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未来学习作文(收集11篇)

时间: 2025-11-29 栏目:实用范文

未来学习作文篇1

未来的学习,孩子们上学不用背那又重又沉的大书包了,所有的教科书和作业以及学生信息都存在了一个微型光盘中,这个小小的光盘可随身携带。上课时,拿出光盘放入电脑,老师只要进入网页,就可看到学生的作业,并自动批改作业,这样,老师就不那么辛苦了。

上课时,每个同学的显示屏上就会出现“上课了”几个清晰的大字,再也听不到那刺耳的铃声了。课堂上同学们可以自由选择自己喜欢的课程学习,老师通过网络把信息传递给每一个同学,同学有问题也可以通过网络向老师请教,老师便迅速地在网上给你辅导。大家真是学得既轻松又快乐。

在宽敞明亮实验的室里,同学们可以在这里做各种各样趣味无穷的实验,享受实验成功的快乐。如果你想研究森林,只要你向电脑传达你的愿望,主控台马上就能让你进入茫茫的.大森林,坐在你的小飞碟上,亲自感受大自然的无奇不有、千姿百态……

图书馆里,各种图书和电子光盘应有尽有,同学们只要输入自己想看的图书或光盘名称,就马上能从专用的“运输带”上取到你要的图书或光盘,再也不用图书管理员老师手忙脚乱了。

学校的操场平时看起来一片宽阔和绿莹莹的草坪,要运动时,你只要给电脑发个指令,草坪能随时变成你需要的运动场;如果场地不够,它还可以变成立体的多层运动场。

未来学校的学习多么神奇,相信孩子们在这样的环境中学习,一定会学到更多的知识,更多的本领。

未来学习作文篇2

随着科技的发展,人们的生活水平提高了,人们吃的的食物变小了、穿的衣服变薄了、行走也不用这么麻烦了。但是,令我最感兴趣的,还是未来的学习桌。

未来的学习桌,上面有五种钻石按钮,第一种钻石按钮是红色的,它的作用是帮我整理被我弄得很乱的桌面。

第二种钻石按钮是黄色的,它的作用是,在我写作业的时候,如果我渴了,它就给我倒点儿水;如果我饿了,它就给我切点儿水果。

第三种钻石按钮是紫色的,它的作用是,根据你的心情变化来改变学习桌的颜色,如果我心情好,它就会变成绿色;如果我心情不好,学习桌的颜色就会变成红色。

第四种钻石按钮是蓝色的,它的.作用是调节学习桌的温度,冬天暖和,夏天凉爽,在这么好的学习环境中,你们说学习能不好吗?

第五种钻石按钮是橙色的,它的作用是,纠正学习姿势,如果有同学爬着写作业,它就会纠正你错误的坐姿;如果写累了,它就会让你站起来往远处看一看。

这么神奇的学习桌,我相信未来一定会有的。

未来学习作文篇3

“丁铃铃……”上课了,我拿起课本,离开办公室,往教室走去。是啊!过了20年,我已经成为一所小学三年级五班的美术老师了。

“上课!起立!”“老师好!”“今天我们学画各种人物。”我一边说,一边拿出一个遥控器,摁了一个红色圆形按钮。在我身后马上出现了一个光屏,上面有着各种卡通人物的形象。“哇!开心超人!”“米奇!”“还有喜羊羊!”“连小飞侠都有……”孩子们的欢呼声如同波纹一样陆续传出。“安静!”作为班长的刘芬雯马上管起了纪律。我十分平列地说:“下课后芬雯同学帮我收作品,每个人根据动画形象的'神态、动作,画出一个动画场景。现在开始!”话音刚落,同学们马上低下头,用画笔在纸上作画。“沙沙”的声音像沙锤轻轻摇动,在演奏一曲优美的乐曲。“丁铃铃……”下课了,芬雯开始收画。不一会儿,就收完交到我的手中。我回到办公室后开始看同学们的作品。首先,第一张是王小星的,他画了奥特曼打小怪兽,背景是宇宙。我思索了一下,打了89分。第二张,第三张……最好看的是小星的。突然,又传来了“叮铃叮铃……”的声音,这回不是上课铃声而是闹钟响,我一睁眼,自己还在被窝里呢,原来是做梦啊!

梦,是虚幻的。但我们可以把它转化成一双虚幻之翼,飞向那神秘的,快乐的,美丽的未来时空!

未来学习作文篇4

随着时间的变化,我们的科技发展地越来越快,下面我就带你去看看未来的学校。

我来到校门口惊讶的发现学校变化了,走进大门墙上有一个小小的窗户,只要你把胸卡放上去,你就会扫描你的信息,看看是不是这个学校的学生。

来到教室老师让我们打开电脑练打字,我们的课桌和凳子也发生了变化,桌子上有好几个开关按白色的开关,电脑就出来了,再按一下就进去了。按一下那个红色开关,铅笔、橡皮、尺子就出来了。再按一下黄色的开关就显示你要拿什么书。

中午我吃饭的.时候,餐桌上有个显示器,有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什么,就用手点击一下。一会儿工夫,你点的饭菜就会出现在你的眼前,饭菜做得又快,又好吃。

左边是宿舍,进到宿舍门口就有一台机器,帮你把东西拿上楼也。一会儿还会有一辆车子把你送到教室。

宿舍里,每个楼层都有机器人,帮你收拾橱子,只有你坐下来就会有机器人为你脱鞋,打洗脚水,铺床,早上还帮你叠被子呢。

未来的学校真的很有意思,希望我可以到这个学校来上学。

未来学习作文篇5

2033年4月17日是我的30岁生日,我接到了中国科学院的通知。我要发明一个未来的学习用品,以达到“一本多用”的效果。

首先,我拿来一台平板电脑,装上我独家发明的护眼屏幕,开始研究。

我想到了这台电脑是以玩为主,所以,我对电池、电路板、存储卡又进行了改造,对作业完成质量好和考试成绩优异两类进行改造,完成好的有奖励,而完成不好的进行惩罚。然后,我又在电脑里存入语、数、英的书本、作业本、试卷等,对游戏进行删除,使其学习内容选择易懂,并可对自己感兴趣方面进行自学。

接着,我把电脑的性质改为学习机,使其不再让学生放肆地玩游戏而不听讲,并且只学习机上有声控装置,老师说开始答卷后禁止离开,查资料,直到老师说交卷才可以退出,且一秒钟后成绩就出来了。

最后,我对学习机进行大改造,把输入法改为自行手写,对学习机和老师的.耳麦连接在一起,使其可以让每位同学都听清楚……

我发明的学习机,在第二天便有了好评……

“叮铃铃,叮铃铃”原来这是一场梦,我回忆着梦境,开心的笑了。我想,只要我努力学习,将来这个梦一定能实现。

未来学习作文篇6

时光飞逝,转眼间,几十年过去了,到处都发生着巨大的变化,下面我就给大家介绍一下我的学习室吧!

一本“课本”,一个写字台,就构成了我的学习室。学习室的布置很简单,可功能却很强大。就先说写字台吧:为让我今日事今日做,它没有抽屉,还能自动伸缩。它还能矫正你的坐姿呢!你一坐到椅子上,它就伸出一条带子,把你劳劳的绑住,不让你乱动。写作业时,要是你想把头低下去,那是不可能的,只要你一把头低下去,写字台就回提示你:“请把您的头抬起来,谢谢!”如果你还不听,它就会伸出一个一尺长的支架,撑着你的胸。直到你写完为止。如果你遇到了难题,写字台可帮不了你。只有去自己去查“课本”。但要是你放下这道题不管了写字台可是不会饶过你的!不过你不用担心它会一直看着你,别忘了它可是智能的呀!它能帮你安排时间,该学就学,该玩就玩。

怎么样我的.写字台不错吧!不过我的“课本”更棒,不信你瞧:我的“课本”就是一个笔记本电脑。你要学什么,只要在“课本”里输入名称,只要0.01秒课文就出现在“课本”上,不惯你看多长时间也不会对你的眼睛有伤害,因为这可是高科技。看完之后”“课本””还会根据书的内容编一些题,让你做。如果你做不出来它就会像你的老师,一点一点的给你分析,直到你作对为止。要是你想学外语,那就更简单了。“课本”里备有英汉字典,还能把英文正确流利的读出来,跟则它读对你的英语可是有很大的提高。“课本”不仅能帮助我学习,还是我的玩伴。它可以根据我学过的知识编游戏、歌曲、flash动画、相声。在平时的生活中给我带来欢乐。

“丁铃铃,丁铃铃……”咦,?谁的qq(oicq)响了?定眼一看,哦!原来是闹钟在叫,我吃过早饭,走在上学的路上心中还在想着刚刚的梦。“未来多好呀!可惜这只是一场梦,不过我相信只要我们现在好好学习,不久后的将来我的梦想一定也会变成现实。

未来学习作文篇7

科学日新月异地变化着,我们熟悉的家庭教师呢?早己经光荣退休啦!替代的是一种被称为学习小助手的最新型机器人。现在我们就来瞧瞧它的功能吧!

第一,知识渊博。由于以前的家庭教师知识有限,往往被头痛的题目败下阵来。而学习小助手的知识十分渊博,不仅上知天文下知地理,而且琴棋书画样样精通。就算是世界上琴棋书画达到出神入化境界的人跟学习小助手比,那简直就是鲁班门前弄大斧,比赛结果可想而知:高手灰溜溜地走了。

第二,铁面无私。不要以为学习小助手没有思想只听你指挥,那你就大错特错了。学习小助手不仅有思想,而且还铁面无私呢!如果你想请它帮你完成堆积如山的.作业,那就不好意思了:小助手可不买你的帐!任你怎么样,它就是不会帮你做作业,还盯着你直到做完全部作业为止。而且,它每天都会检查你的作业,如果有它讲过了的题目你还是做错了,嘿嘿,学习小助手就会打你屁股。到时看你还敢不敢乱做作业!

第三,有足够的耐心。如果你在学习上遇到什么困难,小助手就会耐心地给你讲解。如果你还百思不得其解,小助手就会继续给你讲解,直到你懂了为止。

有了这样严厉的“小老师”还担心学习成绩提不高吗?心动不如行动,让我们一起好好学习,共同制造出学习小助手,让千千万万的小朋友们受益,让祖国的花朵更加灿烂!

未来学习作文篇8

我们现在的学习用品非常的多,各种课本,文具,资料等等塞满了整个书包。每天带着这么沉重的行囊,岂是“不方便”三个字了得?

我在想;未来的文具是什么样的呢?是不是方便且智能呢?就让我脑洞大开想象去吧……

看!一个未来的小学生正走在去往学校的路上。瘦高的背影,咦?这不是我吗。只见他除了一个简约的手袋什么都没带。难道他就带这么个手袋去上学吗?他的课本。他的文具。他的资料。带着一个个大大的问号,我尾随着他走进了他的教室。却被眼前的一幕愣住了:这就是未来的教室。这根本就不像教室!因为这里不仅没有常规教室的桌椅板凳,连讲台和黑板最基本的配置都没有!只见墙壁上一张薄如禅意的长方形触屏和地上众多的小方格。强烈的好奇心让我不由得放大了瞳孔,呆若木鸡的站在那里一动不动的想一探究竟,看看接下来他们如何运用这些在科幻片里才有的配置……

这时只见他走到方格边上,轻拍一大一小两个方格,就升起了一副崭新的座椅。哇哦。原来这些小方格是桌椅的最小化模式呀!他从手袋里掏出一台形似paid的东西和一只触笔放在桌子上。同学们陆陆续续的都来了,他们做了同样的动作后,坐等老师来临。不一会儿老师也来了,这不是我们的班主任黄老师吗?不再是抱着一大摞的习题本,而是只拿了一个手袋,只拿了一个手袋而已。只见她手一挥,长方形触屏上立马出现了蓝色的Windows开启的窗口,随后进入了“同步课堂”页面,手动触屏进入了课本页面。这时同学们形似paid的电子书也自动进入了同步页面……一幕一幕,既不失传统教学的生动,又有着海纳百川的知识面延伸。我不禁遐想绵延,身临其境的和未来的`我合为了一体。

互动自是课堂上必不可少的环节了,如遇老师提问,同学们的电子书右下角会自动出现“抢答”键与“放弃”键,率先点击抢答键的同学,页面显示提示回答问题……而电子书所用的笔是配套的触摸笔,不再是传统的需要墨水的笔了,而是还可以伸缩的触摸屏:使用时可以先把它从电子书旁的卡槽里拔出来,再拉伸至合适的长度;收纳时,先把它缩短,再放进卡槽内。

一切竟然都是这么的妙不可言!

“叮叮叮……”的上课铃声把我从遐想的空间里拉回到了现实的座位上来。这是一节我喜欢的科学课,班主任黄老师抱着一大摞的习题本走上讲台的时候,我在想,不久的未来,脑洞大开的现象一定会变成现实,传统教学与互联网的完美融合,不仅解放我们的肩膀和双手,而互联网的天空也更广阔更精彩!

未来学习作文篇9

“嘀嗒”一声,我来到了2200年,我要先去参观一下“现在”的学校是怎么样的。

终于来到了学校,现在是上课时间,空荡荡的操场上一个人影也没有。我悄悄地走进教室,学生和老师头上都戴着一个面罩式的机器,老师们一会说大草原,一会说沙漠,一会又讲解大西洋。下课后,我问了一个同学,才真正知道了来龙去脉。

我所看到的机器是23世纪最伟大的发明,它叫做“万能学习机”,里面包含的内容特别丰富,只要把它罩在脸上,说出想看的风景,它就会在你眼前呈现当地的风景。要是和教师机进行联机的话,老师会结合课文给同学们上课。数学也同样适用,因为老师在里面可以随意变出一块和题目中所描述的一样的正方体、长方体、圆锥……美术课和达。芬奇一起画画,体育课和刘翔、博尔特一起运动……?除此之外,这台机器还有一个非常实用的功能,就是在课上老师讲的内容会录下来,放学后会变成字幕让同学们梳理温习。

这位好心的同学说了这么多,我都忍不住想试试了。我想和他们一起上一节课,老师和同学们都非常欢迎我。

这是一节地理课,我们先来到了意大利,参观了斗兽场、万神殿、圣彼得广场——还坐了小船,真是让我大开眼界。接下来,我们来到了雅丹,四面都是茫茫戈壁、滚滚黄沙,我们参观了神奇的'魔鬼城,见到了沙漠里美丽动人的月牙泉,真正感受到了大自然的鬼斧神工。老师讲的内容,如同身临其境。

虽然十分恋恋不舍,但我还是告别了23世纪,回来脚踏实地的学习,亲手铸造自己的梦想。

未来学习作文篇10

如今已是26世纪,我在火星上的一家超级发明公司工作着。各国已经认可了我发明的许多东西。

好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去怀念已久的地球看看了,于是我搭乘着光速飞船来到了地球。

我来到了地球上的家,看到了上学时,一本本练习册,一张张考试卷,我又带着怀念与期望来到了母校。

校园的变化可真大,首先映入眼帘的是二十多层的教学楼,教学楼里的'每一块瓷砖都能随着季节的变化而释放不同温度的空气,东暖夏凉,给学生们一个舒适的学习环境。看着我发明出的新型产品,暗自得意。

操场也变化了许多,根据我提出的建筑理论,为了减少占地面积,操场建在了空中,和教学楼相连通,面积也扩大了好几倍,学生们在上面自由自在地玩耍、运动。

一阵阵读书声把我吸引过去,每一个人的课桌上都有我发明的电脑,不禁高兴起来,这些电脑就是学生们的课本、笔记本等等,可以直接和电脑对话,十分方便。

我又来到了上学时经常玩耍的水池旁,水中有我发明的高级水质净化机器,现在的水质变得清澈见底,可以清楚地看见鱼儿在水中欢快地玩耍,游戏。

我看了看时光手表,已经过去了半天时间,我赶忙又乘坐光速飞船返回了火星,可爱的母校,我明天再来看你。

突然,有一双大手把我拍醒,“快起来!怎么睡着了?”爸爸对我说道。“我发……发明了很多东西。”我迷迷糊糊地说,“快认真学习,别做白日梦了。”爸爸对我说。

我突然醒了过来,原来我在课桌上睡着了。是啊,只有认真努力地学习,才能发明事物啊。

未来学习作文篇11

大家好!现在我为大家献上我发明的学习芯片。

如果你不聪明,用了学习芯片,你就会变得很聪明;如果你原本就绝顶聪明,你会变得更加聪明……话不多说,总之,只要你用了学习芯片,再笨的人也会变得聪明无比。

“学习芯片”表面是一粒药丸,那并不是它的本质,本质是包在里面的芯片。只要你配水喝下去,等上一两分钟,我包你没有你不会的知识!立刻让你变成比网络知道东西还要多的“资料袋”。

学习芯片里面其实是“智慧芯片”和“快速记忆芯片”,智慧芯片是用来让你变得很聪明,而快速记忆芯片是用来让你记住你以前所有忘掉的记忆,他们是天生的搭档,一搭配,就变成了前所未有的“学习芯片”。

学习芯片是专门为上学的`学生研制的,因为学习的时候,非常有可能忘了某些知识,学习芯片就可以攻克它。

是不是很羡慕?不要急,明天,学习芯片就会在你手中!

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