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乌龟初中作文(收集5篇)

时间: 2025-06-10 栏目:初三作文

乌龟初中作文篇1

人生或许是一个过程,在这个过程中有失败,有成功,有快乐,有悲伤,有悲欢,有离合……对于学习生活和理想追求等等而言,有的人扮演着乌龟的角色,有的人扮演着兔子的角色。说起乌龟,人们最先想到的自然是它的胆小缩头;茫茫人海,兔子世界,我甘心做一只乌龟。

今天是去学校领试卷的一天,当然“祸不单行”,它们是组团来的——和开家长会拉着小手一起来的。

回首昨晚,星光灿漫,去姨妈家吃饭,惆怅挂断……让我遂想起考语文的时候考到的一个“舟”的句子:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

这个句子又一次勾起了我的“思念”:明天领试卷;又想快点领了试卷,又害怕领试卷时父亲与我的表情,害怕父亲的眼会像凝固了一般死死地盯着我不放……想想这些,真是说不出来的愁滋味啊。

考试之前我是不紧张的,然而现在我害怕我最看重的语文学科考不好。

表姐早已大学毕业,我顺手拿出书包里的答题卡,姐姐接过我的语文答题卡,只是轻轻的`用眼睛扫了一眼;问道:“作文多少分?”

我死气沉沉的、爱搭理不搭理的说:“50!”

“要是我啊,给你得38分就不错的了。”说这话时候,姐姐的脸上没有一丝丝表情,像是一块木头;让我遂想到我们语老上课时候的表情,心里不断的打着寒噤。

连忙缓个神来说:“哎、哎、哎……老姐,我的作文可是得44分的呢!”

实话说,考场作文没好好写,我把时间给了阅读理解。

似乎听姐姐在说:“妹子,勇敢面对,接受现实,别做缩头乌龟。”

……终于,今天走进教室,嘴角少了一弯弧度,少了“慧”眸一笑;老班在讲台上割着成绩,这个我是知道的:老班把成绩割成小条条发给家长;老爸比我还急,好几次想让我去看看成绩,我只是装作若无其事的样子。

“王雪慧,快来和我帮帮忙!”老班叫我了,桌子又是在第一排;于是跟老班去弄成绩。我的手颤抖抖的,心似乎也在颤抖,终于鼓起勇气,拿起成绩单:语文95,没优秀啊!

……回到家,跟语文老师老蔺唠了一番。

作为一个文学爱好者来说,敏感是有的;我自然知道我的缺陷在何方;再者说,老蔺也是我两年的语文老师了,毫无理由说他最了解我。

我承认我的作文没好好写;阅读理解我倒是花尽了心思;基础知识一直都很弱。文言文还是可以的,古诗文最差。

语文老师突然说:“那天跟你语文老师一块吃饭,我对你的评价是:乌龟是可怕的,它虽然爬行慢,但是你一闭眼,它就跑你前面了。我们害怕的不是兔子,而是乌龟。”看到这些话,心里倒是很明白,不用去挖掘,我自然知道:那是周五的大课间,在背《呼吸》(全名《让读写像呼吸一样自然》),默写的时候,老师见我无从写笔,走到我的桌子前对我说了一番话:“真不相信你背不过……”还有一次午读默写古诗词也上演了这一幕。

记忆中似乎还有一次:老师让我翻译文言文《送东阳马生序》的第一、二段,当时很是吞吞吐吐,自然我理解的也很慢。

老师还说:“你学习中确实表现很慢,记忆慢,理解慢……这不是坏事。上帝为你关上了门,却为你打开了一扇窗。”是啊,我是一个很慢的人,接受新的事物慢,适应新的环境慢……霎时想到了当红少年偶像组合——TF的歌曲:“右手左手慢动作……”

或许理解我的人认为我很慢,也的确如此;或许理解我的人认为我并不快乐,整天笑哈哈只是我的表面,也正是如此。

茫茫人海,兔子世界,我是一只小小的、不起眼的乌龟。

遂想起《龟兔赛跑》的故事:兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢,但是他笑了,说总有一天他会和她赛跑,并且赢他。"快点",兔子说,"你很快会看到我是跑的多么的快"。他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬,一刻都不停止,兔子认为比赛太轻松了,他说他先打个盹,然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行,当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。说明稳扎稳打终能胜利。

我甘心做那只乌龟,一只不炫耀的乌龟,一只默默学习的乌龟,一只胜不骄傲,败不悔的乌龟……

乌龟是可怕的,它虽然爬行慢,但是你一闭眼,它就跑你前面了;我们害怕的不是兔子,而是乌龟。

做一只乌龟倒很幸福,茫茫人海,兔子时间,我愿做那只乌龟。

乌龟初中作文篇2

小乌龟余姚市新城市小学303班钟艺伦我家养了一只小乌龟,它长得非常可爱。你看,那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我,仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢!脸的两旁各有一个朱红色的小圆点,好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的,好像正在给我们指挥呢!尾巴分明就是一段绿色的绳子,摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美,而且还很活泼调皮呢!一直在水缸里爬个不停,就像饿了三天三夜一样,正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来,用头顶你的脚后跟,吓你一大跳。玩累了,它就会抬起头,仿佛在说:小主人,我饿了,给我点吃的吧!这时候,我就会扔给它一条活鱼,它就会追着鱼跑,好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了,它就会躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把鱼吃掉,吃得不够时,抬着头,伸着长长的脖子,张着嘴,两眼一眨一眨地看着你,好象在说:“小主人,我还没吃饱呢!”爬了一天也该休息了,晚上睡觉,把头脚缩成一团,睡得可香了,你把它拿起来它也不知道,

不过一到早上,它就醒来了,相信你醒来时,它早已经醒来,又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀,你和你的`名字一样活泼,你的心也和你的名字一样纯洁,你真是我们家的小天使呀!

乌龟初中作文篇3

我家养了一只小乌龟,它非常惹人喜爱。

小乌龟硬硬的壳,小小的脑袋,大大的眼睛真像个小丑。我就给这只小乌龟取了个名字叫“小丑”。

小丑特别喜欢吃虾和肉,不喜欢吃龟食。

我一天准时给它喂三顿饭,每次都有丰盛的饭菜,不久,小丑就更喜欢我这个小主人了。

周末,我一有时间就带它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙从口袋里拿出从家带来的.水喂给它喝,又拿出一块肉喂给它,它不累了,就又和我一起玩,走到一条单车道,我怕单车压到它,就把它抓了起来。

有时我和爸爸一起带它上街,街上有各种各样的小商品,小丑好奇,把头伸得好长好长,真可笑,仿拂在说:“人类真伟大,能发明这么多新奇东西!”“是啊!”我说,这时,它抬头看看我,仿拂又在说:“那些都是什么?”我笑了笑,说;“小丑,你看,这是MP3,那是衣服……。”

小丑睡觉时,我轻轻地摸了摸它,它还是不起来,像个名副其实的“小懒虫”。有一次,中午它在睡觉时,我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一脚,小丑醒了,我乐了,说:“嘻嘻,小丑你终于醒了。”爸爸走了过来,对我说:“佳佳,小丑会生气的。”我一听,急了,说:“小丑,你别生气,晚上我给你吃多点,好吗?”小丑好像听懂了,又爬回去睡了,我这就安心多了。

小丑和我的故事还有很多,今天我就说这么多。不管怎么样,它都是我最心爱的好朋友——我的小丑!

乌龟初中作文篇4

几个月前,妈妈从花鸟市场带回来两只小乌龟,我特别高兴,围着它们转来转去,认真地观察起来。

这两只是中华龟,它们并不像巴西龟的颜色那么鲜艳,全身并没有多少绿色,而是灰灰的土色。而且它们的眼睛很黑、很小,嘴边还有一条纹路,看着像是一条裂缝。书上说乌龟的背甲是由十三块组成,我认真地数了一数,还真是。而反面的腹甲每个盾片上都有黑褐色的斑。

这两只小乌龟一公一母,认真观察就会发现它们是有挺大区别的:身体较圆形的是母的,较长形的是公的;底板平的是母的,凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴长的是公的;腹部花纹密集的是母的,稀疏的是公的。我给它们俩起了名字,一个叫团团,一个叫圆圆。

第二天,我写完作业就急忙把团团和圆圆从盒子拿出来玩。可是它们却相当的警惕,把头和腿都缩在壳子里,趴在地上一动也不动,像是睡着了,一点儿也不好玩,我觉得非常失望。等了半天见还是没有动静,慢慢地我失去了耐心,跑到一边看书去了,不再理它们。可是等过了一会儿再回去看时,却发现圆圆不见了,这下可不得了,把全家人都发动起来找它,终于在好远的沙发下面发现它,费了好大的'劲才把它弄出来。嘿,没想到它笨乎乎的它,却还能跑得比耗子还快。

慢慢地小乌龟与我们都混熟了,它不再像刚开始那么“胆小如鼠”,现在即使我用手摸它的背时,它也不再那么紧张,尤其是我给它洗澡时,它乱蹬着小腿,很积极地跟我互动着。原来看着呆乎乎的小乌龟也还有活跃的一面啊。

现在,我经常给我的小乌龟换水,喂食,他也经常和我玩,我们已经是密不可分的好朋友了。

乌龟初中作文篇5

在我家的大鱼缸里曾经住着一个巴掌大小的朋友,一路上是有了他的陪伴才让我快乐成长。他叫“小贝”。

小贝一年四季都穿着一件又黑又笨重的皮衣,可他毫不介意,反而认为自己穿上了大将军的盔甲,神气极了!他的腹部平平的,是只雄乌龟。四肢虽短但却肥嘟嘟的,上面还留着尖尖的.指甲。如果你惹了他,他就会狠狠地抓你,非疼死你不可。平常,他总是伸出三角形的头,瞪着那带有杀气、圆鼓鼓的小眼睛四处瞭望。如果他遇到危险,就把头缩进壳里,犹如一块褐色的大卵石。

小贝居然也喜欢听音乐。每次我听歌时。他就悠闲地靠在鱼缸上伸长脖子,一动也不动,听得可认真了。

小贝也是杂食动物,青菜、面包渣、海鲜都是他的最爱。有时,他还吃蚊子。夏天,他还是我们的“好帮手”呢!

有一次,我偷偷拿了一个虾仁来喂他。我逗他玩,把虾仁放在他坚硬的盔甲上。他兴奋极了,一不小心,摔了个四脚朝天。我便捧腹大笑起来。他尝试了好几次都没有翻过来,好像有点恼火了。我就帮翻了个身。他累得精疲力竭,死死地趴在鱼缸上,可一看到又鲜又肥的虾仁时,他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴边。他开心地吃了起来。我们都玩累了,便各自休息去了。

小贝是一只憨厚的小乌龟,成长路上有了他的陪伴给我增添了不少的快乐。小贝,感谢你,一路有你!

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