关键词：集中告警、监控、传输网管
1.发展集中告警监控系统的背景
目前，全国各电信运营商，传输网络中都存在大量的，各种厂家生产的各种类型各种型号的传输设备，每种设备都必须配备相应的监控人员，设备的分散性使监控人员需要分布在大大小小很多个机房，网管系统集中告警监控子系统的引入和发展彻底变革了这种监控模式。根据用户的具体需求，采用先进的计算机技术，将多个厂商的设备统一到同一平台下进行处理，并将分散在不同地方通信设备的数据采集到同一平台下，在第一时间准确的上报到网管系统中，以可视的方式通知监控人员进行通信传输设备的集中监控；同时针对不同的故障，系统可以自动分析上报，实现了故障处理的集中化。在同一个机房、一台计算机就可以掌握所有通信传输网络的设备运行状况，实现对不同厂家、分布在不同地方的各种类型各种型号的传输设备进行集中操作维护，大大提高了通信传输设备维护的效率，并统一处理流程，达到了设备故障的可知、可控，使通信传输网络的监控管理水平产生了质的飞跃，节约了大量的人力、物力,降低了运营成本。
2.发展传输集中告警监控系统的原因
原铁通内蒙古公司管内的国内干线、省干传输设备的厂家繁多，有中兴、华为、北电、马可尼等。网络分布广，每一个网络均配有一套监控网管，网管必须24小时监控,发生任何异常情况都要及时有效地处理，否则，将影响机房中各系统的正常运行。为了确保网络安全，要求传输机房引入了集中告警监控系统。
3.设备集中告警监控系统特点
告警是设备故障集中监控系统的一个重要功能。本系统采取从网管终端发出的告警信号端子提取信号进行处理，有指示灯两端输出的电压量和机内声卡输出的语音数据。故障发生后,系统会根据故障的优先级别将故障放入不同的队列进行处理。系统首先从高优先级队列获取报警信息,进行报警,网络监控人员根据告警级短时间内先分析判断、定位，确定故障发生的大致区域和基本性质后，通知相关人员进行处理，有效压缩故障历时，使其运行服务质量能够满足用户的需求。
4.集中告警监控系统设计与实现
4.1硬件基本设计
根据传输机房实际要求设计，如图1所示，通过一台RaritanKX2-216KVM（多电脑切换器，Keyboard（键盘）、Video（显示器）和Mouse（鼠标）三个单词的第一个字母。即能够实现用一套键盘、显示器、鼠标来控制多台设备）对所有网管服务器进行管理。该KVM设备一共可以连接三台集中监控计算机终端。其中localuser接口连到本地机房的一台计算机，LAN1,LAN2口可以连接至其它机房的计算机，实行远端告警监控。
另有一台计算机终端的串行通信口与报警系统的"集中处理器"相连，与各个"报警信号采集器"进行通信，完成对各监控点（网管平台和普通设备）状态的采集，并能控制相应的声光电输出设备。当发生告警后，LED集中显示屏实时声光告警提示网管人员查看相应告警并处理。
图1：集中告警控制系统结构图
4.2软件基本设计
软件要求的硬件配置是：一台可用的计算机，必须保证有一个可用的串行通信口。
软件的运行的软件平台：Windows2000或WindowsXP系统，在系统上最好安装MicrosoftAccess系统。
软件的基本组成包括以下部分：
*控制通信模块，完成软件的核心功能；
*远程控制模块；
*软件运行参数配置模块，对软件运行中的参数进行配置；
*用户管理模块，管理可使用该软件的用户；
*日志管理模块，记录管理该报警系统的工作情况
*集中告警播放软件，对发生的告警实行语音通报
确认安装计算机的软硬件都符合该软件安装条件后，把包含有该软件的光盘插入要安装的计算机光驱，找到安装文件，执行"setup.exe"开始安装软件系统，按照系统提示进行即可。安装完成即可登录，用户登录成功后，系统自动进入程序主界面，如图2所示。并自动运行通信程序，开始按照软件系统原有的设置，与各个告警信息采集点通信，进行工作，并控制LED显示屏上声光告警。
5.集中告警监控系统功能概述
本系统有四大功能,分别为集中实时监视功能、集中实时声光告警功能、用户管理功能、远程监控功能。
5.1集中实时监视功能
实时监控系统集中采集各被维护服务器当前运行参数，实时显示在监控电脑屏幕上，传输网管人员通过对各系统监控信息来了解当前网络运行状况。
5.2集中实时声光告警功能
每个网管服务器均和一个报警信号采集器相连，所有采集器接入到集中管理器上，集中管理器提取从网管终端接收到的信号，当任一系统产生告警都会在集中告警显示牌上实时出现声光告警，并在安装软件的计算机上显示。传输网管人员发现报警后，察看告警并处理，经过处理，故障消失，设备恢复正常，在计算机上复位告警即可。
5.3用户管理功能
本系统将管理权限分为三级:系统管理用户、系统操作用户和系统监视用户，各级管理人员的管理范围和权限不同。
5.4远程监控功能
本系统提供远程监控功能，传输网管维护人员既能在本地计算机上进行相应的操作维护，又能通过LAN口远程监控该系统。
5.系统应用效果
集中告警监控系统通过告警牌的红灯显示和告警声音，提示监控人员当前有故障发生，及时处理。日常可以在一台监控终端上完成对所有网管系统的巡视、操作和管理。通过增加KVM端口方便日后扩容。
6.结束语
如果本文所设计的集中告警监控系统能够在各电信运营商传输机房使用，将管内国干环、省干环网管、城域网等都集中在一台计算机上，改变了以往多台网管终端依次排开的分散局面,便于网管人员监控。本文所设计的集中告警监控系统稍显不足的是告警未分级别；故障消失后告警不能自动恢复，需手动复位。随着技术不断发展和我们的不断研究和实验，该系统会有更多改进，为网络安全提供更好的保障。
参考文献：
1安徽省科技报告制度建设取得的成效
1.1统一制度，建设规范标准体系。在国家大力推进科技报告制度建设的形势下，2014年12月，根据《国务院办公厅转发科技部关于加快建立国家科技报告制度的指导意见的通知》的精神，安徽省科技厅印发了《安徽省科技报告制度建设实施方案》的通知，对安徽省科技报告制度建设工作进行部署，明确了安徽省科技报告制度建设的总体目标、建设内容、时间安排和保障措施。2016年8月，安徽省科技厅、安徽省财政厅出台的《关于整合优化省级财政科技项目和资金管理的实施意见》以及安徽省财政厅、安徽省科技厅、安徽省教育厅出台的《关于改革完善省级财政科研项目资金管理等政策的实施意见》提出建立省级科技报告制度。2015年12月，《安徽省科技计划管理改革实施办法》明确提出建立科技报告制度。2016年4月，在《安徽省科技重大专项项目管理办法（暂行）》中提出要求项目验收时需提交科技报告。目前，国家已颁布《科技报告编写规则》《科技报告编号规则》《科技报告保密等级代码与标识》和《科技报告元数据规范》等相关标准规范[1]。参照科技报告相关国家标准，根据省科技计划项目的特点，安徽省科技厅科技报告管理中心研究设计了省自然科技基金项目、省科技厅社会发展处项目、省科技厅农村处项目科技报告编写规范，并编写了各类科技计划项目科技报告撰写模板和安徽省科技报告工作流程图。这些规范标准体系的建设对安徽省科技报告制度建设发挥了积极的作用。1.2明确责任主体，建立系统化的组织管理体系。为了进一步推进科技报告制度的建设，安徽省建立了较为完善的组织管理体系。安徽省科技厅负责全省科技报告工作的统筹规划、组织协调和监督检查，研究制定相关政策措施，并委托安徽省科学技术情报研究所成立安徽省科技厅科技报告管理中心，承担科技报告的日常管理工作，负责全省科技报告的收集、收藏、管理和开放共享服务，开展省级科技报告共享服务系统的开发、运行、维护和管理工作。省级有关部门将科技报告工作纳入了本部门科研管理范畴，在项目合同或任务书中明确项目承担单位须呈交科技报告的具体要求。。各市科技行政主管部门将市级科技项目纳入省科技报告建设体系。各项目承担（主持）单位建立科技报告工作机制，按要求呈交科技报告[2]。1.3构建流程化的工作系统，提升工作效率安徽省科技报告工作系统包括科技报告呈交系统和科技报告审核系统（图1），主要是由省科技厅科技报告管理中心将项目信息导入科技报告数据管理平台生成授权码，项目承担人通过授权码登录呈交系统提交科技报告，工作人员将呈交系统中的科技报告导入审核系统，并组织全国范围内具备科技报告咨询、指导和培训工作资格的人员进行审核改写。由管理中心工作人员进行最终审核后在省级科技报告共享服务系统中，并提交给国家科技报告管理中心[3]。流程化工作系统的构建，在一定程度上提升了工作效率。1.4建立互联互通的系统，确保科技报告充分共享。为了开展科技报告服务，发挥科技报告的作用，安徽省科技厅科技报告管理中心建立了安徽省科技报告共享服务系统。将收集到的科技报告经过改写审核后在安徽省科技报告共享服务系统中进行，按照“分类管理、受控使用”的原则，系统采用实名注册机制和身份认证机制，实施用户管理和权限管理方案，对不同的用户赋予不同权限，提供分级、分层次的服务，实现科技报告资源的安全管理和充分共享[4]。面向社会公众，主要提供科技报告检索、信息导航等服务；面向科研人员，主要提供科技报告的全文浏览、原文传递服务；面向科技管理部门和科技决策人员，提供科技报告统计分析、行业、领域深度分析、主题挖掘等深层次的决策支持服务[5]。与国家科技报告共享服务系统实现互联互通，实现了用户对科技报告资源的统一检索，从而提升了科技报告的利用率。1.5多环节采取措施，严格控制科技报告质量。安徽省科技报告制度建设工作启动之初就将科技报告质量控制放在重要位置，通过一系列措施确保科技报告的质量。第一，人才储备。自国家科技报告制度试点工作开展以来，安徽省科学技术情报研究所就指派专门人员全程参与国家科技报告指导人员培训、国家科技报告审核改写、国家科技制度建设研讨等相关工作，并陆续组织人员参加国家科技报告指导人员研修班培训。第二，试点领域选择。经过调研与论证，安徽省科技报告工作选择在科研人员素质较高的省自然科学基金项目和科技含量较高的科技攻关项目中开展，确保了科技报告撰写的水平。第三，针对性培训。在科技报告提交之前，工作人员专门针对具体项目类型组织项目主要负责人进行科技报告撰写培训。第四，审改人员。安徽省科技厅科技报告管理中心在全国范围内从首批参加国家科技报告指导人员研修班并负责本省科技报告工作的学员中聘请审核改写人员，从而确保了安徽省科技报告的质量。
2科技报告制度建设存在的问题
2.1政策欠缺，尚未出台省级层面纲领性文件。自2014年以来，国务院办公厅转发科技部《关于加快建立国家科技报告制度的指导意见》，2016年科技部印发《中央财政科技计划（专项、基金等）科技报告管理暂行办法》，专门针对科技报告制度建设工作进行了总体部署。2014年，安徽省启动了科技报告制度建设工作，省科技厅印发了《安徽省科技报告制度建设实施方案》。该实施方案主要针对省科技厅实施的科技计划项目开展科技报告制度建设工作。尽管安徽省财政厅、安徽省教育厅、安徽省科技厅联合的《关于改革完善省级财政科研项目资金管理等政策的实施意见》中提出建立科技报告制度，但仍缺少省级层面的科技报告工作的总体部署，尚未出台安徽省科技报告管理办法。2.2工作脱节，科技报告工作未纳入项目管理流程。科技部《关于加快建立国家科技报告制度的指导意见》中明确指出，科技报告工作要完全纳入科研管理程序，实现强制呈交。在实际操作中就是将科技报告工作纳入到科技计划项目的立项、中期检查、结题验收等过程管理中去[6]，具体实现方式就是在科技计划项目管理系统中，添加科技报告呈交这一环节。未在规定节点提交科技报告的项目就无法进行下一环节的工作。为此，安徽省科技厅印发了《安徽省科技计划管理改革实施办法》，提出建立科技报告制度，并于2016年4月出台了《安徽省科技重大专项项目管理办法（暂行）》，提出在项目验收时需提交科技报告的具体要求。但是，在项目任务书签订时并未对提交科技报告的类型、数量、时限以及内容等提出具体的要求。另外，目前正值安徽省推进省级科技计划管理改革，现有的安徽省科技计划项目管理系统面临调整或重建。而安徽省科技报告呈交系统和审核系统都是独立于省科技计划项目管理系统，还无法嵌入到科技计划项目管理系统中，科技报告工作与科技计划项目管理仍是处于脱节状态，从而造成科技报告收缴工作占用时间较大，效率较低。2.3激励不足，科技报告未充分发挥作用。目前，安徽省科技报告共享服务系统已上线运行，但科技报告证书发放、科技报告作者阅点奖励以及科技报告原文传递等系统功能尚未完善。这样就造成对已提交的科技报告利用不够，科研工作者撰写科技报告的积极性不高，更难以保证科技报告的质量。同时，科技报告及其所涉及的创新性研究结果未形成产权标识，未与论文、专著、科技成果同等对待，尚未形成一种新型的著作权形式。没有与科技报告作者的个人奖励、技术职务晋升、申请科技奖励等工作建立关联，影响了他们撰写和提交科技报告的积极性。2.4职责不明，科技报告工作未形成体系。尽管目前建立了系统化的组织管理体系，安徽省科技厅委托安徽省科学技术情报研究所成立安徽省科技厅科技报告管理中心，承担科技报告的日常管理工作，负责全省范围内科技报告的接收、收藏、管理和共享服务，但是缺少省级层面的纲领性文件，科技报告工作仅在省科技厅科技计划项目中开展，尚未延伸至省属其他部门，且省科技厅科技报告管理中心也是部分工作人员兼职，还没有设立专人或专门的部门负责科技报告的收集、审核等工作。
3对策与建议
安徽省科技报告体系的建设，既涉及管理层面上的组织架构、政策制度等问题，又涉及技术层面上的标准规范、组织运行、部门协调等问题[7]。要建立健全政策法规制度，拥有专门的组织管理机构和人才队伍以及必要的经费投入，需要从省级层面进行统筹规划、出台政策、建立工作机制。为尽快建成全省统一的科技报告呈交、收藏、管理、共享体系，形成科学、规范、高效的科技报告管理模式和运行机制，现提出如下几点政策建议。3.1统筹规划，出台省级层面纲领性政策。科技报告制度建设是一项庞大的系统工程，在管理层面上涉及政策、机制、制度等问题，在操作层面上涉及科技报告的标准规范、操作运行、部门协调和配合等方面的问题[8]。因此，在科技报告制度建设的推进过程中，需要制定并颁布科技报告管理法规，明确各主体的责任，形成自上而下的强力推动。为了避免科技报告的部门垄断、封闭管理、重复建设等现象的发生，需在省级层面出台《安徽省科技报告制度建设方案》以及《安徽省科技报告管理办法》。促进各部门有效沟通协调，强化呈交的工作流程和管理规范，为科技报告管理工作的相互融合和科技报告资源的集成整合建立良好的工作机制，确保科技报告资源的统一呈交、统一收藏、充分共享。3.2落实制度，将科技报告工作纳入项目管理流程。科技部在《关于加快建立国家科技报告制度的指导意见》中指出，科技报告工作要完全纳入科研管理程序，实现强制呈交。具体实现方式就是在科技计划项目管理系统中嵌入科技报告呈交环节（图2）。因此，要落实安徽省科技计划管理改革实施方案，将科技报告工作纳入到各类科技计划项目的立项、中期考核、结题验收等工作环节中；在科技计划项目立项签订任务书的同时规定科技报告的类型、数量、时限[9]。推进安徽省科技计划项目管理系统建设，将科技报告呈交工作嵌入到省科技信息管理系统中，严格执行管理流程，对于未按照项目计划任务书要求提交科技报告的项目不予进行下一环节的考核和验收工作，从而确保科技报告的撰写质量和提交效率。3.3完善功能，建立科技报告工作激励机制。目前，在进行科技产出统计、成果奖励、职称考核时，多数部门并未将科技报告计算在内，提交科技报告与否、质量如何等对科研人员和项目承担单位的声誉和竞争力没有影响，严重影响科研人员撰写和提交科技报告的积极性和责任感。因此，要推进科技报告工作激励机制建设，进一步完善安徽省科技报告共享服务系统证书发放、阅点奖励和全文传递等制度，对在科技报告共享服务系统中科技报告的撰写者颁发科技报告收录证书，并将科技报告收录证书作为项目结题验收的必备材料之一。将科技报告引入技术职务晋升、申报科技奖励等工作中[10]。利用科技报告共享系统的统计功能，对已公开科技报告的检索、浏览和下载频次进行统计分析，上报相关科技主管部门，作为评价项目承担单位科研工作质量的重要依据，将科技报告作为科技人员的重要科研产出，科技报告工作质量作为评价科研机构工作绩效和科研人员能力水平的重要指标[11]。3.4明确分工，构建科技报告工作体系。科技报告工作需要政府部门发挥关键性主导作用，积极调动社会各方力量，建立跨部门、跨行业、跨地区的联合工作机制，依托现有科技管理体系和信息机构建立省级科技报告管理中心，设立专人或专门机构负责本省科技报告工作的具体实施。省属其他部门/地市也应根据自身需要设立科技报告工作责任主体，负责本部门产生科技报告的收集、保存、提交工作，与省级科技报告管理中心对接，建立科技报告提交渠道；科研单位根据需要设立专人或专门机构负责本单位产生科技报告的收集、保存、提交工作，并承担科技报告审查工作[12]。形成省科技报告工作组织管理构架，形成省科技报告工作体系，确保全省产生的科技报告统一收藏、统一共享服务。
4结语
【论文摘要】针对计算机等级考试网上考务管理系统的设计问题，文中介绍了计算机等级考试的现状，探讨了计算机等级考试考试系统的需求分析，如计算机等级考试系统功能需求，计算机等级考试系统角色分析、计算机等级考试系统体系结构分析，设计了计算机等级考试系统功能模块划分和计算机等级考试系统运行实例，完成了网上考务管理系统。通过系统功能需求、系统角色和系统体系结构几方面详细分析了系统的整体需求，在基础上建立了系统的功能模型，该系统在使用过程中性能良好。
0引言
全国计算机等级考试（nationalcomputerrankexamination以下简称ncre）。是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。这种考试是测试应试者的计算机应用知识和能力的等级水平考试。随着我国各行业信息化程度的不断提高，计算机技术和应用越来越受到人们的关注，全国计算机等级考试作为面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系，其社会影响力不断提高，报考人数不断增多。但就目前的情况看，在校学生所占的比例最大，且在90%以上，然而，ncre考务管理的信息化程度还有待进一步提高，如大部分考点采用简单的单机程序来实现报考信息的录入、维护，使得工作效率低下，不便考生报考，阻碍了等级考试的进一步发展。
在我国的许多普通高等学校都被教育部考试中心批准为ncre考点。目前全国计算机等级考试报名时间是上半年6月份和下半年12月份。报名方式仍然采用考生到现场申报信息，由考务工作人员录入信息（主要包括：姓名、身份证号、报考等级、考试科目、补考类别等），再由考生签字确认的方式。报名的信息录入工作量大，特别是对一些高等学校的分校区办学而言，要求学生到校本部集中报名更不方便。为了提高高等学校大学考点工作效率，减轻工作人员的工作量，开发了全国计算机等级考试网上考务管理系统，该系统的开发将提高考务管理信息化建设的程度，提高工作效率，方便考生报考。
1计算机等级考试的现状
尽管计算机等级考试考试，是大学生应用能力的一个重要考试。但随着计算机技术的快速发展和等级考试内容及方式的改革不断深入，应该说考试纪律较以前有了很大改观，但仍然存在舞弊行为，特别是利用手机舞弊。目前在全国各考点虽然利用了多种办法狠抓考试纪律，但往往由于技术手段跟不上，实际上形成了对考试中手机舞弊行为缺乏有效监管。发现考生舞弊后，又由于多种人为因素，使之没能得到及时或应有的处理，主要表现是：考试组织工作不得力，考虑考试过程中可能出现的问题，做好相关预案；随着考试内容及考试软件的不断升级，部分考点硬件设备不能完全满足考试需要，技术力量不能完全解决考试过程中出现的问题。由于计算机等级考试与其他考试的组织方式不同，由考务管理员与系统管理员承担考试组织管理工作中的不同内容，给考试的顺利进行起到了重要的作用。因此，在网络的计算机等级考试过程中，急需适宜的考试软件，利用高科技手段来解决当前的一些问题。
2计算机等级考试考试系统的需求分析
从高等学校计算机等级考试系统功能需求、系统角色分析和系统体系结构分析几方面来讨论全国计算机等级考试考务管理系统的整体需求。
2.1计算机等级考试系统功能需求
通过调查和分析，考生从个人信息注册到考试科目报名，再到报考信息的现场确认，照片采集、收费，参加考试，最后到成绩查询的过程是计算机等级考试网上考务管理系统的关键流程，系统的一切功能都是为该流程服务的，因此，全国计算机等级考试网上考务系统需要，包括网上考生信息管理、网上公告管理、考生网上报名、网上成绩查询、网上考务管理等基本功能。网上公告管理：主要实现与全国计算机等级考试相关的各类信息的网上、修改、删除等工作，使考生能够及时掌握全国计算机等级考试的方针政策，了解考试动态，关注考试动向。
网上报名：实现考生基于internet的网上报名，考生可直接通过网页填报考试科目，填写个人信息等，不仅方便了考生，同时也使得考生信息的录入分散到各个考生，大大简化了报名点的录入工作。
考生信息管理：考生在网上报名仅仅是预报，在现场确认前均可随时修改个人信息，在现场确认时也可由报名点的工作人员帮助修改，方便了考生信息的维护工作。
网上成绩查询：考生考试结束后，由考务管理人员将考试成绩录入到每个考生的科目成绩中，考生便可方便的在网上查询各自的考试成绩，及时了解各自的考试情况。
考务管理：考务管理主要包括考试科目的管理，考试报名权限的开启、关闭，考点管理，考场管理，考场分配等考务相关的工作。
系统管理：系统管理是整个系统的后台管理平台，用于维护整个系统，如各类角色的定义，权限的设置等。
2.2计算机等级考试系统角色分析
通过以上分析可以看出，全国计算机等级考试网上考务管理系统是一整套计算机等级考试相关信息的整合平台，方便考生、考务管理人员的相互协作。该系统主要包含的角色有：未注册用户，考生（注册用户），考务管理员，现场审核员，系统管理员，数据库管理员。
其中，考务管理员，现场审核员由系统管理员生成并维护，相关人员登录后便可进行相关操作，数据库管理员主要负责系统数据库的维护、备份等工作；除此之外的其他人员首先均是未注册用户，只可浏览考务信息，不可进行考试报名；未注册用户自主注册后转变为考生，即可进行信息浏览、考试报名、成绩查询等。可以看出本系统中主要的角色是考生、考务管理员和现场审核员。
2.3计算机等级考试系统体系结构分析
全国计算机等级考试考务管理系统在系统结构上采用b/s架构，即由服务器端和客户端组成。服务器端运行web服务器和数据库服务器，考务管理系统运行在web服务器中；客户端只需有浏览器可以连接到服务器即可，无需安装其他软件。
等级考试考务管理系统的网络结构，整个系统运行在网络上，为了安全起见，web服务器和数据库服务器在防火墙的保护之内，系统管理员和数据库管理员为了做配置或数据库的维护备份，需要在防火墙内访问系统，考生、考务管理员和考务审核员则通过防火墙来访问系统，保证了系统的安全可靠。
3计算机等级考试系统功能模块划分
全国计算机等级考试考务管理系统划分为三个子系统，分别为报名子系统、考场编排子系统和后台管理子系统，各子系统的功能说明如下。
1）报名子系统：主要完成公告管理、科目报名管理、考生网上注册、网上报名、考生信息维护、成绩查询等功能。
2）考场编排子系统：主要完成考点管理、考场管理、考场编排、考务表单生成与打印等功能。
3）后台管理子系统：主要完成用户/角色管理、系统安全配置、系统配置管理、数据库维护与备份等功能。
4计算机等级考试系统运行实例
本系统采用j2ee技术，b/s模式，sqlserver2000数据库技术和tomcat技术进行了系统开发，实现了考生从报名信息登记到成绩查询整个过程的管理。由于篇幅所限，本文只以公告管理模块为例来介绍系统的具体实现方法，其他模块的实现与此相类似。
1）界面设计公告管理包括了公告的列表显示、查看，以及管理员对公告的新建、修改、删除等功能，新建公告的。
2）流程设计公告管理流程，用户登录系统后，若无公告管理权限，则只能浏览公告，否则，则进入公告管理页面，新建公告，或修改、删除公告，保存操作后，公告的前台显示也随之改变。
3）算法实现
publicvoidcreate（newsnewsentry）{
ncresession.persist（newsentry）；}
publicvoiddelete（newsnewsentry）{
ncresession.createquery（"deletefromnewsn
wheren.id=：id"）.setparameter（
"id"，newsentry.getid（））.executeupdate（）；}
publicvoidupdate（newsnewsentry）{
ncresession.merge（newsentry）；}
5结语
针对目前计算机等级考试考务工作信息化建设中所存在的问题，在对系统需求进行详细分析的基础上，设计实现了计算机等级考试考务管理系统，系统具有信息集成、资源共享的特点。目前该系统已投入使用，运行状况良好。计算机等级考试考务管理系统的部署应用将提高考务管理信息化建设的程度，提高工作效率，方便考生报考，系统的开发将具有很好的使用价值和应用推广价值。
【参考文献】
[1]闫保权.全国计算机等级考试网上考务管理报名子系统的设计与实现[m].西安电子科技大学，2010-6-1.
[2]王竹萍，陈翔.计算机应用能力考核考务管理系统的设计与实现[j].杭州师范学院学报：自然科学版，2005-2-25.
[3]王秀丽，林坚.基于dao技术的中学信息技术等级考试考务管理系统的开发[j].计算机应用研究，2002-6-28.
[4]丁瑶君，潘世辉.戴庆成全国计算机等级考试考务管理系统[j].南京化工大学学报：自然科学版，2000-7-30.
[5]董俊基于dao技术的计算机应用能力考核考务管理系统的设计[j].科技信息：学术研究，2007-5-5.
[6]张景元.基于vb的考务管理系统的设计与实现[j].计算机工程，2000-8-20.
[7]赵高丽，冀红举，宋军平.基于sql的高校考务管理系统的设计与实现[j].河南机电高等专科学校学报，2006-3-30.