起点作文网

学校传染病防控工作总结(4篇)

时间: 2025-12-01 栏目:常用写作

关于学校传染病防控工作总结篇1

一年来我们始终坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。现将一年来的工作总结如下:

一、加强健康教育工作。

(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,切实上好健康教育课。在思想上和行动上均予以高度重视。

(2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就用板报、墙报、公开栏等多种形式,大力宣传“防近”的重要性以及有关知识。

二、加强学校卫生工作

(1)规范管理学校卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。

(2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。

三、做好常见病防治工作

学生常见病的防治工作在市防疫站的技术指导下,严格按照上级有关要求,认真开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。

四、传染病控制工作

(1)积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制

(2)大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防传染病传入我校。

(3)搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

(4)加强传染病的管理。把学生中患有传染病的'学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。

由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了一定的成绩,至今未发生一例传染病暴发及蔓延事件。今后的工作中,我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更加出色。

关于学校传染病防控工作总结篇2

为加强学校传染病防控,督促学校落实传染病防控措施,防止传染病疫情的发生,维护正常的教学秩序,保障学生身体健康和生命安全,根据市疾控中心安排,x乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导,现总结如下:

一、检查范围

全乡x所中小学。其中:乡中学x所,乡小学x所,村小校x所,检查学校数7所,其中乡中学1所,乡小学1所,村小校5所,

二、检查主要内容

1、传染病疫情发现、信息登记与报告管理工作制度建立与执行;

2、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告制度建立与执行;

3、晨检记录、新生入学接种证查验登记记录;

4、学生健康档案、传染病防治等卫生知识纳入学校年度健康教育教学计划

5、传染病突发事件应急预案建立;

6、卫生防疫和保健教师配备等。

通过开展学校传染病防控工作检查指导,提高了x乡各中小学校对传染病防控工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了学校师生的`身体健康。

三、检查中发现的问题

(一)饮用水卫生管理制度未建立,未开展饮用水卫生定期检查,无饮用水卫生管理员。

(二)未建立主要领导传染病防控负责制,部分学校传染病防治未纳入年度计划,晨检未开展,未建立学生体检制度。

(三)未建立学生健康档案。

(四)部分学校未制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度,未成立突发公共卫生事件应急工作领导小组。

(五)未建立消毒制度,未定期对相关场所和物品进行消。

(六)小学未对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,部分小学没有流动水洗手设施。

四、措施及建议

(一)建立饮用水卫生管理制度,定期检查并有记录,有专职卫生管理员。

(二)建立主要领导传染病防控负责制,学校传染病防治纳入年度计划,对传染病病愈返校情况进行管理(如要求提供病愈证明等);开展晨检工作,指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作,建立学生体检制度。

(三)建立学生健康档案。

(四)学校制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度,成立突发公共卫生事件应急工作领导小组

(五)建立消毒制度,定期对相关场所和物品进行消毒。

(六)小学对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,对儿童开展良好个人卫生教育,制作宣传栏、儿歌等,为学生设有流动水洗手设施,并配有洗手液或肥皂,配备保健教师。

x乡卫生院

20xx年x月11日

关于学校传染病防控工作总结篇3

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,维护学校正常的教学秩序。我校20xx年春季传染病防治工作起步早、要求严、落实好。到目前为止,我校无一例法定传染病出现、无一起食品安全事故发生。现将我校有关做好传染病预防、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:

一、加强管理,提高认识,责任到人。

开学后我校就结合春季传染病易流行特点,依照《传染病防治法》等相关法律法规的要求,成立了学校传染病预防控制领导小组,由校长担任组长,政教室具体负责,各处室、各班具体分工落实的防控体系,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,以加强预防控制监督检查工作。

二、宣传落实到位

今春开学后,我校就进行了全面的个人卫生、传染病防治知识宣传,先后对学生进行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、流感等传染性疾病防控知识宣传。印发宣传资料1000多份。宣传图片100多张,并要求各班办专题板报1次。

三、控制传染源,切断传播途径。

严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。从3月12日起各班晨检、午检、学生活动区域消毒工作正式开展,到目前以坚持进行了2个月时间。同时,及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

三、加强业务学习。

坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

四、加强对学校卫生防疫安全工作的.督查。

对学校食堂学校采取日检、周检、月检制度。采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。

五、积极开展健康教育,保护易感人群。

严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用晚点、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、流感等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

六、积极开展爱国卫生运动。

坚持“每天一扫两保洁”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

关于学校传染病防控工作总结篇4

为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下:

一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的`个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。

二、建立晨检晨报制度。

学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站联系,并上报教育局。

班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离。

三、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用“84”消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。

四、深入开展“阳光体育运动”。

保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。

五、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

六、存在的问题

在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食,带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食,对此学校深感忧虑,正拟通过家长会等方式解决这一问题。

今后,我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

    【常用写作】栏目
  • 上一篇:雷锋日主题活动总结(3篇)
  • 下一篇:学校国庆节放假通知(4篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    相关栏目