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诚信考试总结(收集8篇)

时间: 2024-07-31 栏目:工作总结

诚信考试总结篇1

本次团日活动是本学期最后一次团日活动,我班团支部精心准备此次活动,取得了很好的效果。本次团日活动的主题是文明考风,诚信考试,这个主题与我们的现实生活很贴近,因为再过两周,我们即将迎来我们的期末考试。

在本次团日活动中,我们仍旧对黑板进行了很好的装饰,此外,我对教室也进行了布置,我们在教室的四个电风扇挂了四个象征“诚信、文明、认真、严肃的爱心,表明我们班同学会怀着诚信、文明、认真、严肃的心去对待考试。本次团日活动的节目质量都很高,且形式丰富多样,包括小品、相声、唱歌、情景剧以及演讲,特别是王玲和王芬芳表演的相声《谈考试》,非常幽默风趣,且反映了大学生不同的考试心理,这个表演受到了同学们的`诸多好评。在活动结束后,班主任也对期末考试的纪律问题进行了强调,使同学们对考试纪律有了更加深刻的认识。

总之,本次团日活动无论是教室布置还是活动气氛都收到了很好的效果,使得本学期团日活动有了一个很好的结束。希望下学期,三班的同学们能够继续努力,取得更好的成绩。

诚信考试总结篇2

大学期末考试不仅是对我们学生一学期对这门课程学习掌握情况的了解,也从不同程度上反映我们做人诚信原则。在考场上,自信是一种洒脱,诚信则是一种原则。我们不能因为一道考题不会做或者做的不全,就去想旁门左道。这不仅影响授课教师对这门课教学的考察,从而对于下一届学生做出更好的教学方法也有所影响,同时也违背我们当代大学生诚信这一品质。所以我们要诚信考试。在这个背景下,我们10级自动化召开诚信考试主题班会。通过团支书王宗扬主题班会宣讲,此次班会的学习和讨论,学校对于考试的各项规定,对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理办法都有了系统的认识。

课程考试是对我们一段时间知识学习的一种考察,通过考试了解自己的'知识掌握程度实际上是对自己的负责。只有建立了相应的规范的规章制度,才能保证我们能真实客观的反应出自己对知识的掌握程度。同时,对考试成绩的要求,也是促进我们日常认真学习的一种方法手段。认真对待考试,从自身做起不作弊,遵守学校的规章制度,严肃考风考纪的精神在同学们中间产生了共鸣。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!在最后祝大家期末考试考个好成绩!

诚信考试总结篇3

随着期末考试临近,为了提高同学们的诚信意识,端正考风考纪,保证良好的考试秩序,营造和维护公平、公正、诚实、守信的考试环境,我班展开了“文明考风,诚信考试”活动。

(一)、班会主题:“建设考风考纪”

(二)、举行地点:综合楼407教室

(三)、参加人员:辅导员陈冰老师、12级专升本艺术设计一班全体同学

(四)、主持人:团支书

(五)、班会目的:通过开展“考风考纪建设”主题班会,让同学们了解我们郑州升达经贸管理学院优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。

(六)、主题班会要求:

1、必须认真对待,对学生开展深入的思想教育,确保本学期不再出现作弊现象。

2、每位同学必须积极主动的加入到此次主题班会中来。

3、每位学生开完班会后必须有所体会,并在体会中拟定自己的学习计划,保证在大学期间做到不作弊,对自己负责,对班级负责

(七)、班会具体内容:

1、首先由辅导员陈冰老师向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“考风考纪建设”主题班会的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次考试。

2、班代表发言:鼓励大家好好学习和复习,同时敲响警钟,告诫大家不要舞弊。

3、班代表上台发言,谈到自己高中学习时,各种大大小小的考试应接不暇,但即便是这样,同学们都是自觉遵守考试纪律,在良好的考风氛围中,同学们也达到了考试的真正目的。现在我们步入了大学校门,有的同学就感觉一下子轻松了,无论是在生活上还是在学习上。快要迎来我们在大学里的第一次期末考试,很多同学都不太了解大学期末考试的情况,有的把大学考试想得很轻松,大学考纪想得很宽松。其实不然,本着“立德立志,善学善行”的办学理念,我们学校非常之重视考风考纪的建设。所以,我们应该及时纠正自己的某些错误观点,端正学习态度,自觉遵守学校的各项考试纪律,也希望大家能好好复习,让我们为大学里的考试画上一个完美的句号。4、班代表发言:更是给我们来了一次精彩的演讲。他说,满载理想和梦想,以及对家人的承诺,走进了一片需自己付出汗水才能收获的天地。梦想的是出人头地,承诺的是学业的辉煌与自身的发展。时光易逝,作为学生,他的职责就是以优异的成绩,自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“镜中可明得失”,考试对我们来说何尝不是一面镜子。有人说,应付考试的那一招是足以挽回一切的。其实良好严格的考风考纪的树立,在于这个人去落实去遵守,“那一招”换来的是一时的虚荣,终究逃脱不了“就业”的考核。

5、三位同学的讲话完后,全班同学在“考试诚信书”上签名,为自己的.诚信留下见证的一笔。

6、最后,辅导员陈冰老师做总结性讲话。陈老师谈到了学习和考试对一个学生的重要性以及它们之间的关系,更是谈到了“诚信”对一个人的重要性,号召大家认真复习,考出真实又优秀的成绩。

(八)、近年学生违纪倾向:

1、学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。

2、作弊科目集中于补考科目或公共科目,作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。

3、作弊学生多为学习不刻苦,存在侥幸心理,对违纪后的处分重视不足。

(九)、主题班会要解决的问题:

1、学生每学期考试前都会开展考风考纪教育,为何在作弊问题上屡禁不止?

2、学校对作弊的处分一贯较为严厉,为何学生却不将此当作一回事?

3、作弊值不值?应怎样抛弃作弊的侥幸心理,实现零作弊记录?

(十)、活动意义:

各班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。发出倡议后大家积极响应,十分支持和赞同这一做法。签订诚信考试承诺书大会上,大家纷纷走上讲台,畅谈诚信考试感想:有谈自己诚信的,有谈集体荣誉的,有结合我院传统优良作风的,并都表示会以身作则,严格按倡议上的要求来约束自己,努力学习,以自身实力争取优异成绩,承诺决不违纪作弊。这次主题班会形式新颖,内容丰富,充分调动了同学们广泛参与的积极性,起到了让同学们自我教育和自我管理的目的,在轻松和谐的气氛中增强了同学们的诚信意识,坚定了诚信信念,促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

通过这次班会,希望我们班以后会越来越好,同学们学习越来越好,班里的各项工作也会样样顺利,顺理成章地,一个更好的班集体就向我们靠近了。我们班的同学会团结一致朝着同一目标前进!

诚信考试总结篇4

诚信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

教育是诚信考试得以实现的重要途径,各种考试禁规要通过教育让学生知道,对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解,自律机制的建立更离不开教育。但是,这种教育不应当只是在考前的教育,而是一种普及性的长期教育。通过“诚信考试教育”,使学生充分认识到诚信考试的'重要意义。让学生真正明确:作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风,立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考试氛围,营造公平、公正的考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验。

期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于20xx/6/16在三幢召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容:首先我在会上向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。

其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,

(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

诚信考试总结篇5

期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于20xx年xx月xx日在我院招开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容:

首先班长在会上向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。

图为班长在会长讲解了关于作弊的危害

其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助。

(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的`成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

图为同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见

最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

诚信考试总结篇6

本次团日运动是本学期最后一次团日运动,我班团支部精心筹备此次运动,取得了很好的后果。本次团日运动的主题是文明考风,诚信考试,这个主题与我们的现实生活很贴近,因为再过两周,我们即将迎来我们的期末考试。

在本次团日运动中,我们仍旧对黑板进行了很好的装饰,此外,我对课堂也进行了部署,我们在课堂的`四个电风扇挂了四个象征诚信、文明、认真、严肃的爱心,注解我们班同学会怀着诚信、文明、认真、严肃的心去对待考试。本次团日运动的节目质量都很高,且形式富厚多样,包括小品、相声、唱歌、情景剧以及演讲,分外是王玲和王芬芳表演的相声《谈考试》,异常风趣诙谐,且反应了大学生不合的考试心理,这个表演受到了同学们的诸多好评。在运动停止后,班主任也对期末考试的纪律问题进行了强调,使同学们对考试纪律有了加倍深刻的认识。总之,本次团日运动无论是课堂部署照样运动氛围都收到了很好的后果,使得本学期团日运动有了一个很好的停止。希望放学期,三班的同学们可以或许继承尽力,取得更好的造诣。

诚信考试总结篇7

非常感谢同学们对我的信任,推选我为班里的学习委员,不知不觉本学期的学习和工作即将结束了,作为班上的学习委员,我看到了班上人良好的发展态势,也看到了许多要改进的的地方。我们班的学风较为端正,绝大多数同学做到不迟到、不旷课、不早退、上课认真听讲,学习态度积极,课后独立完成作业,并按时按量完成,正是我们具有以上优点,才使我们班取得了优异的成绩,在大一学年里全系前50,我们占了26个,在大二上学期里,全系前50,我们班占了21个,全系前10名,我们班占4人的`好成绩。但是在大部分同学朝着好的方向发展时,我们班也有少数同学上课经常迟到、早退、或旷课,对于某些课程态度不积极,课后自主学习意识不强,抄袭作业严重。

希望有上述不良习惯的同学,能够端正学习态度,充分认识到学习的重要性和必要性,在学习方面投入更大的热情,为实现自己理想而努力奋斗,希望在学习方面有良习惯的同学,能够诫骄诫躁,更上一层楼。

我相信在大家的努力喜下,我们班集体会更加美好,我们班的学习成绩和学风会进一步提高,也相信大家在毕业以后找到好工作或考上研究生,把大学时光留作人上最美的回忆。

诚信考试总结篇8

大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好的社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为一种高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。

首先向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,

(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

有些学生认为大学既然是社会的`一个缩影,是一个小社会,那么大学阶段的主要任务就是进行各种社会实践培养能力,因为毕业后的学兄学姐往往会对还在上学的学弟学妹们说,书上的知识跟现实工作的所用完全不一样,书上的知识没什么用,因而逐渐形成一种风气,学习既然没用为何要学,考试抄下能及格就好,更何况许多专业人士一直强调企业要的是能力而不是学历,这种思想使得学生根本不把学习放在心上,过多关注各种社会活动,以期待将自己积累的经验作为走向社会的唯一砝码,从而忽略了学习是学生的主要任务,由于这种认知使部分学生将考试仅仅看成是取得学位的一种途径,只在考前突击复习,若效果不好则会选择作弊。

作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。最后同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

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