文明，是三百五十万年前的人猿揖别；文明，是中华民族威震世界的四大发明。而在菁菁校园里，文明却渗透在我们生活的每一个角落，平凡而又感人。
校园文明，就在整洁温馨的宿舍
早晨，睁开朦胧的睡眼，惬意地伸个懒腰，打开窗户，呼吸着新鲜的空气，不知不觉中，梦乡就画上了一个圆满的句号。接着，与同铺的兄弟一道快速的地整理床铺，收拾个人卫生，按宿舍分工表值日。15分钟后，5兄弟一道离开我们温馨的“小窝”上早操去，临行不经意的一瞥，却给了我一份习以为常的惊喜：地面，那样整洁；玻璃，那么明净；就连那令人头痛的床底下、墙角，垃圾也消失得无影无踪。而且，宿舍里的.哥们，如亲人一般，一句“请”“谢谢”“你好”“不客气”…足以折射出他们文明的心灵！
物事承包，各尽其责，和谐相处，创造了宿舍文明。
校园文明，就是井然有序的餐厅
临近放学，我最牵挂的就是那餐厅了，因为经过一上午的高效学习，确实很饿呀！中午，梦寐以求高大的餐厅出现在我的面前，我，随着本班整齐的队伍，走进了它的肚子里，每个打饭窗口，整齐的队伍呈现在我的眼前，就好似那种铁丝制的毛刷子，甚至比它，还要整齐！我跟着这和谐的气氛排在了最后，饭菜的香味，却早已飘出十里之外！我站在1米线外，看着香喷喷的饭菜，口水早已流下了三千尺！一声“谢谢”“不客气”之后，我捧着饭菜，享受去了！
遵守秩序，尊重他人劳动，创造了餐厅文明。
校园文明，就是让垃圾回家
那一天，秋高气爽，落叶缤纷，我看到一位女生正在忙着值日，因为风的原因吧，她的值日工作似乎永无终止。看着她那焦急的眼神，真想过去帮帮她，她，却似乎突然想到什么似的，匆匆离开了。我疑惑不解。过了大约3分钟后，她找来一些较重的工具，我更加纳闷了，然后她把工具压在垃圾上。哦！原来是为了不让风吹得垃圾漫天飞呀！我走了过去，想帮她把这些垃圾送到垃圾池，却不经意听到她对垃圾自言自语道：“你们一定等急了吧！现在好了，你们终于可以回家了。”顿时，我的心灵一颤，真有诗意啊！像被她这句话所感动似的，在她身后，我这样说：“既然它想回家，那咱们就尽快吧！”她转过身来，脸上露出了灿烂的笑容，矫似飞燕，胜似春光！
以一颗永远的童心，维护环境，善待环境，于是就有了文明的环境。
校园文明，就是……
上课了，整齐地问一句“老师好”；下课了，和行动不便的同学一起上厕所；打饭了，跟师傅道一声：谢谢！与同学发生矛盾了，主动先说声：我错了；……
校园文明，就是让文明如影随行，伴你我一生。
说到“新鲜”事，在我们的校园里，我还真是有所发现呢！且听我慢慢道来：这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学弯着腰，蹲在校园里，一手拎着塑料袋，一手忙着拾地面上的垃圾，一个手里还拿着刚洗了的快餐杯的同学发现地上有一个小纸团，马上捡起来跑步扔到了垃圾桶里。咦？同学们怎么变得那么勤快啊！
一天中午放学，我赶紧跑到食堂打饭，生怕“挤”不过高年级的同学，可是一到饭厅，令我大吃一惊，在我眼前的不再是往日挤挤抗抗、吵吵嚷嚷的情景了，同学们都自觉排成了三路长队，安静地等侯着服务员阿姨给自己盛饭。一个盛好卤面的小男孩，刚走到大圆铁桶旁边盛汤时，旁边站着的一位高年级女同学热情地说：“来，我帮你盛吧，小心烫！”“谢谢!”小男孩高兴地说。这是多么友善、多么温馨的一幕啊！
回到教室里，同学们的表现更是让人意想不到了。往日你追我赶的画面神奇般地消失了，大家有的各自坐在自己的位置上写着作业，有的津津有味地读着手里的课外书，还有的三五个人围坐在一起，原来是在讨论学习上的难题呢！
是谁有这么大的能耐，让大家都发生了如此的变化呢？后来啊，我才从朋友口里得知，她告诉我：你没看到我们校园一楼办公室门上方的那个“大屏幕”吗？应该怎么做，它可每天都提醒着大家呢！我恍然大悟，原来是那个LD显示器啊，它是长方形的，窄窄的，远远望去，就像一块黑板。大屏幕上面呈现的字都是红色的，还闪闪发光呢，看上去就像天边的红霞，灿烂无比，美丽极了！原来，同学们变得这么文明，它功不可没啊！“大屏幕”上的'字时时刻刻提醒着大家，让我们时刻谨记做一名文明的学生。“随手捡起一片垃圾，让校园变得更美丽。”“盛饭时要自觉排队。”“每天对他人说一句温馨的话”“每天为他人做一个礼让举动，每天为他人做一件好事，每天向老师提出一个问题，每周给爸妈盛一次饭，每天读一小时的课外书，每天拾起一点杂物”……这就是大屏幕每时每刻都在提醒我们的内容。
直到今天，大家走到校园里的第一件事就是看看“大屏幕”这位全校学生的导师要告诫给我们什么样的“警讯”，而同学们也会用心地去达到它提出的每一项要求，因为我们都在为一个共同的目标而奋斗，那就是——争当文明学生，构建和谐校园！好了，这就是我们校园里的新鲜事，你们觉得怎么样？
这次要个大家说的是我班的生活委员——李昕哲，除了负责班级，还负责检查学校的卫生情况。他是个学习好，做事又负责任得人，就拿这次说吧。
每天早上的照例值日，李昕哲都要楼上楼下都要检查一遍。今天他检查到六年级负责的值日的地方，有一块瓷砖死角擦得不干净，可
他却并没有像其他人一样大声训斥小同学，而是自己帮低年级学生它擦干净了。看到他的举动，我不由得敬佩他一分。
这就是发生在我们学校的好人好事，但这只是其中的缩影，我坚信通过大家的'努力，以后我们学校会出现更多的好人，发生更多的好事。
张雪
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁下楼的时候，在楼梯很窄楼梯上，正碰见一个工人端着一盆水上楼。那工人一看是举世闻名的列宁，就退回去给列宁让路。列宁立刻阻止她，说：“不要这样，你端着东西已走了一半了，而我此刻两手空空，请你先上去吧!”列宁把“请”字说得十分响亮。然后自我紧靠着墙，让工人先上了楼，他才安心地下了楼。这不也是良好文明礼仪的`体现么?
有一天，我看见一个小朋友走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑过去对那个小朋友说：“小弟弟，这样貌做是不对的，会严重污染环境的。”“明白了，大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知错就改就好了，快回家吧。”他认了错，我只好放他走。如果把他一向训下去，恐怕等下挨骂的就是我了。
我们因该做文明小公民，不做不文明的事。
每年暑假快要结束时，学校总要为我们小朋友进行一次行为习惯的.训练。今年恰逢绍兴创建文明城市，那就更不列外了。
8月28日那天，是我们四年级学生进行训练的日子。这一天中，我们对《小学生守则》、《小学生一日常规》和《小学生文明礼仪常识》等进行了讲解、学习、诵读。特别对早读、课间文明、排队出操、日常出行等行为的训练，让我知道了课间不能追追跑跑，因为那样容易撞到同学；我又知道出操、集会和放学排队要做到静和齐，上下楼梯要靠右边走；我还知道在车站等车时不能在马路上玩耍，上车要有秩序，坐车时不能大声喧哗……老师说：“有时多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时多一点耐心的等待，就是一种关爱；有时多一点点分享，就是多份温暖。”老师教会了我好多知识，让我懂得了好多文明礼仪。
金秋时节，文明校园。让我们说文明话，做文明事，当文明人，为和谐绍兴增添光彩吧！
在依山傍水的靖远县城中，巍然屹立着一所中学——靖远县第五中学。中国以“礼仪之邦”著称，学校是文明的发源地，学校在教书育人的同时播撒礼仪的种子，使同学们在这种潜移默化的方式下学习、生活，受益匪浅。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，在学校车棚就能看见一排排整齐紧挨的自行车，那是每班两位辛勤的“工作者”为营造美丽校园而精心摆放的。每当师生漫步经过这里，学校的整齐之风就体现得淋漓尽致。没有好的身体怎能好好学习？每天早晨必不可少的一部分就是早操，钟声一响，八年级学生井然有序地排好队伍，有秩序的下楼前往操场。体育委员一声令下“稍息”，全班同学齐刷刷的迈出了左脚，随即“立正”，同学们迅速的收起，“向右转”令出，同学们如机械战警一样一齐转向右方，昂首挺胸，体育委员一声“跑步走”，我们齐头并进，步伐铿锵。随后体育委员调大音量“一二一，一二一，一二三四”，我们接着“一二三四”，整个口号声响遏行云，似乎充满了对新一天的.希望对新一天的期待。
“一日之计在于晨”，当漫步在校园走廊内，耳朵里要么回荡着同学们的琅琅书声，清脆、悦耳；要么是做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉。当课间活动时，走出教学楼，常常伴随耳边吹过的阵阵抽风，选择一把长椅坐之于上，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，细细品味诗词美文。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成与败，离不开老师的点滴付出培育。每天上课前的一声“上课”，充满了老师对新一天的热情与期望，讲课时的声情并茂，寄托了老师对学生殷切的期望；每天下课时的“老师，您辛苦了”，表达了学生对老师备课之辛，讲课之累的深深抚慰，字里行间无不流露着一股股书香校园之气、尊师谅师的文明之风。老师承担着传授知识的重要角色，当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是提醒我们不要骄傲。
鲜花因芬芳而绚烂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，我们的校园因文明而更加和谐。
创文明城市，建美好校园每个城市都有一份属于自己的文明，北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧；苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语；四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我们的家乡——武汉，则也有一份属于自己的文明。那川流万里的长江，那拥有美丽传说的四大名楼之一的黄鹤楼。
文明城市的标准，前人和自然给我们完成了一半，而剩下的一半，需要我们来完成。
全国文明城市是中央文明委授予一个城市的最高综合性荣誉称号文明城市的定义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市。那么我们自身的文明素质的提高就是我们需要为创建文明城市完成的另一半标准。
我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的`标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为做这些不文明行为的大多数都是中国的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长心痛地说：“不文明行为也是一种国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上的两个事例表明，文明其实就是由每个人构成的，在一部分同学身上，也还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹，走路推推搡搡，习以为常；还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建优良的学习环境，创设优良的学习气氛。我们的学校可以称为武汉市殿堂级的初中，希望我们每个人通过自身文明的行为让我们共同的校园变得更加美好。
创建文明城市，靠你、靠他、更靠我。建设美好的校园也同样要依靠我们每一个人，让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，创文明城市，建美好校园。
在我们的生活中，最不缺的就是人来人往的车流和不断的喇叭声。经常可以看到，有人在马路上踌躇不前，而且车祸在我们的生活中也频繁出现。
周一的早晨，全校师生集聚在门前的广场中，同学、老师们都默契地把目光投向讲台上。台上老师正在做值周小结，其间有一项是针对接放学未佩戴头盔的家长和学生进行批评。正是因为如此，这种现象发生得越来越少了，文明交通的影子也慢慢进入校园。
周五的下午，天微微下着雨，但仍然抵挡不了同学们回家的喜悦。校门口被车辆的海洋包裹，广场上也到处可见车，但这并没有让我们的校门口水泄不通。放大镜头，映入眼帘的是我们的值周老师和敬业的保安叔叔。他们在车流里穿梭，在人群中闪现。他们有条不紊地指挥着车辆行进，来往的家长也是十分地配合，这就促成了我们校门口的有序交通。文明交通在我们学校差不多已经根深蒂固了。
但是也有很多的家长并不理解学校为什么要严抓交通。随着经济的高速发展，车祸这个敏感词在很多地方都已经经常挂在人们的口中。我们也可以从新闻等一些途径中了解，车祸并不是一件可以开玩笑的事，它离我们来说也并不是很远。你难道没有听说过一场车祸让一个家庭支离破碎吗？你难道没有看到过父母盯着病床的`子女无声地哭泣吗？你难道没有看到过那些触目惊心的车祸现场吗？交通难道不重要吗？试想你现在在车祸现场，满目狼藉映入眼帘。一辆自行车翻到在地，车架被压弯了，前轮都被压爆了，伤者无力地瘫在地上。假设你现在正开车在十字路口，显眼的红灯努力地亮着。但你不耐烦，急匆匆地冲了过去，而且还左冲右撞。万一此时发生意外，给你造成了一辈子无法磨灭的伤害。请问你后悔吗？这并不是危言耸听，它一直占据在我们的生活。
正是因为这种种危害，我们学校才会这么重视。每周一的班会课学校都会开展相应的主题班会。但作为学生，我们也应要严以律己，还可以作为一个小天使提醒自己身边的朋友或者是家长。我们可以运用自己学过的知识告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记，无经营资质，有安全隐患的车辆接送我们上下学，要自觉抵制各类交通违法行为，及时主动向教育、公安、交通运输、安监等部门举报各类交通违法行为，提高防范交通事故能力。我们也可以向学校提建议，比如：继续强化学生上下学道路交通安全管理，加强校园绿色通道的建设。
小时候，我们经常挂在口中的一句话就是：红灯停，绿灯行，交通安全牢固在心。当时作为小孩子的我们都明白这个道理，现在也应该没问题。
金钱诚可贵，生命价更高！人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能的避免交通事故的发生，但也只是可能。
“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止!说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己，我们一定能行!校园文明的作文篇文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的'培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。