每个人都有名字。名字，总是寄托着长辈对孩子的期望，或是蕴含着特殊的寓意。但是中国汉字博大精深，存在许多的同音字或谐音字。我们的名字也常常因此而闹出些别扭或者小笑话。
吴所谓和吴限是我们班的两个优秀生。可是，他俩的名字却常在老师们口中惹出笑话。我想吴所谓的父母为他起这个名字一定是希望他能一生开心高兴，诸事不过分计较，做个心胸开阔，无所畏惧的人。但由于“吴所谓”和“无所谓”同音，因此，每次老师生气时的严肃训话——“我是为了你们好，若你们还是这么放松学习，最终受影响的是你们的人生，于我是无所谓的。”老师的训斥效果总因这个词而大打折扣，引得同学们在底下窃笑不已。
吴限，这名字一听，就让我觉得他拥有着“无限”的才智和潜力，有种无人能比、无可超越的感觉。但这名字也常因同音而闹笑话。比如：数学课上，老师说：“射线一段无限延长，直线两端无限延长。”全班同学就会嘻嘻哈哈地拖长声音：“吴——限——延长”，然后瞟着吴限，笑成一片，弄得老师丈二和尚摸不着头脑。
咱班的张晓榆同学的名字却是因为谐音而闹的笑话。记得一次上作文课，语文老师说：“下小雨的场面可以用蒙蒙细雨来描述。”就有个同学意味深长地拖长声音重复了一遍：“啊！下——晓——榆啊！张晓榆怎么从天上掉下来了？”“掉哪儿了？掉哪儿了？”另一位同学装模作样地东张西望。好事的同学就往窗外探头探脑。紧接着，不知哪位淘气的同学不阴不阳地叫到：“别找了，掉坑里了呗！”“哈——哈——哈！”全班哄堂大笑。
我的名字叫吴静怡。据妈妈说，她怀孕时住在外婆家，被具有“多动症”的表哥吵得头昏脑胀，所以就特别希望我会是一个文静安怡的孩子，别像表哥似的闹腾得全家不得安宁，为我取名静怡。而我终于不负所望，长成了一个安静内向的女孩。可这会儿妈妈又得陇望蜀了，成天在我耳边叨叨着：“你太内向了，孩子还是要活泼一点才可爱呀！”我心想：妈妈你也太贪心了吧！你已经如愿以偿了。我虽然内向了些，但你也要学会欣赏我的“缺陷美”啊！嘻嘻……
你的名字是什么呢？寄托了父母的哪些愿望呢？又发生了哪些有趣的故事呢？快来一起侃侃吧！
每个人都有名字，那大多是爸爸、妈妈给起的。如果我们能给自己取个新名字，你会取什么？
我取的名字是……嘿，让你们猜猜看。它是小小的，圆溜溜的，亮闪闪的，真漂亮！哈，你们一定猜不出，告诉你们吧，叫“小珍珠”。
我喜欢珍珠，因为它很美丽，是每个爱漂亮的女生都梦寐以求的，我也不例外。除此之外，它洁白纯净，代表纯洁高尚，我想当个纯洁善良的女孩儿。
跟我原来的名字相比，它是那样的天真，那样的有趣，那样的可爱，所以我更喜欢“小珍珠”这个名字。
有了新名字，如果不被人叫那多可惜呀！来玩个点名的游戏吧。
快要开始点名了，有的同学紧张得捂住了嘴巴和眼睛，有的若无其事地坐在椅子上，我的心里像揣着个大皮球蹦个不停。
“大字王”，刚报了第一个名字，教室里就响起一片笑声。
“到”，一个轻微的声音说。他的脸红了，举起了手。我猜，他的字一定写得很大。
“杭州”，我看看四周，没人举手。过了好一会儿，我旁边的那位男生才慢吞吞地举起了手。
下面一位是“红苹果”，她真有一张红苹果似的圆脸蛋儿。
“小珍珠”，听到我的名字，我吃了一惊，迟疑了一下才回答：“到”。
还有个同学叫“小狗”。大家议论起来。“她很喜欢那只狗。”“她属狗。”答案五花八门的，最后“小狗”本人揭晓谜底说：“我喜欢小狗。”
下面我们又开始了点名比赛，看谁记得的名字最多。
“小兔子”首先上场，她的对手“大字王”被轰到门外。“小珍珠”，“小狗”，“到”，……她共报出了11个名字。
轮到“大字王”比赛了。“小兔子”，“小珍珠”……还没等我们回答，他就一刻不停地报下去，连口气都顾不上喘，我猜他是太想赢了。过了一会儿，我的耳朵里钻进一个不可思议的名字：“布娃娃”教室里顿时鸦雀无声，并没有人叫这个名字。突然大家都笑了，几乎笑破了肚皮。最后他只报对了8个名字。
我的名字在三次点名中都被点到了，说明它很好记、很顺口，大家都喜欢。我也喜欢我的新名字。
张月瑶——我的名字，美丽动听的名字，就这样突然离我而去了。妈妈那句“我是为你好！”让我更加气愤。为什么不争取我的同意，而私自给我改名字。
因为我经常长病，妈妈说是名字在做怪。我的名字除去“张”字，月读起来就是济南话里念的“药”，而“瑶”变成四声就更成了“药”。就是这迷信的说法，让妈妈对我的名字有了大大的不满。
“张鑫键”是我的新名字，不但如此这还是一个男孩的名字。我原来的名字有意义的：因为我当时是在晚上出生的表示我是月光下的一块美玉。而现在的名字却是根据什么生辰八字起的。我不管那些，我想回到原来属于我张月瑶的那个时代。
我原以为只有各方面成绩不理想的孩子，才会名字中有“鑫”字，没想到这时我的名字中也有“鑫”字。
我不想离开跟随了我十二年，一个生命轮回的名字，这之间它承受过痛苦，也无比自豪过，它像另一个我，分享我的快乐与忧伤，然而连告别的话都没有。我就失去它了也许一个名字没有什么，可综代表我十二年中的每一天，代表我的成长经历。
如果同学们看见了这篇文章，希望你们能继续叫我张月瑶，也许到长大以后，就没有知道这个名字的了。这个代表我童年的名字，就不会在我耳边响起了。
我恨你——“张鑫键”这个名字。
你的名字必须响亮而有意义，表达父母和长辈的良好祝愿。如果你被要求给自己取一个新名字，你会如何选择一个不同的名字？
在今天的课上，老师神秘地说让我们给自己取个新名字。我们是其中之一。教室突然爆炸了。一些学生拍着桌子喊道:“我不想给自己起新名字，我的名字很好！”说着，邓源的眼睛也亮了。一些学生欢呼雀跃。其他学生很尴尬，好像老师的问题让他困惑了。
我想:什么是你的好名字？就在我不知所措的时候，一道亮光闪过我的脑海。它叫卢顺丰。虽然这个名字听起来很俗气，但内涵丰富。“顺”是指希望自己一切顺利，“丰”是指希望自己的努力会产生丰硕的成果。好吧，就是这个名字！当我在纸上写下新名字时，我很快向老师投去一个表情。老师明白我的意思，给了我一个竖起大拇指的手势。
点名的时候。老师清了清嗓子，喊道:“同学们，王老师要点名了。看看谁没有回应。”话音刚落，教室里非常安静，好像有根针掉到了地上，可以听到。“卢顺峰”老师干脆果断地叫出了我的名字。我吓了一跳，但我的反应相当快。我从椅子上跳起来，喊了一声“去”来催促。这是虚惊一场。
这个游戏真的很有趣。当我回来的时候，我想玩它。
窗外，雨淅淅沥沥地下着。悄然响起的雨声，掩不住我怦然的心跳。投向书柜的目光缓缓移动，内心呼唤着那一个个震撼心灵的名字……
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰……”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
是您吗？三闾大夫，您是否还在汨罗江畔行吟，您是否还在为楚王而担忧，您是否还在为出国百姓的生活而忧心忡忡呢？
想当初，您才华出众，身怀经天纬地之才，擅长讲话应酬。担任左使的您，耗尽心血，为国事操劳——您一心想让楚国成为一个强大的国家。但由于小人的馋言，“信而见疑，忠而被谤”，不仅被免去职务，而且被楚王流放。可您仍对自己的祖国满怀深情，国破家亡之际，您那惊人的一跳，让青史从此记住了您——屈原。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
是您吗？东坡先生，您才冠天下，那一篇篇脍炙人口的豪壮诗词，不知倾倒了多少才子佳人。可谁又知道，在您宽大为怀的心中，您渴望为国效力，渴望提枪上马，驰骋疆场。可救世济国的大门始终没有为您打开，反被一贬再贬，以至最后在调任途中离开了人世，但您对理想的追求，却千古流芳。
“越千年，观世事纷纭，沧海横流；展宏图，问苍茫大地，谁主沉浮；有所思，喝江山如画，志在千里。”
是您吗？毛泽东，是您，领导着中国人民站起来，屹立于世界民族之林；是您，引领我们洗雪了几百年来帝国主义对中国侵略的耻辱；是您，让我们骄傲“我是中国人”。
想当年，为了使中国摆脱被人奴役的耻辱，您领导人民开展武装斗争开展举世闻名的红军长征，终于缔造了人民当家做主的新中国。您对全国人民的爱，将深深铭刻在人们心中。
走进你的名字，我已无法用语言来描述你，你经历了时间的考验，见了生于死的爱意，你把爱撒向中国，让“中国”二字散发着爱的光辉。
大家好，我叫温逸朗，我出生在过年前几天，我的名字有许多外号，总是令人哭笑不得。
我的名字很难写，笔画很多。一年级时，老师要求我们会写自己的名字，我可是学了整整一个月，才学会！
记得一年级的一次数学考试，别人都写完了填空题，我才刚刚写好名字！
因为大众公司有款车叫“朗逸”，不少人就这么叫我，一次学奥数时，点名的老师抱到：“温朗逸到了没？”大约3分钟时间过去了，迟迟没人回答，等点名的老师走时，我才知道我没被点到，我立刻去询问，这时，那个老师说，我都说了三遍了，还没人说“到”，这时，我说我叫温逸朗！顿时，老师笑出了声，我感到十分尴尬。
还有一部分人叫我温逸láng，一次，同学查字典，查到“狼”，便给我取了一个外号，叫“温州一条狼”，我感到十分生气，对同学大吼到：以后不要拿别人名字取外号啦！
还有一次，我写完了试卷让老师改，老师改得很快，不到五分钟就改好了，因为老师不会读“逸”字，便顺口说了一句：“温兔朗，98分。”只听见同学们笑声肆无忌惮地传入我的耳中。
除了这些叫法，我的名字还有很多五花八门的叫法，在此，我再次重申，请记住，我叫：wēnyìlǎng！
今天上课时，木老师莫名其妙地让我们给自己取个新名字。我心想：啥，难道木头人要改行做风水大师啦？
我们聊着聊着，木老师像吃错药似的说：同学们，今天我们来玩个有趣的游戏给自己取个新名字！话音刚落，教室里就议论纷纷。我心想：耶，太好了，早就想把我那老土的名字改一改了。要取个什么样的名字呢？随着老师问题的袭来，教室里陷入了片刻的沉思大家都紧锁眉头，静静地思索着。我的同桌小陈手托着下巴，皱着眉头，摆出一副思想者的姿势。我很聪明，这不能否认，可这个问题的难度系数的确太大了点，难道就这样难倒了，所有人也没想出个名堂来。突然，小张同学大步流星地走上讲台，拿起粉笔，胸有成竹地写下了自己的名字。接着，又有数位同学走上讲台写下了自己的新名字，这让我愈发着急了。心想：叫啥呢？叫苏晴朗吧，NO，不行，太沙雕了，苏思渊，不错，寓意很好，可不太顺口啊。灵光一现，好，就它了苏伟博。
同学们呼喊着自己的新名字，有张靖朗、吴子洁，毕雨宣，李依依、陈优乐（优乐美、太沙雕了）
紧接着，大家又说起了自己新名字背后的故事。首先，小李同学站起来说：我考试一直没进过前三，我希望‘李依依’这个名字可以帮我进入前三，拿下第一。小李刚坐下，教室里便响起了雷鸣般的掌声。接下来，我的同桌小陈又站了起来，说：我叫陈优乐，我希望自己能快快乐乐，优优秀秀。话音刚落，同学们异口同声地说：坐下慢慢想吧，小沙雕。下面便是同学们哄堂大笑。见小陈抢在了我前面，我连忙跳起来，说：我叫苏伟博，我希望长大以后，能成就一番伟大的事业，知识渊博，见识远大。一说完，同学们都对我投来了崇拜的眼神，同时排山倒海地掌声再次响起来。
就是这样一个有趣的日子里，我明白了小名字，大寓意。
今天美术课上，老师让我们画名字，要画得既好看又有想象力。
因为我姓秦，所以我先画了一个皇上，戴着高高的有珠帘的王冠，这是秦始皇。虽然他不姓秦，但他却创建了秦王朝，也算是我们老秦家最有名的人了。就用他来代替我的姓，我也跟着沾光了。接着我画了一把弯弯的镰刀，中间横放着一节竹子，这是子字，我名字中的第二个字。最后我画得是两个木棍，旁边竖着一把小镰刀，刀上挂着一根香蕉，在这些东西的底下画了一个鲜红的扇贝，这是贤字，我名字中的最后一个字。
最有想象力的是我的后桌。他叫王雨彬。他先画了一个老虎头，虎头上不是有个王吗，就用这个来代替他的姓，多威风！又画了一片乌云，云下面有几个小雨滴，这是哪个字你应该知道吧？最后他画了两棵树，旁边是三颗亮闪闪的星星，从天上斜着飞下来。
怎么样，我们画的名字很有创意吧？妈妈说我名字中的“子”字画个小孩就更好了，是啊，我怎么没想到呢！
美的名字是什么？是花？是叶？不，美的名字是心。只有心美了，看到的一切，都是美的。
春是美的，有芬芳的花，漂亮的鸟；夏是美的，有翠绿的叶，鸣叫的蝉；冬也是美的，有洁白的雪，淡雅的梅。然而，许多诗人都说秋不美，秋是悲的，是凄的，是寂的。但是，只有心美了，就会发现，秋也是美的。
很喜欢一诗人的话：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”诗人那时的心定是美的，才能够在这样凄凉的秋日、枯黄的秋叶面前，道出“秋日胜春朝”。
我并未认为秋比春更美，但我认为，它们各有各的美，各有各的风格，各有各传递美的方式。春的美是花、叶精致艳丽，秋的美则是鸟雀在南迁时的祝福，再配上夕阳落日，就更有一份风情韵致。正如“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋的确有“枯藤老树昏鸦”的景象，但只要心灵美的，就能看见“小桥流水人家”；秋的确有“夕阳西下”的断肠情，但只要心是美的也有“一点飞鸿影下”的惊喜、美感和能与“青山绿水，白草红叶黄花”的景相比的诗意。
掂一朵落花，拾一片枯叶，再加上美的心，就能看出它们的精致、凄楚美。或许，还能想象，它们曾经焕发出的生机和美丽。遥望一潭枯竭的泉，看着远处的孤山，再加上美的心，还能看出它们的孤寂美和静态的美。这与春天动态的生机相比，有着别具一格的韵味，所以才能够促使诗人白朴写下与马致远风格大相径庭的《天净沙·秋思》并同样触动后人的心。还能想象诗人写下“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”的一霎那内心的宁静和美。
美的名字是心，只有心美了，具备了一双观察美的眼睛，就能感受到别样的美。
我的名字寓意好名字是一个人的代号，同学们都夸我的这个名字好听，不但如此，它还有更好的涵义呢！
“尚”是姓氏之一，字面理解为高尚的意思；“子”是孔子的子，代表古代对人的尊称，指有道德或有学问的人；“婷”是美好、优美、雅致的意思，
比如婷婷玉立。
父母给我起“尚子婷”这个名字，是想让我成长为一名高尚、有道德、有知识、婷婷玉立的女子。
我很喜欢画画。在我的画笔勾勒下，常常会出现小鸡妈妈等各种卡通动物其乐融融的形象。在我的画技中，最拿手的还数我和妈妈、爸爸一家三口人看书、吃饭、玩耍时的亲子温馨图呢，为了突出和谐一家亲的主题意境，我还会为每幅画设计特色的边框呢!
当然，每幅画作完工后，我都要漂漂亮亮地署上我的名字——尚子婷，因为我特别喜欢爸爸、妈妈给我起的这个名字，我会永远爱他们。
有的人说名字只是一个人的代号，只要让我们区分开，谁是谁就可以了？当然，也有人就是说名字其实更多的时候代表了一个人的性格，也有人说，名字会影响一个人的运势，所以关于取名字这件事，好多父母都还是特别的重视的！
就自己的名字而言，可能源于自己出生的时候，父母对于取名字这件事还没有特别的注重，也只是觉得什么名字比较顺口，叫什么？，所以自己的名字虽然算不上特别的土气，但也只是普普通通的！
然后就是在他人对自己名字的叫法上面，爸爸妈妈一般都会叫自己的小名，真要叫起来的话，也让自己感觉特别的亲切，但是除了爸爸妈妈之外，很少有人叫自己小名！
因此，每次回到家的时候，爸爸妈妈叫我小名的时候，都感觉自己依旧是一个孩子！
随便报熟悉的朋友，基本上都是连名带姓的叫着自己，自己也知道，因为关系不熟悉，所以只能客客气气的连名带姓的叫着！
然后就是身边熟悉的朋友，会去掉姓只叫自己的名字，这样子的话也显得比较亲切，因为学生时代，我们叫别人的名字的时候，基本上都是不带姓，除非就是和关系特别不熟的人会连名带姓的去叫！
再后来就是和某人认识之后，直接就是取了我名字的最后一个字，加了一个小字！简单的小芸！以至于现在就是好多人都叫我小云，叫的时间久了之后自己就会发现会忘记了自己的真实名！
当然，曾经有一段时间，自己也有一个特别自我感觉良好的笔名，执念云儿，前半部分是自己的执着和信念，后半部分是自己的小民，曾经感觉这个名字真的是特别的顺口，也特别的自以为不错。
只是后面，可能写作的机会也越来越少了，用自己笔名的时间也比较少！
只是一个名字，可却有不少的含义，也代表着不同的感情！
上课了，老师神秘地一笑，让我觉得这节课一定会让人感到非常有趣。于是，我凝视着老师，想从她的脸上看出点什么来。终于，我最期盼的时刻到来了。老师笑着问我们：“你们喜欢自己的名字吗？同学们有的说喜欢，有的又说不喜欢。老师看着大家，接着谈：今天，让我们给自己换一个名字吧！”
我胸有成竹，因为这正是我的强项。我想：我的名字就由爸爸的姓，加上天才、飞翔、富有组成吧！因此，我就龙飞凤舞地在老师发们的小卡片上写了：陈才飞富。写完后，我东张西望，看看其他人都取得怎样了。他们有的托着腮帮冥思苦想；有的急得抓耳挠腮；有的眉头紧锁盯着那张小卡片；还有的张大嘴巴，仰头凝思。过了一会，我们的新名字就到了老师的手上。
老师要开始点名了。老师翻着卡片一会儿嘴角微微扬起，一会又皱起眉头。“我要点名啦，我真的要点名啦。”老师说。我心朝澎湃地望着老师，眼睛里充满了期待的眼神。我真想知道大家都给自己取了一个什么名字。
“陈才飞世富！”老师叫道。“到！”我应声而立，“你为什么取着样的名字？”因为我想成为天才，还想会飞，是世界首富。“我一本正经地说。”“叉叉叉！”这个名字刚刚说出口，大家就哄堂大笑。林施豆在大家的笑声中害羞地站起来。“你为什么取这个名字？”“因为这个名字方便”。“超级巨人美国女人大妹妹。”老师叫道，游戏还在进行中……
所有人的名字里有爸爸妈妈对我们的希望，我们的名字都是独一无二的。
艺术字在21世纪已经广泛的流传了，如今所有的招牌、报纸、书等上面都用上了艺术字。这一周我们的101课也是学习如何把自己的名字改成艺术字。
上课了，老师先让我们看了几张关于艺术字的图片，然后就让我们自己动手做。我拿起铅笔开始画，我把我的姓“楼”字分成3部分，第一部分当然是“木”字，木子当中是个十字，我想起了西方国家的十字架，它在圣经里是一种神圣的物品，哈！我的名字也要成为神圣的，于是我就把中间的木子改成了十字架形的，再把撇和捺用立体字的.形式加上去；第二部分“米”字，我把它改成风车的样子，要知道，著名的科学家牛顿小时候就是风车让他有了努力学习的决心，最终成为了科学家；第三部分的“女”字，我就简单的用了立体字写上去。第二个“贝”字，我先把上面是的框以立体字的形式写出来，然后在左上角画了一幅眼镜，一撇我用藤蔓来表示，一点我用海螺来表示。第三个字“宁”，宝盖头我用一个花盆的形式，一点我改写成一棵小小的三叶草，我又把丁字的一横画成一块面包，再用立体字的形式写上竖钩。
就这样，我完成了艺术签名，接下来我涂上颜色，哈哈！我的得意之作完成了！