在我孤独的时候，它陪伴着我，那种在黑暗中飘来的暖暖的味道，使我感到了它的温馨，那颗粉红的蜡烛永远刻在我心中。
这几天我总是美美的，因为常年把我托付给奶奶的爸爸妈妈，在今年我生日的时候他们会来和我团聚。
早早的我就睡下了，盼望着明天那第一缕瞩光的到来。当我踏在那绿色柔软的大地上时，都会有一种朝气蓬勃的感觉。
枝头的绿芽似乎一夜之间翠绿，全新了许多。放学后，我快速的冲回了家的方向，因为我突然才想起来，它还是乱糙糙的一片呢？恐怕妈妈看到这一场景一定扫了今天的雅兴。
大步流星的走到家后，看到妈妈还没到，自己才松了一口气，然后用最快的速度将这里整理的一尘不染，白色的垃圾桶从空空的一直到冒了出来，我才慢慢将它拿到外面。
三包沉沉的垃圾袋把我手几乎都占满了。好不容易才将门打开，我正要迈下楼时，对门家那儿从屋里传来的低沉的音乐声吸引了我，但我却不能冒然进去，更何况手中还拿着“一级”的污染品—垃圾。
我放弃了想法向楼下走去，丢完垃圾感觉到一身轻松的我刚要拉开门向楼道走去，却发现在墙角下那瘦弱的影子。
“咦，那不是对门家的小女孩吗？”
“小女孩，你家的收音机没关吧！”我带着一副笑脸对她说，但她似乎没有听见，我重复着我的话，并用乎在她面前挥过，她终于像是我回了魂儿一般的说：
“是吗”？
我疑惑的看着她，但她眼中却总是流露着一种悲伤，看着她魂不守舍的样子，我把她带到了我家。并在心中想着，“我会让你高兴的”。
到了家我给她讲笑话，放欢快的歌曲……但都不起作用。她似乎看出了我失望，对我说：
“姐姐，我该回家了”
我微笑着将她送走了。自己一个人在空旷的屋子里享受将要到来的快乐，但这种快乐却随着时间的一分一秒而过去了，直到失去了希望只剩失望的时候，以经晚上9：00了。
“叮咚……”
这一声打破安静的门铃声让我又燃烧起了心中将要熄灭的希望。但当我打开门时，失望又大大的加剧了。同时却有一种无名的温暖飘进了我的心里。
“你好，我可以和你一起过你的生日吗？”
“谢谢你，原来你听到我白天对你说的话了，我还以为自己在自言自语呢？请进吧！但我的'家人却都没有来呢！只有你我。”我慢慢地说着。
她背着手走进了屋子和我一起趴在桌上，时间一分一秒的过去，夜色一片一片的深去，我的心也一点一点的冷去。
她突然走了，跑到了阳台上，然后过了几分钟，她慢慢走了过来，我一点一点地看清了她在黑暗中用一丝光照亮的脸，那种颜色越来越亮、越来越近，那种味道越来越“甜”，越来越有力量，它带着那温暖的气息飘过来，使原来的冰冷的我充满了一丝、一片、一身的温暖。
我看清了那粉红色的蜡烛，闻到了那温暖的气息是友谊和爱心，“摸”到了那颗冰冷而又温暖的心，它体现在了这颗短促的蜡烛上。
十六年的风风雨雨、艰难坎坷一路走来，蓦然回首，在我生命的这十六个岁月里，都有您，我亲爱的老师，陪我一起走过。
（一）有一种爱，叫默默
您总是默默的，您默默的眼神，默默的言语，默默的动作，总是在默默的影响着我们。方老师，您还记得吗？语文课上，您让我们复述《雷电之谜》这一篇课文。您的眼光在教室里搜寻着，我赶紧将头低了下去，我的胆子小，生怕您喊到我。呼吸仿佛在这一刻停止了，我在心里暗自祈祷，希望您别喊我。可过了大半天，教室里也没啥动静。我小心翼翼地抬起头，谁知我的目光竟于您的目光相遇，我突然看见您眼睛里迸发出一道欣喜的光芒，一下子就亮了起来。我慌慌张张又把头低了下去。“聂青雯，你来复述！”听到您的.话，我紧张呀，脸“刷”的一下就红了。我不知所措，呆呆的坐在位置上，犹豫不决。此时，我的目光又一次与您炙热的目光相遇，您的眼里充满了支持与鼓励，您朝我微微一笑，点了点头。我一咬牙，站了起来，向讲台走去，来到您的身旁，您拍了拍我的肩膀。我复述了起来，不知不觉中一篇课文便复述完了。讲台下立刻响起雷鸣般的掌声，经久不息……那一刻，我明白了，有一种爱，叫默默。
（二）有一种爱，叫严格
樊老师，您总是严格的对待每一位学生，您力求完美。您是唯一一个摔过我本子的老师。我永远忘不了那一刻，我因为有几道题不会写，就空在那儿。您看见了，拿起我的本子，向远处摔去，您问道：“既然不会写，为什么不去问我？”我看见，您的眼里掠过一丝失望。从那以后，我的作业就没有再空过一题。樊老师，您也是唯一一个给我提出一个永久目标的老师。那一次月考，我考了140分，可您依旧不满意，因为我还错了一个字。您板着面孔对我说“你每次语文考试都必须在130分以上，否则我算你不及格！”您说得铿锵有力，掷地有声。这两年来，我一直遵崇您得教导，樊老师，我没有辜负您！老师，虽然您摔过的本子，但我不怪您，因为，那一瞬，我理解了，有一种爱，叫严格。
（三）有一种爱，叫相信
初二这一年，简直是我人生中的一个低谷。连我自己都忽然不相信自己实力时，是您，嵇老师，一直坚信我可以战胜困难、取得成功。在数学考试进考场的时候，您微笑着对我说：“好好考，我相信你，你能行！”就是这简短的一句话，我仿佛浑身充满了力量，那一次，我数学考得很好。俗话说：患难见真情。在那一年里，别人都会否认我，惟有您，自始自终，一直相信着我，并给了我无限的动力与力量。那一刹，我懂得了，有一种爱，叫相信。
结尾
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。才发现原来你们都老了，青丝里已夹杂着一丝白发。你们将你们一生中最美的青春都献给了我们，献给了这三尺讲台。我深知，这种爱，叫奉献，叫伟大，叫无私！老师，谢谢！
小区里贴了张通知，说为了检修总闸晚上八点开始停电两个小时。我刚开始很震惊，因为有五六年的晚上都没有缺少过灯光了。但转念一想，小时候好像经常停电，大概一两个月就一次，有什么不习惯的呢？
晚上七点左右，妈妈还在看电视，我正在卧室里写作业。毫无征兆的灯光灭了，家里先是一片死寂，然后就响起了妈妈的抱怨声：“怎么提前断电了呢？都没做好准备呢……”我却莫名其妙地欢喜起来，像是有一只猫在我心里捣乱，搅得我浮躁了。我一抬头，就看见了窗外，漆黑的夜色笼罩了我们的小区，没有一丝光亮。平日里被遮盖得严严实实的天空，这是却露出了几颗淡淡的星星，月亮也恬静地微笑着。
爸爸和妈妈下去买蜡烛了，我就借着这难得的悠闲时光在家里走了起来。月光为我照亮了路。我走到了一个很大的.柜子前，我比我的年龄大多了，妈妈一直想扔了它，因为柜门经常吱吱嘎嘎地响，还脱落了许多漆片，上面的疮疤、划痕，像是在证明它经历过的岁月。我仿佛有一种直觉，里面一定有什么宝贝，我小心翼翼地打开它，里面却散发出淡淡的霉味。突然，我触到了几个圆棍状的东西，抽出来在月光下一看，是两根长长的没有用过的蜡烛。几个蜡烛头，还有一根头部焦黑的筷子。我拿出爸爸的打火机，想试着点燃一根长蜡烛，其实心里没有抱太大的希望，毕竟是很久以前的东西了。“噗”的一声，烛线燃了，真是没想到，这么久了它还这么顽强呢。
小小的火苗在空气中欢快地跳动着。我向茶几上滴了几滴蜡泪，无意看到了长蜡烛底部几个歪歪扭扭的刻痕，用手摸了摸，那正是我的名字。呆呆地望着火苗在那里闪烁，我的脑海里也跟着火苗的频率闪过一幅幅画面：很小的时候，同样的在一个停电的晚上，我拿着新买的蜡烛，用指甲在上面刻着玩；另一个停电的晚上，我躲到厨房，手里拿着一根筷子，把它放在蜡烛的火苗上烤着，直到它尖尖的头发出火红色的光，然后，我把他举在空中用力挥舞，看上去像一根魔杖，我应该是在模仿哪一位巫师吧；还有一个冬天停电的晚上，家里的电灯用不了，我们只好围在蜡烛一圈，邻居的小孩有时也和我们挤在一起说说笑笑……
还有那么多、那么多童年的回忆，不仅仅是停电的，不仅仅是有关火的，而是所有我记得的，就像是那块抹布擦出了以前尘封的记忆，它们就像汹涌的浪潮，一遍一遍地冲刷着大脑……
思绪又回到了现在，扑朔的火苗就倒映在我眼里的泪水上——不知道是因为回忆起童年的激动，还是对物是人非的伤感……反正这时候，童年在我的脑海中的印象愈发清晰了，任凭再怎么擦，也擦不掉了……
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经开了。我急冲冲的回到家里正准备打开书包做作业的时候突然间没电了这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。
由于我们那里是农村因此经常会没电。我妈妈也会多买一些蜡烛。
蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的微不足道的啊。但它却能给我们带了了好出2。在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光明。一点浪漫。一些温馨。每次想到蜡烛就会想到;“春蚕带死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。”人们总是把蜡烛比做老师。成人。总会对别人说蜡烛的一生总是献给了人类。但我想蜡烛不仅仅是给我们光明更重要的是它那一种牺牲自我的精神。就像老师一样把他的一生的知识毫不保留的献给了我们。
蜡烛伟大而平凡久久的等待却只能给人们一瞬间的光明。但这样也是一生的永恒。人门也如此
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪丝干。是老师开启了我们的智慧之门，是老师教会了我们怎样做人师恩重于山
老师，这两个字对我们来说，是那么的平凡，然而我们对老师这两个字的明白是那么的浅薄。老师是无私的，为了学生，把自己的一生全部奉献给学生，老师是伟大的，她为祖国培养出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺讲台上，继续为祖国奉献。这天，我就要来赞美我们的老师。
老师是人类灵魂的工程师，这句话说得一点儿也不错，当我们第一次走进学校，欢欣自己成为一名学生的时候，老师，便会在我们的心中刻出一道道深深的印迹—老师神圣、伟大、无私，我们敬重老师胜过自己的父母。我们的童年乃至青年的大部分时刻，是在学校渡过的.，接触最多、最频繁的是老师，我们喜爱老师给我们讲如何学习、写字，喜爱看着老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜，他们教会我们如何学习、做人，在他们的指引下，我们静静地听，静静地学……
我们赞美老师，他们以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在他们的教育下，我们从学习a、o、e开始，到能写优美的作文，能解高难度的习题，以至日后成为高等学府的学生，成为各条战线上的有用人才，这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。我们敬重老师，她默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分昼夜、不避严寒酷暑地备课、批改作业，飘飘洒洒的粉笔末，染白了他们的黑发，而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向。冬去春来，寒来暑往，他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生，不断地为祖国的建设输送合格的人才。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
“听说，我们这个学期换了一个新数学老师，到底是什么样子啊？凶不凶啊？”一开学，大家都聚在一起唧唧喳喳地讨论着。我也暗暗祈祷：这个老师千万别太凶。
第一堂数学课，上课铃拉响后，一位年轻的女教师迈着轻盈的步伐走进了教室。只见这个老师身高1.65米左右，年龄比我们也大不了多少，好像有些大姐姐的味道。一双大眼睛扫视着全班，眼睛上架着一副红色的眼镜。老师说话了：“我姓程，从今天起，我来教你们的数学。”老师说话清清脆脆，一字一顿，颇有一种蓬勃向上的活力，看来不是很凶呀！
这个老师的第一堂课就震惊了我们，她的课上也充满了欢乐，完全没有课堂的那种紧张的气氛。老师正在黑板上写了几道数学题，让我们再练习本上做。忽然有一位同学大叫一声：“做这么多的题，到底有什么用啊？”我心里就是一惊：你找揍嘛，课堂上喧哗，死定了！不料老师竟没有大发雷霆，只是微微一笑，温柔地说：“这位同学，在生活中不能缺少了数学啊，你以后的生活中，一定会用到数学知识，现在不学好，以后怎么办啊？”这位同学听了，比挨批还害羞，闷着头，刷刷地做起了黑板上的几道题。
我还发现这个数学老师有个特点，粉笔头投的特准，可以和姚明的投篮一比高低了。那天老师正在黑板上写板书，猛地一转身，我们还没反应过来是怎么回事，只见老师手腕一抖，一道白光直奔我同桌射来了。在空中划过一道完美的弧线，准确无误地砸在了同桌的桌子上。“好准啊！”几个同学鼓起了掌。老师也顺坡下驴，谦虚地一笑：“谢谢夸奖！”“哇！”我们都笑成了一片。这老师真幽默啊，用巧妙地语言避免了师生的冲突。我们都私下议论：“这个老师是不是都不会发脾气啊！”别小看老师这一颗粉笔弹，保准让你精神百倍。
那天老师布置了作业，并叮嘱我们好好完成作业。第一天的作业，谁不愿意写漂亮点呢？没想到这第一回的作业，我就出了差错。第二天的数学课，老师抱着改好的.作业来了。老师开始念最上面一摞的作业，突然我听到了我的名字。什么？有我的名字，刚才老师明明念的是不好的啊！刚想到这，就听见刺啦一声，偶的那张作业纸已经脱离了母体，被老师撕了下来。“重做。”老师冷冷地把作业扔在了讲台上。我都不知道先迈的那条腿了，走上讲台，拿回了我的作业。不知为什么，从此以后，我的作业一天比一天进步，再也没被老师撕过了。
这就是我的数学老师，一位幽默中透着严厉的数学老师，她有时亲近的就像是知己的朋友，会给我们来上两句笑死人不偿命的幽默。但是当你犯错误时，却又翻脸不认人。这个老师虽然有时会“发威”，但我还是很喜欢这个数学老师。
这是，一只尾部发光的萤火虫飞来，他见到这支正在不断消耗自己生命的蜡烛，十分疑惑不解。于是，他飞到蜡烛的旁边，看见蜡烛正在冲自己微笑。
“你怎么这么傻呢？你的生命正在不断减少，可你却一点也不为自己着急难过。难道你真的不爱惜它吗？”萤火虫望着面带笑容的蜡烛，问道。
蜡烛却依然面不改色，笑着回答道：“小萤火虫，你错了。我并不是不爱惜自己的生命，恰恰相反，正因为我爱惜它，我才会用它来做最有意义的事。我们蜡烛的生命固然短暂，但我们可以点燃自己的生命，用它给予周围最美丽的光。”
“可是，你们发出的光并不美啊？你们头上的火焰的颜色并不是那么鲜艳，而且还那么烫，没有人敢去摸，这样，你们的生命不就白白浪费了吗？你看，我身上的这种光，那才叫漂亮呢！”萤火虫说着，自豪地摆了摆自己的身子。
“呵呵，”蜡烛又笑了，说，“小萤火虫，你的光确实很漂亮，但我希望你能用自己的光做许多有意义的事，让它变成真正的漂亮，那是，你就会发现自己的光会比以前的更加漂亮。”小萤火虫看了看自己尾部的光，又打量了一下蜡烛的火焰，他似乎明白了什么。他冲蜡烛点了点头，飞走了。
蜡烛望着萤火虫远去的背影，笑着自言自语道：“孩子，你终于明白了生命的意义，但愿你能永远记住它。”此时，蜡烛已经燃去了三分之一。
突然，一双水汪汪的大眼睛出现在蜡烛的面前，一个小男孩的面孔出现了。
“妈妈，我们为什么要用这种昏暗的光呢？”
“傻孩子，咱们家没有钱，只能用这种蜡烛来照明，唉——”孩子的母亲爱抚地摸了摸孩子的头，叹了口气，说。
孩子听妈妈这么一说，立即改口道：“没事儿，妈妈，点蜡烛挺好的，又便宜又有光，多好啊！等我长大了，我一定要带你走出这座大山，然后，赚好多好多的钱，用这些钱来买好吃的，好喝的来孝敬你。”孩子说着，眼中透射出渴望的`光。
孩子的母亲看着自己的孩子，笑了：“好孩子，妈妈不指望你长大会赚多少钱，妈妈只希望你能够好好做人。孩子，告诉妈妈，你长大后要做一个什么样的人？”
孩子迟疑了，他一时不知该如何回答。忽然，他的目光落到了只剩下三分之一的蜡烛上，他的心中似乎有了答案。他转过身，望着母亲，说：“妈妈，我长大后要做一个像蜡烛一样的人，我要用自己的生命做许多有意义的事，让自己的生命变得和这支蜡烛一样充满光明！”……
夜深了，孩子和他的母亲都已睡下，只剩下那支即将熄灭的蜡烛。
蜡烛看着已经睡熟的孩子，心中掠过了一丝安慰：“这个孩子小小年纪就有一颗无私奉献的心，那么，即使我的生命走到了尽头，光明依然会存于世间。”说着，她安详地闭上了双眼……
在一张孤零零的长桌上，放着一根蜡烛和一根火柴，蜡烛静静的燃烧着，而火柴静静的躺在蜡烛的旁边，一切都是静悄悄的。
几阵微风吹过，火焰在风中摇曳。蜡烛流下了几滴蜡泪，火柴在一旁看着，问：“蜡烛兄弟，你为什么要哭呢?”蜡烛说：“我不是哭。”火柴看着说：“那你为什么会流泪呢?”蜡烛骄傲的说：“我很自豪，因为我可以为人类做出贡献，我可以默默的'燃烧自己，然而你不可以，你的燃烧只有一瞬间，我可以燃烧很久，直到我的生命耗尽，直到生命耗尽……”蜡烛说完，什么都没有说了。火柴怀着敬佩的心情看着蜡烛，说：“我也希望可以燃烧，为人类作出贡献，但是你说的很有道理，我只能燃烧一瞬间，我多希望和你一样啊!我多么希望有一天我也可以这样!”蜡烛看着沮丧的火柴，说：“别伤心，其实我们虽然可以为人类做出贡献，但是我们的生命耗尽后，人类不但不会感谢我们，还会把我们当垃圾扔掉。”说完，又安静了下来，没有谁说话。
火柴静静的沉思，什么时候我才可以想蜡烛一样为人类作出贡献?也许没有那一天，因为我只能燃烧一瞬间。
人类来了，坐在这个长桌旁的凳子上，生气的说：“可恶，什么天气啊，下雨还停电?唉，还好我还有蜡烛，如果没有蜡烛这天怎么过?”
火柴躺在一边静静的听着，想着，我一点用也没有用，我什么时候才可以帮助人类?
正在火柴这样想的时候，一阵风吹过，蜡烛灭了。人类站来，说：“怎么搞的?”说完，在长桌上摸索着，摸到了火柴，他把火柴擦燃，点燃了蜡烛，说：“还好我买了火柴。”说完，把火柴放在一边。蜡烛再次燃烧了起来，而火柴只有一瞬间的燃它已经灭了。
蜡烛在一旁又流下了蜡泪，火柴问：“你为什么要哭?”“因为我自豪。”蜡烛说。火柴很不解，说：“为什么你自豪?难道是因为你又可以继续为人类做事了?”蜡烛想了想，说：“不是，我哭的原因是我自豪，我自豪我有一个这么好的朋友，可以为人类作出贡献的朋友。”火柴笑了，说：“我为人类做出贡献了吗?”蜡烛说：“你做到了。”
但是火柴已经死了，火柴确实只有一瞬间的燃烧，它只能点燃别人，它点燃了蜡烛，可以让蜡烛为人类做事，也许这也是一种贡献吧。它听不见了，但是它一直以来，只希望可以为人类做出贡献，对啊，它做到了。
蜡烛看着火柴，又流下了蜡泪，它的第二次燃烧是火柴给的，可是它就连一声谢谢都还没有来得及说，对，火柴只有一瞬间的燃烧，蜡烛再次流泪是自豪吗?蜡烛再次流泪是骄傲吗?蜡烛多么希望火柴可以和它一起燃烧。
人类来到了长桌前，把一旁熄灭的火柴扔进了垃圾箱，人类会感恩吗?他会谢谢蜡烛或者火柴陪自己度过了一个没有电的夜晚吗?不会，人类根本就不会想这个问题。他只知道它们不能燃烧了就是垃圾。
蜡烛又流下了蜡泪，这次蜡烛为什么流下蜡泪?
白天，阳光照射在我的那张书桌上，是那么明亮；而到了晚上，漆黑一片，除了灯，还有什么能照亮呢？那就是蜡烛。
正在我认真写作业的时候，灯突然闪了一下，顿时陷入一片漆黑。我的心里有点害怕，这时爷爷拿了一根蜡烛，一点：哇，我的房间变亮了。我也安心地在烛光下写起了作业。过了一会儿作业终于写完了，我深深地叹了口气，而那根蜡烛只剩下一点的亮光了，我坐在那静静地看着蜡烛，突然有一种被被它的精神感动。它燃烧着自己，却给人们带来了光明。它虽然什么短暂，但是在停电的那段时间价值无限，它虽然外貌普通，但是它的内心具有可贵震撼力的精神，它虽然照的范围不是那么广，但是它的默默无闻，无私奉献，顽强不屈的精神照亮每个人的心灵，令人佩服。这蜡烛的余光一直印在我的脑海里，永不忘记。它不在是一根普通的蜡烛了，而是一位伟人，从来没有替自己着想，把自己的生命毫无保留地贡献出来，照亮无数人。它的伟大精神，让我留下了眼泪我想起了我的.爸爸是一名人民教师，我的妈妈是一位人民警察，可能我现在还不能理解他们俩前面带有人民俩字，只知道他们很辛苦，经常加班加点，像爸妈这样的人还很多很多
突然灯亮了起来：来电了！我高兴地跳了起来，又沉默了下去，看着这根蜡烛就这样消失在了我的面前，化为了灰，它的这一生是有意义的，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我拿起这半截的蜡烛，望着窗外，陷入沉思，突然我心中一阵欣喜，那是因为具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量，会迎着风在空中一直随风飘动着！
题材：根据小学语文第十册《半截蜡烛》一文改编
时间：第二次世界大战期间
人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人
第一幕
【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子，四把椅子，桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前，儿女依偎在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条，沉思着，摇了摇头。】
杰奎琳：妈妈，你拿的是什么呀？
伯诺德夫人：（摸着她的头）这是你伯克大叔送来的情报，（眼看前方）过几天，游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里，才能躲过德军的`搜索。
杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！
杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！
杰克：（摆手）不行、不行？那里不安全。噢，妈妈！我们把它藏在柴房里吧！
杰奎琳：不行，你忘了，上次他们就搜查过那里！
杰克：（皱眉头）那，放在哪里呢？
伯诺德夫人：（面带笑容）孩子们，不要着急，我们一定会想出办法的。杰克，天黑了，你把蜡烛点燃吧！
【杰克点燃蜡烛，伯诺德夫人看到蜡烛，眼前一亮。】
伯诺德夫人：（高兴地）我们把情报藏在蜡烛里吧！
杰奎琳：（疑惑地）但是，蜡烛放在这里行吗？
伯诺德夫人：最危险的地方往往是最安全的。来我们一起动手吧。【母子三人一起动手将情报的金属管藏在半截蜡烛里，并把烛台放在桌子上。【校园课本剧剧本---小学人教版五年级教材《半截蜡烛》改编】校园课本剧剧本---小学人教版五年级教材《半截蜡烛》改编。】
杰克：妈妈，我希望游击队的叔叔明天就来取情报。
伯诺德夫人：（拍拍杰克的头）放心吧，孩子，明天会来的。
【门外响起拍门声。杰克开门，闯进五个德国秘密警察，大声叫嚷着。】
警察甲：夫人，我们怀疑你这里藏有情报，奉命搜查，你们三人不许动，请你们合作！
警察甲：（恶狠狠地）夫人，我奉劝你们，如果你们谁要敢跟游击队勾结，小心你们的性命！
【德军下。杰克关门，向外啐了一口】
杰克：狗强盗，早晚让游击队的叔叔把你们都打死！
杰奎琳：（激动、高兴地）他们没有发现情报，我们成功了！
【三人互相拥抱，坐在一起庆祝成功。幕落。】
第二幕
【幕启：第二天傍晚。伯诺德夫人在收拾家务，杰克在做功课，杰奎琳玩着洋娃娃。外面响起敲门声。杰奎琳去开门，进来三个德国军官。杰奎琳跑回伯诺德夫人身后，恐惧地看着他们。】
伯诺德夫人：长官，有什么事吗？
中尉甲：我们走累了，到你们这儿坐会儿。