今年的寒假培训与往年不同。没有上级领导的汇报，只有校长和老师的亲身经历。这很容易理解，受益匪浅，感受深刻。
一、师德师风学习
教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带的作用。他们承担着人类思想文化交流、培养新一代、培养社会所需人才等艰巨任务。杨主席告诉我们，由于社会的快速发展、生活节奏的加快和工作压力的加大，一切平静的事物都在移动。如果老师搬家，就会感染学生。因此，作为教师，我们应该有古人那种恬淡淡泊的心情，摒弃浮躁。只有不断提高自身的道德素质，才能培养出正直、自尊、自爱、自信、创新的高素质人才。
从几位有经验的老师身上，我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习，也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课，做个名副其实的优秀人民教师。
二、用爱感染学生
桑主任说“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。
三、认真学习，遵守学校的教学规则
本次培训，教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规，俗话说，无规矩不成方圆，通过本次培训，我们对学校的教学常规进行了深一步的认识和学习。
四、徐校长围绕讲座发表了精彩的演讲：
(1)评教学理念。依据课堂教学活动的实例，评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。包括：以人为本的思想，面向全体的思想，树立学生主体地位的思想，以体现新课改的精神和教育新理念。
（2）教材评估。评价教师对教材掌握是否准确，教学重点是否突出，教学难点是否突破，教学内容是否恰当。是否全面规划教学任务，培养学生思维能力。是否注重本学科的基础知识，强调与现实生活和学生经验的联系，强调实际应用，注重学生自主探索、合作交流、动手操作、应用知识和学科间的整合等内容，创造问题环境，激发学生的学习兴趣。
(3)评教法运用。评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境，引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内，并为学生提供必要的认识前提，安排好新旧知识的连结，让学生跳一跳摘果子，这样才能最大限度地调动学生的学习积极性。教师对来自课堂中的各种信息，如何收集、筛选与评判，形成何种的反馈信息，又是如何处理反馈的信息，以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。
（4）评价方法指导。评价教师在课堂教学中对学生学习方法的指导，如能否从学科内容和特点的角度对学生的年龄差异、心理特点、学习基础、学习方法、学习能力和思维特点进行相应的指导，能否充分发挥学生的主体性，采用多样化的学习方式，促进学生的主动性、个性化学习，培养学生的学习潜能。
(5)评教学过程。评议教师在教学组织活动中，教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看，更关注学生的主动参与，让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格。
（6）评价教学效果。评估教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否关注学生生活的现实，将学习转化为学生的内在需求。在教学内容中是否注重情感因素，从而实现知、情、意的结合。教师和学生在课堂上民主平等，相互尊重。教师给学生成功的机会，使学生的情感需求和自我实现需求得到满足，从而将学习转化为学生的内在需求。是否坚持因材施教，让每个学生都能在原有的基础上得到最好的发展。这门课是否面向全体学生，是否注重学生的和谐发展，是否注重学生的可持续发展。
五、庄主任提出“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”
“对数学的理解不仅要从数学本质的角度来理解，还要从数学活动的个人实践来理
解”。这充分说明数学源于生活，并应用于生活。数学与学生的生活经历有着密切的关系。在数学教学中，教师应在学科研究中充分挖掘数学知识本身所蕴含的生命和兴趣，调动学生善于提问和自主研究，主动发现数学与生命的密切关系，探索将生活资料数学化、数学课堂生活化的教学方法，使学生轻松愉快地掌握数学。
六、教务处黄主任，王主任就数学、语文学科作业的批改设计、学科特点做了细致的讲解。
最后，办公室赵主任、综合办公室李主任和医务室安老师解释了学生的安全和注意事项。
总之，这次寒假学习培训，大大激发了新老教师的工作热情，我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验，我也不例外，我会更加努力学习，提高自己的教学水平，向经验丰富的老师不断学习。
我相信每个人都对寒假或暑假充满无限的想象和期待。当然，我也不例外。我的寒假在我的期待中悄然展开。
在有乐趣的寒假中，我就是特别期待农历春节的`来临，我想不是只有我一个人喜欢过年，而是全天下的小孩都喜欢，但是大人呢?小孩子过年可以领红包，而家里的长辈们，必须包红包给小孩子，好像没什麽乐趣的样子，可是也完全不是如此无趣，在大人的世界里，或许不像小孩子一样，过年就只等着领红包、买新衣服、到处玩耍，而是他们也跟我们小孩子，很期待过年的到来，因为他们可以和好久不见的亲朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、叙叙旧，说说这一整年的辛苦，当然也可以打打牌、打打麻将，来个小小聚赌，让过年的气氛添加一些色彩，除夕夜当晚，家家户户更有过年的气氛了，因为全家大大小小、老老少少都在为了迎接一个好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，让大家围在一起品嚐，整间屋子里洋溢着幸福、热闹的过年感觉，真的是好不热闹。深夜，大家一起守岁，啃着瓜子、吃着零食、喝着饮料、品味着清香的茶味，还有七嘴八舌的吵闹声，这就是我向往的过年。
寒假不仅有趣，而且是我讨厌的。清洁就是其中之一。虽然帮助做家务是我的职责，但也存在心理失衡。不幸的是，我是家里的大姐，所以我父母认为我应该更明智一些，帮助姐姐做不到的事情。没错，但人们总是自私的，我也羡慕我的妹妹。我比我年轻。幸运的是，在新的一年里，我的父母奖励我，带我吃，喝，玩。也许这就是我努力工作的代价。我终于明白了“先苦后甜”这句话。不要以为悲伤的事情就这样结束了。我更不满意整整十天的上学时间。虽然这样说似乎不太好，但我认为每个人的想法都是一样的。每个难得的假期我都得去上学。每次我坐在椅子上，我都希望能快点下课，每天早起。这真的让我有点生气，但我并不是完全没有效率。我学的比别人多。
看来在我讨厌的事情背後，都会有一个完美的落幕，这也是我感到欣慰的地方。在假期中，当然少不了，上网、打电脑，新新人类要做的事，这也是我在寒假中每天必须要做的事，平常上课、补习，都没时间上即时通和朋友聊聊，刚好可以利用寒假时间，尽情的聊天，太棒了!我的寒假似乎很充实，我也很满意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺点：时间过的太快了，我还有很多想要做的事还没完成，有点遗憾，不过既然时间如此残酷，快乐的时光，总是过的特别快，那麽我就继续期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我继续期待暑假的来临，希望下一段假期能比我这一次寒假还要更加精采。
寒假期间，很冷，下了差不多半个月的雪，闷在家里，什么地方都没出去。1月12号回家，雪一直下，一直持续十几天。在这个寒假里，听得对抢眼的词应该就是“雪灾”了，这场雪灾让南方温暖的气候因此而变的寒冷，让曾经以为的不能变成了可能，也因此让许许多多的人们回不了家，见不到自己的亲人，雪灾无情，但从这次雪灾中体现出了人与人的那份真爱，同时也感动着天下人们的心。当然有我在内，虽然雪灾对我的生活没有任何的.影响。
因为大雪，原本的计划一一打破，看来前人的总结真是没错，“计划永远赶不上变化”。正月快开学时，我瞥了一眼书桌上乱七八遭的书本（有我带回去的C语言课本、计算机基础、还有几本图书馆借的书），但怎么也不想去碰它们，可我还是无奈的收拾了一下，忽然我发现了那个开学初我记在记事本里的寒假计划。看了看，没有一件事我是完成的，有，也只是半途而废。心里感到自悲。为什么没有完成计划呢。
也许，是我没有那种意志；
也许，是我没有那种心思；
也许，是我没有那种兴趣；
也许，是……（这就是我的不足）
我希望，我今后能有这种意志去完成心里所想完成的事情，更希望我做的没件事都很出色，都很成功，都令我满意！
以我的为人，想朋友，但勉强不了。年前，老同学勉强组织了一次聚会，虽然到场人数很多，但是个个都满脸春风、活泼健谈，我感觉到有点自卑。我，在同学心里好像什么都没改变，外表没怎么变化，性情也没什么变，一切如旧。如果一个同学对我说：“你变化很大了！”我会想他/她是否是在嘲笑我！从学生到社会之间的变化，我有点迷茫，有点无奈。
走出社会上的人，都是广交朋友，开朗活泼，社会经历丰富……这些都是我所缺乏的。
寒假在家什么都没学到，差不多闷着过。不过在学生生涯的寒假真的没什么了，也值得珍惜。每年过年都是依旧的过，没什么别的新意，所以过新年的过程是不必浪费字来描述的。
08年我一定要好好安排，一定要好好地过。
作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里，我希望能与以往有所不同。在这个时候有了参加实践活动的想法。这是一种磨练，对于学生来讲，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。
我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪，因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。呵呵，第一个感觉就是首先要把心态调整好。第一天来什么也不懂，经理就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得，来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的，每个细节都要弄好。我们第一天是试工，大家都在努力的学习，虽然说有点累，但我们每个同学都很积极、很投入，都感到很乐意，因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的时间里，虽然说有一点点累，但我们却都觉得挺充实的`
先说说我在那里的工作情况吧：我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净，客人吃饭的时候，男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名，帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的，就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候，一天下来腿跟腰都很痛，刚开始的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝，但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔，要么就是素质不是很高。记得有一次，老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的，叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的，乡下人又怎么了，怎可以这样瞧不起人家呢？但是我到了那个房间，我刚给他们倒好茶，就那么一转身的功夫，桌上所有的毛巾都不见了，都到他们的口袋里去了做为酒店也不好说什么。
所以服务生的工作看似简单，但操作起来还是挺麻烦的。
因为这个原因，刚开始工作的时候感到有一点紧张，但越是紧张我就越必须鼓起勇气，因此慢慢的我就习惯了。后来证明，我还是很幸运的，因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。
读完《鲁滨逊漂流记后》，我的心久久不能平静，好像这本书有一股很强的吸引力，使我对鲁滨逊不断产生敬佩之心，使我的脑海中不断浮现出鲁滨逊航海的情景和在岛上生存的画面。
我印象最深的是鲁滨逊在一次偶然的机遇中，乘他朋友父亲的船一起航海，他们遇到了风暴，鲁滨逊当时吓得脸色苍白，都快被吓傻了，最后他们被救了，真是不幸中的万幸啊。风暴过后，我还以为鲁滨逊不会再去航海了，船长告诉鲁滨逊：“初次航海就遇到了风暴，肯定不是个好兆头，小兄弟你就听我的，回去吧。”但这个让人震惊的第一次，并没有阻止鲁滨逊冒险的脚步。
在鲁滨逊初到岛上的时候，他把船上的东西都拿了下来，这些东西对他非常重要，他并没有懒惰，头脑清楚，鲁滨逊在岛上安定下来后，开始生活，在孤独无助的荒岛上，他没放弃，不是听天由命，坐以待毙。他选择了好好生存，他狩猎，为自己建造住所，他制造工具，不断地用自己的`劳动和智慧改进自己的伙食和居住条件。
单从这两点出发鲁滨逊就可以给我很多的启示：人生的路不可能一帆风顺，我们期待美丽的彩虹，但是，彩虹总在风雨后，想要将彩虹尽收眼底，必须经历人生的风雨。呆坐着空想获得不存在的东西是没有用的。
无论是航海还是在岛上生存，鲁滨逊让我们看到了他身上所具备的东西，勇气、善良、坚强、勇敢、乐观等，我都很欣赏。鲁滨逊的“漂流记”，迷倒了我，让我们向鲁滨逊学习吧！
我这个人比较早熟独立自主，读大学的学费是我父母给我出的，但是生活费一向都是我想办法的，有在寝室开过小卖部，有帮别人代拿过快递等等，反正在大学校园里能够赚着钱的事，我都干过。同样也会趁周末放假或者是没课的收获，寻找各种兼职，所以我的能力还是有的，这也为我的这次寒假商场的社会实践奠定了基础，有了很好的开端，我并不是以一个什么都不懂的人去到商场工作的。
我在商场的`工作是体育器材区域的导购员，为什么会选择这一块呢，这一点我也是考虑到自己的一些条件的，我在大学班上的身份体育委员，而我们班的体育老师则是管理学校体育器材室的老师，自然我也能经常出入体育器材室，对里面的一些东西都有着一定程度的熟悉，所以，我选择商场的体育器材这一块，能让我更加的轻松易上手。然后就是因为我对这块比较熟悉，更能很好的为来购买的体育器材的顾客推荐适合他们的，在工作上从来没遇到什么困难，这一份工作对我来说算是轻轻松松的，但是也有需要十分注意的地方。
1、每天上班的第一件事就是清点自己每一件商品卖出去多少，自己的心里是一定要有数的，然后再给因为已经被购买，空出来的位置及时的填补空缺，保证顾客不会看到参差不齐的商品摆放。
2、一定要眼观四路耳听八方，随时注意是不是有顾客进入到自己负责的这个区域了，要做到第一时间为顾客导购，不要让顾客觉得这里没人负责，随时解答顾客的一切问题，比如“这两个篮球看起来也差不多啊，为什么价格差距这么大？”我们要给予最专业的回答。
3、每天下班之前做好数据的汇报工作，哪些商品最热卖，哪些商品无人问津的，都需要总结起来汇报给经理，然后对其调整商品的位置，每个货架都有一两格是黄金视野区，一定要根据领导的安排摆放商品。
既然是要进行社会实践，就要全心全意的投入到投入到工作当中去，认真对待自己的社会实践，是非常关键的一点，还有就是坚持，不要因为遇到一点困难就放弃，去经历一次社会实践吧，真的能让成长很多。
今年的寒假实践经历让我想起了去年暑假在北国超市打工的经历。
当时我很有感触，想把那些感受记录下来，但由于懒惰，一直没有付诸行动。直到几天前打扫房间时，我从抽屉里翻出了当时写给超市门店左姐姐的打工报告。虽然她一直没有要求我交报告，但这份留在我手上的报告至今依然让我感悟良多。报告共分为两部分：我在北国超市打工的感受和我对超市的一些意见和建议，而大家最感兴趣的无疑是第一部分——我在北国打工的几点感受：
首先，文凭只是一张敲门砖。在敲门时，它可以让你洋洋自得。但当你进入了这扇门，它就不再是必胜的资本了。你会发现，相对于文凭，社会更看重的是资历和经验。德才兼备者才会在竞争中站稳脚跟。
其次，公司不是家。公司和家族不同，它以交易和合同为基础维持运转，永远不可能成为家。只有当你能够为公司带来利润时，公司才会让你留下。如果你对公司没有利用价值，即使你对公司忠诚热爱，最终仍会面临辞退的命运。我的意思不是要大家偷工减料，而是要让大家做到尽职尽责，注重维护自身价值，以应对随时可能到来的变故，避免不必要的失落。
最后，利益是维持同事关系的关键。当自己被人利用时，也不应认为是一种贬义的说法。从另一个角度看，被人利用也是自身价值的体现。而在同事之间，彼此的关系也同样以互利为基础。有能力的`人才能赢得更多信任和好友。因此，我们要注重提高自身能力，以谋求更大的利益和更良好的人际关系。
北国打工之感悟
在北国打工的感受让我深深地体会到劳动的辛苦：每天要站着８个小时接受摄像头的监视，晚上还要叫卖，这是我从小到大都没做过的。起初，开始叫卖时我感到非常不好意思，然而作为一项工作，我不得不照做。渐渐地我逐渐适应了这种工作方式……
最终我们找到了一个企业发传单的工作，一天薪水３０元，每天工作６个小时。虽然最初认为这项工作简单，但开始工作后才发现难度非常大。那么冷的天气，我们要在外面站着，热情地发传单；但路人往往对此十分冷漠。更糟糕的是，我们还要时刻接受老板的检查，以保证我们工作认真负责。这次打工让我们深刻地体验到资本家的剥削本性。不过，我们在这次打工中也获得了一些收获，更好地接触了社会的人群，更加真实地体验了社会生活！而最重要的是，我的脸皮变得更加厚了，呵呵。
这两次打工实践感受的共同点就是：大学生活和社会生活是完全不同的！上学真的是一件再幸福不过的事情了，无需为生存而忧虑，更无需为争权夺利而苦恼。只要掌握了知识，学习就如同完成一项简单的任务一样！然而，我们早晚都要走出象牙塔，即使在外面的世界再黑暗、再艰难，也不能回避。因此，越早适应社会，对以后就越有好处，适者生存嘛！这也是我的打工最主要的目的。无论什么样的工作，即使它再不起眼，我认为都能从中获得一些知识，这是从书本上无法学到的……虽然我们是大学生，但是只有在社会上实际感受之后，我们才能认识到大学生在社会中的角色日渐边缘化。有些岗位甚至明确注明：“不要大学生”。（我在询问上好佳临促时得知的，厂方认为大学生太过木讷）同伴们，这会让你倍受打击吧？但这就是现实！目前，学习依旧必须进行，并且必须好好学习，但单纯地学习远远不够，要多接触社会。从中领悟，受益匪浅，或许也能找到奋斗的动力。也许，人就这样慢慢成长吧……
人们都说：劳动最光荣。寒假我在家劳动了一天…当我在切身体验劳动时，我才更进一步地体会了这句话的意义。
劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。大汗淋漓的感受不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。腊月二十四这一天，我帮妈妈干了一个上午的活儿，妈妈让我把我家楼道里的小广告刮下来，我高兴的应承了下来，心想：弄小广告有什么不容易的，拿着铲子一刮、用手一撕不就成了！于是信心满满的开始干了起来，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。我先找到一个贴在墙上的小广告，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，可又怕爸爸、妈妈笑话我，他们平时就爱说我不会干活，不服输的'性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢？于是，我就在那里冥思苦想，突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想，将小广告上面弄上水一定能好弄一些，我回家拎了桶水，用刷子往小广告上一刷，等了2—3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，当时心里真是兴奋，于是更加满怀信心，去劳动了！经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净、整洁多了。
我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我最大的收获，学习亦是如此吧！什么事都要用心去做。通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实自己、完善自己！
当今社会竞争激烈、优越劣汰，时期的发展需要老师们建立新观念，提高自身业务程度和整体素质，时时刻刻以向上的精力状况面对工作面对学生。
一、要敢想敢做，勇敢创新。曾听说“心有多大，舞台就有多大”这样一句话。这话用在教学上我想也不为过吧。作为新时期的教师绝不能抱着循规蹈矩，故步自封的心态，原地踏步永远无法改变什么，永远不会有提高。也许我们所处的环境未能满足我们的需求，也许工作中有许多迷惑，但是，与其花时间去抱怨环境，不如花精力改变自己适应环境。正如许志坚主任所说的：多为成功找办法，少为失败找借口。让我们把目光放远些，今天所做的一切努力都是为了明天的收获，不要陷在当前的苦恼里走不出来。
二、在细节处做学生楷模
教育工作无小事，事事皆育人，教师无小节，事事皆楷模。班主任是跟学生直接接触最多的老师，在工作中要器重小事，关注细节。这些细节包括在不同场所下得体的穿着，适合的言行，积极的情绪，谦恭的态度，因为这一切都会影响学生，都能教育学生。
我教育学生，无论什么场所，遵照时间，无论什么情况，都要遵照约定，遇到特殊情况，要学会说明。我时刻注意自己的一言一行，向学生展示自己崇高优雅的风姿和修养，对学生施以正面影响。我们常说“喊破嗓子不如做出样子”，“言传不如身教”。在每一个细节上都严格要求自己。开会，从不迟到早退，从不在政治或业务学习中跟其他同事闲聊。这些细节都沾染着我的学生。每次升国旗的时候，我班学生都会跟我一样立正站好，双目凝视国旗；无论是老师还是学生，在停滞国旗下精彩的讲话时，我班学生会跟我一起对报告者报以热闹的掌声。这些看似婆婆妈妈的细节，久而久之，就成为一种认真的态度，严谨的作风，积极向上的一种精力。
三、在学业上为潜力生培养提高的细节
从理论上和实践上都可以证明，只要改变了环境、方法、态度，潜力生在学业上多多少少都会取得提高。班级的座位安排是个细节。在开学初，我将潜力生排在造诣比他好的`同窗周边，让这些同窗去辅助、影响他；我发动学生组织课外合作学习小组，使潜力生得到及时地辅助。
造诣确实十分落伍的学生，往往不做作业。客观说，确实因为他不会做。于是，我允许他“抄”作业，“抄”作业比不做作业要提高，“抄”一次，毕竟“完成”了作业，这是态度的提高，“抄”两次，有点印象，“抄”三次就有了思考；我还允许这类同窗减少作业量，给他们选择最基础的作业做。这个细节安排，提高了不少潜力生的学业造诣。
“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”教育工作是大事，但它是从细节做起的。重视教育细节的教师，不仅认真看待工作，将小事做细，而且重视在做事的细节中找到机遇，从而使自己成为学生爱戴、家长尊敬、同行敬佩的好教师。
今年寒假我参加了学校组织的暑期社会实践活动，固然五天的时间活动让我觉得很累很辛劳，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第一次全方位、近间隔的进出自己的专业知识。通过假期中的社会实践工作，使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是个大课堂，对我们涉世不深的大学生来讲，我们只有主动的往接触它，了解它，才能更好地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争，心得体会这向我们广大大学生提出了严重的`挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。
多多向社会学习，在学习中发现自己的不足，以而完善自己，进步自己，只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展，时代在进步，我国也在不断地变化着，作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神；晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才华，培养自己的韧性，更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。
自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层，同下层领导谈心交换，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，罗致了丰富的营养，理解了从大众中来，到大众中往的真正涵义，熟习到只有到实践中往、到下层中往，把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年景长成才的正确之路。艰辛知人生，实践长才华。通过展开丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才华，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足。
对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、熟习社会、适应社会。社会实践使同学们找到了理论与实践的最好结合点。特别是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，常常在实际工作岗亭上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。
我们也从老师那学到了很多，不只是知识，还有做人的道理等等，这次的社会实践丰富了我们的生活，充实了现在的年轻人。大家一起努力把，首创我们美好的未来。