从太阳升起一小点红彤彤的脸，各个年级的学生就背着各种各样的书包，走在大街上，走在小路上，大家三三两两地挨着在一起聊天，谈论自己学习上的收获和不足之处，互相学习。说着说着，就到学校了。大家对小鸟说：“早上好！”又对敬爱的老师说：“老师早上好！”对安全小卫士说：“早上好！”之后，又在国旗下唱国歌敬对礼。
随着优美的乐曲响起，我们就陆陆续续走进教室，这一节是语文课，我坐在自己的位子上，拿出了语文课本。
上课了，我们读起了《金色的草地》这篇文章，作者写的很美，我们读得很认真。这时，窗外十分安静，因为整个校园里回荡着同学们的读书声。这声音美妙极了。
下课了我们在操场上拍皮球、比跑步、跳皮筋、玩游戏……
这就是我们的小学，一所美丽的小学，也许这所小学与其它小学相同，可这所小学留下了我童年的一些美好时光。
春姑娘的脚步临近了，校外的一切都苏醒了，我们的学校。小草从土壤里探出害羞的脑袋，仿佛在欣赏春天美丽的景象；柳树长出嫩绿的柳条，一阵风吹过像春姑娘在梳理自己那头柔顺的秀发。那校内又是一派怎样的春意呢，让我们拭目以待吧！
一进校门，首先印入我眼帘的是右边400米的环行跑道，跑道周围围绕着一块圆形的草坪，草坪上有足球网和其他运动设施。每当下课铃响了，会有很多同学跑出教室来此运动。他们的运动项目可多了：有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步，甚至有的同学玩起了“摔跤”的游戏。操场上热闹吧！
操场的东北角是一个银光闪闪的喷水池，它可是我们学校之宝啊。喷水池中央是一个用不锈钢精心制作的雕塑。周围的栏杆也是用不锈钢制作而成的。在阳光的`照射下，闪出耀眼的光芒，可引人注目啦。有时候我不不经意疑惑：水是从哪里来的呢？经我仔细观察，原来水底下内藏玄机。它们会不时的喷出水来，有的像怒放的菊花，有的像断线的珍珠，有的像天女散花，还有的像漫天的繁星。喷水池里有荷花的种子，每到夏天来临，荷花就会绽放灿烂的笑脸，喷水池里还有许多奇形怪状，颜色五花八门的小鱼，在水中欢快的游窜，好像在捉迷藏。它们有的像拱形的小桥，有的像细细的糖果，有的像闪闪发光的宝玉。金鱼是天然的野生动物，即使不比作什么也是很有欣赏价值的。
沿着柏油马路往前走，是一个巨大的篮球场，这个篮球场大概有四五间房子那么大，是我校的“大人物”。我们校园又来了一个新朋友，那就是在篮球场旁北边的暖棚和它旁边的花草。暖棚旁边有一棵很奇怪的树，树上的叶子像一条蛇一样攀延在树上，可奇特了。一走进暖棚，一股肥料的气味扑鼻而来，里面栽着许多鲜艳的花。暖棚有很多水蒸汽，也许是植物呼吸在成长的缘故吧。
我校的美景数不胜数，它们各有姿态，有的刚强，有的柔美，有的韵味十足。希望您能光临我校，领略一下我校的风彩！
今天，我再一次来到了油田一小，来观赏我们的校园。
进入大门，首先映入眼帘的是一座座高大的教学楼，一共有四层楼。第二、三、四层都有我们的一个教室，那就是电脑室。往西边走，就到了大花坛，只见那百花盛开的花坛就像是天仙撒下的花瓣一般艳丽；像天空的彩霞那么绚烂；像五彩的玉石那么美丽。
往东边走，可以见到一个较小点的花坛，穿过这个小花坛，就能看到一个篮球场，它虽然比正式的篮球场小了一点，可是它五脏俱全，不比正式的篮球场差多少。
往里走，再往左转一个弯，就到了我们的游乐场——后操场。我们有的人在玩悠悠球，有的人在踢球，还有的人偷偷跑回教室画画。
过了一会儿，我转了个弯，走出了校园。
我在湖塘实验小学上学，这里校园环境优美，教学条件好，我为能在这里上学而骄傲。
一进入我们的校园就会看到左右两旁高低错落的树木。那伸展的虬枝粗壮有力，尽力上伸，周围的小树也奋力伸展嫩枝，尽情的吮吸着阳光雨露。花坛中花开的真艳，有粉的、红的、黄的、绿的，真是五彩缤纷美丽无比。在花坛正中间竖立着宽大厚实的泰山石，经过风雨的洗礼，泰山石表面显现出美丽的花纹。
往前走，就是凯旋门了，凯旋门是由四根粗大的枣红色柱子支撑而起，它的顶是乳白色的。凯旋门是胜利归来的象征。当我走在下面时，让我感受到了胜利的喜悦和自信的力量，使我的学习更有劲。
穿过凯旋门，我们来到风雨长廊，风雨长廊的长度约一百五十米。连接着体育馆和教学楼。地面是用花岗岩铺成的。白色的顶上铺着乳白色三角形的玻璃。在风雨交加的日子里，它为我们遮风挡雨，也让我们欣赏到了雨点敲打玻璃的美妙声音。
沿着长廊往南来，东边是蓝球场，北首是庄严的升旗台，南首是体育馆，西边是操场。椭圆形的红色跑道，中间是碧绿的大草坪，操场给我们带来了许多欢乐，我们在这里尽情的奔跑游戏、玩耍。
沿着长廊往北走，再往右转弯就到最引人注目的四合院式的教学楼。在教学楼的中央是一个六边形的大花坛，一年四季都有鲜花盛开。花坛中间，竖立着关于“希望”的雕塑，寓意着我们是祖国的希望。在每一层楼前都有一个小花坛，里面生长着枝繁叶茂的迎春花。每到春天，串串金黄娇艳的迎春花，吸引了勤劳的小蜜蜂来采蜜。风儿吹过，整个校园就充满了迎春花的香味，使朗朗读书的同学们更神清气爽精神抖擞。
这就是我们美丽的校园，我们在这里放飞自己的梦想，期待收获的甜蜜，我爱我们的校园。
我的学校座落在浦阳江畔。学校的这条街道在南庠路上，位于与南兴路的交叉口北大约两百米的地方，毗邻南门菜市场。
校园门口的大理石上醒目的雕刻着"浣纱小学”四个金色大金字，那是天天召唤我们入校的小手。伸缩自如的不锈钢电子门上方悬挂着一块长约三米，高约一点五米的电子大屏幕。它具有教师值班，值周，还有年级放学的时刻表和一些喜报发布等功能。
走进学校，首先映入眼帘的是宽阔的操场和那红色耀眼的橡胶跑道。篮球架矗立在操场的边上。球架边上还有各种健身器材：有双杠、单杠、吊环、还有爬梯等……每当课间我们都争先恐后的奔向那里，她是我们课间的乐园。校园的四周绿树成荫的水杉树，好像是等待检阅的士兵一样整齐挺拔！她是小鸟的天堂，也是我们背课的好地方。操场边上是花坛，里面开着五颜六色的花朵，一个个争奇斗艳。偶尔的几只蝴蝶在花丛中追逐打闹着。给校园平添了几分活力。嫩绿的小草昂着头妒忌的看着花儿们的竞相开放。
位于操场北部的是我们的教学楼，总共有四层。一楼是羽毛球馆，二楼是乒乓球室，三楼和四楼是我们各个班级的教室和电脑室。在那里我们不断的学习和吸收着新的知识。学习虽然很枯燥，但是我们还是很快乐！
这就是我朝夕相处的美丽的校园是我知识的摇篮，我爱她！
时间过的真快啊！转眼间，我已经在实验二校度过了四个春秋，回想起和同学们一起玩耍，一起上课，一起做游戏，我就真的很开心！
实验学校虽然不怎么大，但是景物还是很多的。比如矗立在教学楼旁边的大杨树吧！春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵阵风吹过，它的枝条就会随风飘荡。
夏天，枝叶长的非常茂盛，同学们都爱到这里来乘凉，也爱来这儿做游戏；秋天，树叶都变黄了，落叶在空中飞舞，仿佛是一群黄色蝴蝶在飞；冬天，这里是最美丽的地方，树木穿上了美丽的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也盖上了棉被，到处都是一片白茫茫，我们的校园真像白雪公主的世界。
大杨树的前面是一根旗杆。每周举行升旗仪式的时候，全体师生都会庄严的站在操场上注视着冉冉升起的五星红旗。大杨树的后面就是花池，花池里开着各种各样的花，有牡丹、月季、玫瑰、还有四季青，颜色都很好看，有红的、白的、粉的、青的，五颜六色，我真喜欢它们。
杨树的右边还有一个长方形的沙坑，双杠，单杠，爬杠。课间的时候同学们都喜欢到这活动锻炼。
我们学校不仅景色很美，也是一个学习的好地方，我非常喜欢我的学校。
我们有一个美丽的校园。
我们的校园有欢声笑语，有绿树鲜花，有广阔的操场和各种各样的运动器材。
从学校大门进来，是宽阔的广场。它的左边是操场，有很多同学在玩耍。我们的跑道很长，篮球场很大。操场很广阔！
操场旁边有一个侧门，我们每天就从那里放学。继续走，有一个五人制足球场和一个课间活动场所。小路边长满了带刺的灌木丛和大树。小路旁是教学楼，同学们每天都在里面认真地听课。教学楼旁边有一个小花园，下课时，有同学在那里玩耍。小花园旁是食堂，老师和同学们在那里吃午饭。
食堂边也就是学校的后门了，一年级和二年级的同学们从那里放学回家。
走进校园，你会觉得老师们都神采飞扬，和蔼可亲，精力充沛；同学们都活泼可爱，积极向上，生龙活虎。
我们的校园活动丰富多彩：有“墨香杯”校园书画比赛；一年一度的“校园运动会”；还有“少年宫社团表演暨六一表彰大会”等等活动。
你喜欢我们的校园吗？我喜欢！我爱同学们！我爱老师们！我爱我的校园！
俗话说的好：“校园是我们第二个家”。我们学校就是这样一个“家”，今天我就做回小导游，和大家一起坐上“快乐大巴”到我们的“学校村”去转转吧！
进入校园，首先映入眼帘的是一个美丽的喷泉，在阳光的映照下，晶莹剔透的，十分好看。东面是大队部，学校经常在里面组织活动，什么秋游呀，比赛呀，都“出生”在这里哟。
北面和南面，梅苑楼和南苑楼遥遥相对，清早，一阵阵朗朗的读书声此起彼伏。西面还有一个大大的操场，同学们在里面蹦呀、跳呀，可开心了。哨子声、读书声、铃声……成了一支又一支美丽的校园之歌，在空中飞舞，飞到每个人的心田……
啊！我爱我的校园……，“叮咚！……”“快乐大巴”到站了，不好意思，梅岭小学半日游到此结束了。
我们的学校———潮州市实验学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室；物理、化学、生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。
我们的学校是一所环境幽雅的学校。它坐落在福安路西段南侧。学校右面是池湖村，左面是汇景园住宅区。学校大门的上方是书法家苏华题写的我们学校的校名。
一进校门，迎面而来的是一条笔直的校道，校道两侧是两排小树，微风吹来，小树轻轻摆动，好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场，操场北面的正中矗立着三根旗杆，每当星期一升旗时，我们戴着鲜艳的红领巾，在这里向国旗敬礼。走过校道，穿过小学部教学楼底层，可以看到漂亮的黑板报，通过黑板报，我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看，是一张张幸福的小脸，像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，把美妙的音符撒向天空。铃铃铃。下课铃响了，走廊上立刻沸腾起来。同学们有的跳皮筋，有的踢毽子，有的在操场上做其他活动。
啊，我们在这样的学校里学习真幸福！
子路小学是我们的学校，它因傍子路坟建而得名。
站在学校大门前，你会看见一个电动门，别小看了它，它可是子路小学一个最忠实的卫士。大门旁边，“子路小学”四个刚劲有力的的大字刻在墙上。它的背景以绿色为主，白色相衬。独特的造型和颜色使你耳目一新，也使这面墙成为了我们学校的一道风景线。
走进去是一个笔直的走道。走道两旁栽着一排玉兰树，一阵微风吹过，玉兰树的花朵和叶子频频向你点头，像在欢迎你来这里做客。因此这些玉兰树还得了一个美称呢，叫“迎宾树”。玉兰树旁是我们的文化墙。东边是绘本《猜猜我有多爱你》，西边是好多名人名言。漫步在这里，你很快会被浓浓的书香气氛感染，与我们的学校融为一体。
再往西走，就到西教学楼。这栋教学楼里是三、四年级和学前班的小朋友在上课。随便进入任何一间教室，你就会发现，在课堂上，没有一个人注意到你。无论是老师还是学生，所有人都在学习。老师讲得娓娓动听，学生听得聚精会神，课程如行云流水般进行。
在往南走，到了南教学楼—逸夫楼。这栋楼之所以叫逸夫楼，是为了纪念这栋楼的基金赞助人—邵逸夫。逸夫楼的上两层和下两层风格完全不同。下两层是以、二年级的学生，他们一个一个稚气未脱，天真可爱。上两层则是五年级学生，虽说他们还未毕业，脸上却写满了成熟、稳重。
下了逸夫楼，再走一段路，就到了塑胶大操场。操场边上是一排白杨树，一棵棵又高又壮，茂盛极了。操场上的文化墙全部是好书推荐，如：《弟子规》、《青鸟》……操场正前方是主席台，主席台旁是高高的旗杆。每个星期一早上，我们都站在操场，认真听大队长在主席台上主持升旗仪式。旗杆旁是一个挂在墙上的《子路谣》。听，我们念起来了：“先子路，志性刚，孝父母，敬师长……”。
子路小学，永远是我心中最美的学校！
我们的校园一年四季都很美。不信的话，让我讲给你听听？
春天，学校花坛里的花都争先恐后的绽开了笑脸，迎接春姑娘的到来。小草也拼命的从土里探出头来。操场上的梧桐树也绿了，草坪更是成了绿色的海洋。看着这片“海洋”，一个字：“爽！”
春去夏来，操场上的梧桐更猫咪了，树下有一大片树荫，有许多同学在线面读书、学习、嬉戏。操场上的大哥哥、打结机威风凛凛，几个同学为了能看清他们，违反校规爬到树上去，结果可想而知……
秋天来了，校园里的树叶变黄了，落叶漫天飞舞，像一枚枚邮票，寄来了秋天的凉爽，寄来了苹果的倾向，寄来了农民伯伯的微笑。在这秋高气爽的日子里，不时传出琅琅书声，在校园上空久久回荡……
冬天到了，由于寒冷，大部分树都成了“秃头”，只有松柏不畏严寒，依旧苍翠。同学们也不甘示弱，每天顶着风雪来上学，下课还不忘与雪花做游戏。
大自然美，我们的校园更美。
开学了，从街道上，从小区里，从川流不息的马路上，跑来了许多同学，有爸爸妈妈开车送来的；妈妈骑车送来的；有爸爸妈妈拉着手来的；还有自己蹦蹦跳跳来的。小男孩穿的衣服又干净又帅气，小女孩穿着漂亮的衣裙，走起路来像在飘似的。同学们向敬爱的老师问好，向随风飘扬的国旗敬礼，向两个月不见的好朋友打招呼。
叮铃铃，我们好听的铃声响了。转眼之间，操场上的人就无影无踪了，他们都去哪里了呢？原来都去教室里学习了。
上课了，小朋友们坐得非常端正，都在认真听老师讲课，大家积极发言，老师给全班同学竖起了大拇指。同学们大声朗读课文，那声音又洪亮又好听！这时候，窗外十分安静，树叶不动了，知了不叫了，辛勤的蜜蜂停在花儿上，好像都在听同学们读课文……
下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，有的在玩游戏，有的在跳绳，还有的在踢毽子，最精彩的是高年级同学跳的篮球操了，那么帅气、那么自由，篮球在主人的手上做出了各种各样的动作，就像家里养的宠物一样听话，真厉害！
这就是我们的东园小学，一所美丽的学校，我爱我们美丽的东园小学！
对于校园相信谁都不陌生，校园记录着我们成长的脚步，也是我们第二个家，这里既有着我们的欢笑，也有我们的悲伤。这里有我们的朋友，也有我们的敌人。在他们的伴随中我们长大了。虽说有时我们会吵架，在这时，我们会很讨厌对方，但一旦分开，还是会有些舍不得，毕竟在一起生活了好几年。明年就要上六年级了，真的不想上。
因为那代表我们将要分离，要向朋友告别，要向老师告别，要向学校告别，要向同学告别，还要向童年告别。现在以上五年级，但一年级好像就在昨天，并没有那么遥远。可是我们已经告别五年了。转眼就要毕业了。在学校里，所谓是酸甜苦辣，还记得那是三年级的一天下午，在我们班组成了一个快乐七姐妹组合，当时我也在里面，过了两个星期就解散了，因为我们组合里有朱越寒的缘故，他的反对只是这个组合解散，这件事让我很难过。
在班级里我有两个很要好的朋友，他们是孟欣然和杨一雯。虽说在班级里他们学习很差，但我觉得我们在一起很快乐，我其实很讨厌学习，尤其是语文，但每次语文都站班级第一，平时测验，是我最讨厌的。因为我如果没考第一，有些同学就会对我说，你怎么能没考过某某某。祝愿班级的所有同学能在最后一年生活愉快。
早晨从城市里，从街道上，从人海人山人海的人行道上走来了许多穿着校服的同学，有一年级的，有二年级的，有五年级的，大家都很团结，每个人都非常有爱。
同学们向爸爸妈妈们说再见，向老师问候，向同学打招呼，叮铃铃，叮铃铃，上课铃敲响了。上课了，不同年级的同学在不同的教室里学习，大家朗读着不同的课文，坐在不同的座位，这时候时间好像停止了一般，只有朗朗的读书声。
过了很久下课了，有一些同学如同飞鸟一般冲出教室，跑到操场上开始踢球，有一些都在教室里看书画画，还有的同学们在外面做游戏，每个人都变得活泼可爱了。
在上了很多节课之后马上就要放学了，到了下午的自由活动时间，同学们马上玩游戏，这个游戏啊，名字叫做套圈圈，它的游戏规则是这样的，有一个同学身上要套上一个呼啦圈，每个同学都用手牵手，然后又从一个同学身上，把呼啦圈又套在另一个同学身上，谁中间断了谁就输了。
比赛开始了，同学们争先恐后地向后传着，这不，有的同学不慌不忙，慢慢的轻轻的直接将呼啦圈套过去，而有的同学十分紧张，以至于速度快的离谱，马上就直接套上去了，可是突然就卡住了，套啊套啊，套了半天才套上去，有些同学的速度慢，有些同学的速度快。突然到了中间一个地方，有一个同学不小心没牵上手，那个呼啦圈就直接掉了下去，于是那一队同学便输了，比赛马上就要结尾了，同学们速度越来越快了，这时轮到我了，我轻轻地把手一抬，把头一低，然后那圈就到了中间，然后我再把那只手一抬那个全直接就套到那个同学身上。
我们的学校真棒呀，你是不是也想来这里学快乐的学习呢？
我在东关小学已经度过四个春秋了。这里景色很美。
一走进学校，就会来到操场。操场上干净整洁，上课时的读书声回荡在安静的校园里，下课时，同学们都来到操场上玩，可热闹啦！有的同学拿着篮球正准备要打一场精彩的篮球赛呢！有的同学在进行跳绳比赛，还有的同学在说悄悄话。操场上还有随风飘扬的五星红旗，鲜艳极了！
学校里有几棵很老的梧桐树。春天梧桐树的叶子长出来了，嫩绿嫩绿的，还不时的散发出淡淡的清香；夏天梧桐树的叶子长得可茂盛了，碧绿碧绿的，好多同学都在梧桐树的树荫下乘凉；秋天，梧桐树的叶子有红的、有黄的，居然还有橙色的。早晨，同学们都在勤奋的扫着梧桐树飘落下来的叶子。
学校的教学楼有四层，教学楼的外观雄伟，颜色是白色和黄色相间的，显得格外美丽。教学楼里的教室干净透明，同学们的桌椅摆放的整整齐齐。
学校的图书室里，摆放着许许多多的童话故事、寓言故事，名著等，每天总有来来往往的同学在借书；教室里时不时的传出美妙而清脆的歌声，或是乐器；体育室里，器材有：篮球，跳绳、足球、沙包多得数不清。
春天，学校里的小草小花发芽了，它们伸出头来，在四处张望；夏天，学校的树长出了茂盛的叶子，有大片大片的树荫；秋天，梧桐树的叶子金灿灿的，落下来的时候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；冬天，白雪一片，校园里的树和楼都穿上了白色的礼服。
我美丽的学校，祝你越来越美丽。
比起别墅，我们的教室太渺小，比起商店，我们的教室太朴素，它没有大的面积。没有豪华的墙面，可它就是那么温馨。
早晨，同学们背着书包，迈着轻轻地脚步，来到教室。每一个同学刚迈进教室就等于迈向了知识的海洋，在朗朗的书声中开始崭新的一天！每当我走进教室看到的便是这样的一幕：每一个同学都捧着一本书大声的朗读，我知道，他们心中有一个目标“把握今天，精彩明天”，因为我们知道天道酬勤！
中午，教室就成了战场，每一个人都在用手上的武器——笔，来打开一扇扇智慧的大门，在知识宝库内贪婪的吸取知识的露汁。在生活中，知识总会帮我解开难题。每当比赛时，知识会提供我们力量。啊！在中午，我们就是在寻找埋在深处的知识。那时，教室是那样的宁静，它让我们不孤独。
在下午，教室就像一个大家庭，所有同学都是兄弟姐妹，虽然只有一点空间，比不起大大的别墅，可只要在这里我们的心里甜甜的。我们就像坐在一艘小小帆船里，在浪花的歌声中心潮澎湃，在无边的大海中搜集着思想。真是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
傍晚，大家都背着书包，背着知识回家了。看着同学们的身影，看着背后的教室，真是恋恋不舍。
在教室，就好像在家里，和亲朋好友一起分享乐趣。
人类从大自然中得到了许多启示。
例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体；根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成……
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时……
这就是大自然给我们的启示。
我叫ann，我有一个很快乐的班级，也有一个很好的老师。
老师叫刘梦萍，我们班的同学很喜欢她，她给我们带来的感觉是快乐的，像一位母亲。
我们班的同学不爱学习，老师经常教育他们，学习是一件很快乐的事，渐渐的，时间过的很快，不知不觉已经到了18周，离考试也不远了，老师老师给我们做很多的试卷。我们都快累死了。老师，我只求你放松一下我们吧。只可惜。我已经习惯了。
俗话说得好"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。我想我们班的同学一定能达到目标。加油吧！同学们，让老师瞧瞧我们是很有实力的！
加油吧！各位同学！
我就读的实验小学，是一座美丽、整洁的校园。
走进实验小学，第一眼见到的就是一个庞大的操场，在操场跑道中间，有一大片绿茵茵的草地，开始我以为是真正的草坪，可后来发现，全都是用塑料做成的。一到下课，同学们就爱在操场上奔跑、打闹。有时累了，坐在跑道边休息一会，好舒服呀！操场永远是同学们最快乐的地方！
操场的前面是花坛，花坛里有许多种花草，每到花季，花坛里的花儿争相开放，五颜六色，香气袭人。美丽的花儿，总能引来许多可爱的花蝴蝶，辛勤的小蜜蜂也会成群结队来采蜜。花坛中，总会有许多小草从地下探出头来，它们好像在观看这世界是否美丽。
花坛的右边全是教学楼，教学楼共有三栋，非常漂亮气派。我们的教室在第三楼，教室里明亮而干净，前面是黑板，这是我们辛勤的老师讲课的地方，教室后面是展示台和读书角，读书角的书架上有许多书籍可借阅，我可喜欢了。教室的左右两边都有一排明亮的窗户，我们就在这儿上课、学习。
我们的校园真美丽呀！