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描写人物的二年级作文(收集27篇)

时间: 2024-12-11 栏目:实用范文

描写人物的二年级作文篇1

我最熟悉的人是郭子鸣,他的.特点是调皮。有一次上课的时候,我正在写字的时候,他打了我一下胳膊,让我写错了字。郭子鸣在桌子底下捂住嘴哈哈大笑。

那时候我很生气。

下课了,我问郭子鸣:“你上课为什么打我的胳膊呢?”郭子鸣一声也不吭。我又问他:“你是不是故意的?”我就警告他下次再这样我就告诉老师。

后来他就不故意的打我了。

描写人物的二年级作文篇2

我有一个非常关心我的妈妈。

她长得胖胖的。眼睛黑黑的,大大的。头发一卷卷的,像波浪一样。

妈妈很关心我的生活。每天还得接送我上学。中午,一走进家门,她就穿上围裙,然后,就开始做饭。饭做好了,就叫我去吃饭。我就跟没听见一样,妈妈很生气。

妈妈很关心我的学习。上个星期老师让日记做成一本书,妈妈就花了一个星期的时间,中午来学校做,下午也来做,有时候还请假回到原来的学校做。书做好了,我一看,每篇日记后面都有妈妈的'评语,我看了非常感动,我的妈妈真是个负责任的好妈妈。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,我心中只有这一个妈妈。

描写人物的二年级作文篇3

我的朋友叫马若曦。

她长着娃娃脸,黑黑的头发,细细的'眉毛下面两只乌黑的大眼睛,水汪汪的。小小的鼻子和嘴巴,长得瘦瘦小小的,可爱极了。

别看她瘦小,她可灵活啦!记得有一次,我们比赛爬一根高高的柱子,谁知我还没反应过来,一眨眼,她就爬了上去。我真羡慕她啊!

幼儿园的时候我们天天一起玩,一起上学,一起放学。虽然现在我们很少见面了,但我还是时常会想念她。

描写人物的二年级作文篇4

白净的卷面上,红色的`五十九分,刺眼极了!我茫然地坐在位置上,眼中尽是无神,眉头紧紧地皱蹙着,全是不解与难过。这真的是我的卷子吗?没有改错吗?我为什么会考得这么差?是我不够努力吗?眼眶霎时间红了,眼里包着泪水,仿佛下一秒就要夺眶而出。若是爸爸看见了这张卷子,会怎么批评我?会怎样责怪我?会怎样惩罚我?想着,泪水喷涌而出,顺着脸颊滑落,滴在手背上,心底泛起一丝悲凉。

描写人物的二年级作文篇5

我一个好朋友,名叫查同一,他有一个圆圆的大脑袋,像一个大西瓜。他还有一双明亮的眼睛和尖尖的'鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴。

他个字很高,才八岁就一米五了,穿的衣服总是特别大,他穿的衣服,连他的爸爸妈妈都能穿上。他还有一点胖,应该说比较壮把。站在高高壮壮的他的身边,我的安全感十足,哈哈。

如果你认识他,我相信你也一定会喜欢他的

描写人物的二年级作文篇6

在我的家里有一个非常讨厌的人。那就是我的哥哥,他总是说我坏话,也总是在家欺负我,什么都会跟我抢,从来不让着我。

记得有一次,是妈妈取完期末考试成绩的之后的一个晚上,我把考试的卷子改完以后放到了床头柜上。没想到在我的睡梦中,讨厌的哥哥偷偷地拿着我的卷子进行了一番折磨。第二天拿起一看,我的卷子就好像发了疯的女人。我很是生气,坐在地上“哇,哇”大哭,心想:“这可怎么办,老师会说我的”。妈妈知道了这件事给哥哥批评了一番,最后哥哥给我道歉了。那天妈妈给我买了一大堆零食,哥哥也没有和我抢。

虽然我的哥哥很烦人,但有的.时也会宠我。我讨厌我的哥哥,我爱我的哥哥。

描写人物的二年级作文篇7

我妈妈今年34岁了,她留着长长的头发。她在政府的审批中心工作,电脑打字的.技术很厉害。

平时妈妈在家里最忙,爸爸当警察工作忙,经常没有回家,过年后保姆走了,妈妈就要做洗碗、洗衣服、做饭等很多家务活。妈妈对我的学习要求很严格,只要一个字的笔画没有写整齐,她让我擦掉重写。当我做事动作慢时,她就会给计算时间,让我快一点。我的妈妈是个善良的妈妈,很大方,我要什么她就给我什么。有一个这样的妈妈真好。

描写人物的二年级作文篇8

有一只小猴子。很小气。后天,是小猴子的生日。小猴子对小猪说:“你去告诉大家,后天我请你。”小猪说:“不要像上次一样每人一颗葡萄。”小猴子说:“不行,我要给大家一个大蛋糕!”

后天,亲戚朋友都来祝他生日快乐。但是小猴子把蛋糕发完之后,大家就纷纷议论起来。原来小猴子做的'蛋糕太薄了,一阵风吹来,蛋糕都跑了。所有人都怒气冲冲地走了,小猴子弄不明白是怎么回事。

描写人物的二年级作文篇9

我的好朋友是方若菲,她是一个八岁的小女孩。有着长长的`头发、大大的眼睛、白白的皮肤、胖乎乎的身材,非常可爱。

我们是同班同学,下课的时候我们会一起玩,放学回到家完成作业后,我们会约着一起跑步、跳绳、滑滑板……我们是形影不离的好朋友。

描写人物的二年级作文篇10

我的老师她性刘,头发卷卷的,脸尖尖的,身材中等,上课的时候很有耐心,而且脸上还带着慈祥的.微笑。

在这两年中是她把做人的道理告诉我,所以我觉得她是最好的老师。

我长大的理想也是想当一名像刘老师那样的好老师。

描写人物的二年级作文篇11

我们班有个爱学习的同学,她的名字叫张晓霞。她短短的`头发,一双炯炯有神的大眼睛,小小人鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。

有一天,我去找她玩,看见她正在写作业,我进到她房间里,看见桌子上堆着厚厚的要书和作业。我看见那一堆作业都快吓晕了。我就问阿姨:“张晓霞什么时候才能出来玩呢?”阿姨说:“一会就可以了。”“哦,知道了。”我等了好久也没见她出来,只好走了。

这就是爱学习的张晓霞。

描写人物的二年级作文篇12

吉如奕的性格活泼开朗,跟她在一起,我觉得很开心。因为我俩的性格十分相似,所以不一会我们就成了无话不谈的`好朋友。我们一会谈各自学校里的趣事,一会儿谈自己心爱的玩具,一会谈电脑上的小游戏房间里回荡着我们的欢声笑语。

在学校里吉如奕不仅成绩优秀,还多才多艺呢!她利用课余时间学了很多本领,瞧!她不仅是个小书法家,还是打乒乓能手、下棋高手、游泳健将听了我的介绍,你是不是也很想和她交朋友呢?

描写人物的二年级作文篇13

在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道弯弯细长的眉毛,纯净得犹如人工画就的'一般,眼睛上盖着浓密的睫毛。

当眼帘低垂时,给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影;细巧而挺直的鼻子透出股灵气,鼻翼微鼓,像是对情欲生活的强烈渴望;一张端正的小嘴轮廓分明,柔唇微启,露出一口洁白如奶的牙齿;皮肤颜色就像未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣:这些就是这张美丽的脸蛋给您的大致印象。

描写人物的二年级作文篇14

我弟弟才16岁。胖胖的身体,圆圆的脸,小小的眼睛,一个微笑成一条直线,超级可爱。

我的'哥哥很聪明,每次考试都是第一,他已当选三好学生,还有奖学金。

我有个好弟弟,他会学习,而且爱学习。从现在开始,我要像我哥哥一样做个好学生。

描写人物的二年级作文篇15

我最喜欢的老师是语文老师。语文老师对我们要求很高,总是不停地督促我们认真听课,好好读书。今天早读的时候,我没有认真读,老师的目光定在我的脸上,就像两只利剑,直刺我的心窝。她好像在严厉地对我说:“为什么不认真读书?”我感觉到很愧疚,便开始大声读书,她才安心地移走了目光。

因为老师的严格要求,我的学习一天比一天好。我真心感谢和喜欢我的`语文老师!

描写人物的二年级作文篇16

上午妈妈在洗衣服,我在做作业。做完数学作业,我就拿出了《语文书写本B》,我打开作业本,奇怪,我的书写本中间为什么有一个小纸片,原来我的作业本中间纸张和钉子脱开了,上次我跟妈妈说过的,妈妈没有帮我弄一下。今天奇怪,我的作业本钉子上多了一张小纸片,原来是为了不让的.纸张散开,我就问:“妈妈,这个是谁给我弄的?”妈妈说:“这一定是郑老师帮你弄好的吧,老师真好。”

我的老师真好,比妈妈还要好。

描写人物的二年级作文篇17

我有一位爱漂亮的妈妈,妈妈最爱穿裙子。夏天,妈妈几乎是一天换一身裙子。妈妈的头发总是在变化。有的时候是黑的,有的时候是红的',有的时候像方便面,有的时候直直的像钢丝。妈妈很疼我,每天变着花样儿给我煮好吃的,她怕我身上脏,让我每天洗澡。我换下来的衣服,她每天都给我洗得干干净净的。

上学前,妈妈总是对我说:“胤胤,到学校要听老师的话,好好学习!”每天,我都使劲点点头。

妈妈爱我,我爱妈妈!

描写人物的二年级作文篇18

今年七岁,是一个可爱的小女孩。

我有一双大大的眼睛,一眨一眨的像星星。圆圆的脸蛋像苹果。乌黑的头发有点卷,所以姐姐经常叫我“小卷毛”。

我喜欢写字,常常见纸就写。有一次妈妈带我和哥哥一起出去玩儿,看见一块小石头,我拿起来就在泥地上写字。不知不觉就写了三首古诗,过路的人看见都夸我是爱学习的好孩子。

我的.理想是当一名老师。我会好好努力,争取将来做老师,教孩子们像我一样爱学习。

描写人物的二年级作文篇19

妈妈中等个子,扎着长长的马尾辫,前面剪着齐刘海,看上去很年轻。

我的妈妈很大方,还很孝顺老人。妈妈也非常疼爱我,我生病的.时候,一秒钟都不离开我。

妈妈为了我上学辅导作业,找了一个很好的辅导老师。为我付出很大的爱心。妈妈让我玩的时候就可以尽情的玩,学习的时候也要专心致志得学。妈妈对我太好了,我该怎么回报妈妈呢?我应该以更好地学习成绩,回报妈妈的爱心。

描写人物的二年级作文篇20

我的妈妈有一头乌黑的短发,两根弯弯的眉毛,像月牙一样美丽。眉毛下面有一对葡萄似的眼睛。一个小巧玲珑的.鼻子,下面是一张能说会道的小嘴,可爱极了。

在家的时候,她经常把我的发夹戴在头上,非常可爱,就像小孩子一样。我的妈妈常常陪我玩,讲故事。妈妈还特别喜欢化妆,每天上班都要拿出口红把嘴巴涂得红红的,不过这么一化妆,妈妈更美了。

我的妈妈很有趣,我喜欢我的妈妈。

描写人物的二年级作文篇21

我们班有个爱哭鬼,整天都哭,烦死了。

有一次下课,我们六个人玩三个字,结果是她抓,她站在那里不动,我想逗她玩一下,拿手轻轻摸了一下她,她用手摸着我摸过她的地方,马上大哭起来,人家都来围观,还以为发生什么事呢。

你说她是不是一个爱哭鬼。

描写人物的二年级作文篇22

我有一个善良的.祖母,他今年就90岁了,她非常爱我们。

奶奶一大早起来做早饭,早餐后和邻居一起去公园散步。当她从散步回来时,她开始洗衣服,然后坐在沙发上看电视。

中午,奶奶在厨房忙着做饭,等着我们回去吃饭。下午,奶奶坐在茶几上泡茶。晚上,奶奶在厨房做饭。

晚上,奶奶在水槽前洗碗,然后收拾衣服。

今天是我奶奶的日子。

描写人物的二年级作文篇23

我奶奶的脸是圆的,像“十五”规划中的“白玉盘”。因为每天的工作,皮肤被晒成古铜色,油脂都可以看到。然而,奶奶整天笑个不停,仿佛刀刻的皱纹已经减少了很多。奶奶的眼睛是一颗黑色的珍珠,闪闪发光,仿佛永不疲倦。上面一双眉毛,像柳叶一样美丽,齐尔的短发夹杂着缕缕银丝。现在有一张红润的嘴,稀疏整齐的`白牙齿。奶奶有一双又大又软的耳朵,看起来很有钱。

这是我勤奋善良的祖母。

描写人物的二年级作文篇24

我的妹妹今年4岁半。她又可爱又聪明,她的皮肤白白的,脸上有一个痘痘。但她有一个缺点是:她掉了两颗大门牙,说话漏风看上去特别可爱。

有一次妹妹叫她的`朋友来玩。我便过去找他们玩,叫他们一起去买零食,妹妹可开心了,因为她最喜欢吃零食了!我带了五元钱给他们三个人一起买了豆豆吃。

描写人物的二年级作文篇25

高高的个子,苗条的身材,细细的身子,乌黑的头发,那就是我喜欢的丁春红老师。

有一次,我在课堂上头昏发热,她连忙通知我爸爸,爸爸把我送到医院,挂了一瓶水我好多了。

过了两天,我又能回来上课了,老师见我关心的.问:“没事了吧?侯婧怡”,我说:“没事了。”可是我的课却落下了。放学后,丁老师让我留下来,帮我补课,她讲得可认真了,有什么句子重要,有什么词要让住,她都一一地教给了我。很快,我的课渐渐补上来了,我心里非常感激丁老师。

丁老师对我的关爱,让我难以忘怀。所以我将来要努力学习,报答老师的恩情。

描写人物的二年级作文篇26

我的爸爸是个工作狂,他常常工作到很晚。

他是做修车行业的,所以他常常要到很远的地方去施救,记的有一次我在半夜听见开门声我就像客厅看了一下,没想到是爸爸他好想累坏了一进门就躺在沙发上睡着了,我惊呆了爸爸这么干活干到这么晚。我一愣马上把毯之盖在他身上。

第2天我看爸爸和往常一样早早的起了床,不过他先洗了个澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父亲都和我爸爸一样在默默的`为家人付出着。

描写人物的二年级作文篇27

我家有一个弟弟,他比我小3岁,也比我矮一些。他皮肤白白的,两眼睛炯炯有神。但很淘气,我们拿他没办法。

他有一个缺点就是特爱吵,爱哭,有一次我和奶奶买东西,正当我们走到文具店的'时候,弟弟就吵着要买玩具。奶奶不给他买,他就坐在地上哇哇大哭,不肯走,弄得奶奶只好給他买了一个。经过这次教训,后来奶奶就不带弟弟来买东西了。

唉,这个弟弟真淘气,真拿他没办法。

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