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梦里花落知多少作文,梦里花落知多少作文父亲(整理10篇 )

时间: 2024-06-22 栏目:实用范文

梦里花落知多少作文篇1

一直都很喜欢Echo的书,于是追寻她的足迹一路走来,她的喜悦,幸福,哀伤与忧愁。

曾经在高中时选修了文学赏析,想必老师也是一个三毛迷,赏析了很多她书中的精彩。于是自己也就借此机会,更深刻的去感受了三毛。一直都想看她写的那本《梦里花落知多少》,记得当时看到那些书中的片段时,就有一种深深的伤感袭来。每每读到这本书中的些许文字,我就要放下书,站在窗前大口的呼吸。那种伤感让人哭不出,愁不得,只是压抑,压抑,没有爆发。

昨天开始完成我的梦想,借到那本书,进入Echo的世界。第一篇文章《背影》,写的是丈夫荷西去世以后。这一刻,我明白了为什么这本书让我深深的忧伤却不得化解。文章的开篇是这样写的:

那片墓园曾经是荷西与我常常经过的地方。

过去,每当我们散步在这个新来离岛上的高岗时,总喜欢俯视着那方方的纯白的'厚墙,看看墓园中特有的丝杉,还有那一扇古老的镶花大铁门。

不知为什么,总也不厌的怅望着那一片被围起来的寂寂的土地,好似乡愁般的依恋着它,而我们,是根本没有进去过的。

当时并不明白,不久以后,这竟是荷西要归去的地方了。

是的,荷西是永远睡了下去。

清晨的墓园,鸟声如洗,有风吹过,带来了树叶的清香。不远的山坡下,看得见荷西最后工作的地方,看得见古老的小镇,自然也看得见那蓝色的海。

总是痴痴的一直坐到黄昏,坐到幽暗的夜慢慢的给四周带来了死亡的阴影。

也总是那个同样的守墓人,拿着一个大铜环,环上吊着一把古老的大钥匙向我走来,低低的劝慰着:"太太,回去吧!天暗了。"

我向他道谢,默默的跟着他穿过一排又一排十字架,最后,看他锁上了那扇分隔生死的铁门,这才往万家灯火的小镇走去。

读到此时,我自觉心里的伤感已是满满,放下手里的书,开始静静的坐在黑暗里,那种悲伤我便也体会的更加强烈起来。

陡然发现世界上最遥远的距离,不是泰戈尔所言的爱情不得,郁郁寡欢。那种生与死的距离真的是最遥远的距离。爱的人,永远的离开,再也没有那些温柔的话语在耳畔,没有温暖的拥抱,没有那回眸一笑,没有了可以任性撒娇的怀抱,也失去了心里永远的依赖。

两个相爱的人,在一起,我相信灵魂是契合的,彼此都将对方视作永恒。这就是那个天使的故事吧,有了爱人你才能飞翔是亘古不变的道理。

梦里花落知多少作文篇2

模糊的世界渐渐成形,生命的气息在此刻响起,梦幻中无数次听闻过的,婴儿的哭泣,跫然的足音,如今这样真实地在耳畔回响。

夜来幽梦忽还乡幼时,自是不懂母亲为何为家务操劳,自是不懂母亲为何一味容忍我的淘气,只会给母亲徒添烦恼。每日,饭也不好好吃,只会扯着母亲的衣角:“妈妈,我们到外面玩吧。”“好啊。”母亲端起饭碗,跟着一路狂奔的我。玩累了,找处地方歇息。此时,母亲擦去头上的汗珠,慢慢地舀了一勺饭,轻轻放入嘴中舔了舔,微笑地望着我:“妈妈教你拼音好不好啊?”我点点头。“第一个,a——”“a——”这时,母亲趁机把饭送进我张开的小嘴中,嘴里传来了暖暖的味道。

多年后想起,或许,这种味道就叫做母爱吧。如今常在梦中细细咀嚼,倍感母爱的伟大。

隐隐笙歌处处随

马上面临小学毕业考,那段时间很紧张。学习旅途上的第一次大考,父母都希望我考好,我也很认真地复习。每天,都见母亲在那低声祈祷着什么,我也没顾太多,埋在书山题海里。考试那天清晨,我特地起得很早。揉揉惺忪的睡眼,母亲刻意压低的絮叨声又在静谧的清晨飘荡。

走近母亲,鼻尖猛地一酸。母亲蜷着身子,罩着睡衣,十指相扣,跪于地上,嘴里低声絮叨的,全都是,全都是关于我。是光线的缘故还是什么,在我眼中,母亲散发着金色的光芒,如此迷人。我不由地叫了一声“妈”。母亲一愣,睁开双眼,向我绽开一个迷人的微笑。两行热泪从我脸上不争气地滚落,母亲也手足无措:“哎呀,今天考试啊,我给你去煮饭。”

望着母亲匆忙离去的背影,我闭着眼,幸福地笑了。空气中弥漫着一种,叫做母爱的气息。

物是人非情依依

那夜,深沉,我睡不着,爬起站在阳台上,呼吸着夜的气息,感受着夜的`静谧。借着月光,我望见熟睡中的母亲。

母亲静静地躺着,操劳了一天,眉间充盈着倦意。母亲的眼角泛着几痕皱纹,岁月的风霜沧桑了她的面容,她已不再是照片中的那位青涩少女,曾经娇嫩的双手也因每日的家务而长满老茧,原本柔顺的青丝中竟也夹杂着几分银白。我把视线移开,不敢再看母亲。看母亲的每一眼,都让我从心底涌生自责——我不应该让母亲如此操劳。我觉得我该为母亲做些什么。然而做些什么呢?我又顿觉茫然……

时光翩跹,几度梦回,落英已然缤纷。母亲的双臂曾是我的摇篮,她的怀抱曾是我的温暖,她的笑颜曾是我的梦乡。不知不觉中,她的影子早已刻在了我的灵魂深处,我只想对她说:母亲,谢谢你。

梦里花落知多少作文篇3

突然怀念起小学的同学和一些事情,怀念起学校里巨大的樟树和四楼空无一人的教室,没有任何理由,只是突然地怀念起那个叫作友情的东西,怀念起与朋友们一同走过桂花布下的香阵,怀念起穿梭在树影间的小鸟和它们悦耳的歌,怀念起满地的樟树果子以及树下的野战队。

还记得与朋友走在林萌道上数着贴纸的样子,温暖明媚的阳光从树叶间的缝隙穿过,照得手中的贴纸闪闪发光。清灵小心地将它们交到我的手中,一脸的'满足:“雪叶,好好保管,这可是咱们姐妹五个的心血啊!”那个时候,文清灵、沈墨蕾、莫沫、阳筱晓和林雪叶是最好的朋友,那时,她们曾起誓,五个人永远不能忘记彼此。

那时的生活很美好,我们就这样糊里糊涂地混到了五年级。五年级,那是我生命里最重要的一年,也是我们五个人的生命里最重要的一年。那一年,我第一次在数学方面崭露头角,清灵捧回了大赛的奖状,墨蕾的文艺和筱晓的才华开始在全校小有名气,莫沫收到了杂志社的稿费。我们都没有注意到命运的转折,仍和以前一样谈天说地,为了一部动漫而争得面红耳赤。我们聚集在四楼的走廊上,看着六年级的毕业生哭得一塌糊涂,幻想着我们的未来。我们将来考到城里,在同一个班里读书,我们可以在学校边租一间房子,我们可以在周末打工,我们甚至可以种些花草来卖。是的,这是我们的梦,不要父母的钱,我们过得自由自在,我们永远在一起,永远不分开。但是,是梦总是有醒来的时候。

当毕业考试如期而至,我们才明白生活永远不会完美。我们依然呆在一起,开始干一些可笑的事情:我们把石子染成彩色,每人一颗,幻想多年后以此相认;我们将卡片做成风铃,相约十年后一定相聚。我们微笑着毕业了,说这就是生活,分分合合,考验我们的友谊……那一刻,我们以为自己长大了,懂事了,不会再掉眼泪;但真正要分开了,我们却躲在房间里偷偷落泪,不让人看到自己内心的脆弱。

如今,清叶,墨蕾、筱晓在A中读书,我和莫沫在C中,清灵学习很努力,听说初三就要去市里读了,墨蕾开始往主持方面发展,我的目标是省重点高中,我知道我能行。莫沫的成绩算是优秀,而筱晓则很久很久才能见上一面。我突然觉得,我们当初的约定是多么幼稚,我们五个人各有各的路,谁也不能限制谁,我们唯一能做的,就是为对方默默祈祷,希望对方一路走好。如果我们有缘,就一定会见面。

“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在树梢鸟在叫……”听着这首《梦里花落知多少》,我们各自不断地努力、奋斗,憧憬着美好的未来,向着自己的理想各奔前程……

梦里花落知多少作文篇4

应对不可预料的人生的办法,就是好好与它同在,抓住它的起与伏。

生活,是采取行动或不采取行动的结果。一个人的价值大小在于给别人创造的价值大小,那么久的成长就在于提升自己给别人的创造价值的能力。

海鸥如果平衡性把撑得不好,如果它的飞技不精,也许它也无力随海浪的起伏而自如起伏。所以要想积极应对未来,就要追索自己还可以提升的能力有哪些,然后好好修炼它们。正如陀思妥那夫斯基所言,“最大的幸福,就是了解不幸的来源”,当然还应该再加一句,“并且想办法消除、改变、接受之。”

向最讨厌的.人学习,是一种智慧也是一种能力。

听说人的身上有两条虫:一条是可怜虫,一条是讨厌虫。可怜虫发作的时候带来怜悯,讨厌虫发作的时候,带来反感和不喜欢。谚语说了上句:可怜之人必有可恨之处;它缺了下句;讨厌之人必有可学之处。

对讨厌机制的研究心理学家说:“当我们讨厌某人时,往往因为对方身上拥有和我们相同的缺点。”对方将我们的缺点暴露出来,所以我们也将讨厌他的情绪表达出来。这是讨厌发生的秘密。

将社会视为一个有机整体的话,最讨厌的人只是少数派,他们的存在具有清道夫的功能,能够让人看清楚存在与不足。从讨厌模式切换到学习模式,是对待周遭事物最好的方式。

在异已知类已之间,异已最容易成为最讨厌的人。无论是国家、城市还是个人,观念的不同很容易造成分歧、漫骂与讨厌。如何对待导异类分子是宽容、借鉴、欣赏、接纳,还是怀有偏见?这绝非是成功学的选择,而是基于一种心智的成熟。

尼采这样说:“如果我们不能胜任善,善就令我们讨厌。”他解决了一个哲学问题,我们讨厌的对象,是我们所不能胜任的事物,哪怕它是善。如果我们不能胜任学习,学习也会令我们讨厌。之所以有最讨厌的人存在,因为那是个我们不能胜任的人。没有任何道理不去学习他。

没有人可以取悦所有人,最讨厌的人也是相对的概念。况且讨厌使人清醒,学习则使人进步。

我们永远只能生活在现在,要伟大就现在伟大,要超脱就现在超脱,要快乐就现在快乐。总之,如果你心目中有了一种生活的理想,好么你应该现在就来实现它,然而学习是最美妙的方式。

倘若你只是想象将来有一天能够伟大,超脱或快乐,而现在却总是委琐,钻营,苦恼,则你永远不会有伟大,超脱,快乐的一天。作为一种生活态度,学习是现在进行时,而不是将来时的。

梦里花落知多少作文篇5

落花纷飞,离人溅泪。落花,寄寓着我们的离别之恨;花开。则是我们的重逢之时。——题记

岁月悠悠,是谁不小心?蓦然回首,身后残留的那两行孤独的脚印,似乎遗失了什麽。我开始伫立不前。

当我孑然的影子悠悠地晃过墙根时,不由感到一阵落寞。身边没有了熟悉的你们,曾经熟悉的一切都变得陌生了。我成了一只离群的孤雁轻轻地在空中掠过,不着一丝痕迹。曾试图走出那落红满地的孤独,却又一次地失败了。地上散落地躺着一些粉红的花瓣,再次触动我心底处的柔软。花之祭,盈满了恨别之泪。

空中总会弥漫着一股淡淡的忧愁,你们那若隐若现的笑脸在我眼前摇晃。于是,我再次想起我们的曾经,那段大起大落的日子。从不敢想象,如果没有你们,我会变成怎样?你们那爽朗的笑容,亲切的温情,总从遥远的梦幻中拉回现实,使我的生命不再迷茫,不再平淡,不再无聊,也不再寂寞。自从有了你们,我那苍白的生活才描绘上了绚丽斑斓的色彩,我那无声的世界才会充满了欢声笑语。那十年深情,岂能说断就断,说离就离?

曾对着夕阳,默默地许下一个诺言,彼此眼中流动的伤感,至今仍使我记忆犹新。无奈,很多事情都由不得我们。我们都无能为力,惟有屈服。成长的代价,便是如此的了。或许,生命的.主角永远都是自己,而别人只是一个匆匆过客而已,匆匆而来,匆匆而去。

怀念过去成了我每天必修的功课。从不敢忘记一丝一毫的记忆。没有了你们的陪伴,那个疯疯癫癫的小丫头早已不复存在了,取而代之的是一个愁眉苦脸的文质彬彬的弱女子。甜美不再,欢乐不再,笑容不再,一切不复存在了。曾经,我们一起笑靥如花地走过了春天的明媚,夏天的黄昏,秋天的田野,冬天的草地。那段一起走过的日子,在一个落寞的黄昏里,早已变得落花满地了。

在等待花开的日子里,思念永远年轻。眼中萦绕的雾气总是驱之不去,温热的液体倾诉了我那无尽的思念,在颊上汇成一条条涓涓细流,变成了一个个跳动的音符,准备着浪迹天涯。风来了,吹干了泪,却吹不走我的思念。悠悠风儿飘到天边,助我把音符捎到远方,带给远在天涯的你们。朋友,你们还好吗?

梦里花开,梦里花落,断断续续地,牵动着我的每一根心弦,就如同欢聚离别,断断续续地在我身上演绎着。

看,花又落了。

梦里花落知多少……

梦里花落知多少作文篇6

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花看不见”,这是曾经童真的一抹剪影,永远定格在那绿油油的季节里,我们都不曾忘记。

“澎湃的心,浪踏蓝天清曲”,这是成长的圆舞曲恣意绽放岁月的芳甸里,我们都不曾疲惫。

尤记得冰心美好的童年回忆。她的幸福便随着繁星一般的文字汩汩流淌,溢满了世间。

尤记得高尔基快乐而又悲伤的儿时经历,都化做了那真实而又感人的故事,成为激励他追求美好的脚印。

不能忘海伦凯勒无声无色无光的世界,却使得他化成了上帝的宠儿,给更多不幸的人带来了更多的理解和关怀。

童年,是每个人的源点,是每个梦的摇篮。因为美丽,我们不断地追求,尽管只是一个零星的奇思妙想,都是我们前进的道路;因为哀伤,我们不甘地反抗,试图为悲伤的起源连上淙淙流水,一直叮呤到生活的彼岸。因此,无论美丽或哀伤,都是一张通往幸福的邮票,就看你是否选择了一个正确的起点和终端。

但是,当童年的七色花瓣片片吹落时,我们却选择了遗忘。

人从来都是最容易遗忘的动物。我们把童年忘记,“为赋新词强说愁”,心中便溢满了夕阳无限近黄昏的浓愁和哀伤。我们把童趣忘记,创造一个又一个的娱乐游戏却又倍感无趣,殊不知最大的快乐便是抓住身边的一事一物。大自然永远是读不完的童话。我们把纯真忘记,苦瓜似的脸上挂着一个笑容满面的面具,将自己的心关在了秋的角落,让彼此望不到真心。

当成长的`果子泛着青涩的味道荡漾在空气里,我们迷茫了。成长中,蝶儿翩跹而去,我们却选择了无视。其实,这不过是人的自我欺骗,是内心自我矛盾的借口,若说成长就意味着童年的逝去,那么宁愿不要成真,永远保持着那份永远的真,阳光下无邪的笑容。

冰心说“童年,是梦中的真,是真中的梦”。每个人心中都有一个最真实的地方,那里有着我们所有的真和梦。它不应该随着岁月的流转而被封锁,而应该作为人生最大的财富和不可比拟的人生之源,在成长的过程中不断汲取,于是海伦凯勒的世界亮起了无数双眼睛,高尔基的故事传述在世间的每个角落。成长不再苦涩,而是泛着苹果香的收获的欣喜和愉悦。

梦里花落知多少,紧紧守护着这个摇曳的梦,那么前方的路永远不会迷失,直到梦想绽放……

是否成长就意味着失去?是否成长就该学会遗忘?那么莱特兄弟便不该追着儿时荒诞的飞翔梦,尝试了一次又一次的失败,但却终是柳暗花明。

梦里花落知多少作文篇7

当我躁动的花蕾向往展示青春的笑靥,你如女孩的明眸,你让人读不尽的灵秀;你如男孩的阔步,你洋溢不尽的豪情与永不褪色的风姿,你以春雨的温柔,阳光的热烈催我争妍斗艳地怒放。然而,怒放中花落知多少。

当我孤寂的心如一潭死水,你以豁达之箭洞穿我心灵的禁锢,如破土的绿茵,显示出勃勃的生机,如东升的旭日,放射出万缕光芒,我的心又开始欢腾跳跃,唱起激战的生命之歌,我那犹如遗落千年的梦影也醉了。

当我痛苦的泪滴滴进绝望的死谷,你发出一丝丝颤音,是那鲜花上的一缕笑颜;是出水芙蓉上的一滴香露,是岁月书卷中的一页温馨,你架起理解的桥梁引我向彼岸走去。

当欲念以诱惑与尘埃迷蒙我的心时,你智慧的瞳孔中,闪烁着机敏,闪烁着空毅,你以奔袭的惊雷轰然而至,给我以警醒。

我想,谁拥有了你,谁就不会孤单!渺远的夜空,多少忧伤溺而无影,多少遐思触之即逝,多少爱意漫若洪流……

回首往昔,田野上奔跑的脚丫,烈日下追逐的女孩,有灰心,有迷茫。她呐喊,她吼叫,她发泄着自己的不满,即使伤痕累累。你却以宽容的心容纳她,青春啊!总会一次次原谅无知的青年们!即使他们把青春当作一种资本,无情地挥霍。

我坐在十六岁的门槛上,追忆我的十五岁,我在十六岁的花季里,悼念我的十五岁,往事悄然合上,一丝丝,一缕缕的心绪随风飘逝。

青春的岁月呀!总是充满了狂热,永远崇尚于行动,需要无比的激情。是一首歌,是一支曲,是一泓弯月,是一首动人的诗,是一条充满了奋斗与骈进的`路。

它是严峻的考验。脱离了童真,收获成熟的我们。需要勇敢地走下去,不在意身后是否是狂风暴雨,脚下是否是道路崎岖,选择了前方,留给地平线的只能是背影。

我们只有沿着人生的轨迹,继续前行,用汗水挥洒着青春,即使疲惫不堪,也不要气馁,不经历风雨怎能见彩虹!青春不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海难为水的成熟。

时代给了我们机会,青春给了我们挑战,不必回首,不必空叹,新一代的少年人只需阔步向前。谁有这样的机遇?谁有这样的信念?只有我们,新一代的少年人,我们最终会站在时代的风口浪尖,梦回唐朝需要我们去实现!

恍惚中,玫瑰色的花海洋溢着青春的梦,即使是梦,我也不愿醒,无论梦里花落多少!

青春是你吗?是你!

你的玫瑰色律动着,律动着,延伸着,延伸着,在梦中的人梦中——

青春,真好!

梦里花落知多少作文篇8

时光苍老了童话,流年带走了纯真,岁月使我们变更。

最近在网上看到了一句话:“我想纯真,可世界却逼我成熟。”对于这句话,我陷入了沉思。我认为世界是逼不了一个人成熟的,要不要改变,要不要成熟,完全是自己在潜移默化之中选择的。而我们,也总是沿着时光的轨迹,走向未知的远方,离最初愈来愈远。

曾经的游戏

曾经我跟姐姐形影不离,姐姐是我的领导者,我是姐姐的跟屁虫,我们两个“假小子”,每天都疯疯癫癫的。我们最喜欢玩的游戏就是“猫捉老鼠”,但我们是会溜冰的“猫”和会溜冰的“老鼠”,我跟姐姐的溜冰鞋是一模一样的。有时,我会穿错她的,有时,她会穿错我的'。但这都不要紧,因为我们在游戏中找到了满满的乐趣,风中回荡的是我们的笑声,连绵不断。

后来的变化

后来姐姐上初中了,我仍是个长不大的小屁孩。姐姐一放学就会窝在房间里写作业,我时常会满怀期待地拎着溜冰鞋去找她,让她带我去玩,可是姐姐总是头也不抬地说:“你自己去玩吧,妹妹,我下次,下次一定带你去玩哦!”可是,这个“下次”到底是哪一次呢?我只记得它沉浮在时间的长河里。日复一日,年复一年,连我自己都忘了。

现在的故事

现在姐姐上大学了,而我终于也不是以前的小鬼了。但是戏剧化的,家里来了另一个小鬼——我的表妹。小表妹跟我一样,天生好玩,所以也喜欢溜冰。一开始,我很乐意带她去玩,可是随着学习任务的加重,我就不耐其烦了。于是当她请求我带她去玩时,我都会用“我要考试了”或者是“等姐姐把作业做完”来搪塞她。但是她比当年的我聪明,懂得找同道中人,就这样,几个小屁孩天天嘻笑成堆。有一天,风里带过来她们的笑声,我听着心酸不已,就偷偷去穿上了我的溜冰鞋,却发现,每一只竟然都不合脚了……

时光倒转,回到曾经,我无法拥抱年少的我,只因我变了,变成了她最讨厌的模样。而这是我不想承认也不能否认的事实。有一天,姐姐打电话给我,她说:“我怎么感觉你不像以前那般可爱了,你变成熟了。”我听后,挂上了电话,趴在桌上伤心地哭了起来。

哭着哭着就倦了,我慢慢地睡了过去,做了一个好长的梦。在梦中,我跟姐姐玩着“猫捉老鼠”的游戏,我们玩得大汗淋漓,我们笑得随心所欲。而远方有什么人在轻轻地唱歌——

记得当时年纪小,

你爱谈天我爱笑,

并肩坐在桃树下,

风在林梢鸟在叫,

我就这样睡着了,

梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文篇9

高考是一种青春的本能,一次热血的奢侈。

——题记

都说高考难,万人独木桥。尚未涉足高中,便在那多事之秋的中考间听闻种种传言,不免有种兔死狐悲的感觉。

每次放学回家,当看不到大哥的身影时,我便知道,大哥又窝在房间里学习了。大哥是个“怪人”,他不喜欢网络游戏,不喜欢电视剧电影,也不喜欢人群里的喧闹。转角处的房间里,他,或在维也纳的古典浪漫中遨游于文学的世界,或在帕格尼尼的小提琴声中吟诵各种ABC,或在贝多芬的钢琴声中解算复杂的数学公式……直到月亮爬上屋顶,他才肯走出那充满魔力的房间。

看着大哥乌黑发丝中偶藏的白发,总是莫名揪心。有一次,我实在忍不住问他:“高考真的那么重要?值得堵上整个青春博取那一丝的可能性吗?”

大哥微微一笑,说着那我至今无法理解的话语。

“高考是一种本能,一种奢侈。就像灵魂深处的梵婀玲音,碰撞的痛里能擦出耀眼的火花。”

撇了撇嘴,我半懂未懂地走开了。高考对我而言,是一个懵懂的词语,雾里看花终隔一层,未明其间的意义。

无意间,看到一网友的'个性签名:只有见过烟火和高考的人,才知道人世间的美好与凄凉。我读过这句话的原句,应该是“只有见过烟火和爱情的人,才知道人世间的美好与凄凉”。疑惑间,我和对方聊了起来。

她细细地说,我静静地听。

“经历过高中三年的拼搏,多少的心血,无数的汗水。然而多少无眠的夜里,伸手不见五指的黑暗中,才觉得自己竟是如此的凄凉,尤其若是梦想敌不过现实,更是一腔春水付诸东流。”

“既然这样,那有没有想过绕道而行呢?”

“怎么没有。只是,踏上这条路,想着这些年的尽力,放弃了,我又何去何从呢!何况,那是想放弃也不能放弃的欲罢不能。高考,是一种本能,一次傲人的奢侈,内心深处呼喊着的追求,青春热血奋斗中的奢侈。”

蓦然间,我心底一颤。怎么会,和大哥那时一样的感慨。那瞬间,我仿佛明白了些什么。或许,他们寻梦路上追逐的是一个结果,却更是享受在其中,有辛酸、沉重,也有挥斥方遒的豪迈、风华正茂的快乐,青春的印记在这里一边蜕变一边成长。而当这些成为过去,那么,荡在回忆里的秋千留下的则是简单的真和美。

走在寻梦路上的莘莘学子,他们在其中逆水行舟,为寻一份青春里的执著,寻一份青葱岁月里的记忆,那是他们拼搏过的青春印记。

梦里花落知多少。如今,走在高中校园里的我,也在重走那些年大哥所走过的路。我对自己说:我的三年,也将是一种青春的本能,一次傲人的奢侈,待我积蓄足够的能量,便给自己一次华丽的转身。

梦里花落知多少作文篇10

一直都在关注郭敬明,关注他的文字。

从最初的《幻城》到如今的《悲伤逆流成河》再到最新的《小时代》,看着那一本本文字堆砌出来的一个个小世界,看着他用文字堆砌成一个个城堡,看着他最初用华丽辞藻砌出的字段,看着他如今大量运用白描,看着他由青涩变得成熟,看着他依旧明媚却弥漫着大雾的脸庞,他已经不再是最初的那个四维了。

但是,他对文字的驾驭能力却更加纯熟了。

昨天重新看了一遍郭敬明的《梦里花落知多少》(确实是小四的,不是三毛的那个版本),看到陆叙死了,就开始哭。套用书里的一句话,就是“跟黄河泛滥似的层出不穷”,当然,这里层出不穷的`是我的眼泪。我哭着看着,看着哭着,一直到后记。

然后再翻到闻靖出事的那一部分,再看。再看到陆叙死,看到林岚走了,看到一切结束。然后接着哭。

也不知道自己哪来那么多的眼泪。记得自己第一次看的时候根本没有掉眼泪,只是心里很酸,想哭却哭不出来。而现在呢,是不想哭了却哭得停不下来。自己也不知道是那一种难过更难过,还是这一种悲伤更悲伤。

又或许我只是想给自己内心的痛苦一个出口。

但丁在《神曲。第十三歌》中写道:“哈比鸟以他的树叶为食料,给他痛苦,又给痛苦以一个出口……”我将这本书的悲伤为引水,让自己悲伤,又让这悲伤引出更深的什么,给痛苦以一个出口。

看完《梦里花落知多少》之后,我想,我们每天张牙舞爪地生活再这个世界,眉飞色舞地对着别人,可是再我们回到家,关上门,隔开这个世界时,你是开心的,还是悲伤的?

我们每个人的心里都有一条河,这是由悲伤逆流而成的(又是小四一书名)。有的人心中的那条很宽;有的人很窄;有的人心中的那条很长,一直绵延到生命尽头;有的人的却很细,细如一丝,却是确实存在的。或许它们一直隐藏再我们显而易见的快乐之下,但总会由一个时候,你会发现它正在流动。

我还有以感想,就是这个世界会时不时蹦出一个让你意料之外的无奈、痛苦、悲哀……所以,再这一切都还没有来得及蹦出来之前,要好好珍惜,珍惜眼前的人、物、事……

我们用显而易见的快乐,去掩盖只有自己看得见的悲伤;我们用显而易见的悲伤去掩盖心中的快意。我们不会永远八自己的真是裸露再尘土飞扬的空气里,因为如果那样,受伤的只有自己。

所以,我穿着盔甲,怀着巨大的失望,但努力地活着,走着……

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