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水浒传读书心得体会(9篇)

时间: 2026-02-05 栏目:实用范文

水浒传读书心得体会篇1

近日,我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》,书中的一个个杰出的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象。

《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水浒传》则更是众所周知、众所周知。《水浒传》是我国第一部以反应农民起义为题材的长篇小说,它深入地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情地歌颂了农民的'革命斗争。它不仅仅描写了一个个无恶不作,欺压百姓的害民贼,同时也描写了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至宋朝皇帝、高官显宦,下至恶霸地主、差役爪牙,逼得没法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。透过阅读《水浒传》不仅仅让我对封建社会有了更本质的了解,而且还让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人向往阿!他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……

一样,是永久存活在人们心中的艺术形象。全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了——

话说武松离了“三碗但是冈”后,便直奔景阳冈。走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了,立刻惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在身旁。那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机警的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他眼前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只留下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。

《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活力息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永久都活在我们的心中,永不磨灭。

水浒传读书心得体会篇2

《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。一些出身下层的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,对统治阶级的剥削压迫感受最深,因此当他们一旦造反后,他们的反抗性也,什么统治阶级的法度条例,对他们毫无约束,象李逵连皇帝也不放在眼里。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火在所不辞,作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“放火”的强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人,把他们写得如此光辉动人,可敬可爱,这显示了作者的.胆识和正义感情。与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄构成鲜明的比较。从而启发人们去爱什么人,恨什么人。金圣叹评论<水浒传>“无美不归绿林,无恶不归朝廷。”

不管金圣叹主观动机如何,这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和<水浒传>的深刻社会好处。

水浒传读书心得体会篇3

这个暑假,我对于四大名著中的《水浒传》扫了一回盲。又是电视,又是书籍,看得我甚是感动。水浒传中讲的是一些官员还有其他有特长的有情有义的兄弟被伤害忠良的奸臣所陷害,不得已而被逼上了梁山。

上了梁山之后,他们除暴安良、替天行道,获得了宋徽宗的信任。而他们也一直有被朝廷招抚之心,但御前太尉高俅、太师蔡京等奸臣当道,在皇上眼前屡进谗言,让皇上相信了梁山没有招抚的恳切。后来,梁山的兄弟们日益减少,权势越来越弱。终究,当年受老百姓信任的梁山好汉们几乎全军覆没了。

这本书,讲的就是这场起义从成功到失败的`历史壮歌。兄弟情,确切可以感动人。记得,玉麒麟卢俊义遭奸人所害,被关进死牢,正是浪子燕青还有梁山泊众兄弟的帮助,尽管失败过,尽管困伤心,但他们的心中只有一个动机:救人!功夫不负有心人,老天爷也被梁山兄弟们感动了。卢员外成功被救出了。梁山好汉的友谊果然特别,且不光如此。他们后来对招抚一事抱的期望太大了,让奸臣们的手,插入了他们的心脏,让他们的兄弟,一个一个地死亡。我还记得,智多星吴用,没有遭到奸人的伤害,但他的死,是为了在黄泉之下,陪伴他的大哥——宋江。这是多么感人啊,梁山好汉,不怕自己的死,宁可被奸臣所杀害,不如陪伴自己的有情有义的好兄弟。

看了《水浒传》这本书,我才感遭到了兄弟情是多么重要。尽管我没有兄弟,但我有很多朋友,朋友谊就像兄弟情一样,一直暖和着我。今年六月初,我的脚扭了,走路很不方便。中午盛饭时,姚炯弛总是说:“我来吧,你别走路了。”姚炯弛每天都帮我盛饭,一直到期末考试的前几天,我才好得差不多了。可姚炯弛还是说:“你脚还没有完全好呢,还是我来吧。”经过我婉言谢绝,并说脚差不多好了。这样,他才没有帮我上去打饭。兄弟情可以让人们更团结,兄弟情可以让人一生快乐,兄弟情是人生的一大必须品。俗语说:“在家靠父母,出门靠朋友。”

一个知心朋友,就像你的亲生兄弟一样,不怕再大的风浪,也能共同化险为夷,就像水浒传中的一百零八个好汉一样,尽管他们被奸臣所害,但他们都为老百姓做出了这么多,不都是由于他们兄弟聚义吗?兄弟情,能让梁山弟兄聚在一起;在现代,我想,朋友谊也一定能让人做出大事来!

水浒传读书心得体会篇4

《水浒传》是一部十分经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描述了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描述手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不一样的原因和不一样的情景,可是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的`造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,最终造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒传读书心得体会篇5

大家一定都看过《水浒传》。里边主要讲述了梁山泊108个梁山好汉的事。比如:鲁提辖拳打镇关西、林冲误入白虎堂、吴用智取生辰纲这些。

在这本书里边,我最喜欢的是小李广花荣。喜欢他是因为他阿胶准,和李显一样,因此给了他一个小李广这个称号。在书中,他大闹

清风寨,黄信把宋江和花荣捆缚离开了,之后被燕顺等打跑了黄信。之后花荣和小明单杀,分不清楚输赢,花荣拔马就跑,暗取弓弩手中,转身一射,射入了秦明的.红樱上,秦明带领士兵强制攻山,结论中奖了计,被擒。取得成功占领了清风寨。

从上面我能够得知小李广这个称号针对花荣确实合适,他没看准,一转身就射,不疾不徐就射到对方红樱上,给人一种难以置信!也很吃惊。

之后,梁山泊里的梁山好汉排座次,分成了三十六天罡、七十二地煞,都把聚义厅改成忠义堂。

最后,水浒108将依次牺牲七十二人,到生擒方腊时,仅剩三十六人。之后,鲁智深圆寂,武松出家为僧。没多久,林冲中风瘫倒;杨雄患杯疮抢救无效去世;稍候时迁因患搅肠痧无药可治过世。半年后,林冲也去世。到后来仅有二十七个被册封。之后二十七人群中年迈过世或在诬陷去世。仅有宋江和武松和了被高俅落了毒的酒,而毒发身亡。

在我看完就是我很震惊,如何故事结尾会这样,开始的时候,原以为故事结尾不是这样的,想不到一百零八个梁山好汉,各个都不在了。我觉得他们确实很了不起!

这书特别好看,如果大家想要知道其它的小故事,就赶快去看看吧!

水浒传读书心得体会篇6

《水浒传》,中国第一部章回体长篇小说,影响了一代又一代的人,激励他们奋发前进,新时代的我也是毫不例外。作为中国四大名著之一,《水浒传》不似《三国演义》是英雄惜英雄的豁达情怀,是旗鼓相当的比拼,是势均力敌的警觉、挑战;也没有《红楼梦》感慨春花秋月的凄凉,相爱却不能厮守的无奈,和那封建门第的兴衰;更不及《西游记》的惊险刺激,人物形象鲜明活泼,给人带来摆脱束缚冲向自由的力量。可我偏偏钟情于《水浒传》中的英雄豪气,江湖义气,不拘小节的大气,想杀就杀想打便打的匪气,无惧生死的勇气。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。老师也说,每读一遍书,都会有不同的收获。我以前并不认同,可是当我处在不同年龄段,怀着不同的心情去读的时候,我才发现每句话都是有道理的。

“我剑,何去何从,爱与恨,情难独钟;我刀,划破长空,是与非,懂也不懂……”初读时,我是一个“少年不知愁滋味”,一心只想浪荡江湖,学着长者故作深沉,学着电视剧中的大侠快意恩仇的初生牛犊。对于这个世界,我抱着像黑旋风李逵一样的心态,以自己为圆心,横冲直撞。不撞南墙不回头,不到黄河心不死。结局总是不如人意。所以学到的,也就只是《水浒传》中的豪气从天,为兄弟两肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一样,不懂思考和变通,一意孤行。生活却也安静快活。

“来也匆匆,去也匆匆,恨不能相逢;爱也匆匆,恨也匆匆,一切都随风……”再读,我已脱去了当初的稚嫩,懂得了何为愁苦何为忧。一百单八将豪气冲天,英勇不凡,爱憎分明又能力超群,却还是物是人非,奸臣当道,落了个悲惨的结局,众叛亲离的下场。为什么封建不得推翻,民不聊生,百姓生活在水深火热之中?为什么建不得一个太平盛世?

“狂笑一声,长叹一声,快活一生,悲哀一生……”学习历史,真的可以看到正反两面。对历史尊重,就是要客观的看待历史。这时,我明白无论是宋江的仗义疏财,李逵的粗鲁直爽,武松的文韬武略,还是鲁达的行侠仗义,梁山好汉都是英勇无比的,可受出身的限制,受农民阶级认识的制约和思想的`束缚,对封建朝廷一眛的愚忠,起义失败是必然的结果,招安便也是最好的结局。我崇拜梁山好汉的如梦江湖,又为他们的愚昧思想无比悲哀。时代在进步,所处的时代不同,思想不同,处理的问题的方式方法也各有不同。不能责怪他们最后的决定,因为因果相连,每个人都会为自己的行为负责。

至于最后的感悟,往大了说,我明白了一个集团的崛起,满腔热血必不可少,但只有一腔热忱也是万万不可的。需要每个领袖的态度——大局为重,也需要各个成员——同心协力。小而言之,在迅速发展的时代,既要学习历史吸取经验教训,又要不断改变自己,提升自己,让自己具有奉献社会的价值,无关他人,只是对自己的一种负责的态度。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”水浒中,无论是谋者,侠士都是我们学习的榜样。我们应发奋图强努力让自己在走过的历史中留下辉煌而无悔的足迹!

水浒传读书心得体会篇7

我读了一本名叫《水浒传》的书,他是一部长篇小说,作者是元末明初的施耐庵,主要讲了宋江为首领的一百零八位梁山好汉一起推翻腐败无能的`朝廷,最后以失败告终的故事,当我读完这本名著时,我似乎对人生又有了新的理解与认识。

这是一篇感人肺腑的故事,每当我看着这些好汉经历一次又一次的难关时,我都会明白什么是情!什么是义!什么是恨!什么是坦诚!什么是忠义!这一段段故事真令我无限感慨!

在这一百零八将中,我最喜欢的梁山好汉就是及时雨宋公明了,故事开始时,宋江出场,从他先上梁山泊(故事开始时,梁山就叫梁山泊),在与好汉结拜,再到成为了梁山头领,最后再有替天行道的作为,宋江始终是宋江。他仇恨朝廷,每一次与朝廷打仗时,他都考虑周全,没有一点疏忽,这样一个英勇的好汉,我喜欢他是不是很有道理呢?但是,当我读到最后时,令我十分遗憾!他们没能过斗高俅那些奸诈小人,虽然他们失败了,但是他们的形象、事迹我永远记在心中!

水浒传读书心得体会篇8

名气很大,一直没有读过。上个月有一天突然觉得天天看网络小说、言情小说、玄幻小说……没有斗志啊,不如找部名气大的书看看。就是《水浒传》了。

生怕看不下去,先是听朗读版,接着看电视,最后还是一边看书,一边看电视。20××年张涵予主演的《水浒传》共86集,还是比较写实的。

整本书围绕一个主题来写:逼上梁山。着墨最多的人物是宋江、林冲、鲁智深、武松(人称“武十回”)、卢俊义等。

印象比较深的是最后一回总结了最后大家的`归处。鲁智深听见潮信,想起师父临行前的偈子,大笑圆寂,说了几句法语“平生不修善果,只爱杀人放火。忽地顿开金绳,这里扯断玉锁。咦!钱塘江上潮信来,今日方知我是我。”了悟因果。武松断了左臂,武功尽废,留在六和寺中作清闲道人,80善终。

林冲风瘫,留在六和寺中,武松照顾他,半年而逝。燕青想要同卢俊义隐姓埋名,卢俊义舍不得功名利禄,后来醉酒落水而死。燕青挑了一担金珠宝贝,归隐去了。宋江饮了御赐毒酒,把李逵叫来,和他一起喝下毒酒,只求保全梁山泊忠义之名。后来吴用、花荣一起自缢在宋江墓前。

好汉们都各自散去了。

水浒传读书心得体会篇9

《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,给我脑海里留下深入印象的只有两个字:忠,义。

忠,即是对本人的祖国,对本人周围的亲人,朋友尽心尽力。宋江在种种威胁利诱之下,仍然对本人的祖国忠心耿耿,这确实是忠:林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的欺侮,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信特别多人都能做到一个”忠”字,但是,却特别少有人能够做到一个”义”字。

一个”义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个”义”字:为人民除暴安良,出生入死,也只为一个”义”字。由此可见,一个”义”字尽管只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都能够做得到,但救人于危难之中却不是谁都能够做到的。由于它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,能够解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,确实是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理能够奋不顾身,由于强烈的正义感清晰地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。由于他的正义感已被麻痹所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清晰地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与别人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,尽管没有如此惊心动魄的大事发生,但”义”字却浸透着我们的生活。

对朋友讲义气,是小义。对素不相识的'人或事物也用一种正义的目光去对待,确实是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。刘胡兰的义举,黄继光用本人的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的连续,是中国历史上挥之不去的光芒。

一个人,能够不相信神,却不能够不相信”神圣”。当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务确实是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建立成为更富强兴盛的国家。因而,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”,用本人的双手去维护这一份”神圣”。

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