毕业实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中，在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的'财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒”。
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。
护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
在完成毕业设计的过程中，我收获了许多宝贵的经验和知识。这次毕业设计不仅让我深入了解了我所学专业的知识，还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将分享我在毕业设计中的心得体会。
首先，毕业设计是一个全新的挑战。在开始毕业设计之前，我对自己的能力和知识水平有一定的自信。然而，当我真正开始进行毕业设计时，我才意识到自己还有很多需要学习和提升的地方。这次毕业设计让我认识到自己的不足之处，并激励我不断努力学习和进步。
其次，团队合作是毕业设计中的关键。在这次毕业设计中，我和我的团队成员共同合作完成了一个复杂的项目。通过团队合作，我们能够充分发挥每个人的优势，共同解决问题。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了与他人进行有效的沟通，这对我今后的工作和生活都非常有帮助。
另外，解决问题的能力是毕业设计中必备的技能。在毕业设计的过程中，我们遇到了许多困难和挑战。有时候，我们会遇到一些技术上的难题，有时候，我们会遇到一些团队合作上的`问题。然而，通过不断的努力和思考，我们最终成功地解决了这些问题。这次毕业设计让我学会了如何面对问题，如何分析问题，并找到解决问题的方法。
最后，毕业设计是一个学习和成长的过程。在这次毕业设计中，我不仅学到了专业知识，还学到了如何与他人合作，如何解决问题，以及如何面对挑战。这些经验和知识对我未来的发展有着重要的意义。我相信，通过这次毕业设计的经历，我将能够更好地适应未来的工作和生活。
毕业设计最后做好了，通过这么长时间的努力，最后有了结果。在这期间有过攻克难关的笑容，也有过遇到困惑的愁苦，但是此刻都已经不重要了，此刻有的只是喜悦。
经过几周的奋战我的毕业设计最后完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己潜力的一种提高。这次的毕业设计相对于以前的课程设计，多了很多思考，也锻炼了我的组织潜力和对一些知识的深刻认识，使我受益匪浅。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己潜力的一种提高。通过这次毕业设计，使我明白了自己原先的知识比较欠缺，自己要学习的东西还很多。以前老师觉得自己什么都懂了，有点眼高手低的感觉。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个不断积累的过程，我以前所懂的都只是停留在表面，并让我明白，在以后的工作和生活中都就应不断的学习，努力的`充实自己的大脑。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就能够找到思路去解决问题的。在设计中要学会与人合作的态度，认真听取别人
的意见，这样做起事情来就能够事倍功半。在这次毕业实习过程中，在实习工地的工人师傅、施工员的帮忙下，我对此次设计过程中出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过他们的教授解释，我受益匪浅，不仅仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。
这次毕业设计主要是结合自己在施工现场的资料做的，在公司实习六个多月里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自己的努力用心参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自己的理论知识。整个实习的过程时间虽短，但让自己明白了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。
在设计过程中，我通过查阅超多的有关资料，与同学们交流经验，并向老师悉心请教等方式，是自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但同时收获是十分大的。在整个设计过程中我懂得了许多东西。也培养了我独立工作的潜力，树立了自己工作潜力的信心，我相信会对以后的学习和工作有十分重要的影响。而且大大提高了动手潜力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰辛和成功时的喜悦。通过这次毕业设计使我明白了自己原先知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高
手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都就应不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
虽然这个设计做的也不是很好，但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财富，使我终身受益!原先那种浮夸的心态没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，以积极乐观向上的心态投入到设计当中，突然觉得心中又多了一份人生的感悟，这次毕业设计让我深刻的体会到了专业的重要性，让我给自己有了一个更好的定位，为将来的工作打好了基础。
漫长而又短暂的四年高校生涯即将结束，匆忙时间里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。这一刻是全部回忆中我认为最难忘的记忆，回想着自己是怎样每天坐在电脑前挥动着手指的跳动，是怎样让自己的思维跳跃到灵感的边界，又是怎样在迷惑中坚持自己，在坚持中打破窘境……
在我徜徉书海查找资料的日子里，面对很多书本与资料的排列，最难忘的是每次找到资料时的激扬和兴奋；在亲自设计的.平面广告图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那美满的心情；为了毕业设计我经常赶稿到深夜，但看着亲自打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲乏。这段旅程看似荆棘密布，实则隐藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌控了很多旅游地产以及营销策划
的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对国内外旅游地产行业的进展有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍旧要不断地充盈自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，专注严谨，实事求是的学习立场，不怕困难、锲而不舍、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际技能的一次提升，也会对我将来的学习和工作有很大的援济。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间相互援济以及安分共同面对压力和查找动力的共鸣感，使得我们经常在深夜在网络上相互吐槽相互夸夸其谈。毕业的接近也使得我们彼此的心越拉越紧，约收约细。
最末很感谢我的指导老师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我们能够顺当的完成毕业设计。在老师的严谨治学立场、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益，为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。从敬爱的老师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。
我相信，在以后的成长道路中我确定会牢记四年来带给我的每一份快活与汗水，将它们绘制成只属于我的风画卷。
在我即将毕业的高中时光里，我深刻地体会到了一句话——“没有银弹，唯有钻研”。毕业设计是中学教育的重要组成部分，也是我最后一道承载学生生涯的大考。在完成钢筋毕业设计的过程中，我收获颇丰。
钢筋毕业设计主要是对于工程结构的一个综合设计，我选择了一座多功能综合体楼作为我的设计目标。在整个设计的过程里，我全程参与，并且发挥了自己的想象力和创造力。
首先，我需要对我的这个设计展开全面研究。在这个过程中，我要寻找到有关于这个地方的资料和情报。并且以这个地方为中心，周边环境以及交通和人流量的情况都要考虑进去。我需要了解这一带的建筑特点，包括如何来进行建筑的选材，以及如何按照规划来进行设计。
其次，在整个设计的过程中，除了资料的搜集以外，我还需要展开自己的创造力。这就需要我在不断地进行试验和研究的基础上，逐渐地发掘出来一个新的结构体系和构思。在这个设计里，我针对于建筑物的各种细节部分进行了全面的研究，包括多方位的测量和对于材质的选择，以及强度的检测和材料的使用情况，从而得出最科学最合理的设计方案。
最后，在整个钢筋毕业设计的过程中，还需要不断地进行反复考验和改进。这就意味着对于每个细节，我都要进行一遍遍的斟酌，发现其中的问题，并且不断地挑战自我，以求达到最完美的效果。
综上所述，这个具有挑战性的.毕业设计让我体验到了自己的探究精神和创新能力，同时也提高了我作为一名设计工作者应具备的数据分析以及决策能力。通过这样的钢筋毕业设计，我对于这个行业的认知和深度得到了大大的提升，希望在未来的日子里，我能够把我所学到的知识，发挥到最大的价值，创造出优秀的作品，为中国的建筑事业做出应有的贡献。
在指导老师——_x老师的悉心指导下，我经过两个多月的努力，顺利地完成了此次的毕业设计。
本次的毕业设计的内容是根据公路工程施工招标文件的要求，编制一套施工投标文件。我所做的项目为“省道荔朱线罗定市路段八标施工投标设计”，本工程横贯罗定市中西部，东北往郁南、德庆接国道321线，西连信宜市，是粤西腹地的一条主干线，是罗定市的'主要的对外五大通道之一。本标段路线起点（K169+100.00）即扶合镇处，途经金充，到达本段终点（K178+853.00）与信宜交界处，标段长9.75km，短链长度3.67m。
我通过熟悉有关公路工程招投标的法令、法规，熟悉、领会具体工程项目的招标文件，细读投标项目的施工图设计图纸和招标文件中的技术规范，全面了解投标项目的工程内容、技术要求及其他相关问题，从而进行校核工程量、作工程量清单、编制施工组织设计，计算投标报价，研究投标报价策略，确定最终报价。
通过本次的毕业设计的认真完成，我对公路工程施工投标文件的编制有以下几点的体会：
1、在公路工程设计文件中均列有各分部分项工程的工程量，在编制造价时，对设计文件中提供的工程量进行复核，检查是否符合工程量计算规则，否则应按工程量计算规则进行调整。
2、加强设计图表的复核工作，以减少设计图表的错漏，避免因图表数量错误而影响工程造价。
3、算标要认真细致，科学严谨，既不要有侥幸心理，也不要搞层层加码。
4、算标过程的关键在于掌握好工程量、基价和各项费率这三大要素，只有这三大要素计算准确、确定合理才能保证报价有一定的竞争力，又能在得标后获得理想的效益。
5、施工组织设计是对拟建工程项目提出科学的实施计划，其主要研究内容是研究合理的施工组织及施工方案；科学地安排施工进度计划及资源调配计划；统筹地规划与设计施工现场平面图等。
总之，通过本次的毕业设计地顺利完成，我得益良多。
今天晚上，我和父母去五六巷中医街参观了3D艺术展。一到巷子里，就看到树上高高挂着红灯笼，一派喜庆的景象。
听父亲说这是杭州西博会的一项重大活动。五六巷的建筑是民国时期的建筑，属于历史保护建筑，被称为“建筑博物馆”。五六巷中医街汇集了各大中医博物馆，弘扬中国传统文化，唤醒人们的爱国主义。
怀着极大的兴奋来到中医街，却看到墙上生动的3D图片。有著名的`古代医生，如华佗，钱乙和李时珍。他们有的在磨草药，有的在运草药...我爸妈给我讲了这些名医的故事，尤其是华佗刮关羽骨头的故事，让我震惊。
3D绘画很有意思。我坐在凳子上，让华佗给我刮背。我带了一头驴去帮齐伯运草药。我拿着滚筒和钱乙磨草药，拔火罐，针灸和煮草药。我一直摆姿势，爸爸忙着给我拍照。
为什么这些画看起来那么扎实？就像活着一样。回到家，我妈告诉我，这是3D画。它不同于我们通常的绘图方法。3D画一般是画在地面上，利用平面透视的原理，在视觉上创造出虚拟的立体效果，让游客有身临其境的感觉。
我也想画3D图，缠着妈妈教我。我妈从电脑里搜了很多3D图，有的画在纸上，有的在墙上，有的在地上，眼花缭乱。
原来一张小图有这么多的奥秘！这些画如此生动美丽，如此有创意！
虽然这段时间过的并不轻松，可以用煎熬来形容，但却是收获满满。也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总会有那么一点点自豪和激动的样子。任何事情都是一样的，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成。认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情。
一开始会觉得毕业设计于我们而言是一个困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之意，但三年来，在谢老师的指导下，通过大学专业理论知识与技能的学习和不断的实践，我们已逐渐地成长起来，从一个对钢琴调律充满好奇的懵懂女孩蜕变成了一个已掌握调律相关知识与技能的调律师。在老师的带领下，心里的那一点惧意，就随风飘散了。最终在老师、同学们的'共同努力下完成了这台新钢琴的组装，这种收获的喜悦相信参与的每个人都能深深的体会到。
我在完成毕业设计的这段时间里，的收益就是让我培养了脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。过程中，需要的是耐心，还要用心。每当自己出错的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，最关键是在困难面前，理顺思路，寻找方法，一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学，在过程中我会收获很多，在之后我会感觉到很有成就感。也就是这种成就感，让我感受到了调律师这个职业给我带来的快乐，钢琴服务于演奏者，而我们服务于钢琴。
我是一名动画专业的学生，在本学期的毕业设计中，选择了mg动画作为我的主题。经过了几个月的努力，我终于完成了我的毕业设计，同时也收获了不少的经验和教训。
一、选择的重要性
在我决定选择mg动画作为毕业设计主题之前，我进行了长时间的思考和研究。选择一个适合自己的主题非常重要，也应该是个性化的，并符合自己所学专业的要求。在选择时，一定要充分考虑自己的兴趣和能力，同时还要关注市场的需求和趋势。
二、规划与策划
在确定了毕业设计的主题之后，我开始进行详细的规划和策划。我制定了一个详细的计划，包括了时间表和每个阶段的任务分配，同时还确定了制作的目标和实现的方法。规划和策划是一个非常重要的阶段，它可以帮助我们更好地管理时间和资源，有效地完成目标。
三、实践与经验
在实践的过程中，我遇到了很多的困难和挑战，但也获得了很多的经验。例如，在制作mg动画时，我需要掌握各种动画软件的操作技巧，还需要了解动画的剧情设计和角色塑造等方面的知识。在实践中，我学到了很多的技能和经验，这些对我以后的工作和学习都非常有帮助。
四、沟通与合作
在mg动画的制作过程中，我需要和其他同学进行沟通和合作，以完成各自的任务和角色。这种合作和沟通对于工作的'顺利进行是非常重要的。通过和其他同学的合作和沟通，我学会了如何与人合作和沟通，也学会了如何适应和协调不同的意见和观点。
五、总结与收获
在完成毕业设计的过程中，我遇到了不少的挑战和困难，但也获得了很多的收获和成就。通过这次毕业设计，我不仅学会了如何实践和应用各种技能和知识，还学会了如何规划和策划我们的工作，以及如何与人沟通和合作。这些经验和收获都将成为我日后工作和学习的宝贵财富。
虽然这段时间过的并不轻松，可以用煎熬来形容，但却是收获满满。也是我们毕业前的一段珍贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总会有那么一点点自豪和冲动的样子。任何事情都是一样的，需要我们足踏实地的去做，一步一个足印的完成。认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情。
一开始会觉得毕业设计于我们而言是一个困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之意，但三年来，在谢老师的指导下，通过大学专业理论知识与技能的学习和不断的实践，我们已逐渐地成长起来，从一个对钢琴调律充满好奇的`懵懂女孩蜕变成了一个已掌握调律相关知识与技能的调律师。在老师的带着下，心里的那一点惧意，就随风飘散了。最终在老师、同学们的共同努力下完成了这台新钢琴的组装，这种收获的喜悦相信参与的每个人都能深深的体会到。
我在完成毕业设计的这段时间里，的收益就是让我培养了足踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。过程中，需要的是耐心，还要用心。每当自己出错的时候，我就会出现急躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，最关键是在困难面前，理顺思路，查找方法，一步一个足印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学，在过程中我会收获许多，在之后我会感觉到很有成就感。也就是这种成就感，让我感受到了调律师这个职业给我带来的欢乐，钢琴服务于演奏者，而我们服务于钢琴。
我的高中毕业设计课题是钢筋混凝土结构设计，对于这门课我有着深深的感悟和收获，下面是我对于这门课程的一些心得体会：
首先，钢筋混凝土结构设计需要一定的数学和物理基础，需要掌握计算机软件进行分析和设计。这对于我这个文科生来说确实有些困难，但我通过课后的自主学习和老师的耐心指导，逐渐掌握了基本的设计方法和技巧。
其次，钢筋混凝土结构设计的实践操作也十分重要。在课程中，我们有机会亲手参与设计并制作出实物。这不仅能够加深对于理论的理解，还培养了我们的动手能力和团队合作意识。
最后，钢筋混凝土结构设计中的安全问题尤为重要。我们需要仔细检验每一处细节，确保结构的`稳定和安全。在课堂上，老师也多次强调了这一点，让我对于安全意识有了更深入的认识和了解。
总的来说，钢筋混凝土结构设计是一门非常实用和有趣的课程。通过这门课程，我不仅深入了解了钢筋混凝土结构的设计方法和流程，还锻炼了我个人的动手能力和团队合作精神。我相信这些能力和经验对于我的未来学习和工作都会有很大的帮助。
11月3日下午，体育场挤满了人。你可能会问，这是干什么？原来每个班的优秀作业都在这里展示。
在我走进健身房之前，我看到桌子已经挤满了人。我不禁在想:连作业本都这么吸引人吗？
当我走进体育馆时，我迫不及待地想把它捡起来。我真的不知道。我第一眼就惊呆了:首先映入我眼帘的是鲜红的挂钩，清晰、整齐、美观，连笔记本的边角都是平的。虽然我的作业书也在优秀作业展之列，但是和这些作业书比起来，根本算不了什么。
我翻了一个练习本，上面的字是直的，横的，竖的，文笔很足。书上的字是“站着的”，连作业本都没有皱。我钦佩地翻到封面，想看看这是谁的作业。封面上赫然写着“陈依依，105班”。什么？一年级！我张大嘴巴，不敢相信自己的眼睛。我揉了揉眼睛，又仔细看了一遍。是的，是一年级。心里忍不住对这个小伙伴竖起大拇指，佩服他。虽然一年级的`孩子刚踏入校园，但是他们对待作业的态度并不比我们差。看着这些优秀的作业本，想到自己的作业本，恨不得找个地方消失。
以前我觉得作业写的够好，甚至还沾沾自喜。但是今天看了这么多优秀的练习本，觉得有点惭愧。俗话说，“山外有山，人外有人。”我必须时刻督促自己认真对待每一件事，尽最大努力完成它。