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学期工作总结(整理9篇)

时间: 2024-08-04 栏目:工作总结

学期工作总结篇1

通讯组在过去的一学期中积极响应院、系里各项号召,积极配合学生会的工作,根据自己的实际情况,扎扎实实的开展通讯工作。使通讯组的工作取得了一定的成绩,在此汇报此学期的工作情况。

我们的工作重点是对各项活动做通讯报道,及时真实的反映我系目前的动态。

通讯稿是通讯组在对系各项活动进行宣传的过程中一个非常重要的形式也是直接面向广大同学的宣传窗口,所以通讯稿是通讯组工作的重点之一,在本学期的工作中,为了第一时间报道最真实,最详细的消息动态,我们在保证通讯稿质量的同时及时的完成通讯工作,使我们的工作能力和通讯水平也在锻炼中得到了提高

(1)对篮球赛与第四届校运动会的报道,在篮球赛与校运动会中,通讯组以报道速度快,报道内容准确,为自己的工作目标,对我系比赛情况进行了全面的报道,充分用文字展现了我系运动健将的风采。

(2)对团日活动的报道,团日活动是展示团队的重要性,展示我们系团员对团组织的认识,提高了团员的思想水平的重要平台。各班的通讯员都对本班的团日活动做了报道。

(3)对爱心募捐活动的报道。信息传媒系社团成员积极向全体同学宣传并倡议尽自己的微薄之力来帮助需要帮助的孩子们。此次活动不仅为孤儿们募捐了爱心与祝福,也增强了大学生的社会责任感,让爱与被爱传承。

(4)对元旦晚会的报道。信息传媒系20xx年元旦晚会于12月10日晚在博古礼堂拉开帷幕。此次活动丰富大学生的课余生活,激发大学生的青春活力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台,

在本学期的工作中,我们也存在着许多的不足,尤其是本学期增加了大一新生,他们对新闻焦点的观察力和发现力上还有所欠缺。对于出现的问题,我们会认真总结,吸取经验和教训,在以后的工作中尽量避免。也希望领导与老师给予批评教育和指导帮助。

在通讯组全体成员的努力下完成了这一学期的工作。在即将到来的下个学期我们通讯组一定会团结一致,上下一心,争取在新的一年里取得更好的成绩。

学期工作总结

饶婷:(文艺委员)

其实对于班级文艺委员,除了平日遇到相关文艺比赛或活动外,其余的时间里都较于空闲。以前总觉得在自身能力的基础上当好一个文艺委员是一件轻而易举的事,然而在真正当任了之后,在真正投入操办组织了之后,才发现其中亦有它的难处。对于一个人,职能履行的好坏,通过自己的时间工作得到了更好更深更透彻的了解。一个人履行职能的好坏,并不是取决于工作是否完成得漂亮得体,而是是否在大家都心悦诚服的基础上完美地完成自己的工作,这才是相当重要的一点。所以,在之后的日子里作重要的是提高彼此同学间的默契度。通过大家的努力与合作将班级唯一活动做到最好最别具一致。

彭中建:(纪检兼安全委员)

上学期开学我说过要让大家拥有一个开心快乐的环境,我自我感觉做到啦,但在增加大家交流、理解等方面没有做好。在这学期我会增加,在这些方面的努力,让大家更加理解别人,理解自己。

阮思:(组织委员)

初入大学,我给自己定的最基本的目标是自己能照顾好自己的生活。我从未离开过父母,而他们也对我生活自理能力也有很大的怀疑。独自一人来到理工,我想尽自己的力量做给他们看。我可以很努力地争取到自己想要的生活。然而,我想,我做到了,我不仅能把自己照顾好,也能帮助班上处理一些事情。尽管在班上的工作中,也有许多不足,如成长笔记,如我们班未曾一起出游。

陈心怡:(学习委员)

上学期在校期间,认真负责班级上的早读,上课,晚自习总结工作;组织同学们参加了20xx年12月份的英语B级考试。在大家的努力下,取得不错的成绩。在课余时间里,我了解了许多有关自考的信息,为同学们提供了自考方面的信息与方便。鼓励大家积极报名,有部分同学将参加20xx年4月份的去昂的自考,预祝大家取得良好成绩。在此期间,我做的事情虽然不多,但我明白了许多在做人与做事上的道理。付出不一定会成功,但一定会有收获,希望在以后的日子里,在各方面都可以有新的突破与进步。

陈婷:(生活委员)

当了一个学期的生活委员,我有了许多土灰与收获,也懂得了许多生活的滋味,动的了“钱”该这样用材最有价值,同时也让我在焦急方面有很大的提高。但在这一学期的工作中,我有许多的不足,比如不够了解班级同学们生活情况,在同学需要帮助的时候我不知道,希望在这个学期能够做得更好。

张勇:(体育委员)

对于上学期的体委工作,我个人觉得做的不到位。关于本学期的体委工作,我一定会做好,一定总结经验,把工作做到最好。

罗亚丽:(体育委员)

本人在上学期工作中,很多地方都做得不足,不够认真,担任体委工作与搭档配合不够默契,相信在这个学期中能够与搭档一起共同努力地为班级做事。

傅嘉慧:(宣传委员)

工作虽然比较悠闲,但并不是很好做。由于工具上的短缺,造成了一些困难。我想,只要肯努力,用心做,一定能做的好的,即便不是最好,但是绝对是最用心的。

王海明:(劳动委员)

上一学期,我很荣幸的担任了我们班的劳动委员,顾名思义就是负责卫生这一环节。在上学期的卫生打扫工作中,虽然卫生排名没能在前面,但大家都认真负责,这就足够了。在宿舍卫生检查方面每个舍长都尽心尽责,大部分都荣获气质星。对于自己的工作,需要积极地指导同学们在劳动中的具体行为,并及时的向班主任汇报。对于这一学期的工作,我会继续保持上学期合理的工作安排,对以往的不足之处加以改正。谦虚听取老师与同学们的建议,不断改善自己的工作方法,为同学们建立一个整洁的学习环境。

【舍长总结】

862陈丽丽:

862宿舍在上个学期里每次内务检查都为8分以上,荣获了气质星。宿舍也经常组织出去玩,例如森林公园,闽台缘博物馆等。大家相处融洽。希望在这学期里大家能够再接再厉,争取获得更多的奖项。继续保持上学期的良好状态。

863陈婷:

这是我第一次当舍长,开始的时候,有些不知所措,不知该如何把我们的863营造得更好。但我很庆幸有一群可爱的舍友帮了我很多忙,我很感激,身为舍长的我有许多的坏毛病,可你们却依然不是很介意,我很感动,我会努力地改这些坏毛病的。请可爱的舍友们给我一点时间。

864阮思:

一个宿舍中,最重要的是和谐。每一个舍友,其实也是你的家人,用真心对待,宿舍也是你的港湾。面对生活与学习,六个人同在一个房间,气氛是最重要的,当两个或多于两个人以积极地态度去面对,其它的舍友也会被带动起来。在864,我不是舍长,而是她们的家人。

865詹春秀:

在上个学期中,我们宿舍的卫生按轮流制来进行,每人都有做好各自当日的卫生。每周五都有宿舍聚餐,增加彼此的感情。周末时,我们都有结伴出去游玩。对于早起床、跑步、晨读都能准时参加,对这些制度都能积极遵守。唯一不足之处就是周末没有人起来签到运动。希望在这个学期,保留好的习惯,改正不良之处,提高整个宿舍的综合素质。

866叶晓丹:

缘分将我们来自不同地方,不同姓氏的六个女生安排在了同一个宿舍――866,它记下了我们六个人半年来的点点滴滴:辛酸、快乐。虽然偶尔会出现一些“小状况”,然而并不能疏远我们的感情。我相信在星星庇护下的866里所发生的一切会成为我们一生中美好的回忆。

444沈文权:

皇天不负有心人,星级宿舍挂上门。大家一起努力、团结,过得挺愉快的。

445林兆裕:

作为445宿舍的舍长,经过了一个学期的大学宿舍生活,我们生活有许多的感想与认识。

学习上,大部分都通过各类的考试;纪律上,宿舍的成员一学期来都能坚持参加早锻练、无旷课,早退现象,坚持晚自习工作及学校各项活动的参与;生活上,宿舍是一个小家庭的话,那么我们六个亲兄弟在一起吃饭、游戏、打闹,也同样互相关心、安慰。

作为舍长,我对于上学期宿舍及舍友的不足也应当作总结反思。一、舍友均有贪睡的现象,早晨早锻练、早读均耽误了过多时间。二、宿舍的学习气氛不浓。三、宿舍成员同班级其他同学的交往不够。

在下学期的工作及生活中尽力将我们宿舍管理得更好,让445明天更好。

446彭中建:

刚来到446宿舍的时候,见到宿舍里面的新朋友,我是非常开心的。我一直以为我会把宿舍的关系把握的很好。可经过一学期的交往之后,我还是和他们有些代沟,也许是缺乏沟通吧。我真的发觉我很少带领大家一起交流沟通。我这学期打算为大家创造沟通的平台,大家一起交心聊天,而不是纯粹玩笑聊天而已。

439陈小龙:

在上学期中,我没有很好的尽到舍长的义务,很少组织舍友们一起出去玩。丰富舍友们的课余生活。一些宿舍问题还需舍友们的提醒才记得去做,也没有很好的督促舍友们做好卫生管理工作,争创星级宿舍。在此,我深刻的反思,争取在本学期将这些不足之处改正。

535苏进忠:

535是一个混合宿舍,因此没有像同班同学住在一起的那种亲切感。但是在宿舍我却有着不同的感觉。总体上一个学期下来,宿舍关系很和谐,我也总结了每个舍友的性格特点,及对事对人的不同表现形式,再结合每个人的性格看,宿舍生活算是满融洽的。总之,535一学期下来挺好的。

学期工作总结

感觉忙忙碌碌的一学期已经接近尾声,略一回顾,走过的足迹清晰可辨,现在将它稍稍整理,小结如下:

一、本期班务工作

在班级三位教师的默契配合下,取得了圆满的结束。在保教工作、安全教育管理工作、家长工作以及其他一切班务工作中,我们心往一处想,力往一处使,互相理解、支持。遇到意见没统一,及时沟通处理。确保了班级工作全面的有序、高效开展。

二、班级保教工作中

我侧重于数学、运动、美术、健康领域的教育教学,在各科教学中,充分运用各种教学方法和手段,大量使用教具。以幼儿兴趣为出发点,使幼儿在老师指导下探究性的学到知识,形成能力。尤其是多媒体教学这一新颖教学手段的学习和初步使用,使我的教学能力有了进一步提高。每三周我至少会摸索着准备一节多媒体课。

本期数学教学,幼儿完成了数字1~10的认知和书写,理解数字的实际意义。认识10以内相邻数,掌握两个相邻数之间多一和少一的关系以及10以内的数序。知道序数的意义,能用序数表达事物关系。会10以内的群数,顺数,倒数。掌握了用一一对应方法比较两组物体的多少。数数方面延伸到1~100数数锻炼。学会比较物体,用高矮、长短、轻重、远近、宽窄等表达量。促进了幼儿比较、判断能力的发展。学习图形的结合、分割以及分类,培养幼儿初步的分析、综合能力,促进思维的发展。培养了幼儿学习数学的兴趣。

美术教学方面,从剪纸、欣赏、撕贴、绘画、折纸、想象画、、添画、印画、手工制作、纸编、泥工、意愿花、涂色等各方面开展活动。极大培养了幼儿的美术兴趣,使他们学会欣赏、审美,提高观察生活、表现生活的能力。并养成活动后收拾整理得好习惯。

健康教育活动除了每周的专题活动课之外,更关注渗透在一日保教活动中。可以说,健康教育活动是三生教育活动的另一种诠释。通过健康教育活动。使幼儿在集体活动中情绪愉快,积极参与所有教学活动,养成讲卫生的良好习惯,有良好的进餐.睡眠.排泄等生活卫生习惯。有初步的生活能力。

愿意参加体育活动.促进动作协调发展,学习两手互相配合的协调使用,尝试用多种简单的器械和玩具运动身体。发展走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬能力。学习有秩序地收拾运动器具。具有初步的安全防范意识和能力,不到危险的地方去玩.学会正确活动的方法,具有一定的躲避、运动能力。学会关心他人帮助他人,具有爱心。

运动课程是幼儿园的园本教研课程。一切都正处于实践、探索、研究的阶段。我除了上好每周体育课之外,日常保教活动中的课外活动,游戏活动也充分体现出运动课程的教育理念。本期运动课程我加大了幼儿的队列队形练习,例如幼儿的规范齐步走、跑、立定、稍息、立正、左右后方向的转动、切断分队走、切断分队走时的操节队列队形分布、操节队列队形变换(如左右交换走,六路变三路的插入走,八横排便四横排的插入走等)等。运动前的热身活动、运动后的放松活动等。在主题活动中开展既有针对性、又有综合性的体育游戏活动,锻炼幼儿各种走、跑、跳、爬、钻、转、攀援、投掷、拍打等的能力。提高幼儿在运动中的灵活性、协调性。培养幼儿不怕苦不怕累、不怕困难,勇敢正直的精神品质。在四月份全园举行的运动课程观摩课活动中,我在集体智慧的帮助和自己的努力探索下,设计了名为《好玩的沙包》专题运动课,成功组织幼儿参加了活动,并得到了肯定。运动课程的大力开展,培养了幼儿对运动的兴趣。使他们更加喜欢参加集体活动和户外运动,感受同伴在一起活动的快乐。增强了幼儿体质,使他们身心各方面得到促进和发展。

学期工作总结篇4

时间过得真快,忙忙碌碌中一个学期转瞬即逝,平静下心情反思这一学期的工作历程,在与同事的相处中、在与同学们的教学过程的过程中,着实收获不少。

关于卫生工作。

这一学期我担任学校的兼职卫生老师。我们学校学生的流动性大,每学期都有400多名的新生报名,他们的预防接种登记是最麻烦的了,不过几个学期下来,我也渐渐的做出了一些头绪,在新生报名时就向家长索要预防接种卡,在学校刚刚开学时就把预防接种登记表下发给各班主任,并向他们讲解表格的填写方法,为后期的工作做好铺垫。在班主任填写完预防接种登记表后,我根据班主任的填写内容,填写新生预防接种记录、新生预防接种补种记录和新生班级预防接种情况统计,400多名学生,每个学生都要完成4个表格大约44项统计。本学期共进行4次预防接种:学前班麻苗补种、糖丸、一年级流脑、精白破、麻苗、四年级流脑、九年级精白破,处理较严重的意外伤害四起:六年级一班柴柱,手外伤,送杨行地段医院就诊;四年级三班周鹏,右尺骨骨折,送宝钢医院就诊后转新华医院;一年级2班王贝贝头外伤,送宝山医院就诊;一年级3班徐书旺头外伤,送宝山医院就诊。本学期我校采取了通过黑板报和校报等形式进行卫生宣传,结合季节性常见传染病、学校常见传染病的预防与治疗,饮食、饮水卫生等进行宣传,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,对学生的收益很大。我也从中收获了很多的相关知识。

关于计算机课程。

在这一学期中我担任学校的计算机兼职教师。在我们学校,计算机课程是从四年级开始,一直到九年级(七年级由其他老师教),跨度较大;学校的电脑设备陈旧,且可用的只有十几台。为了满足学生们的需要,我把学生们分成几个小组,每组一台电脑。在平时的教学中我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教学,使学生在学习计算机的同时还巩固了其他学科的知识。如:四年级的同学打英语书上的课文,五年级打语文书上的古诗等等。我校因为人手不够,没有专职的文印员,我还得接学校的打印和油印工作。每学期开始和结束或学期中有活动时都会为各种计划、总结、方案、议程、标语和各类试卷、奖状而忙碌。略有闲暇时,看着自己忙碌出来的成果,心里也有颇多的欣慰。

关于小记者培训和校报《杨东学校校报》是杨东学校向外界展示自己的窗口,而小记者充当了学校的宣传者和师生代言人的角色,并直接为校报撰稿。

由于学生的流动,每学期都有相当一部分的小记者离开学校,在惋惜之时还要组织招新和培训,本学期共组织培训20余次,小记者人数达到了40多人,年级跨度从四年级到九年级,特别是中低年级新生的加入,在培训时要从头讲起,不仅要抓新闻写作基本功,本学期还先后从人物描写技能、采访能力、速记能力和采访训练等方面进行了培训,通过这20余次的培训,新记者结合实际已经初步掌握了新闻、采访等写作技巧,特别是四年级3班的张倩倩、五年级2班的李玲惠子、陈鸿浩、五年级3班的贾璐璐、肖亚宇、五年级4班的黄伟、周斌这几名同学,善于动脑思考,思维活跃,已成为小记者队伍中的新生力量。

本学期共安排校内采访5次(采访对象:曹校长、马老师、周老师、学前班班主任、校红歌会),校外采访1次(采访对象:加拿大国际友人),小记者们都出色的完成了任务。在小记者和编辑部的共同努力下,本学期共出版校报4期,较详实的报道并记载了学校发生的各类事件。

回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,但由于阅历颇浅,经验不足,许多地方存在不足,我将会继续努力的做好上级安排的每一项工作,同时尽我所能的协助好其他教师的工作,希望在未来的日子里,能继续得到各位领导老师和前辈的支持和帮助。

学期工作总结篇5

一学期过去了,感慨万分,不知从何时开始对教师这个职业的爱越加深刻,所谓“情不知所起,一往而深”,我怀着满腔的热血走上了教师岗位。四年了,也经历了初为人师的不惑,现在越来越多的教育想法在脑海中涌现,在我的教学中实践。一学年了,我的总结如下:

一、师德建设

师德是身为教师的底线,我自觉遵守职业道德,警惕自己头上时刻悬着一把剑,万不可居高临下的对学生进行教育;摆正自己的位置,自己仅仅是学生学习知识的引路人,以一位合作者、指导者的身份陪伴着学生们成才。

所谓“学高为师、身正为范”,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。感恩我们现在的好政策,感恩教育培养我们的祖国母亲,把对祖国母亲的热爱贯穿到自己的教学中,“不忘初心、牢记使命”,立志成为有用之才,为中国特色社会主义的建设添砖添瓦。

二、教学管理

“课堂是教师的第一主战地”,教师的专业基本功必须扎实才能站稳课堂。我好好的备课、精心的设计课堂活动,制作课件将信息技术融入到自己的课堂,时刻依据本班学生的学情调整知识传授的策略,对教案进行认真的反复的推敲,及时的总结反思自己的教学,课后有针对的进行作业设计,力求少而精,既减轻学生的负担,又达成课标中的育人目的,保质保量的完成自己的教学任务。

教学中培养学生良好的学习、思考、解决问题习惯,在教学中通过一系列的教学活动设计,让学生学会表达、敢于表达、乐于表达,不畏权威、大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。此外,在教学中渗透德育教育,形成正确的人生观、世界观和价值观,遇事有自己独到的见解,不人云亦云,善恶分明,更好的学会做人、做事,成为新时代的阳光少年,为社会和国家做出更大的贡献。

三、自身修养

面对一届又一届的学生,身为教师的我们如果不思进取,很难理解当下的学生,更何谈对学生们的教育,“问渠那得清如许?为有源头活水来”教师唯有不断的学习,与时俱进,保持脑袋中的知识不断地更新,才能为国家培养未来社会需要的人才。

我一方面自修考取了河南师范大学的非全日制研究生,主修数学教学方向,更好地服务于自己的教学实践;参加郑州教育文明博客举办的博客大赛,反思自己的教学,记录自己的教育灵感和实践经验,结识一批批优秀的教育一线工作者,历经近半年的努力,荣得“教学新锐”称号。

在平常的教学中更挤时间阅读、学习,读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,对教师的教学管理有了质的飞跃;读了孙维刚老师的《孙维刚初中数学》、《孙维刚谈立志成才》,对数学教学内容和活动的设计有了新的理解......除了专业方面的书籍外,我还阅读了一些文学作品,比如说《围城》、《羊脂球》、《平凡世界》、《万历十五年》、《月亮与七便士》等。

不放过任何一个学习的机会,认真的参加区教研、校教研,珍惜每一次外出学习的机会,见识不一样的教学模式,了解前沿的教育趋势探索,与同仁们多加交流,弥补自身偏见的空白,在网络上搜索名师的公开课,多加学习研究,助力自身的专业成长。

四、努力方向

反思本学年来的工作,也在思量着自己的不足,有以下几点:

1、理论的沉淀还没有转化为能力的展示,在课题研究上还没有自己的成果,优质课也没有打磨出来。

2、教学中有特色、有创意的东西还不够多,有自己的教学想法,工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,有待于在教学中进行探索。

砥砺前行的路上,我会更加努力,在今后的教学中坚持自己的教育初衷,勤奋好学、兢兢业业,积极学习新的理论和探讨教学教研,争取有更大的进步,在自己的工作岗位上绽放光彩。

学期工作总结篇6

本学期我年级组本着以德育为先导,以落实行为规范为主线,以班级管理无小事的思想开展教育教学工作。

1、校领导的高度重视是初三年级顺利开展工作的基础。

学校各级领导和各方面都非常重视初三毕业班工作,在本学期中,学校特意安排了新初三年级的军训,目的是整顿纪律,振奋精神,使学生明白即将面临一场艰苦的战斗。学生们非常认真的参加训练,没有一个叫苦叫累,就连一些平时散漫的同学都对自己要求非常严格,还涌现了不少好人好事。军训取得了非常显著的效果,使得每个学生都能以饱满的情绪和最佳的状态投入到新学期的学习中来,为后面的学习开了个好头。

在本学期的初三研讨会上,校各级各部门领导参会,并专门成立了毕业班工作领导小组,帮助解决、协调初三年级在各方面出现的困难和问题,以便保证我年级教学活动的顺利进行。同时教务处和政教处的领导还对初三的教师、学生、以及月考成绩进行分析,对教育教学提出指导意见,在由各教师共同针对本班学生情况提出下一步的工作方案。通过初三前一阶段的月考和期中考试反馈,感觉这一做法还是行之有效的,学生们的学习积极性都上来了,而且自己积极主动的参加薄弱科目的补课。

2、班主任是推动教育教学工作开展的核心力量。

教师是提高教育教学质量的关键,凝聚教师是学校管理中的一个永恒主题,而科学的人性化管理是凝聚教师最有效的管理方法,为此,我们通过相信人、鼓励人、成就人的管理方式,为教师搭设自我实现的舞台,满足教师对人格尊重的需求、对自我实现的需求,对平等竞争的需求,对情感激励的需求,从而使这些各不相同的群体很快就发展成一个心往一处想,劲往一处使的积极向上的集体,“校荣我荣,校衰我耻”、“不用扬鞭自奋蹄”的局面已初步逐步形成。我校初三年级更是这样一个积极向上的团体,以下是一些具体的做法。

(一)抓好以班主任为核心的工作:

①班主任每周召开一次班委会和团委会,充分发挥班委、团员和团支部的作用,及时了解学生的思想和情绪动态,把问题及时解决在萌芽状态下,防患于未然,抓住积极因素,树正气、抓骨干、抓先进,进一步带动了班风学风的好转。

②教师们做好各层次学生的心理疏导工作,经常于学生们谈心、帮他们解决生活和学习上的困难,排解心理上的苦闷。

③课任教师及时将课上和课下所发生和所见到的情况反映给班主任,协助班主任做好班级管理工作,班主任积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用家访、笔谈、电话等方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

④对学生,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务。将目标层层分解量化,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,实现了高效管理。

总之,课任教师具有班主任意识,积极配合班主任工作,班主任站在课任教师的位置上思考问题,每个人的工作细致到位。

(二)抓好以年级组长为核心的年级组:

教师们无微不至的关心爱护每一位学生,特别是学困生,教师们从生活和学习多方面关注他们,让他们感受到学校老师的关爱,从而激发他们学习的意志,调动学习积极性。

学期工作总结篇7

这一个学期,我在语文教学工作中,不断学习,不断反思,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:

本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。

学期工作总结

一、教学方面:

在教学当中,我们认真学习教学大纲和刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。

二、两操方面:

本学期我们继续抓了两操为主的体育教育工作,把两操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把两操与娱乐、艺术于一体,每天都有学生检查。国家规定的广播操,我们力求动作优美、自然、大方,整齐、正确、到位上下功夫;使学生在做操中受到集体主义教育,达到锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。

三、业余训练和课外活动方面:

体育与健康提倡终身体育,要求从娃娃抓起,是一项战略任务,也是全面素质教育的进一步深入和深化,实践使我们深深体会到体育课堂,训练操场,正是体现积极向上的思想,团结奋斗的精神,磨练坚定的意志,培养良好道德情操的最好阵地。本学期校运动队共参加了两项市级比赛,赛后我们进行了认真的总结,找不足,并做了认真的调整。本学期校运动队共有学生31人(田径、篮球),开学初,我们认真制定了训练计划和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高,教师们训练认真,抓重点、抓提高;学生训练积极、刻苦,出勤率高。并且达到了广大教师和家长的大力支持,使我校的训练工作能够得以顺利进行。校篮球队、田径队参加了市中小学生篮球比赛和田径运动会,均取得了优异的成绩。成绩的背后记载着教练员,运动员的心血和汗水。我们不会忘记那段日子,一天天的早起与晚归,一次次的汗流浃背,一声声教练员的呼喊与运动员们的满身疲惫……我们不会忘记那段日子,是它教会我们什么叫做勇敢与顽强,什么叫做团结一心,怎么样做才会无悔无愧……

四、存在问题:

1、对低年级的课间操重视不够,缺少管理制度和措施。

2、对校运动队训练的时间和量不能够保证。

五、改进措施:

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和眼保健操的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。当然,成绩只能说明过去,我们还很年青。在我们的工作中还存在很多的不足,望各位领导和老师们多多批评指正。

学期工作总结篇9

20xx年x月至今,我担任菠萝班班长工作,回顾过去的这半年,我思绪万千,在我的工作当中,很多的同事和家长甚至孩子都曾经帮助过我,我心中充满感激。

我要感谢班中的孩子,还有和我共同奋斗的老师们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们让我感到工作给我的自信心,是他们让我找到专业发展的支撑点,是他们给予了我很多教育的火花。

我要感谢依灵园的领导和同事们,是您们兢兢业业认真负责的态度,给了我榜样的力量,是你们在平时的工作中,对我语重心长的嘱托和指导,让我深深感到班长工作的重要与伟大。是工作实践,是不断反思,是虚心受教,给我提供了教育研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

一、班级情况分析:

开学初,幼儿从小班升入中班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、教育教学

(一)、幼儿的“养成教育”:

首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

(二)、“五大领域”的教育教学

在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

1、健康

针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

2、语言

本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展,通过我们的共同努力,何咪咪和张嘉富变得活泼胆大多了了愿意和老师小朋友主动交流了,瑶瑶,高原能在小朋友面前大胆表现了,我们为孩子的进步感到高兴。

3、社会

这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

4、科学

这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

5、艺术

艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

(三)、班级环境布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。环境创设根据主题和孩子、家长共同创设活动环境,努力做到让环境说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特别是角色区的目标,而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。

三、保育方面

(一)、人员配合

本学期我们三位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

(二)、卫生保健及常规教育

我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,尹老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

四、家长工作

在家长工作方面与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的发展。

本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“庆元旦亲子运动会”“家长半日活动”为孩子提供了展现自己的机会,得到了家长的认可,家长们都希望多些让孩子表现自己的机会,更希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。

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