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蜡炬成灰泪始干的初三作文(整理2篇)

时间: 2024-08-08 栏目:初三作文

蜡炬成灰泪始干的初三作文篇1

曾记得老师窗前的灯光,曾记得老师期待的眼神,曾记得老师耐心的叮咛……

春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是用老师的汗水凝成的。正是在这样一个金色的秋天,这样一个收获的季节,一个灿烂的日子乘风而来——教师节!又是一年教师节,或许我们应该在忙碌的工作中稍做停留,为昔日的恩师送去一声祝福,陪伴他们过一个属于他们的节日。因为是他们,用发自内心的爱与责任,庇护着我们快乐成长。请让我在这个特殊的日子里,将心中对老师诚挚的敬意转换成属于你们的语言。

大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是那栋梁。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!是您!支撑起我们一代人的脊梁,已经是第无数次把您的身影化成红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神浓缩成两个字——燃烧,不停地燃烧,燃烧……还是您,工作在今朝,描绘的却是祖国未来的蓝图;教学在课堂,成就的却是五湖四海的莘莘学子!

如果把您比作蚌,那学生就是蚌里的沙,您用爱去舐它,磨它,浸它……经年累月,砂粒变成一颗颗珍珠,光彩熠熠,点缀了教育界,装潢了祖国!可您,从不愿炫耀这番丰功伟绩,永远地从事这叶的事业,却散发出花的芬芳,默默地将培育出的万紫千红开放在我们的心间,就象春蚕从未自诩,坚持着“命旦夕,丝方尽”,在中国的神圣之地上开创了闻名世界、震撼古今的丝绸之路。

是蜡烛?难道不是吗?那耗尽自己而发出的光告诉我;

是人梯?难道不是吗?那擎起学生的臂膀告诉我;

是人类灵魂的工程师?难道不是吗?那知识海洋中的高楼大厦告诉我。

“太阳底下最光荣的职业”,这不只是一句响亮的口号。那需要烛泪来滋养,需要梯木来构建,更需要铸造灵魂的气力来千锤百炼。所以,我们向您致敬。千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞扬,姑且让这首诗来诠释你们的生命价值,将你们的高尚品格在祖国传唱!

当你看到他们伏案批改的时候,

当你看到他们流汗讲解的时候,

当你看到他们飞快地赶往办公室的时候……

你是否为之感动?为那一股真挚的奉献之情感动?为那善良之人无私的光彩感动?

感动吧!踏着教师节的旋律,让我们献上一份诚挚的贺礼,用真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!”

蜡炬成灰泪始干的初三作文篇2

蜡炬成灰,我们泪始干。

初一的我带着懵懂和自负,来到这个即将生活三年的学校。在第一节的语文课上,我们认识了一位和蔼可亲的语文老师——张伟老师。她并没有为我们直接上课,而是先教我们如何进入初中的学习,以及一些学习方法。

后来的一节语文课,张老师在讲台上充满激情地讲课,周围同学都好认真地听着。而我却在跟同桌在桌子下面打斗,不亦乐乎。由于动作太大,被发现了。我本以为老师会很严厉地训斥我,而张老师却微微一笑,和蔼地“批评”道:“你们看,小凡正在练点穴呢!”同学们都呵呵一笑,我大窘,连忙坐正,认认真真地听课了。

显然,我要为之前上课不听讲而付出代价。期中考试结束后,张老师把我喊去了办公室,让我自己看。我死死地盯着试卷,看着一个又一个的鲜红的叉,想到这个分数离自己估计的差距十万八千里,我的心像掉入了悬崖。

“不对啊!这样明明很好,为什么要扣我的分?还有那里,上课难道不是这样说的`吗?”带着诸多不解和不服,我大声质问老师自己的分数。

老师微笑着,不慌不忙地帮我分析错误之处,丝毫没有责备的味道。听到老师婉转的语气,我觉得自己开始那样没礼貌,真的很对不起老师。后悔的泪水沾染了眼珠,聚集起来。

她对我说:“你的基础不错,这个成绩不是你真实的水平,你应该是‘种子选手’。所以接下来要认真听课啊!”这是多么真切的语言!我忍住情绪,重重地点了点头,暗自攥紧了拳头。

从此之后,我再也不会上课不守纪律,再也没有像个顽皮的孩子,反而更加成熟稳重了。我的成绩也有了很大提高,挤进了年级前列,终成名副其实的“种子选手”。

而现在,当我写下这篇让我陷入深深回忆的文章时,张老师已经离开了学校半年了。老师离开后,我才了解到,以前的我不受老师们关注,只有张老师看到了我,对我一番教导。恩师对我的教诲和鼓励,我永生难忘!将来的一天,我会拿出自己的成功,去报答老师!

谁能把握一生的全部内涵?谁会如此无私教诲?人生得此良师,足矣!

蜡炬成灰之后,我们泪已干。

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