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大班三月工作总结(5篇)

时间: 2025-10-06 栏目:常用写作

大班三月工作总结篇1

一、教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读下载、蒙氏、安全和语言领域。在阅读下载方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。

本月开展以下主题:

主题活动:《落叶飘飘》

主题目标:

引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

二、生活安全方面

安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能力。

三、家长工作方面

1。与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读下载有关秋天的书籍,使其了解秋季的.特征。

2。在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3。为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。

4。建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5。请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6。注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

五、集体活动

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。

大班三月工作总结篇2

幼儿园教研组是教师从事教育研究的集体,是提高保育和教育质量的组织保证,教研组的基本任务是以教育改革为中心,认"教书育人"为出发点,开展保育、教学研究和教育改革实践活动,不断提高全体教师,保育员的专业水平,教育实践能力。从而进一步提高教学和保育质量。

新的学年,在幼儿园园领导的指导下,以《规程》、《纲要》为精神依据,在骨干教师和园内教师的努力下,顺利完成了各项工作,取得良好成绩,现总结如下:

一、加强学习,全方位提高教师的素质,着力培养教师的能力。

1、学习和贯彻《幼儿园工作规程》在教师个人钻研各科教学大纲的基础上,进行集体学习和研究,围绕学习《新纲要》认真书写反思,每位老师定期交出课程实践中获得的经验与心得。

2、认真集体备课,定时检查老师们的教案。

二、多形式多层次开展教研活动,提高教研活动质量。

1、本学年我们大班A组成员围绕“情境体能”举行了互听互评活动。通过全园流动式的观摩和学习,我们对“陌生的领域”有了新的认识。

2、定时召开教学教研会,认真讨论教材,在教材选定后认真组织骨干教师,年级组长分科制定,提前做好新学期的教学计划。

基于以上活动的启发,今后教研组还要加大自己的工作力度提高自己的工作能力,提高教师的`工作积极性。发现和培养更多的优秀教师,组织更多的切实可行的活动,让老师的各种素质获得全面的提高。

大班三月工作总结篇3

第一学期的教学工作已进入一半,幼儿在对待学习方面。动手操作方面及对待事物的探索研究方面等都有十分浓厚的兴趣,现将各方面工作小结如下:

一、五大领域方面的变化

1健康:本班幼儿每天早晨来园能主动根据自己的带药情况插卡,午睡时能整齐穿脱衣服,并主动帮助其他人课活动和晨操活动幼儿都能积极参与,40多名幼儿能够有节奏作拍手操,动作协调。灵活。

不足之处:个别幼儿不带手帕,用袖子或围围擦嘴。

2语言:这个月每位幼儿都带来了小人书,相互交流。课余时间,大多数幼儿都能自觉看书,来园时能主动与老师和其他小朋友问早。问好。

不足之处:看图书时相互交流的声音太大,影响别人

3社会:多数幼儿每天来园自己收拾整理书包。装衣服,不让家长帮忙,提高了自我服务的能力小朋友将家里的小海螺。小海星带来与大家共同分享。探索其中的奥妙。

4科学:11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动,幼儿通过学习,参与制作。收集图片等手段,学习积极性很高。

数学教学方面以认识几何图形为主,通过观察生活中的图形,来认识和丰富生活经验。

不足之处:幼儿回答问题不能用完整准确的语言来表达自己的意思。

5艺术:绘画方面—能准确勾画出自己所表现的事物,均匀涂色。

6手工制作:粘贴植物的种子—盘画

音乐:奥尔夫节奏训练,对大班幼儿来讲,孩子们易接收学习铃鼓舞一段。演唱了歌曲秋姑娘。

二环境布置

1结合秋天让幼儿收集有关秋天的农作物和图片。布置了植物的种子活动墙,开始时孩子们对小麦和水稻基本上不认识,通过学习和介绍。孩子们增长了许多知识,原来面粉是小麦磨出来的,大米就是水稻呀。

2识字园地:孩子们收集各种各样的包装纸,吸引幼儿的兴趣。对幼儿认读字起到了很大的作用。

三特色教学

1识字教学:这个月孩子们的字写的比以前漂亮多了,写的.也快多了。特别是结合识字乐园。幼儿根据包装纸来认识字,大大的加深了脑印象,学得快。记得清。

2珠心算:部分幼儿能过一位数五笔的心算和两位数三笔的直加直减的练习。

3拼音:每周认读两个字母。幼儿基本上都能跟上进度,有些孩子书写太慢,作业太脏。

4英语。美术。舞蹈也是孩子们非常喜欢的活动,从代课的老师反映大二班的孩子思维活跃,能积极地配合老师的教学

四家长工作

1本月出家园联系板报一份

2对各方面表现突出的孩子及时在闪光屋中表扬。

3关心集体,配合教学工作的家长:

家长带来了观察区的小海星和小海螺让大家共享。

家长为植物区带来了棉花。棉桃和葫芦。

家长主动帮着把垃圾袋带走。

大班三月工作总结篇4

这一个月来,我们班孩子逐渐稳定下来,适应了新幼儿园的新

制度,新常规,学习起来也比较自在了,而我们老师也慢慢了解了每一个孩子,可以更有针对性地进行教育教学工作了。

孩子们进入了大班生活自理能力有了明显的提高,如:自己整理衣服,自己整理餐具,自己盥洗等等。但需要指出的是孩子们经常表现的比较马虎,衣服不够整齐,餐具不够干净,洗手太简单。因此在每天我们总会进行简单的讲评活动。通过孩子与孩子之间的互评和自评来发现别人的优点和缺点。本班男孩子占多数,所以在日常的活动中相对表现的比较活跃。因此我们利用孩子自由活动的时间,利用午饭后的时间来创设一些游戏的情景,通过孩子们的讨论,同伴间的争辩来让孩子自己发现一些问题,解决一些问题,通过行为用语的学习来让幼儿学做一个文明的人,一个有礼貌的人。

(一)教育工作

为了幼儿的主体性能在活动中得以充份发挥,在活动中,我们从幼儿感兴趣的事情,关心的焦点,熟悉的社会生活入手,我们与幼儿共同布置教室环境,给他们一个充份展示的空间。这一个月来,我们以“祖国真大”来展开主题活动。在此活动中,孩子们认识到了中国地图,中国风俗,各族穿着等等,使孩子们积累了许多关于祖国的经验,并为自己是一个中国人而感到骄傲。我们还充份利用社区资源,让幼儿感受生活和学习的丰富,并提高他们讲述能力。

(二)家长工作

学期初我们对个别幼儿进行了电话家访,通过了解电话家访让我

们清楚地了解幼儿的个性形成的因素,并配合家长采取有效措施,促

使幼儿良好行为习惯的养成。

除此以外,我们还利用填写成长知识及与家长面谈的方式向家

长真实反映幼儿在园的表现

(三)不足之处

(1)班级常规处于不稳状态仍需继续常抓不懈

(2)本学期班上开展了区域活动,但区域里面的操作材料没有及时得到更新。

(3)幼儿的语言表达不够规范,倾听习惯仍需有待提高。

(4)为孩子提供的`动手能力机会较少,孩子使用剪刀有所退步,针对以上不足,我们会定期添置更换区角材料,符合满足幼儿的需要。继续开张好谈话活动从谈孩子感兴趣的话题入手,提高幼儿的倾听习惯及语言表达能力。利用离园活动的时间组织幼儿进行剪纸折纸等活动,促进幼儿动手能力的发展。

以上是我对本月各项工作的小结,我们看到可喜的成绩的同时,也发现了工作中存在的不足,相信在下学期我和柳老师的共同努力下,会取得更大的突破。

大班三月工作总结篇5

紧张愉快的一月工作结束了,本月我园继续贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;“幼以儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本月的工作总结如下:

一、加强学习,提高教师的`思想素质

我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》《教育法》及幼儿园各项规章制度。不断提高自身修养和政治素质,、树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。

二、活动开展方面

全园教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

1、召开新月教研会议,布置新月教研工作;

2、进行新月环境布置,并开展环境创设比赛。

3、做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开。

4、各班级教师制定活动实施计划及课题研究阶段计划。

5、加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,自理能力和自我安全保护意识。

三、教学方面

1。教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取规范恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。2。课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。

四、加强管理营造家园共育和谐环境

1。对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2。利用家长会、共育栏、QQ群帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,动态交流孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。园所专员不定期排查安全隐患,检修监控系统,确保不安全事件发生。时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。(可喜的是今年全园上下无一例安全事件发生。)

存在的不足和改进措施:

1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。

2、办园条件有待更新完善。

3、开展的幼儿活动更能体现能力的培养。

4、加强教师的团队意识及团队培训。新的月我们将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心学校而努力奋斗!

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