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放慢脚步作文(收集9篇)

时间: 2024-07-01 栏目:实用范文

放慢脚步作文篇1

有时,放慢脚步,有些不起眼的景物,往往能成为最美的风景!

唉!经过一系列考试失利的我,早已沮丧至极,回想起老师批话语,那严厉的面庞,我早已无心写作业,无奈之下,只好回到那个儿时的乐园去散心了。

再次回到这里,一切如旧,却多了一片花海,我抚摸着一朵朵绽放的花朵,看着这五颜六色的花儿,一切都是那么美丽,蹲下来仔细一看,还能看到有几只小虫在花下“工作”呢!

可不久,阴雨来了,伴随着阵阵的轰鸣声,我在一户人家的屋檐下避雨,在雨的摧残下,那稚嫩的`生命,似乎要地雨中丧生,而连那老树,似乎也逃不过这一劫,在风中雨中不停摇动。

不久,风雨过后,我本以为这些生命会风雨中消失,可是事实出乎意料。

我回到那里,发现那一朵朵花儿不但没有调谢,反而开得更加灿烂,更加美丽!

蜜蜂和蝴不再害羞,终于迷上了这些花朵,那棵树也风雨中顽强的生存了下来,鸟儿它似乎在歌唱这棵树的意志。

我终于明白,万物只有面对挫折,并战胜挫折,才会变得更加灿烂。

放慢脚步作文篇2

一直相信,世上有一种爱,永远不会变老,它会在岁月中隽永。就像师生之爱,无论经历多少沧桑,掌心的记忆里永存你给的暖。

汪淑梅老师的爱的故事给了我些许记忆的温暖。

能与你搭班,是多少数学老师的心愿啊!因为你是一位经验颇丰的班主任。那一年,我成了幸运儿。

感悟你的魅力,缘于学生小凡。

小凡,着实是一位令人头疼的女孩。她不仅拖拉作业,而且,生活习惯很差。全身总是脏兮兮的,一副邋遢相。我曾与她“鏖战”了一学年。

六年级我跟班,有幸与你搭班。我首先向你介绍了小凡的情况,你认真地听着,微笑着说:“慢慢来吧,总会改变的。”而我则不信有变化,除非奇迹发生。

有一天,我发现小凡的头发梳整齐了,扎了一个短短的马尾辫,上面还有一个粉红的蝴蝶结,两边各夹了一个漂亮的小发卡。我对她说:“今天,你好漂亮啊!”她羞涩地笑了,说:“是汪老师给我梳的头。”那一阵,我经常看见小凡搬一张凳子去你的办公室,放学后又一起出校门。你们边走边聊,很愉快的样子。后来你让班长琪琪与小凡同桌,你说,要用榜样的'力量感染小凡……

日子一天天过去,平淡而清浅。有一次,我在批作业时,发现了班长琪琪的作业出现了不该出现的错误。心中非常纳闷,优秀的琪琪怎会出现如此低级的错误?我看了一眼封面,啊!原来这是小凡的作业本!我惊奇,小凡的变化如此之大!作业做得和琪琪的差不多,整洁、漂亮。这真是一场美丽的误会!

班会课上,你表扬了小凡,还把她的作业本和琪琪的放在一起展示。当同学们向小凡投去羡慕的眼神时,她笑了。笑得开心而富有自信!

接下来的日子,小凡从没因为拖拉作业而被老师批评过。她有事没事总喜欢往你那里跑,她变成了一个漂亮的女孩了。

以前,我一直都在期盼小凡的改变,然而欲速则不达。汪老师,是你爱的教育改变了她,也改变了我。

“随风潜入夜,润物细无声”。放慢爱的脚步,静候花开的时刻,这才是教育的智慧。

放慢脚步作文篇3

又逢新年,再次回到外婆家的小院。许久不见的晴好天气,趁着难得的融融冬阳,外婆将积淀了时光色的旧物搬出来晾晒。

我从旁走过,看见旧物堆里有一双色彩依旧鲜艳的童鞋,不禁停下了脚步。

那是一双手工缝制的虎头鞋,鞋面是红缎子做成的,几根彩线粗略勾就的虎脸显得质朴憨厚。彩线镶边的大眼上一双浓黑的眉毛带着浪花般的高低起伏为它添了一丝威风气。黄线勾成的绒绒胡须,触手温暖柔软。棱棱支起的圆润的耳朵上还点缀着彩色的'短流苏。如此多艳丽的色彩堆叠起来,不免流俗,却也生出了些稚拙可爱。我手捧小鞋,耳畔响起轻轻巧巧的脚步声。那是儿时春天里脚踏实地的回忆。

幼时,新春,阳光金灿灿却依旧驱不走冷冽的寒意。这时,外婆便会为我做一双新的虎头鞋,热烈鲜艳的颜色,似乎是为了保佑我顺顺利利地从旧年严冬迈向新年暖春。小院一隅,午后的暖阳里,那些五彩斑斓的棉线和花花绿绿的碎布片在外婆怀里如同鲜艳的春花。我贪恋着在冬日短暂的阳光下玩耍,外婆却在这明亮温暖的阳光里加快了手下的活儿。眸光落在外婆飞舞的手上,一刺,一摁,一引,一拉,线绳抽动使与一层层厚厚的鞋底摩擦发出沉闷又爽利的声音,是那么悦耳。针脚细小匀实,工工整整。为抑制冬日寒流入侵脚底,外婆会将鞋底缝的厚厚的,所以纳时便不免费力些,可外婆眼底却有专注又温柔的光,昭示着她的心意,我的春。

在绕山岨流的小城岁月中,她将一生劳碌和时光积淀下的温柔与爱,伴着酡红的夕照一并纳入我小小的鞋底。这些丰盈的记忆时刻温暖着我前进的步履。

仿佛有一股春日的暖流,自我手中小小的虎头鞋流入心中。雷抒雁在《履痕》中写道:“正是穿了这些鞋,你一步一步走了过来。一双鞋,就是一段有头有尾的故事,就是一段有血有肉的记忆,其间渗透着动人心魄的情感。”我想起百天照里穿着虎头鞋的自己,从前蹬着虎头鞋满地蹦跳的场景和自己在她目光中一步步迈向春天的脚步。

这世上总有人愿为你不计心血,不辞辛劳,如同血脉不会断绝,生命亦是如此轮回着。或许有一天,虎头鞋只能封存在旧物堆中,但爱,永远不会无处依附。虎头鞋,固是人间小物,但人心方寸,却自有乾坤万里。正如她护佑我的脚步,迈向人生之春。

放慢脚步作文篇4

《放慢脚步去长大》读后感《放慢脚步去长大》这是一本妙趣横生的儿童小说,讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历。她和好友“艾菲尔铁塔”、妈妈唐妮、同桌“原子弹”,成绩优秀的王嘉宇、严厉的“老班太”等许多人物之间发生的一系列故事。读了这本书,我认为成长并不是快速地、一下子、一夜间就成熟的,而应慢慢品味,就像小树一样不能一下子就长高,必须经得起风吹雨打,慢慢地磨练自己,才可以成为参天大树。“不经历风雨,怎能见彩虹”。在这本书中,我最喜欢的是杨等等,她很天真,天真得有时像个小傻瓜,这种天真却在我们身上少得不能再少,就如同在茫茫沙漠中寻找泉水一样,机率小得可怜,我们身上多数只有严谨,反而像个小大人,儿童的天真、活泼、童趣却没有了。就像书中所写的一样:“残酷的生存竞争从很小的时候就开始演练,孩子们已经在承受许多原本不该由他们过早承受的东西”。

但是,杨等等却至今保存着儿童特有的东西,从她即兴中所写的诗“乌龙潭上有乌龙女,乌龙女手里有乌龙鸽,乌龙鸽身上有乌龙羽,乌龙羽下有乌龙……你说,这算不算我校喷泉池的.真实写照?”在最后一个章节——别了,我的蓝旗街中,杨等等四脚朝天的躺在灌木丛中,眯着眼望着蓝天,突然来了一句:“蓝天好白啊!你说,以后我们还会看到这么白的蓝天吗?”可以看出杨等等是一个非常天真、有趣的小姑娘。她的思维很活跃,想象力很丰富。童年是快乐的,美好的,也是短暂的!在这本书里,我们可以看到做家长的许多不足之处,例如袁子瀚的爸爸,望子成龙,他为了让自家孩子上外校,拼命打孩子,竟然把孩子打成条件反射,这其实是极不负责任的表现!我认为这也是一本大人与孩子可以共读的书,当一位母亲或者父亲,有时是需要格外的自制与涵养,格外的思考与理性,绝不能因为他是你的孩子而为所欲为。

“爱也需要智慧”!一本好书首先一定要好看,但我们爱看或一看就停不了的原因并不是一定要文章通顺,而是写出自己的真实感想,这本书却恰恰做到了这点,所以我认为这就是让我们目不转睛的原因吧!建议你读一读《放慢脚步去长大》这本书,准会让你象我一样一口气读完并百看不腻。放慢脚步去长大,心灵才能更好地成长!

放慢脚步作文篇5

匆匆赶路的人,总欣赏不到人生旅途的美景。所以,放慢脚步,慢慢思考,慢慢品味,是心灵的享受。

——题记

人生苦短,光阴似箭。在短暂的人生里,你为何不让心灵有一段美丽的记忆?放慢脚步时,你体会到的每一个美好的意境,都会成为记忆的沙滩上美丽的贝壳。

选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径,放慢脚步,放飞心灵的翅膀,细细品味人生的美好,细细享受美丽的人生。

“春游芳草地,夏赏绿荷池,秋有黄花景,冬吟白雪诗。”如此微妙的境界,你不觉得“诗韵遗千秋”吗?

放慢脚步,走在“曲径通幽处”,林阴夹道,好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,也染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。

放慢脚步,走在“渭城朝雨浥清尘,客舍青青柳色新”的雨后春天里,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,沐浴着“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人”,此情此景,你不觉得神清气爽、赏心悦目?

放慢脚步,走在“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天里,走在“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香”,你是否会“沉醉不知归路”,而“误入藕花深处”呢?

放慢脚步,走在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜里,走在“庭松不改青葱色,盆菊仍霏清静香”的`庭院里,“栏外青山排挞绕,楼前积水当湖看”,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,再加上远处“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。

就这样放慢脚步,诗意地散步着。

放慢脚步,诗意地散步,慢慢品味,是一种心灵的享受。回望散步留下的足印,那浅浅的脚印便在心里烙下了印迹。

放慢脚步,诗意地散步,慢慢品味,让人生更加精彩!也让记忆的沙滩上多一些美丽的贝壳。

放慢脚步作文篇6

当我读完《放慢脚步去长大》后,我不禁觉得书中的杨等等仿佛就是我自己:性格外向,喜欢小动物,爱看动画片……这本书主要描写了杨等等和她的同学,在小学阶段发生的故事。最让我感动的是,老班太和杨等等的老爸老妈为孩子的成长付出一切。我记忆最深的一句话是:你得爱那个孩子,只要一个孩子相信你爱他,你就能教会他任何东西。

当“原子弹”的爸爸用粗暴的行为教育孩子时,杨等等的妈妈阻止了他,并对他说:“家长用暴力行为教育孩子是最不可取的.,是不对的!”

当杨等等成绩下滑的时候,杨爸爸仔细询问她成绩退步的原因,和她一起分析试卷,而不是简单的打、骂。当艾菲儿因为心理困惑而离家出走的时候,班主任和同学们、还有家长们纷纷寻找她的下落,帮助她解决困惑。所有的故事都围绕了一个字——“爱”,爱学校,爱父母,爱孩子……

我喜欢这本书,因为我从中懂得了什么是爱:老师的关爱、父母的疼爱、同学们的友爱。好好珍惜我们和老师、父母、同学在一起的时光,用心共度这个时光,享受这个时光。让我们把脚步放慢、放稳,不要在东奔西跑中迷失自己,让心灵在爱中更好地成长吧!

放慢脚步作文篇7

在城镇,快节奏的生活,灯红酒绿,喧闹,浮夸。身心疲倦之下,我决定放慢脚步,到大自然中,寻赏放松身心之所。——题记

清晨,伴着朝阳洒下的第一缕阳光,慢步,开始我的大自然之旅。

耳畔不时传来簇簇悦耳的鸟鸣声,用青石板铺成的小径散发着丝丝古典韵味儿,还偶尔能瞧见一两只小巧可爱的松鼠横穿小径,跃上径旁的松树上找寻可口的松果儿。

走了不一会儿,依稀听见流水潺潺的声响,便寻声所向。果不其然,一瀑悬泉从山腰飞流冲荡而下,落入那清纯的水潭中溅起朵朵如同白玉雕刻而成的水花。水潭中还有几尾小鱼儿畅游其间,悠哉游哉,好不快活。我心中不禁激起羡慕的涟漪与淡淡的忧伤,唉,罢了,身在世俗也是身不由己,那鱼儿也必定有过忧愁吧。

抛下些许的不快与忧伤,继续前行。

径旁有一石板长凳,走累了,便坐上去休息。径旁的梧桐树掩住了头顶的天空,只能从枝叶间缝隙零碎看到湛蓝的天空与白色的云彩,金色阳光投下斑驳的剪影,吻过我的耳尖,流连在我的发梢。

微风习习,有几片梧桐叶从枝头轻巧的翩然而下,在空中旋转,跳跃,随风而行,飘然洒脱,终于寂然落地。看着那些许消瘦繁错的.树枝,我为之感到欣慰,却又为之感到伤心。欣慰的,是因为它们终于可以卸下些许沉重的负担,好好地“冬眠”;伤心的,是因为它们一年所滋养的枝叶,似乎都白花了精力。我沉思良久,顿悟,“落花无情是有情,化作春泥更护花。”,想到此,我也释怀了。其实平时里所承受的快节奏生活压力,都是我们以后“冬眠”时的营养保障啊。

我弯腰拾起一朵小白花,于掌心。一阵风儿拂过,它就随风飘走了,就像我心中原来沉重的心情释怀了一般。

这次放慢脚步,到大自然中的放松身心之旅,使我释怀了许多,“洗心革面”了许多。这也让我更发的爱上了大自然,仿佛它有着无穷的魔力与魅力,或许这正是大自然的奥妙所在吧。

放慢脚步,置身自然,释怀,放松。

放慢脚步作文篇8

我们最担心的并不是死亡,而是自己居然没有真正地活过。放慢脚步,感受生命本来的样子。

——题记

记忆像是流水,它终究会从我们指缝中一点点的流走。一座残破的小屋栖身在杂草丛中,它与轻风做伴,遍地柳絮堆积,它愁煞伊人,承载着千万别绪。

离开家乡已有两年之久当再次走到家门前,我放慢了脚步,轻轻推开柴扉“爷爷,我回来了。”“宣宣回来啦,累了吧,快进屋!快进屋!”这时,屋里走出了一个步履蹒跚的老人,他紧紧的抓住我的手,那难以掩盖的喜悦在他的脸上绽放开来。我望着爷爷慈善的眼睛,虽不如往日那么炯炯有神,但那份爱却丝毫不减,那一刻,请放慢脚步,感悟亲情的纯真。

吃完午饭,我说:“爷爷,陪我散散步吧。”自从我离开了家乡,爷爷每晚都会独自一人散步。鸟儿飞过了树冠,体态像风一样轻。路边的'田旋花开的正旺盛,卯足了劲在这湛蓝苍穹之下怒放,我找到了儿时最喜欢的蒲公英,他们沐浴着春光的旖旎,相互为伴,宛若初出茅庐的青年,对未来的世界满怀一腹向往与同情。那一刻,请放慢脚步,欣赏自然的馈赠。

风吹在我身上,像温暖的手,抚摸着山岗。我已好久都没有和爷爷一起散步了,伴着乌鸦的惊呼,暮色从高处落了下来,苍穹,踏着夕阳的余光,收敛起那份豪迈奔放,白昼的喧嚣早已化作一片安详。落日携着最后一抹余晖在天边徘徊,仿佛在留恋这茫茫春景。世界的静美,远超出能言的范围。爷爷从衣袋中掏出了他年轻时自己雕刻的一根竹笛,在自己的衣衫上蹭了蹭,开始吹起来,那笛声含蓄内敛,混迹于一江春水之中,一半真实,一般虚幻。那一刻,请放慢脚步,细致的品鉴生活的真谛……

风也匆匆,雨也匆匆,人要勇往直前,但有时不妨放慢脚步,感受生活,也许,走着走着,花就开了。

相信,每个人都有一种花会开在心底。请放慢脚步,纵使白驹过隙,岁月老去,依然会花香满衣。

放慢脚步作文篇9

有人说,生活之旨趣在于享受,一花一草,一林一木皆可为我精神之食粮。然而,当今社会,有多少人在岁月的缝隙中奔波辗转,在昼夜的交替中遗忘生活。

那些纵横交错的大道上,行人匆匆,车水马龙,所有的诗意皆被他们抛却脑后,而用餐饮食不过寥寥片刻,那些萦绕在味觉的惬意就荡然无存。

于是,所有的人都在与时间赛跑,不顾春花秋月,无关身心自由,忽略精神充实,只求速度而缺少深度。

但是这样的生活真的是我们所追求的吗?我并不这么认为。

当许多人沉溺于社会激烈的竞争中,望着横流的物欲,还有几人能拥有陶渊明那般纵情自然,在内心修篱种菊的怡然。当发达的交通肆刮了阡陌原野,城市的楼厦拔地而起,还有谁会在意林逋眼中的“疏影水浅”“暗香浮月”?

诚然,生活的质量确实在日益提高,但事与愿违的是,我们奋力争分夺秒的背后,究竟是让我们的精神世界更加充实,还是在前行中惊慌迷茫,失了初心呢?

其实,荒芜生活的根源并不是别人,而是我们自己。

席慕容说:“能够真正品尝生命乐趣的人,已被物流冲刷得七零八落,能留下来的,皆是幸运儿。”

相比于现代快节奏的生活方式,我更倾羡缘缘堂之中慢斟细酌把酒画诗的丰子恺先生,他将人间的况味细细打磨成诗意的画作,把生活晕染成了最美好的样子。我也很佩服瓦尔登湖旁,用淡然轻盈的笔触记录生活的'梭罗,他在隐逸之中用一生沉思,流转于真理的本质境界。

或许,我们做不到远离尘世,与世隔绝,但我们能否使自己的脚步放慢一些,学会“静观花开花落,坐看云卷云舒”的平静从容,学会欣赏“一束花开”“梁间呢喃”的人间四月天,学会在急速的世界之中,安放一个淡泊平和的心灵家园。

直到那时,你会发现,生活不再被奔波而禁锢,那些踟蹰在人生岁月中的迷茫云雾,渐渐化为无有,不复存在。

“从前的日色慢,车,马,邮件都慢”,放慢脚步,生活就会赠予你无限的惊喜。

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