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幼儿园老师年度考核工作总结(整理9篇)

时间: 2024-08-27 栏目:工作总结

幼儿园老师年度考核工作总结篇1

一、教育教学工作

在过去的一年中,我主要负责幼儿园小班的教学工作。面对一群年龄尚小的孩子,我注重培养他们的基本技能和良好的学习习惯。

1、课程设计与执行:我精心设计了多种主题活动,包括“认识四季”、“小小探险家”等,旨在通过游戏和活动使孩子们在玩乐中学习知识。我注意到每个孩子的兴趣点,并据此调整课程内容和教学方法,确保每个孩子都能积极参与并有所收获。

2、个性化教学:针对不同孩子的发展水平,我实施了个性化教学策略。对于能力较强的孩子,我提供具有挑战性的任务,激发他们的探索欲望;对于稍显落后的孩子,我耐心辅导,寻找适合他们的学习节奏,帮助他们在自信中成长。

3、家园共育:我重视与家长的沟通与合作,通过定期的家长会、家园联系本以及日常的微信沟通,让家长了解孩子在园的表现,同时也从家长那里获取孩子的.在家情况,共同促进孩子的全面发展。

二、班级管理与环境创设

作为小班的班主任,我在班级管理和环境创设方面也倾注了大量心血。

1、班级管理:我注重培养孩子的自理能力和集体意识。通过制定明确的日常行为规范,引导孩子学会自己穿脱衣服、如厕、洗手等基本生活技能。同时,我鼓励孩子们互相帮助、共同游戏,增强他们的团队意识。

2、环境创设:我努力为孩子们营造一个温馨、富有教育意义的学习环境。与孩子们一起动手装饰教室,设置自然角、图书角、艺术角等不同功能区,通过环境的布置激发孩子们的创造力,丰富他们的想象力。

三、个人专业成长与团队协作

我深知作为一名教师的责任与挑战,因此我不断地进行自我提升。

1、专业知识学习:通过阅读儿童教育专业书籍、参加园内外的教育培训以及观摩优秀教师的教学活动,我不断更新自己的教育理念,提升教学技巧。

2、团队协作:在日常工作中,我积极与同班老师及幼儿园其他部门合作。在课程实施中,我会与其他教师共同商讨教学策略;在班级活动中,我们共同策划各种节日庆典和户外活动,让孩子们在多样化的体验中快乐成长。

四、反思与展望

一年的时间转瞬即逝,回首过去的工作,我既有收获也有不足。面对未来,我希望自己能够更加深入地研究儿童心理发展特点,以便更好地指导教育教学工作;同时,我也希望能够有更多的机会参与到幼儿园的教研活动中去,与同行们共同交流、共同进步。在今后的工作中,我将继续保持对教育事业的热情和执着,为培养出更多优秀的学生而努力奋斗!

幼儿园老师年度考核工作总结

幼儿园的世界如同孩子们的心灵一样,单纯且充满活力。作为一名幼儿园教师,我深知自己肩负的责任重大,因为在这里,每一个微笑、每一次拥抱、每一句安慰都可能成为孩子们成长道路上的重要记忆。

一、教学工作与专业成长

过去的一年中,我主要负责小班的日常教学工作。我始终坚持用生动有趣的方式引导孩子们学习基础知识,通过故事、游戏和实践活动,使学习变得富有乐趣。同时,我也注重培养孩子们的独立思考能力和团队合作精神。

为了更好地提升自己的教学水平,我积极参加各类教育培训,学习最新的教育理念和方法。我还与同事们定期交流教学心得,相互学习,共同进步。

二、德育工作与心灵关怀

除了教学工作,德育同样是教育的重要组成部分。在日常教育中,我注重培养孩子们的礼貌习惯、分享精神以及热爱大自然的情感。通过故事、歌曲和户外活动等形式,引导孩子们树立正确的价值观。

对于个别有特殊需求的幼儿,我给予了更多的关心和耐心。通过与家长的密切沟通,共同制定合适的教育方案,确保每个孩子都能得到全面的发展。

三、家园共育与沟通协作

家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师。我深知家园共育的重要性,因此积极主动地与家长们保持联系。通过定期的家长会、家园联系册以及微信群等渠道,及时反馈孩子在园的表现,共同探讨教育方法。

在与家长的沟通中,我始终保持真诚和耐心,认真听取家长的意见和建议。同时,我也鼓励家长们积极参与幼儿园的教育活动,形成家园共育的良好氛围。

四、环境创设与文化氛围

为了给孩子们营造一个温馨、和谐的学习环境,我积极参与园内环境创设工作。根据教育主题和季节变化,与同事们一起布置教室、走廊和活动区。通过设置自然角、创意墙和作品展示区等,激发孩子们的创造力和审美情趣。

我还注重培养园内的文化氛围。通过组织各类文化活动,如节日庆祝、主题月活动等,增强孩子们对传统文化的了解和对多元文化的.尊重。

五、总结与展望

回顾过去一年的工作,我深感收获颇丰但也认识到自己的不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教育教学水平,关注每个孩子的个性化发展需求。同时,我还将进一步加强与家长和同事的沟通协作,共同为孩子们的健康成长创造一个更加美好的环境。

幼儿园老师年度考核工作总结篇3

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:

一、不断学习提高自身素质

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你〞的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案

二、教学工作推陈出新

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

三、安全工作不容无视

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的根本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“安全校园〞构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于xxx下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的根底,到达了预期目的'。

四、配合园领导,完成各项任务

本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星〞的荣耀称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的快乐;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流〞的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的时机,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

五、家长工作必不可少

增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日〞活动中,我同其他教师一道及时向家长反响幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和保护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

六、存在的缺乏和今后工作方向

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的缺乏,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼儿园老师年度考核工作总结篇4

多年来,中华民族重视教育尊重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题、那么我们做为21世纪的教育者,我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功。

一、适应蒙特梭利青山园的一切

我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整洁,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力、跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的'欲望、后来就开始了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了。

①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待②和孩子之间要多细心,多一下耐心和爱心,③对物品需要爱惜,并节约

④对时间要清晰,什么时间要做什么事要一清二楚、记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很开心,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清楚的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也慢慢顺了,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间,就成功了一半。

二、积极向上,用心学习

我想做任何事积极向上,用心学习就一定会成功,在这一年里,我从coco家当配班到doodoo家当班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开始当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项能力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作经验不足,每天就是忙得焦头乱额、记得当时邱老师经常鼓励我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得非常充实,现在看着孩子有一种莫名的开心之外,就是可以让我继续勇敢的走下去,现在我终于明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难、

一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我十分忧虑,工作经验不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢、?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有经验的老师指点,通过认真的去学习,我想一次活动课一定会成功的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,用心的去学习,用心的去观察、例如,第一次看到孩子情绪突然变得不是很好,但有经验的老师看出问题来解决之后,如果再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要用心的去学习,那么下次就一定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是能力问题,只要你用心的去做了就一定会有进步。

幼儿园老师年度考核工作总结篇5

作为xx幼儿园的教师让我明白从事学前教育行业的重要性,毕竟在孩子的成长过程中幼儿园教师的教导是十分重要的,我在本年度主要负责中x班的教学工作并得到了班主任的配合,通过以往的经验让我明白教导好中班孩子的重要性并制定好了相应的教学计划,随着本年度教学工作的完成也让我对自己的表现进行了工作总结。

1、认真做好新生接待工作并记录好相应的花名册,由于小班孩子升入中班以后需要进行分班的缘故从而会导致自己会对部分孩子不熟悉,为了解决这个问题导致我在开学前便对根据班上孩子的信息制定的花名册,事实上也有部分孩子是由其他幼儿园转来的缘故从而需要做好接待工作,而我则需要了解每个孩子的学习进度以便于在工作中制定方案,得益于我对孩子们的重视从而在这学期的教学工作中能够和他们相处得很好,而且我也有积极配合班主任开展教学工作从而帮助孩子们掌握了不少重要的.基础知识。

2、帮助孩子们掌握二十以内的加减法以及书写的正确方式,其中书写的正确方式虽然在小班阶段就有在纠正却也仅仅是在巩固基础罢了,由于他们那时掌握的字词数量很少导致书写的过程也是比较缓慢的,因此我在进行教导的时候尽量要求每个孩子将字写大些,这样的话有助于观察书写的笔画是否存在错误之处。数学教导方面则是简单的加减法计算并设置的奖励,主要是为了激励孩子们认真学习数学并养成良好的学习习惯,看似教导的内容比较简单却也是为了帮助孩子们掌握重要的基础知识,而且我在布置试题的数量方面也稍微提升了一些。

3、利用节假日开展家访工作从而了解孩子们在家学习的状况,事实上我在随同校车接送孩子的时候便了解了部分人在家的表现,因此我很重视与家长之间的交流并经常询问孩子们在家期间的状况,这样的话也是为了配合教学工作的展开从而巩固孩子们的基础,另外在季节变换的时候也会嘱咐家长照顾好孩子,毕竟季节性流感之类的问题还是要予以重视才不会轻易感染,而且园领导也有定期组织对孩子们进行体检从而了解他们的身体状况。

尽管是初次参与中班教学工作却在这一年收获了不少教学经验,我也明白自己对待教学工作应该要全力以赴才能够更好地促进他们的成长,至少回顾以往的表现让我对完成的教学工作感慨良多,因此我会继续履行好教师的职责并为了班上孩子们的成长而努力。

幼儿园老师年度考核工作总结篇6

转眼间,xx已将近过去,在过去的这一年中,我园工会在市教育工会、学区幼儿园xx及幼儿园园长的领导下,牢牢环绕幼儿园工作的中心,保全幼儿园发展大全,保护教职工切身利益,并增强全部教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极展开各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,进一步提升了我校工会的工作能力。现将xx年度工会工作总结

一、努力提高教师素养,增进队伍建设

1、加强师德教育,展开师德建设系列活动。

(1)加强领导,精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,和谐一致的长效活动机制。

(2)广泛宣传,营建氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,幼儿园集中讲座、橱窗、广播等展开宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、《xx》、《xxx》等。在师德建设活动中,要善于发觉和发掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

(3)展开活动、增强成效。结合幼儿园实际情形,展开了一系列行之有效的活动,如展开……我们将连续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

(4)严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要根据。

2、积极参与各项教学比赛活动,努力提高教师业务水平。

(1)一年来,以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼,每周一次的定期教研活动,特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动,老师们讨论了再讨论,修改了再修改,最后获得家长的一致好评与歌颂。

(2)3位教师一方面为职称晋升作准备,另一方面扎实展开研讨,让参与活动的教师也确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核,通过幼儿高级职称的评定。

(3)另外,教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲领》的两场考试,我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次,还代表瑞安参加温州比赛获奖。

(4)幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。

所有这一切,均营建了浓郁的教研氛围,增进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公布,发挥工会监督功能

1、坚持校务公布,实行民主管理。幼儿园工会全面贯彻、实行教育工会关于“校务公布”的意见精神,积极组织实行幼儿园校务公布。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等情势,聆听全校教师家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能在幼儿园“校务公布”公示栏内进行公示。

2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实行成效。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情形、各级先进推荐等。

3、推行校务公布的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到,它确确切实是加强和改进幼儿园行政管理的有效途径。校务公布能真正给幼儿园,给领导一个清白,也能给社会、给教师一个明白,有利于排除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测,有利于建立领导和幼儿园良好的形象,有利于增进领导班子廉政建设和部门的.行风建设,有利于调动社会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校务公布以来,幼儿园与社会之间,xx、干群之间关系更加民主、和谐、信任,并产生了庞大的凝聚力,调动了广大教职工的工作积极性,并充分发挥他们的民主监督作用,从激发出主人翁精神,换发出很高的积极性,幼儿园更加充满生气活力,主动为办好幼儿园献计献策出力。增进了幼儿园管理民主、决策科学,解决困难,办事效率提高。领导干部更加廉洁自律。

三、营建和谐工作氛围,关注教师身心健康1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,常常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱惜送给每一位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,组织全部教师聚餐,让她们感受幸福、感受关怀。

2、积极关心教职工的生活,展开送暖和活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不论是教师生病住院,还是结婚、生小孩,幼儿园工会总是会同xx领导一起在上门慰问和庆祝,把幼儿园的关心送到每个教职工的心田上。

3、广泛展开幼儿园文化活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。

(1)如6月份准备已久的美丽献计活动展开了,大家都把自己精心准备的好计好策奉献出来,与大家分享了自己的体会,大家都学到了几招边美丽的计策,活动后我们还制作了一本书籍资料留下大家的宝贵计策。

(2)10月份组织全部教师去瑞安妇幼保健医院进行体检,身体是革命的本钱,关心教职工要从健康做起。

(3)10月21日晚组织全部教师进行现场绘画比赛活动,此次活动你为了逢迎幼儿园的环境创设工作,我园工会特组织了此次活动,活动前大家做了大量的寻觅资料的准备,当天晚上大家又是一直作画到八点多,大家的绘画情势各不相同,内容也很丰富,为我们幼儿园的环境创设又增加了亮丽的一面。

总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体格,还增进了同事间的友谊,为全部教职工营建了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

本学期通过大家的共同努力,也获得了一些成绩,但也存在着一些不足。总之,幼儿园工会发扬良好传统,为教工服务,为幼儿园发展服务,很好地发挥桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

幼儿园老师年度考核工作总结篇7

一、教育教学方面:

1、教师能依据早教班孩子的年龄特点进展丰富多彩的各科教学,特殊是以多种形式对孩子们的动手动脑力量,如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学,还进展主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的学问,把握更多的技能。主助教教师既分工又合作,转变以往的教学模式,以嬉戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班屡次召开班会,以多种形式对孩子们进展文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不行以将脏物和手放到嘴里。

二、安全方面:

切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,由于我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控力量差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观看,在排解安全隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。

三、家长工作

准时向家长反映幼儿在园的特别状况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,准时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的状况,以便进展有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

工作中我深深的体会到了,作为教师不能简洁的凭借年龄来推断幼儿的进展水平和实际阅历,由于每一个推断,都应当从自己班上的儿童的详细实际状况动身,留意针对幼儿的个别差异进展指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里表达出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了很多,但仍有很多缺乏之处。如在如何更有效的组织治理好幼儿的'一日生活各个环节上,仍缺乏许多的阅历与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园供应学习时机的同时,我也将努力吸取更多幼教新知,让自己永久处于一湾活水、碧水之中。

幼儿园老师年度考核工作总结

我园自创办以来,在上级主管部门的关切、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过合格幼儿园量化的考评及验收,详细总结如下。

一、加强硬件建设

为了使幼儿拥有一个平安、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面发展的须要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的视察力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍,提高老师的整体素养

现代化的保教实施,严格的科学管理,都必需通过高素养的教工队伍去运用和实施,因此,建设一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍非常重要。

这一年来,我园从实际动身,仔细制定了老师培训安排。通过学习《规程》、《纲要》、《老师职业道德规范》,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展

我们仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,同等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,主动激励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、欢乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

在教育活动中,我们供应丰富的材料让幼儿探究、发觉、主动激励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思索、解决,从而培育幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的'节日活动、表演节目、布置环境,真真实切地让每个幼儿感受到节日的欢乐,这也是一种情感的教化。

四、注意家园合作,共创美妙将来

新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,刚好向家长传递信息,了解家长建议和看法,虚心听取,主动改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教化还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣扬工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教化的一样性,保证素养教化的有效实施。

以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成果,但还存在着很多不足,我们将会接着努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,社会信任的儿童乐园。

幼儿园老师年度考核工作总结篇9

本学年,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在同事、学生的心目中树立起典范的作用。现对本学年工作总结如下。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

本学年,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会开展的需要,适应岗位竞聘的需要。

我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境〞,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的'兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

我今后的努力方向是加强自身根本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

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