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高中夏令营总结(整理6篇)

时间: 2024-07-31 栏目:实用范文

高中夏令营总结篇1

7月19日,陪同薛,连同房村镇小学周校长、x儿园冯园长共同到法寺商讨夏令营的筹备,得到了主持释法师的大力支持,同意让孩子们住宿吃饭上课都在法寺,同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持,初步拟定夏令营的时间为7月24日报道,教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主,每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程,义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作,厨房义工由杨居士从新泰带来,公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习,并为孩子们购买保险。

7月20日,陪同义教崔女士来到法寺与云照法师及杨居士,探讨弟子规教学的详细内容;期间任广文先生主动报名承担绘画义教,周女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费,一直讨论到晚十点;又将云照法师签名并盖章的安全协议,送到小学周校长家,要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来,以便给学生购买人身意外伤害保险。当日,公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生,而且向夏令营捐款300元,于捐款500元。公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。

7月22日,公益志愿者燕美、鞠玉清、薛、张兆运、,首先来到五马市场,购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品;并冒着37度酷暑,对寺内需要居住学生及义工的房间,逐一进行打扫擦拭,对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计XX余元。在对房间逐一整理过程中,使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。

7月23日,为参加夏令营学习的21名学生购买保险;当日,新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法寺,当地居民程玉芹也加入了厨房义工,开始对厨房食物采购制作,维护电路,一车七人全程陪同在夏令营,为学生及义教服务,并在夏令营结束后继续坚持清理法寺。在整个夏令营活动中,厨房消费4000元左右,均有佛家居士捐献。

7月24日,合仁堂医院韩、薛朋友及分别出车,在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李,义工张,及分布在镇镇镇的学生接到法寺。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态,学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬,观看爱国视频后,每名学生每晚都将书写日记,来记录所学或所感。晚间,杨居士崔老师邓共同商讨义工看护学生的房间分配,并起草安全值班制度及每天值班人员,以确保学生安全。

7月25日,入住夏令营后的第一天,义工们5点钟准时起床,学生们5:30也全部起床,早6时在崔老师的带领下,学生们一招一式的练起了武术,那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。公益志愿者邱金菊驾驶车辆,与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。法寺爱心夏令营的旗帜迎风招展,全部义教义工及学生,在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》,多么美的歌词!善良的心!坚强的成长!催人泪下让人感动!

崔明燕老师及其妹妹崔明玲,每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》,第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容,通过自己设计方案,自己表演,并相互点评,把学到的传统文化知识,融会贯通到生活中去,把知识带回家,成为生活的习惯!这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。

每天上午第三第四节课和下午第三节课,都会有崔老师给大家上武术课或音乐课,或者是李俊成老师的快板课,或者是任广文先生的绘画课,总之,学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频,每名学生每晚都要书写日记,记录收获或感想。

每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥,准备完毕后集体朗诵感恩词,就餐时要求不能剩一粒米,餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间,自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。

作为医学院毕业的我,让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》,是日本科学家通过几百万次的实验,观察到的一个现象:当您心存美好的意念,对水说美好的语言,给水贴上美好的文字,或者让水听美妙的音乐时,水的结晶体形态会优美;反之,会扭曲变形丑陋。由此得出:世间万物都是可以沟通的,人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切,的确是一个整体,根本无法分开,你的心好了,他们也就好了,你的心坏了,他们也就坏了。今天科学实验的证明,和两千多年前,中国老子所讲完全一样:天地与我同根,万物与我一体。由此我们应该想到什么?怎么去做?我们的身体超过70%是水分,我们的心态,我们的意念,我们的言辞,都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态,并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康,为了他人的美好和健康,让我们充满正能量,在每个人的内心播种感恩一切的理念,让爱洋溢在我们身边!

7月29日,公益法人代表和西女士来到夏令营,给学生们和义工上了一堂人生体验课,题目是:我拥有什么?方法很简单,就是戴上眼罩外出走动。学生们通过体验,认识到自己拥有明亮的眼睛,拥有健全的身体。试想反问一下,有谁愿意以壹佰万元出卖自己的双眼?有谁愿意以贰拾万元出卖自己的双脚?又有谁愿意以伍拾万元出卖自己的双手?我想,应该没有人会愿意,所以从这个层面上说,我们每个人都是千万富翁,我们应该珍惜现在所拥有的一切,而不应该抱怨我们一无所有。通过我自己的体验,尽管在院内已经很熟悉,仍然感觉需要帮助,走到院门处时对走出院外感到恐惧无助;感想作为志愿者,我们应该如何去帮助哪些暂时有困难的人?如何通过帮助使之建立自信并自立?

29日下午,学生们每人都拿到了合仁堂医院、崔老师、公益、李老师和法寺主持释法师曾送的小礼物,与义教义工依依惜别,踏上了回家的路程。

每个人的内心都充满的感恩!感恩有缘参加本次夏令营的孩子们!愿你们自信自立自强!你们是祖国的未来和希望!感恩法寺主办这次夏令营!感恩全部的义教义工!感恩默默奉献的所有人!

高中夏令营总结篇2

8月5日-9日,梁丰高中20xx科技创新夏令营活动如期举行,全市近40位同学参加了活动,不仅有我校新高一的学生,还有来自第八中学的11位同学。在本次夏令营活动中,学生通过理论学习和实践活动,学习机器人搭建和编程、创意机器人制作和无人机模拟飞行等内容。此次活动主要在我校梁丰科学院的智能机器人与无人机科创馆中进行。(科创馆是在市委市政府关心和指导下耗资300万打造。)活动旨在锻炼学生动手能力和团队合作精神,领略科技的魅力,拓展学生的科技视野,提升学生的科学素养,以期做好未来生涯规划。

开营仪式上,我校分管创新人才培养的张新宇副校长强调了夏令营活动的意义以及安全注意事项。他说,参加科技创新夏令营活动,是一次增长见识、磨炼意志的机会,能有效地让大家参与社会实践,领略科技魅力,更是一个展现自我的好舞台。我校不仅为大家提供全市一流的学习场馆,还配备专业的竞赛教练团队,给学生带来了知识的饕餮盛宴。希望同学们能够把握此次难得的学习机会,认真完成任务,学有所获!

主讲老师郭昊乐,社会知名创客,多家国家级创客空间总教练员。曾带学生获得上海市级、国家级青少年科创赛事大奖。在讲解过程中,用生动形象的语言及贴近生活的例子讲解了人工智能中机器学习的基本概念。学生在此过程中了解到了“频谱图”、“傅里叶变换”、“分类器”、“特征向量”、“感知器”等在大学阶段才能学习到的知识,并对其产生了直观的理解。拉近了学生与科技前沿的距离,打消了学生对于人工智能“高不可攀”的认知,提高了学生探索前沿科技的欲望和信心。

主讲人老师王平,无人机教练员,多年中小学无人机课程授课经验,无人机公司专业技术员与操作员。

主要讲课内容,无人机基础原理讲解,模拟飞行操作体验,无人机特技动作训练——侧面飞过、高空平摇、垂直升降、轨道环绕,提升了学生对于无人机的操控水平,以及他们的反应能力、空间思维等等。

五天的学习紧张又充实,我校的张兴老师、吴健老师、李春涛老师和朱禹同老师全程陪同,协助做好学生服务工作,每天的内容都是新颖的,学生求知如渴,课间都不时围绕在老师周围请教问题。

为期五天的夏令营落下了帷幕,学生们感触良多。

高中夏令营总结篇3

今年情况情况,线下的夏令营不能开展,但是为了能丰富同学们的暑假,北京外国语大学国际高中为大家开展了线上夏令营活动,并于8月3日正式启动首期活动,20xx年入学的新生与家长相约云端,体验不一样的夏令营活动。

此次夏令营活动为了即将入学的新生准备,旨在让新生们更好的适应即将到来的学习生活,利用线上教学形式,既保证了学生暑期防疫安全,又能让孩子们熟悉这里特色教学模式,感受优秀教师的风采和有趣的课堂,同时提高学生的自我管理能力和对新环境的适应能力。

在一段欢快优美的夏令营精彩片段的剪辑中,首期夏令营开营仪式正式精彩启幕,在学生主持人王威昊的介绍下,学校常务副校长宋明艳为开营仪式致辞。宋副校长向学生和家长表示了热烈的欢迎,并为即将踏上新征途的孩子们送上了真切的希望和美好的祝福。

为了让同学们提前适应和过渡秋季学期紧张的学习,特别为同学们精心准备了为期九天的北京外国语大学国际高中课程,本次衔接课程融合教育性、知识性、趣味性于一体,让大家能够发挥无限的潜力和创造力,希望同学们能珍惜时间,保持主动学习的热情。

随后,首期夏令营新生申宇轩同学作为学生代表进行英文发言,并由姜启钧同学进行传译。申同学用亲身经历鼓励大家勇敢适应新环境,融入新集体,完成新任务,并代表同学们抒发了对于即将开始的夏令营课程的信心和期待。

在本次北京外国语大学国际高中夏令营活动中,老师们会带领大家以学习化为桨,智慧为帆,畅游在知识的海洋,领略科学的真谛,通晓国际时事,提升学术能力,增加学业规划以及职业体验。老师们在备课过程当中也都准备了丰富有趣的活动,希望大家家能够在快乐中学习。

为了加深老师对同学们的初步了解,学生助教姜启钧同学为新生们制作了“初印象”视频。新生通过录播视频的'方式一一介绍了自己,一个个充满稚气而又可爱的脸庞热情的向大家打招呼,并自信的向大家介绍了自己。

高中夏令营总结篇4

8月15日下午,嘉兴市第五高级中学20xx级暑期军事夏令营开营仪式在高中园区报告厅举行。嘉兴市第五高级中学党总支书记、校长王学勤,党总支副书记、副校长朱玲,副校长陈永林,副校长张维刚,高一年级部主任王英姿等出席开营仪式。仪式由学生工作部主任韩云主持。军事夏令营带队教官胡泽西、各班承训教官、各班带队教师及参训学生参加开营仪式。

仪式中,党总支副书记、副校长朱玲为全体20xx级参训新生作动员。“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,她希望同学们珍惜这次军训机会,锻炼身体,磨练意志,训练作风,锻造品格,并对同学们提出了三点具体要求。一是学知识,练本领。军训期间,无论训练哪个项目,都希望同学们从难从严,认真对待,既要练技术,又要练思想。二是守纪律,磨意志。把军训中遇到的困难看作是磨炼意志、培养抗挫能力和吃苦耐劳精神的极好机会,养成良好的自律意识。三是讲团结,共进步。学习军人团结友爱和团队合作精神,讲团结,讲文明,讲风格,互相帮助,互相促进,在新的起跑线上大家共同前进,养成良好的班风、学风。同时,她也恳请各位教官严格要求、规范施教,把部队的好品德、好作风、好传统带给学校、传给同学们。

胡泽西代表全体承训教官发言,他表示全体教官将做榜样,当表率,恪尽职守,与同学们同吃苦共训练,真正做到严而有尊、严而有爱,共同谱写军训生活的精彩篇章。

高一4班谢宸希代表全体参训学生发言,承诺20xx级参训学生将勇敢迎接挑战、脚踏实地、严守纪律、刻苦训练,真正学习军人令行禁止、遵纪守法、步调一致、雷厉风行的作风,学习他们吃苦耐劳、团结协作、顽强奋斗、甘于奉献的精神。

为确保本次军训活动顺利开展,学生工作部韩云主任向同学们提出了几点要求,她希望同学们严守纪律,服从教官指挥,克服娇气,不怕苦,不怕累,在学习军事技能的同时磨炼自己的意志品质;按时作息,搞好寝室内务;注意身体,确保自身安全。韩主任强调,在本次军训中将评选出军训优胜班级、内务整理示范寝室和军训标兵等奖项,希望全体同学用优秀的训练成果践行“请党放心、强国有我”的青春誓言,献礼建党百年。

最后,由校党总支书记、校长王学勤宣布嘉兴市第五高级20xx级暑期军事夏令营正式开营。

嘉兴市第五高级中学20xx级军事夏令营为期7天,期间将进行包括立正、稍息、跨立、报数停止间转法、蹲下、起立齐步走、跑步走等内容教学,并开展国防科技教育及爱国军事理论教学、军训日记撰写、学唱军歌等活动。

硬铁百锻,才能铸无价之钻;厉兵千练,方能成威武之师。在未来的6天时间里,20xx级五高学子必将砥砺奋进,铿锵前行,树立军人的作风,扬起军人的骄傲!飒爽英姿赤子情,共赴一场迷彩与青春的美丽邂逅!

高中夏令营总结篇5

今年7月16-21日,我荣幸的成为了本次夏令营的工作人员,在夏令营的前期工作中我主要参与了夏令营活动日程安排的设计,在夏令营期间,主要的工作是到汉口火车站接待参与夏令营的外地同学、活动全程的摄影和夏令营期间对多媒体设备的调试与维护。

在工作当中,遇到了很多比较棘手的问题,在事前我可能已经想的比较清楚,但是就是在真正的工作当中却没有好好地注意这些问题。这些问题主要在以下几个方面:

1、必须进行岗前培训。在夏令营期间的摄影工作我没有很好的解决这个问题,因为大家都不是很专业,在很多的拍照细节上没有让摄影师注意。主要是我只给大家做了一个简短的培训,并没有让所有的摄影师都注意到这个问题。

2、有想法要及时行动。在工作当中我们会遇到很多突发状况,也有可能自己会突发奇想,想要捕捉某个很好的镜头或是有创意的片段,此时,请马上行动。

3、明确自己的工作范围。在工作当中,会有很多的紧急情况要处理,这时候一定要保证自己所负责的工作按质按量完成。

4、设备的保管。由于这些数码设备都是很贵重的物品,在取放这些设备的时候都要检查好设备是否齐全,设备是否出现问题,保管人员一定要时刻注意这些设备的安全。

5、数码资料的收集与保存。由于本次安排的疏忽,我们自己的工作人员自己拍摄的照片数量和质量不足,到后期工作需要照片时没有足够照片用于挑选。所以希望以后的负责摄影或摄像的同学,最好专门准备一本笔记本电脑(注意,这台电脑专门用于收集电子资料,不做它用)放在会场的门口,活动结束后马上收集所有同学自带相机所拍摄的电子资料,收集好之后马上进行分类整理。

6、电子资料的整理注意事项。整理的时候要按照不同的会议,分领导、老师、同学这几部分分别建立文件夹存放相关资料,只挑选高质量的照片,有模糊、构图不当的照片可以及时删除。方便以后制作回顾视频的照片挑选。

7、及早准备制作最后的回顾视频的素材。在开营之前最好找齐或准备好视频要用到的背景音乐,开营后每天都要挑选出最好的几张有代表性的照片或挑选一些有创意的视频,进行好一些视频采访专题的素材准备。

以下是我自己的收获。

在正式工作之前,北京DA的老师们给我们仔细的安排好了各自的任务,在安排好任务后,方昱南老师让我们思考了整个前期活动中所运用到得管理知识。也是由这次讨论,我意识了管理无处不在,我们所做的每一件事情都可以用管理知识来解释,只是我们缺少用管理的眼光来看待这些问题,管理师一门科学更是一门艺术。我们前期工作所运用到的关于人力资源、绩效考核、沟通、计划等方面的管理知识在方老师的指导下,让我们有了更深层次的理解。

在夏令营工作六天过后,我把这些工作切实的与管理思想特别是德鲁克大师的思想进行了总结。通过这次工作,我们先确定了我们的目标,就是要把本次夏令营办好。在工作中我们确实在努力地工作,争取得到老师们和广大营员的认可,我们在工作中也在不断地寻找自己的不足,并及时改正不正确的地方,不断总结自己的组织经验。在这些工作中,我学会了更系统的看问题,更加意识到一个团队的重要作用。也是通过这几天的工作和学习,我更加明确了自己将要做什么,思考问题的时候会运用德鲁克先生的“关键五问题”来思考,学会怎么才能成为一个卓有成效的管理者,使自己无论是在学习还是工作中都让自己变得更加优秀。

高中夏令营总结篇6

七月,在酷暑中迎来了作为高中生的第一个暑假,同时也迎来了作为高中生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。

我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。高中生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结高中生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。

1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。

而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。

由于1号下午气温实在太高,出于避免孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这准备,我们也准备了许多适合室内开展的游戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上根据纸上写的成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小朋友们的反应速度,最后决出胜利者)等等,由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分的小朋友发奖,所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣,大家兴趣高涨,把气氛推向了高潮。

学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。

早上8点来到学校,8点10分出发,8点30分到了目的地―丹徒船艇学院。

我们迫不及待的进入大厅,参加开营仪式。在开营仪式中我们认识了许多出色的解放军排长和连长。

由于外面淅淅沥沥下着小雨,所以临时调整了原计划安排。我们先学唱军歌,等雨停了,再出去训练。

一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。教官唱一句我们跟着学一句,因为歌词比较简单,所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。

教完了歌曲教官又教我们拉歌词,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我们等得好辛苦。一二三四五六七,我们等得好着急。一二三四五六七八九,你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。教官点到哪个班,哪个班就和教官一唱一和起来,教官说前一句,同学们接后一句,不时的还加点动作,大厅里充满了欢声笑语。

雨渐渐停了,教官便带我们到外面去训练,先由战士们给我们演示了一些基本动作,他们排成一字型,经过向前、向后、向左和向右转动后,仍然保持着一字型的队型,整齐的像一排标竿,没有一个人做错动作。这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学习他们这种不怕苦不怕累的精神。看完演示后我们也进行了训练。令我记忆犹新的是站军姿。双手放在裤子中缝上,保持立正姿势,不能动,不一会儿我就腰酸背疼了,但我咬牙坚持着,不放弃,终于完成了任务。我感到无比的自豪。

接着到了吃午饭的时间了,我们的肚子早已咕―咕―咕的叫了起来。就连平时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来,觉得饭菜香极了。

然后教官带我们参观他们的房间,只见那里的每一间都井井有条,被子就像“豆腐块的放大版”。

参观完房间后,我们又分别去参观了潜艇,潜艇巨大无比,随着科技的发展,潜艇里配置了先进的设备,让我们惊叹不已。我们感受到今后定要好好学习,用更先进的技术来保卫我们的家园。

5点钟我们返回到了学校。举办了一场别开生面的晚会。我还独奏了一首竹笛曲,并获得了一个“蠢蠢驴”的玩具。

第二天,我们先出发去了博物馆,博物馆里有许多文物,如青铜凤纹尊、青铜飞鸟盖壶等。青铜凤纹尊于1976年12月出土于镇江丹阳司徒一个西周中期窖藏中,为防中原型铜器,其造型为侈口、垂腹、圈足。纹饰可分为三部分,口沿下为四组长尾鸟组成的瓣型饰;颈部为四组两两相背的分尾鸟;腹部为两对大型凤鸟,长冠逶迤。青铜飞鸟盖壶为1982年9月出土于镇江大港母子墩西周早期墓中,属吴地型铜器。其造型为直口斜颈,颈两侧有对称半环形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器盖作昂首展翅翘尾、欲向上飞翔的鸟形,器体被绊带纹和圈点纹划分为四个区域,各区饰变形兽面纹。

参观完博物馆,我们又去参观了西津古渡,了解了它的历史。回到学校,吃过饭后休息了一个小时,我们又去了国际影城,观看了一部3D电影。最后去了少年法庭,了解了许多有关法庭知识。

两天的夏令营生活就在我们念念不舍中结束了。这两天我不仅学到了许多知识,而且度过了愉快难忘的两天。

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