大自然中的一员,人类的生存离不开大自然。人类与大自然密切相关,如果世界上没有了各种动物和植物,那么人类就将面临灭亡。为了让我们能够长期的生存下去,为了能让我们的后代继续繁衍下去,为了能让我们的身体更加健康,我们就应该拥有一颗仁爱的心,去保护大自然、善待大自然。

就比如说有些饭店吧,连续多次性筷子,而且有些人吃一顿饭就浪费好几双木筷。那样下去的话,全世界13亿人口一人浪费一双一次性筷子,那将要砍伐多少棵大树啊???另外还有一些人在某种地方、某种场合见到一些漂亮的花,喜爱不已,随手就上去摘上几朵,但他们往往不到一天就蔫了,与其让它在自己手上枯死,倒不如让它在大自然中长期存活,既可以让路人观赏到美丽的鲜花,又可以让它长期生长在大自然中,给我们带来新鲜的空气,那样不是两全其美么?

还有大多数人经常捕捉在大自然中生活的飞禽走兽,用它们来做餐桌上美味的菜肴,如此长期下去的话,动物便会越来越少,当然,最后大多数都会和大熊猫一样成为稀世珍宝,甚至有可能绝迹。如果没有动物,就没有丰富多彩的生物世界,更观看不到动物为我们带来的精彩的杂技表演,那样我们的生活还有什么意义呢?

因此,请地球上的每一位公民,都尽起自己应尽的责任,那就是——保护大自然、善待大自然。只有这样我们才能在地球上永远的生存下去,从而繁衍后代。可亲可敬的人们,尽起自己应尽的责任吧!!!

七年级下学期第三单元作文篇43

国庆期间我和爸爸妈妈,姑姑,还有哥哥一起去森林的石崆寨乐园玩。

我们一大早就出发,坐了一个多小时的车终于到了寻乌石崆寨,我和哥哥迫不及待地下车,一进大门远远望去就看见迷你版的“万里长城”了。我和哥哥一鼓作气跑到了万里长城第一节的最高楼,我们往下看去,只见我们的爸爸妈妈已经被我们甩到后面去了,而且楼梯也显得特别陡峭,都不敢往下看了。我和哥哥商量好了,决定不等爸爸妈妈了,我和哥哥直接一口气跑到了“长城”的最顶峰,而且也是玻璃桥的起点。

不一会儿爸爸妈妈们也赶来了我们穿上鞋套准备上玻璃桥。我刚刚上玻璃桥,我的腿就开始发软了,一直抓着哥哥的衣服不放。有时候我也会偷偷往下面瞄一眼,哇,好高啊!我的心里更加慌了。过了10分钟我和哥哥终于把玻璃桥给走完了,我来到终点下得去都瘫在了的地上。

我们去了休息室休息,旁边就是滑草场。我嚷嚷着说:“妈妈我要玩!我要玩!”妈妈赖不过我,只好同意了。买了票,我想让哥哥跟我一起来滑,可是哥哥说,他恐高不想玩。叔叔就让我坐在有点像摇篮的坐椅上,妈妈说:“好,可以了。”叔叔就一下子把我推了下去,我大声地说:“哇,好刺激呀!”我玩完了滑草,我还想要再玩一次,可是妈妈无情的拒绝了我。

总之寻乌石崆寨有数不清的项目,如果想去的小伙伴,寻乌石崆寨在欢迎你!

七年级下学期第三单元作文篇44

大自然给了我们许多启示,人们利用蝙蝠的起声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机……这些都靠着大自然的启示,人们才能得以进步,发展。

而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳,日日夜夜不停地挖洞,而后又把沙烁一颗颗搬出来,这样来来回回没有停止,也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的`地方,就是这样枯燥,辛苦地反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围不停地徘徊,寻找食物。他们十分团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运到洞里。如果看见侵略者打伤了自己的同伴,蚂蚁会把它扶进洞去。不仅如此,蚂蚁还有舍己为人的精神。一次,我看见一只蚂蚁被另一群蚂蚁打败了,正要被抬进洞,只见一只大蚂蚁爬了过来同敌人搏斗,最终就下了那只小蚂蚁,但是自己却被当成了它们的午餐。

我不禁大受感动:“蚂蚁竟有这么多高尚的品格,这不也是我们人类应该具备的吗?”

蚂蚁给了我许多启示,我应该像蚂蚁学习。它们勤劳勇敢,认真踏实,坚持不懈,一丝不苟的态度和团结友爱,舍己为人的精神,不断一直激励着我。

    【初一作文】栏目
  • 上一篇:初一周记作文(整理5篇)
  • 下一篇:掌声的初一话题作文(整理3篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    相关栏目