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岗位练兵工作总结(整理11篇)

时间: 2026-03-14 栏目:常用写作

岗位练兵工作总结篇1

一、政治思想方面

认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。在深入学习实践科学发展观教育活动中。坚持认真研读与其相关的图书、有关学习资料和各级党报党刊,始终做到从思想上行动上与党中央保持高度一致。通过院里的统一学习和自主学习,使自己对党的各项理论、路线、方针、政策有了更为深刻的认识。对当今国内国际形势和发展趋势有了更为理性的分析。从而丰富了自己依法办事等方面的知识,全面落实科学发展观等重要理论的自觉性,同时也提高了自己在新世纪、新形势下拒腐防变和抵御风险的能力。

我个人在廉洁自律方面,能严格按照中央和省、市委的规定办事,对党中央和省、市委有关党风廉政建设工作的要求和各项规定,能严格执行。

二、业务工作方面

20xx年工作思路:以中小学心理健康教育工作为重点,全力推进我市中小学校心理健康教育工作;以班主任岗位大练兵活动为主线,深入开展德育主题实践活动课大赛、班主任育人风格展示、班主任专业技能大赛等活动,努力提升全市班主任队伍的整体素质和育人能力;以德育实践活动为载体,构建生活化德育体系。在大德育观的指导下,主要完成的具体工作有:

(一)加强规范化心理辅导室建设,注重专业培训,全面推进中小学心理健康教育工作

20xx年,德育教研部通过哈尔滨市中小学心理健康教育网页建设,各区、县(市)心理健康教育研究网建设和各学校规范化心理辅导室建设,聘请专家对全市中小学校专兼职心理健康教育教师培训,送教下乡等活动,全力推进了我市中小学心理健康教育工作。

一是在3月初建设完成了“哈尔滨市中小学心理健康教育网页”。该网页由最新动态、理论文献、辅导中心、心育名校、名师风采、学生园地、互动交流七大板块组成。制定了《哈尔滨市中小学心理健康教育网页运行分工方案》,将网页运行工作做了具体的分工。省市新闻媒体、哈尔滨市电视台新闻联播对此事进行了报道。该网页的建立为学生、家长、教师提供了学习、掌握心理健康知识的途径,创设了总结推广心理健康教育实验学校的经验和典型心理健康教育案例的渠道,对引领全市中小学校心理健康教育工作的开展具有重要意义。

二是建设完成了哈尔滨市心理健康教育研究网。研究网内共90所成员学校,形成覆盖八区十县的心理健康教育研究网络,引领区域内各中小学校心理健康教育的发展。同时还举行了哈尔滨市中小学校心理健康教育论坛,一中、三中、四中、六十中、九十九中、萧红中学、通乡小学七所学校校长做了论坛发言。

三是12月的全市心理辅导室建设检查。按照省、市规范化心理辅导室建设标准的要求,截止到20xx年哈市共建设完成了70所规范化中小学校心理辅导室。12月份我们对各区、县(市)规范化心理辅导室申报学校进行了检查验收,确定了全市首批70所规范化心理辅导室。

四是聘请北京师范大学教授、博士生导师、教育部学校心理健康教育咨询委员会副主任郑日昌、北京市心理卫生协会学校心理卫生委员会秘书长、心理学博士刘视湘到我市对八区、十县(市)近500名专兼职心理健康教师进行培训。

五是召开心理健康教育工作会议,总结交流经验。

7月在香坊区第15职业中学召开心理健康教育现场会,研讨、总结心理健康教育实验学校的研究成果,为全市中小学校提供心理健康教育工作经验。

11月召开了“哈尔滨市中小学心理健康教育哈一中现场会”。总结和推广了哈一中心理健康教育工作经验。哈一中心育工作经验对其他学校心育工作以很好的示范和启示,对心育工作进一步提高了认识,即领导要重视,定位要准确,形成完善的目标体系、内容体系、管理体系和途径体系;构建团队,齐抓共管,形成校长负责、政教处直接领导,各职能部门密切配合的领导机制,建立以心理教师为指导,以班主任为主力军,以科任教师为辅的心育网络;大力投入,完善设施,规范辅导室建设,完善其功能;以人为本,面向全体,教育内容和活动方式适合学生主体。新晚报等媒体对会议及哈一中的心育工作予以报道。

六是对来自四川的小学生的心理危机干预。5月27日至6月24日,由德育教研部组织牵头,委托黑龙江大学应用心理学系对6名灾区小学生进行了五周的心理救援。这是我们以自己的方式给予灾区中小学生的支持。此次活动由省心理学会、哈尔滨教育局、哈尔滨教育研究院、黑龙江大学教育学院联合主办。得到了来自省心理学会、哈尔滨教育局、哈尔滨教育研究院、黑龙江大学教育学院、道里进修学校德育部、基层学校各方面的大力支持。通过对6名孩子的心理救助,使孩子们初步摆脱创伤带来的痛苦,能够正确认知和面对创伤。一些心理教师、班主任也在学生心理救助理论和实践经验上受益匪浅。

七是送教下乡。6月18日组织哈市心理健康教育骨干教师到宾县“送教下乡”。宾县教育局、教师进修学校、德育部全体成员和各中小学主管德育工作领导及骨干教师代表参加了当天的活动。哈尔滨市六十中孙林莉、新阳路小学刘芳、通乡小学周志东三位老师上了三节示范引领课。我部教研员与参加活动的教师就日常心理健康教育教学中遇到的疑难问题对话交流,有效地指导了教师的教学,对提高宾县教师心理健康教育理论和实践技能起到引领辐射作用。

八是采取走访、召开座谈会及调查问卷的形式,对全市各区、县(市)中小学心理健康教育工作基本情况进行了分析研究。

最后特别值得一提的是,20xx年xx月27—29日,教育部组织召开“全国中小学心理健康教育交流研讨会”,我们推荐了通乡小学刘会校长作为哈尔滨市中小学唯一的代表参加了会议。会上刘会校长介绍了我市及通乡小学心育工作概况,反映了哈尔滨市心育工作开展的历程,反响强烈,赢得与会者一致好评。生活报等省内媒体予以报道,获得社会赞誉。

(二)深入开展班主任岗位大练兵活动,努力提升班主任队伍整体素质

为落实《哈尔滨市教师岗位大练兵活动实施方案》的要求,全面提高我市中小学班主任队伍的整体素质和业务能力,我们制定并下发了《哈尔滨市中小学班主任岗位大练兵比武展示活动方案》。依据方案要求我们在全市和各区县(市)两个层面三个阶段分别进行了班主任岗位大练兵比武展示活动。

一是督促各区县(市)组织开展班主任专业技能大赛、优秀班主任论坛、班级文化展示、学生社团建设评比、班主任育人风格展示等活动。班主任岗位练兵活动分三个层面:以案例、教育叙事为切入点,提升年轻班主任工作素养;以德育实践活动为载体,提高全体班主任综合育人能力;以开展班主任育人风格为示范引领,促进班主任专业化发展。

二是深化德育主题实践活动,积极开展第六届德育实践活动课大赛。在各区县(市)开展第六届德育实践活动课大赛期间,设区域赛课专场,我们德育教研部联合区县(市)教师进修学校进行考核、验收、评比,并作为班主任岗位练兵比武展示活动的重要内容之一。各区县能积极贯彻落实,工作卓有成效,几乎全部设立了赛课专场,且精心筹划,准备充分。我们检查、指导、服务到位,工作不流于形式。在进一步推动德育实践活动课大赛健康发展的同时,也是对广大班主任的一次又一次的有效培训,提升了广大班主任与人理念,发展了广大班主任的育人技能。其别值得称道的有道里、南岗、香坊、平房、尚志、五常、宾县、依兰、等区县,领导重视,教师参与积极,切实推进了班主任岗位练兵工作的开展。

11月28日,我们在哈尔滨市第二职业中学举行了由南岗区筹备的市级德育实践活动课展示活动,这是全市班主任岗位大练兵展评活动的重要内容之一,旨在总结、交流经验,进一步提高认识,扎实推进班主任岗位大练兵活动,提高班主任队伍的岗位育人能力。会上南岗区就德育实践活动课开展情况做了很好的总结和经验介绍,南岗区通过开展课题研究,探索出了“生态体验式”德育实践活动课的途径和模式。同时将班主任德育实践活动课设计与操作技能的培养与班主任基本功训练相结合,与班主任岗位大练兵活动相结合,形成了具有学校特色和班主任个人特色的德育工作思路,提升了班主任育人能力,形成了符合新课程教育理念的育人风格。南岗经验对于各区县开展好德育实践活动课,深化班主任岗位大练兵活动具有很好的启发和借鉴意义。会上冯院长和省教育学院张晓明院长做了重要讲话,就德育实践活动课的德育理念和功能给予高度评价,并就今后德育实践活动和班主任岗位大练兵工作的开展做了重要指导和部署。南岗现场会使与会者对德育实践活动课加深了认识,达成了共识,在班主任岗位大练兵活动的实质、原则、方式方法等方面有了进一步认识和思考。会后,黑龙江晨报对会议及哈尔滨市德育实践活动课开展情况予以报道。

道里区德育部正在积极筹备市级的班主任育人风格特色展示活动会议,会议预计xx年4月上旬召开,相信此次会议对全市班主任岗位大练兵活动特别是班主任育人风格会起到一个很好的展示和促进作用。

(三)其它特色工作

一是联合视导。上半年我们会同培训、干训、科研、规划等部门联合视导了道里安阳小学、康富小学、工程小学;道外34中学、团结小学;南岗文林小学、团结小学;香坊通乡小学、民生路小学;平房99中学;松北130中学。本部门单独对共同体学校红阳小学、安静小学、阳明小学、60中学、33中学,以及阿城、五常、宾县进修学校进行了视导,详细了解了学校德育常规工作、课程德育、德育评价、新课程改革工作、班主任培训情况。调研中了解到各学校德育发展取得了一定成绩,基本能坚持“德育为首,育人为本”的教育理念,德育工作在学校工作中占有重要地位,大部分学校将心理健康教育按规定纳入课表,设立心理辅导室,有专、兼职心理教师,注重校园文化建设,各校基本每学期都组织学生开展主题德育实践活动,学校注重各学科的`德育渗透。同时也发现了问题并提出了相应解决对策。

二是与市委宣传部、市教育局联合举办了“学习贯彻十七大精神,加强未成年人思想道德建设研讨班”。邀请了原首都师范大学教授、现东方道德研究所所长王殿卿教授做了《中华传统美德》讲座,市委讲师团副团长艾立华做了十七大报告辅导,南岗区介绍了部级重点课题“生态体验德育课题”的经验,风华中学介绍了养成教育经验。

三是由市妇联、市教育研究院主办,我们与儿少中心联合承办了“迎奥运、迎大冬、放飞梦想”道德实践图片成果展活动。全市中小学校的3000多名少年儿童参加了活动。市委副书记王颖同志为成果展揭幕,我院党委副书记王晓波同志出席会议,并同少年儿童一起度过快乐祥和的节日。此次展出的17所中小学校的主题教育活动成果,从不同侧面全面展示了我市广大少年儿童快乐学习、健康成长和喜迎奥运、大冬的良好精神风貌。

四是7月6日至7月21日对哈尔滨市贫困地区中小学心理健康教育教师进行40课时的免费培训。

五是组织协调哈尔滨市第一中学、49中学和兆麟小学参电视访谈活动。国家教育行政学院中国教育干部培训网、中国电视师范学院决定联合中国教育电视台[第二套节目(cetv-2)]共同组织实施“学校特色经验访谈”大型系列活动。xx月我们组织哈尔滨市第一中学、49中学和兆麟小学参与了访谈活动。哈市第一中学做了心理健康教育特色经验介绍,49中、兆麟小学做了校园文化建设特色经验介绍,该节目寒假期间将在中国教育电视台第二套节目播出。通过此次活动,三所学校可以同时享有卫星电视、网络、报纸等多种媒体形式全方位的展示,更多的教育同仁将分享哈市德育工作成功经验,增进大众对我市德育工作改革、发展的了解与认同。此次活动适时总结教育改革中的创新理念、管理经验、发展模式对于更好地把握教育规律,发掘与提升教育创新的价值具有深远意义。

六是召开了全市教研员工作会议。为落实市教育局和院里关于开展课程改革五年回顾及班主任岗位大练兵活动,我们召开了全市德育教研工作例会。会上听取了各区县(市)德育教研工作汇报,布置落实市教研院关于开展课程改革五年回顾及班主任岗位大练兵展示活动有关事宜,并就全市德育工作广泛开展沟通和交流,讨论和反思,规划和展望,对全市德育工作的开展起到了统一思想、提高认识、调动热情、端正态度的作用。

七是在省级大赛中取得的成绩

11月20日—28日,在黑龙江省首届心理学科uc说课大赛活动中,由于我们前期培训得力、组织到位,赛课教师准备充分,我市31位赛课教师取得骄人的成绩,全省一共33人获特等奖,我市有12人获得特等奖。这是我们一直以来有效开展工作,不断促进教师专业化成长的结果。

在11月3日结束的全省首届中小学班主任专业能力展示与研讨活动中,3人荣获综合能力展示特等奖,1人获“班会课说课”单项能力展示特等奖。还有16人荣获综合能力展示一等奖。这次活动展示了哈尔滨市班主任教师的精神风貌,也充分反映了我市中小学班主任岗位练兵的初步成果。

岗位练兵工作总结篇2

根据支队年初的工作会议精神,我队今年狠抓了岗位大练兵工作,积极贯彻了练为战的指导思想,以支队岗位练兵方案为依据,切实加强了消防业务建设。为了使岗位练兵抓紧、抓实、抓出成效,我队采取了一系列的方法和措施,坚持全员参与、立足岗位、从难从严、注重实效原则,做到干什么、练什么,缺什么、补什么,不留死角,在全队上下迅速掀起了比、学、赶、帮、超的热潮,有力提高了部队灭火救援能力与全体官兵的业务素质和指挥能力。为了进一步搞好全员额岗位大练兵工作,总结经验吸取教训,现将我队今年的执勤岗位大练兵活动情况总结如下:

一、领导高度重视,为开展好岗位练兵打下坚实基础

1、为贯彻落实支队文件精神,大队召开行干会研究决定成立以大队长杨##为组长、教导员刘##为副组长,成员:赖##、罗##、参谋朱##、靳##、刘##的岗位大练兵活动领导小组。为认真贯彻落实训练指导法,更好地开展大练兵活动,中队成立岗位练兵研讨小组,充分发挥全体干战在岗位练兵工作中的主观性和创造性。大队长杨##、教导员刘##经常深入到训练场地进行实地指导,指出训练中存在的缺点和不足,进一步提出改进的方法和要求;中队干部自始至终和战士们一起参加训练,一起探讨训练方案、改革措施。

3、为认真贯彻落实岗位练兵工作,全队人员严格按专业进行训练,并成立了各专业的研讨小组,做到明确分工、科学安排、周密组织,有效地提高了训练效果和部队的战斗力。

4、加大经费投入,确保岗位练兵工作顺利开展。在大队各项经费十分紧张的情况下,大队投入大量的经费进行开展训练;在今年举行的支队岗位大练兵比赛中又制定了全市较高的标准奖励措施,并及时购进训练所需器材,从而大大激发了官兵的训练热情,更加有力地促进了岗位练兵工作的顺利开展。

二、严格施训,科学施训,狠抓落实

1、坚决贯彻总队党委提出的狠抓业务工作思路,按纲施训,坚持从实战需要出发,从应用着手,认真贯彻落实训练指导法,扭转了部队训练中存在的注重技能训练而忽视战术训练,注重技术基础训练而忽视技术应用训练,注重战士训练而忽视干部训练的倾向,领导小组严格按照总队、支队《关于举行全省消防部队业务竞赛的通知》的内容分专业开展训练,根据训练内容对各类人员定人、定位,并根据训练内容有创造性的进行训练,大胆进行训练改革,认真抓好落实。

2、坚持每天业务训练成绩登记。在今年的岗位练兵中,坚持每周中队自考一次,每月大队考核一次,并把每次的考核成绩张榜公布,并与个人的评功论奖直接挂勾,奖优罚劣,对一个月总成绩不合格和在训练中不积极、不服从安排的个人进行曝光台曝光;对在岗位练兵中优秀人员,在成长进步中予以优先考虑。

3、在训练组训形式上进行科学编组,有机结合;在训练步骤上加强科学化、规范化;在教学方法上加强巧练精练,从而达到了事半功倍的效果,使大队业务训练逐步适应灭火救援的新任务、新特点,适应部队建设发展的'新趋势。

三、加强实地训练、课堂训练,完善基础工作建设

1、为提高全体官兵的灭火作战和指挥能力,适应实战需要,我队加强了实地训练,对县城**个重点单位分别进行了一至两次的战术演练;同时大力开展战术训练,充分利用我队营区面积大的优势,经常组织全队人员开展夜间集体操对抗赛、想定作业等多种形式,提高全队官兵的实战能力。

2、针对岗位练兵中的计算机网络项目,我队广泛开展计算机网络教课,不断提高计算机理论、操作及视频网络运用能力;并采取比赛的形式,以此来巩固学习效果;每月进行一次考核,促进全队官兵加强计算机网络学习。同时利用网络教课的形式来加强全队官兵对责任区情况熟悉训练,提高全队官兵对责任区情况的熟悉。

3、十六届四中全会精神为指针,以省消防总队司令部和支队工作计划为依据,全面掀起岗位大练兵的训练高潮,切实增强全体官兵的业务素质,提高部队战斗力,认真总结大队二**四年度岗位练兵活动的经验,狠抓广度,切实达到全员练兵。

4、重视基础工作建设。逐步修改、完善战训基础工作手册的编写,对县城**个重点单位灭火作战计划进行了重新制定及演练;完成了岗位大练兵各岗位人员工作手册的编写;期间出版了*期黑板报;完成了战训业务基础工作的建设。

5、领导小组对大练兵活动开展情况进行了对照检查,认真分析支队检查的结果,及时解决和处理存在的不足之处;经常向支队汇报岗位练兵工作开展情况,认真接受支队对岗位练兵工作的评定,存在的问题及时整改,虚心向兄弟大队请教学习,不断提高我队开展岗位练兵工作的质量。

四、加强岗位练兵期间的安全防事故工作

1、认真开展了两次安全教育整顿、五月份的结合新修订的条令开展了安全教育整顿月活动和百日安全无事故竞赛和炎热季节部队管理,加强了对全队官兵的安全教育学习。认真抓好安全工作分析会和安全教育的环节,认真贯彻周有安全学习,月有安全教育,季有事故苗头分析会的制度,充分发挥六小员的监督作用。杜绝了训练事故的发生。

2、抓好了训练中的安全工作。训练前认真做好热身运动,认真检查器材装备的性能;在高空训练时,要认真对安全绳、挂钩梯等器材进行严格检测,确保完整、好用、无损坏后才可使用;训练中干部严格跟班作业制度,从而有效地杜绝了训练事故的发生。

五、存在的不足

1、训练成绩不理想,训练尖子少。

2、个人项目成绩有待进一步加强。

3、集体项目训练配合不够默契,容易出现失误,失败次数多。

六、几点体会

1、领导高度重视,密切协作,是开展好岗位练兵工作的前提和首要条件。

2、坚决贯彻了总队党委提出的狠抓业务工作思路,按纲施训;在开展大练兵中要及时认真总结经验,大胆进行训练的改革,提高训练的质量;确保时间、人员、内容、效果四落实。

3、在大练兵活动开展期间,紧紧围绕训练工作环节,认真贯彻落实训练指导法;要彻底悟透岗位大练兵是为了岗位而练兵的深刻含义。

2、坚持每天业务训练成绩登记。在今年的岗位练兵中,坚持每周中队自考一次,每月大队考核一次,并把每次的考核成绩张榜公布,并与个人的评功论奖直接挂勾,奖优罚劣,对一个月总成绩不合格和在训练中不积极、不服从安排的个人进行曝光台曝光;对在岗位练兵中优秀人员,在成长进步中予以优先考虑。

3、在训练组训形式上进行科学编组,有机结合;在训练步骤上加强科学化、规范化;在教学方法上加强巧练精练,从而达到了事半功倍的效果,使大队业务训练逐步适应灭火救援的新任务、新特点,适应部队建设发展的新趋势。

岗位练兵工作总结篇3

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,以全员参训、立足岗位、内强素质、外树形象为基本要求,以切实履行司法行政工作首要政治任务和基本职责为目的,广泛开展执法(执业)大培训、岗位大练兵活动,为推动全区司法行政工作又好又快发展,提供坚强的思想和组织保证。

二、目标任务:

通过开展执法(执业)大培训、岗位大练兵,使司法行政干警和法律服务工作者理想信念进一步坚定,始终坚持“三个至上”,切实做到“四个在心中”;履职能力进一步增强,胜任本职工作,切实履行职责,努力成为本职岗位的行家里手;执法执业行为进一步规范,严格执行各项法规政策,依法行政、依法执业、公正廉洁执法的能力和水平不断提升;职业道德进一步强化,恪守职业道德规范,树立司法行政工作者的良好形象。

三、重点内容:

这次培训练兵活动,应重点抓好八个方面的内容:

(一)政治理论培训。深入学习邓小平理论、学习全国政法工作电视电话会议、市区政法工作会议精神和“六个为什么”理论知识,学习社会主义法治理念、职业道德、纪律作风和廉洁自律的重要文件精神,认真贯彻为民、务实、清廉的'要求,加强党性党风党纪和反腐倡廉教育,打牢依法行政、依法执业和公正廉洁执法的思想基础。

(二)法律法规培训。认真学习《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《律师法》、《公证法》、《法律援助条例》等与司法行政工作密切相关的法律法规,进一步提高执行法律法规的能力。

(三)司法行政工作规章制度培训。组织机关公务员学习各项行政管理规定、办文办会办事程序等,进一步提高机关工作水平和效率。组织法律服务工作者学习本行业的管理规定和制度,确保法律服务更加优质高效。

(四)舆论宣传培训。认真学习新闻宣传工作的有关规定。学习现代媒体、网络的运作流程、舆论宣传、社会热点问题形成、司法行政工作中易引起社会关注问题防范等基本知识以及相关纪律要求,切实提高正确的舆论宣传能力。

(五)信息化实战应用训练。普遍开展计算机应用、通讯、监控系统的管理使用、办公软件和网络的操作技能等培训,重点加强信息采集、分析研判和网上传输的实战应用训练,最大限度地发挥现代化监管技术手段在实战中的效用。

(六)突发事件防范和应急处置训练。组织学习《突发事件应对法》,开展突发事件防范和应急处置训练,着力提高突发事件的能力。

(七)岗位技能训练。根据司法行政机关公务员和法律服务工作者不同岗位特点,分类开展业务技能训练,切实提高履行岗位职责的能力和水平。机关公务员重点进行本岗位行政管理和服务的专业知识和能力培训。法律服务工作者重点进行新颁法律法规、法律服务实务和操作等培训。

(八)纪律作风训练。普遍加强纪律作风教育,开展着装、仪容、举止等训练,规范行为习惯。切实提高组织纪律性、体能素质和实战能力。

四、组织实施

(一)准备阶段:今年4月之前,认真学习贯彻司法部执法大培训、岗位大练兵活动电视电话动员会议精神,结合实际制定全系统实施方案,做好各项准备工作。

(二)组织实施阶段:今年4月—11月,各科、室、处、中心、司法所、律师事务所、法律服务所、区属人民调解组织要根据本实施方案的要求,结合实际,研究制定本单位本部门实施方案或计划安排,做好组织落实。

在活动中,坚持领导带头和全员参加相结合,坚持知识培训和技能训练相结合,坚持在岗培训与集中培训相结合,认真组织抓好本单位本部门人员的学习培训。适时对参训的干警和法律工作者进行考核。

(三)总结验收阶段:今年12月—明年1月,司法部和市司法局将适时组织检查组赴各地检查活动开展情况,区司法局将对各单位开展活动情况进行总结验收。各单位要做好自查,并于今年12年30日前将活动总结报区司法局政治处。

五、切实加强组织领导,务求培训练兵活动取得实效:

(一)健全机构,落实责任。区司法局成立全区司法行政系统执法(执业)大培训、岗位大练兵活动领导小组,司法局党组书记、局长于冠波任组长,司法局党组成员、副局长寇德禄、李建国,副调研员周俊亭任副组长。领导小组下设办公室,具体负责组织推动。各单位、各部门也要建立“一把手”负总责、分级领导具体抓的专项教育活动领导小组和办公室,保证各项工作职责落实到人。

(二)领导带头,检查督促。各单位、各部门领导同志要带头学习,带头训练,发挥表率作用。同时,要加强对活动的指导,建立联系点,深入基层开展调研,具体指导督促,解决实际问题,对组织不力的单位和部门,予以通报并督促整改。要把检查考核结果作为单位、个人年度考核的重要依据,对不合格的单位、个人不得评先评优。凡在活动期间发生影响安全稳定重大案件的,一律不得参加评先评优。

岗位练兵工作总结篇4

在局党委的号召下,本着“内强素质,外树形象”的宗旨,会发中学一向如火如荼地开展着岗位大练兵活动。透过岗位大练兵,教师的各项工作潜力得到了很大提高,促进了教育教学质量的提高,促进了各项工作的发展。我们的具体做法是:

一、提高认识,加强领导

xx年初,我校就在局党委的号召下,把开展岗位大练兵活动提上工作日程,首先成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的“会发中学教职工岗位大练兵工作领导小组”,明确分工、职责,纳入每学期的工作计划,制定岗位大练兵活动方案,召开专门会议进行思想动员、布署具体工作,并把岗位练兵活动列入教师量化考核,做为考核教师工作的一项重要资料。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性,主动投入到岗位练兵中,又在制度上得到约束,保证了岗位练兵的长效性。

二、明确要求,量化管理

为了保证教师长期、有效地坚持岗位练兵,提高教师的业务潜力,我校提出了“岗位练兵二十个一”的具体要求,即:

1、上一节好课;

2、写好一个课堂反思;

3、完成一次作业批改;

4、做一次课外辅导;

5、阅读一段课改文章。

6、写一页钢笔字;一周

7、做一套题;

8、做一次工作反思;

9、与个别学生谈一次话;

10、写一篇案例、上交一份板书创新设计、一份精彩导入。一个月

11、上一节公开课;

12、出一套规范试题;

13、上交一份精彩教学设计。一学期

14、定一个练兵计划;

15、研究一个课题;

16、树立一个超越自我的目标;

17、写一篇论文;

18、读一本好书;

19、写一篇读后感;

20、写一份总结。

并每周定期检查过程材料,记入教师量化考核档案。同时,注重发挥教研组的职能,根据不同学科的特点有针对性的进行练兵,收到了较好的效果。

三、丰富资料、与时俱进

随着教育的发展,教师的业务潜力也有了新的要求,我校不断地丰富岗位练兵的资料,与时俱进,以提高教师的综合素质,适应新的'教育教学的需要。

1、坚持两笔字练习

我校要求教师每一天练习钢笔字一页,练粉笔字写一首古诗词,并按组每周展示。透过近两年的练习,不但老师的书写水平有了大幅提高,有的教师还喜欢上了书法。

2、板书设计

由于在教学检查中发现,老师的课堂教学中板书随意性太强,所以要求教师针对所教学科,每周上交一份板书设计,选取优秀的予以展示。透过训练,教师提高了对板书的重视,也提高了板书的设计潜力。

3、精彩导入

为了提高教师的导入潜力,要求教师每周上交一份精彩导入,择优展示,并记入量化考核档案,大大提高了教师的导入技能,精彩的导入层出不穷。

4、解题本

从xx年起,我校就像哈市先进校园学习,执行解题本制度,要求教师每一天解一道中考题、或中考模拟题,要求教师不但会解题,还要分析出题的目的,学生易出现的错误和解题技巧等,从而提高教师把握中考题发展趋势的潜力,也提高了教师的析题、解题的潜力。并且每年进行教师业务考试,成绩记入教师考核档案。极大地促进了教师对所教学科的学习与专研。

5、抽查课

每一天随机抽查两节课,教师没有长时间的准备,既检查促进了教师提前备课,也锻炼了教师对教材的驾驭潜力。

6、案例分析、教学反思

针对工作实际,要求教师每周写一个案例分析,每周写一个课堂反思,养成教师自我总结、反思的好习惯,能认真总结工作中的成绩与不足,扬长避短,提高了教师在工作中发现问题、处理问题、解决问题的潜力。

7、教学大赛

每学期都举行教学大赛,评选校教学能手、名师等活动,要求在赛课中使用多媒体手段,提高教师使用现代教学手段的潜力,以适应现代教育的需求。

8、理论学习

为了提高教师的理论知识水平,我校定期组织业务学习,进行《新课程教师专业潜力培养与训练》丛书的学习,魏书生的《激发学习兴趣十三法》,周弘的《赏识教育》等专业知识的学习,从而培养教师新的教育理念,提高教师的理论水平。

9、专题讲座

针对校园工作中的问题和工作需要进行针对性的专题讲座,如:如何抓控辍;好何进行思想教育;各学年教学任务的差异;如何搞科研;如何自评等。从而提升教师解决实际问题的潜力。

10、师德论坛

挖掘身边的师德典型,定期召开师德论坛,也做为岗位练兵活动的一项资料,以使更多的教师不但精业,而且乐业。旨在打造一支思想过硬、业务精良的教师队伍。

四、定期总结、阶段验收

定期总结岗位练兵开展状况,找到差距与不足,在以后的工作中进行加强和调整,对意识不强,参加不主动的进行批评引导,阶段性调整工作重点和布署,使岗位练兵活动长期有效地开展。

每学期召开岗位练兵成果汇报会,展示此项活动取得的成果。对教师的各项潜力进行评价、验收。如课堂教学、课件展示、板书设计、课堂导入、两笔字、现场教学设计、案例分析、实验操作等,验收合格后颁发证书,全体教师轮流参加各项验收。收到了激励先进,鞭策后进的作用,也给岗位练兵定下了工作目标。

岗位练兵资料丰富,形式多样,涉及到教育工作的每个侧面,我们将用发展的眼光对待这项工作,不断赋予岗位练兵新的内涵,为打造一支现代化的教师队伍而努力。

岗位练兵工作总结篇5

教师是教育的第一资源,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育,为提高教师的整体素质,我校以“齐齐哈尔市中小学教师素质提升百千万岗位练兵活动方案”和“甘南县中小学教师素质提升活动方案”为依据,结合本校实际于三月份全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动。在教师扎实练兵的基础上,组织各项评比、竞赛和展示活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进课程改革,全面提高教育教学质量。全校教师积极主动地参加大练兵活动,立足教学岗位,增素质,强技能,促发展。

一、强化基本技能训练,让教师练就扎实的基本功

教师的一般基本功训练包括“三笔字”、简笔画、普通话、书面表达等,按照计划,我校教师每周完成一板粉笔字和一篇钢笔字并展示一周。为展示训练成果,学校于6月3日举行了“三笔字”评选活动,李世胜等同志获得粉笔字评选优胜奖,唐春山等同志获得钢笔字评选优胜奖,汪会民等同志获得毛笔字评选优胜奖。为了促进教师的写作水平,我校于本学期开学初举行了全校教师作文竞赛,题目分别是《提高教学成绩之我见》、《由糖衣片想到的??》。经过评选,赵庆侠等10名同志获得优胜奖。

二、以课堂教学为突破口,提高教学技能

课堂教学大练兵是岗位练兵的重点,我校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课等形式,组

织全体教师人人上一节公开课,从3月10日开始至4月30日结束,这次近两个月的各教研组公开课活动,教导处全程跟踪听课指导。在课堂教学中,语文组、数学组大胆尝试,采用预习导学的形式授课,师生角色、地位发生改变,课堂教学发生了很大变化;英语组采用创设情境、情景对话的授课方式进行教学。通过这次公开课教学活动,一些新的教学思想和教学方法应运而生,每个人的教学才华得以不同程度的展示。

三、实施教育科研大练兵,提升教师的科研能力

我校坚持以教育科研为先导,牢固树立“以课题推动课改”的科研理念,严格按照县科研所有关课题研究要求,深入开展各学科多层次的教育科研课题实验活动。经过各课题组的不懈努力,我校承担的四项科研课题已有三项顺利结题。这三项市级课题分别是《知识结构提纲教学法的研究与应用》、《新课程下合作技能探究》、《农村初中未成年人思想道德工作的途径及成效的研究》。通过课题研究,解决了我校当前教育教学中存在的实际问题,总结积累了较为宝贵的经验,提高了教师撰写科研论文的水平与能力,促进了我校教育教学工作的发展,取得了良好的教育教学效果和良好的社会反响。

四、开展校本研修,引领教师专业发展

我校开展了内容丰富、形式多样的校本研修活动,除了常规的每周一次的集体教研、每月两次的业务学习外,还开展了以下教学教研活动:4月下旬的教学经验交流会,刘春波、刘亚辉等五名同志做了经验交流;5月上旬举行了教学反思展读活动,每位任课教师撰写一

份教学反思,刘艳、王国庆等同志的反思在业务学习会上得到展读;5月下旬举行了教学设计展示活动,每位教师完成一份教学设计并全员展示。这些活动的开展,一方面丰富了我校的教学活动,另一方面更促进了教师的专业发展,教师的'教学技能得到进一步提高。

五、鼓励教师积极参与各级活动,搭建教师展示的平台

本学期,我校鼓励教师积极参加上级组织的各项教育教学活动,先后组织了40多人次的外出培训学习活动,其中,县进修校组织的学科岗位培训,我校语文、数学、英语教师全员参加,这在全县是绝无仅有的。周艳华等十名同志参加了县进修校举办的原创试题征集活动;青年教师吴晓梅参加了教学演讲技能赛活动,而且代表县到市里参加比赛;青年教师王金龙参加了全县第三届中小学班主任技能大赛并获一等奖;美术教师景再付获得全县美术教师技能大赛一等奖;体育教师张修长、武文友、崔全国代表我校参加全县体育教师技能大赛并获得团体一等奖,为我校赢得了荣誉。

六、组织教师团队参加县岗位练兵展示,彰显我校教师风采

为进一步提高我校教师的教研水平,打造我校教师的品牌特色,以县督导评估为契机,利用县进修校给予的特色教研展示机会,组织我校数学组全体教师开展了“数学教学如何培养学生的自主学习能力”的专题教研,经过精心组织策划,10月18日,我校数学教师在县六中现场为全县教师做了一次特色教研展示,赢得了与会领导和教师的一致好评,达到了相互交流学习、共同提高进步的目的,同时也向全县教育同行展示了我校教师的风采,取得了良好的社会影响。

探索有佳境,练兵无止境。尽管我校在岗位练兵活动中取得了一定的成绩,但是还有许多问题需要不断改进和完善。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力、全面发展的教师群体而不懈努力!

岗位练兵工作总结篇6

在社会主义市场经济条件下,企业要想生存和发展,在激烈的市场竞争中立于不败之地,关键是要拥有一流的人才,尤其是出色的高技能技术工人。因此,企业培训部门的一个重要职责就是,要不断通过岗位练兵和技术培训,提高工人的专业技术素质和技能素质,从而更好地为企业服务。实践证明,技术比武是深化岗位练兵的有效手段,是加快工人岗位成才的催化剂。那么,技术比武到底有哪些作用呢?

一、技术比武是岗位练兵活动的深化和发展

技术比武,通俗地说,就是在群众性岗位练兵的基础上,选拔出一批政治思想过硬、技术水平高超的技术尖子,按照一定的比武规则,进行理论知识和实际操作技能的综合考核,并最终决出一个工种或行业的技术状元,成为大家学习的榜样。其中,技术比武又应以比试实际操作技能为主。因为工人只有掌握了高超的实际操作技能,才能将技术意图贯彻到实际生产中去,才能真正实现科学技术向现实生产力的转化,才能生产出一流的产品,提供一流的技术支持和服务。因此,职工只有认真参加日常岗位练兵活动,勤学本工种的基础理论知识,苦练本工种的操作基本功,积极探索和创新绝招、新招,并将之付诸于生产实践之中,得到实践的检验,才能成为本工种的行家里手,从而在技术比武选拔赛和决赛中脱颖而出,成为优胜者。同时,技术比武能让职工对自己的技术水平有一个正确和清醒的认识,摆正自己的位置,从而更加自觉地参加岗位练兵活动。在长岭炼油化工公司曾经组织的一次同工种技术比武汽车驾驶员竞赛活动中,有的司机就深有感触地说:“真是‘不比不知道,一比吓一跳’,平时总觉得自己的开车技术水平挺高,通过比武,才发现自己的理论水平和驾驶基本功都不是很扎实,看样子以后还得好好练才行啊!”

岗位练兵是提高劳动者技术水平和劳动生产率的重要手段,而技术比武则是检验岗位练兵成果、全面衡量职工技能水平的综合表现形式,是一种更高层次的岗位练兵活动。对于企业培训部门来说,就应该充分利用技术比武这一有力的手段,激发各单位的集体荣誉感,推动车间深入开展群众性的岗位练兵活动,不断落实和完善现有的岗位练兵形式和方法,积极探索和实践新的岗位练兵之路,从而使岗位练兵活动得到深化和发展,职工的技术素质不断提高。

二、技术比武能直接或间接地为企业生产经营服务

技术比武间接地为企业生产经营服务主要表现在,通过开展广泛的岗位练兵和技术比武活动,职工的专业技术和技能素质都会得到不同程度的提高,工作态度得到了端正,劳动积极性空前高涨,从而能以更高的热情和更精良的技术、技能投入到生产实践中去。

技术比武的直接服务主要表现在比武和生产经营的有机结合。中石化长岭炼油化工公司有不少单位将岗位练兵、技术比武和生产紧密结合起来,使之融为一个整体,使职工在学中干,干中学,既解决了工学矛盾,又使生产任务得到高质量、高标准的完成。供排水联合装置在组织管工技术比武时,就将生产任务和比武结合起来,要求管工加工的弯头就是平时检修时要用到的预制件,只不过将生产任务以技术比武的形式出现之后,对物件加工的精度和难度要求更高,时间要求更短,有效地降低了岗位练兵成本,同时职工又能以更高的热情和积极认真的态度投入到比武(或生产)中去,达到生产、练兵两不误和提高质量的效果。实践证明,职工在比武状态下加工出来的产品比平时加工的产品用料更少,时间更少,而质量更高。又如,联合装置紧密结合生产情况制定系统的`日常岗位练兵比武方案,将岗位练兵纳入到日常生产考核之中去,与岗位标准相联系,结合职业道德与职工基本行为规范,使技术比武成为一个贯穿较长生产时期的综合技术考核,重点考核职工日常所表现出的技术、技能水平和工作态度、对生产的贡献大小,而不再是通过一纸考试、一次现场操作比武“定终身”的比武模式。该装置通过日常岗位练兵和技能培训,提高了职工的综合素质,为装置的安全优质高效生产服务,使职工成为既有较高操作水平,又有较好的职业道德与基本行为规范合格的企业人才,并对最终评出装置的技术状元进行重奖,收到了很好的效果。在实际比武考核过程中,该装置对油品质量合格率和总下水合格率都制定了比公司控制指标更高的标准,并从工艺纪律、操作记录、指标完成情况、设备及现场管理、安全、技术学习、职业道德、基本行为规范等方面,对职工的日常工作进行练兵和考核,将考核结果与个人和班组的经济责任制考核挂钩,从而促使职工更加精心操作,总结经验,摸索出更好的、更科学实用的操作方法。他们正是通过这种全员、全过程、全方位的岗位技术比武,提高了职工学技术的热情,增强了集体荣誉感,使职工明白:作为一名合格的岗位操作员,不仅要有过硬的岗位操作技术、技能,而且还要有良好的职业道德,才能适应企业参与激烈市场竞争的需要。

三、技术比武

能有效地促进企业进行人事教育和竞争上岗制度的优化和改革。为了适应市场的激烈竞争,中石化长岭炼油化工公司已普遍实行竞争上岗制度;另外,为了调动职工的工作积极性,每年都要进行评选先进单位、先进生产者、岗位能手、涨工资、工人技师评聘等活动。这些活动的开展无疑都要有一个评比标准,而开展技术比武则为上述活动的顺利进行提供了充分的保证。中石化长岭炼油化工公司不少单位都规定:在岗位练兵、技术比武活动中涌现出来的优胜者,将在年终评优、涨级、竞争上岗等活动中优先考虑;公司有关部门也明确表示,在公司工人岗位能手评比、工人技师评聘、外出培训和深造、培养装置操作专家等方面,都将技术比武中涌现出来的优胜者作为重点培养和考虑对象。同时,公司技术比武也形成了良好的制度:每两年进行一次全公司“炼塔杯”技术大比武,每个主体工种的技术状元都将获得丰厚的奖励;每年进行一次主体工种的同工种技术比武。通达公司、兴长公司等单位也都制定了各自的技术比武制度。这些人事教育政策上的良好导向和竞争上岗制度的逐步实施,都极大地调动了工人们学技术、钻业务、参加岗位练兵和技术培训活动的积极性,为工人师傅发挥主观能动性、更好地搞好本职工作提供了保证。

四、技术比武促进了职工成才观念的转变=

目前有一种潮流,似乎只有有文凭的人才配称得上是“人才”,而在生产岗位上勤奋工作的技术工人似乎无所作为,所以现在不管专业对不对口,也不管以后用得上用不上,以各种手段捞文凭的人比比皆是。但事实是这样的吗?从中石化长岭炼油化工公司目前的情况来看,有文凭的人是越来越多,而管理和专业技术岗位毕竟是有限的,文凭的高低不再是衡量一个人能力的标准,而其对企业所作贡献的大小才是衡量的标准。从中石化长岭炼油化工公司目前的现状来看,严重缺乏的不是管理和专业技术干部,而是各种各样的生产装置专家和作业型能工巧匠,是能够立足于岗位成才、安心本职工作、身怀绝技的技术工人。在一次全公司同工种技术比武的总结表彰大会上,公司领导就曾动情地说:“在我们公司,技术比武的优胜者、岗位能手、工人技师们是我们公司的宝贝,是名副其实的人才。”而中石化长岭炼油化工公司也正从各个方面进行政策的倾斜,鼓励岗位成才,对技术比武的优胜者、岗位能手、工人技师们进行重点培养和重用,对他们爱学习、求上进、立足岗位成才的典型事迹进行全面报道,在全公司掀起了向他们学习的热潮。这无疑在职工中促进了成才观念的转变,对稳定一线职工队伍、倡导学技术、搞好本职工作起到了积极的作用。

从另一个方面来看,中石化长岭炼油化工公司对技术比武中涌现出来的工种或行业状元要求是十分高的,不仅要求状元有十分精湛的专业技能,而且还要在工作表现、职业道德、遵守基本行为规范等方面堪称同行中的楷模。各单位在确定参加技术比武决赛的选手名单时,也都注意将专业技能、工作表现好的技术尖子推荐出来参赛,这无疑更鼓励了职工去搞好本职工作、注重技术学习。如果一个单位在学习和工作上形成了比、学、赶、帮、超的热潮,那么这个单位职工的精神面貌必然焕然一新,各方面的工作必将有新的起色,业余时间打牌的人少了,则单位的工作风气、社会风气也会随之好转,这无疑促进了单位的精神文明建设。而良好的学习、工作、比武竞技的氛围,反过来又更会促使职工学技术、干工作,从而走上良性循环的轨道。

本文从技术比武对企业的作用方面作了粗浅的探讨,还不太全面和准确。事实上,技术比武对企业的作用是全方位的,影响是十分深远的。随着企业对技术比武活动认识的深入和巨大作用的了解,技术比武必将在培养人才、转变观念、搞好企业的生产经营等方面发挥越来越重大的作用。

岗位练兵工作总结篇7

为了加强教师队伍建设、提高教育教学质量,也本着为了青年教师的迅速成长,让每一位青年教师成为一名合格的人民教师,学校举行一学期一度的青年教师大练兵活动.这次活动随着这一学期的结束而落下了帷幕。以下是本次练兵活动的点滴认识。

在此次练兵活动中,我思想认识到位,基本能够按照学校的要求积极参加各项练兵活动,参与教研组活动,将集体练兵和个人练兵相结合,做到了“认真对待、发展自己、提高质量”,做到了把练兵活动贯穿应用于教育教学的实践中,以便提高自己的教学水平。但是在整个活动中仍有做的不够的地方.

虽然我有着多年教龄,深知自己专业不够精、不够深.为此,在日常学习过程中能够在自己专业上加大学习力度,但由于时间过于紧张再加上“自以为是”的'思想,缺乏虚心精神,不能如实按学校规定的节数去听课,缺少了与其他教师交流、积累他人经验的环节。

在举行了青年教师大练兵活动中的公开课后,主动寻问了相关学科的老师,认真听取他们的点评,而后自我反思,知道了自己平时难以发现的问题.如在课堂教学中只注重“学生学的什么"但很少关注“学生学到了什么”;在学生回答问题时,缺少耐心,我没有发挥出引导者的作用等.总之新课标的教学理念在课堂教学中没有充分体现出了,学生的主体地位也没能突现出来。解决这些问题都是我今后努力的方向.

在本次大练兵活动中我重新认识了自己,看到了与他人的差距,明白了自己的不足.深刻体会到“三人行必有我师”的道理,我应该自觉将个人练兵与技能竞赛相结合,以他人为榜样,学会竞争、

学会提升、学会赶超.

虽然我已经几大练兵活动,但每年都有不同的收获,这不仅是自我提高的过程,也是向其教师学习的机会,更是向中老年教师学习的机遇。在各项技能训练中,我努力做到善于总结经验,争取有所提高,对自己薄弱的环节争取做到“提优补差”,力求有所突破。在以后的工作中立足本职岗位,强化教学技能,内增素质,外树形象。

岗位练兵工作总结篇8

各驻地监理处、机关各科室:

20xx年我处老干部工作总的要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入学习党的十七大和十七届四中全会精神,认真落实老干部政治、生活待遇,深化“双高期”离休干部管理服务的重点,着力提高管理服务水平,加强老干部思想政治建设,丰富老干部精神文化生活,提升老干部工作的整体水平为老干部创造幸福、安宁、保持尊严的生活,努力开创工作新局面,为推进滨州公路再上新台阶做出新贡献。

一、提高认识,不断增强做好老干部工作的责任感

尊老敬老是中华民族的优良传统。我们要从构建和谐社会的高度重视老干部工作,在干部职工中大力营造尊老、撤老、爱老的良好氛围,牢固树立“四种观念”,即老干部始终是党和国家宝贵财富的观念;老干部是需要采取特殊政策给予关心照顾的群体的观念;老干部工作是党的干部工作重要组成部分的观念;老干部工作是单位领导应尽的政治责任的观念。大力强化“三个不能忘记”,即不能忘记老干部的历史功绩和巨大贡献、不能忘记老干部的优良传统、不能忘记对老干部的尊重、学习、关心和爱护的政策。坚持在党委的统一领导下,形成老干部工作的机构管理,保证老干部工作有人负责、有人管事、有经费保障的局面。健全和完善老干部工作目标责任制,做好老干部工作目标责任制考核工作,提高老干部工作人员政策运用能力、管理服务能力和开拓创新能力。力争在年内召开的全局老干部工作“双先”表彰大会上取得好成绩。

二、坚持老有所学,不断加强离退休党员的组织建设和思想政治建设

坚持对离退休干部党员的教育管理与关怀帮助相结合,认真落实老干部阅读文件制度,组织离退休干部党员进行政治理论学习,重点学习党的十七大精神和省九次党代会精神,加深对科学发展观的认识,力求实效,使他们保持思想常新,理想永存。在离退休党员干部中开展“五个一”学习活动,即:召开一次学习会、写一篇心得体会、开展一次《党员领导干部廉洁从政若干准则》和四项监督制度知识答题活动、召开一次组织生活会、开展一次“我为组织献

一策”活动。学习中要坚持个人自学与定期集中学习相结合,努力提高学习效果,引导老干部、老党员把思想统一到中央、省委、市委和局党委的要求上来。

继续抓好老干部的日常思想政治教育,密切同老干部的联系,拓宽思想,沟通渠道,及时了解和掌握老同志们的思想动态,用发展的眼光考虑老干部提出的新情况、新问题,能解决的尽快协调有关部门抓紧落实,一时不能解决的,要耐心细致的做好说服解释工作,并且注意发现倾向性和苗头性的问题,把问题解决在萌芽状态,增强做好老干部工作的主动性和实效性;老干部工作需要建章立制的,各单位要根据实际情况,在深入调查研究的基础上,逐步建立和完善行之有效的老干部规章制度。

三、保障老有所为,积极开展适合老年人喜爱的文体娱乐活动

以建党89周年和建局60周年为主题,组织老干部开展形式多样的庆祝和纪念活动。在保障丰富老干部晚年生活的基础上,坚持改进和增加老同志喜闻乐见的活动形式,组织他们开展宽松、合理、适合老年身心健康的文体娱乐活动。本着“参与面广、活动经常、因地制宜、就近就地”的活动原则,组织老同志开展益于身心健康的书画展、保健知识讲座、门球、钓鱼、象棋、麻将、扑克等文化体育活动,为老同志增进感情、锻炼身体、提高生活质量创造良好的条件。要进一步加强老干部活动方面的基础设施建设,更新完善必要的硬件设施,做到老年活动场所宽裕、设施完善。

老同志虽然赋闲,但他们政治立场坚定、思想觉悟高、党风强、作风好、工作经验丰富,要注意研究老同志的优势和特长,开发利用好他们的人才资源,充分发挥老同志不可替代的重要作用,为他们发挥作用搭建平台、提供服务。要注意发现和宣传老同志发挥作用的先进个人典型,鼓励老同志学习先进、争当先进,深入开展老同志“建言献策”活动,并与“创建文明行业、构建和谐公路”竞赛活动结合起来,引导老同志在公路现代化建设中发挥积极作用。

四、深刻认识并准确把握新形势下对老干部工作的新要求

依照《山东省离退休干部党支部工作暂行规定》的要求,为进一步规范离退休党员的组织管理,没有离退休干部党支部的单位,年内要尽快协调组织部门成立离退休干部党支部,保证离退休党员退(离)休不退党,继续参加党的生活,受到组织管理,得到组织关怀,通过组织政治理论学习,进一步发挥党员的先锋模范作用。老干部工作要以支部组织学习、开展活动为依托,全面引导并坚持老干部阅读文件、通报情况、参加会议、组织重大活动、查体、用车以及走访慰问等制度的落实。

离退休党支部建设是党的基层建设的重要组成部分,离退休党员的思想和行动,直接影响公路建设的发展和稳定。加强老干部党支部建设和发挥离退休党员的作用,是我处老干部工作的一个重要课题,要把离退休党支部建设和离退休党员的组织管理纳入党建工作的总体规划,切实加强工作指导。根据离退休党员的身体状况和工作安排,本着便于党员参加组织生活、便于支部开展活动、便于加强教育管理的原则,坚持因人、因地制宜,创新组织活动方式,进一步丰富活动内容,增强党支部的凝聚力、吸引力和实效性。

五、健全老干部工作机制和管理体制,提高老干部工作人员的整体素质

在处党支部的统一领导下,要充分发挥老干部工作领导小组指导、组织和协调的作用,主要领导负责抓,分管领导亲自抓,负责同志靠上抓,进一步形成齐抓共管的工作机制。坚持定期召开老干部工作领导小组会议制度,认真听取老干部工作情况汇报以及老同志的意见和建议,不断改进工作。牢固树立老干部工作无小事的思想,要在政策规定和管理范围内,带着感情,一步一个脚印地做好老干部工作。对老干部工作中遇到的特殊困难,要一事一议,特事特办,认真落实和对待,对老干部工作中涉及到政策的一些重大问题,主要领导要亲自过问,组织有关部门及时协调配合,各负其责,及时加以研究解决。一时解决不了的,要做好耐心细致的.说服工作,不要将矛盾激化,把问题扩大。

老干部工作人员要以能力建设为重点,做到政治合格、工作严谨、思想过硬,要让老同志信得过。一是加强尊老意识。尊老意识取决于单位领导的尊老程度,只有领导重视,才能很好地落实老干部的政策和待遇,才能保证离休干部的“两费”的落实和老干部工作机制的有效运转,本着“政治上多关心、思想上多沟通、生活上多照顾、精神上多关怀”的原则,使老干部享有保持尊严的晚年。二是老干部工作人员要代表老干部的利益。老干部工作是和谐社会建设的一个重要方面,维护老干部本身的利益是老干部工作人员的主要职责。要始终把维护好、发展好、实现好离休干部的根本利益作为工作的出发点和落脚点,更好地落实老干部的各项待遇。三是提高对离退休干部的管理服务水平。近几年,随着退休人员的不断增加,公路系统进入了一个老龄化加快发展的时期,老干部队伍的结构发生了很大的变化。一方面,对落实离休干部的“两项待遇”不能松懈,对老干部的照顾和服务也要跟上步伐;另一方面,对退休干部的管理和服务要制定相应的措施,积极探索创新退休干部的管理服务工作的新路子。四是转变工作作风,拓宽工作思路。老干部工作要加强调查研究,切实转变过去的工作思路和工作模式,要不断加强老干部政策和相关业务的学习,把研究新情况、解决新问题、探索新路子,作为开创老干部工作新局面的重点,用饱满的政治热情和尊老的真实感情,扎扎实实,周到细致地做老干部的贴心人,让领导放心,让广大老同志满意。

根据全市统一安排,今年以来,我们大力推进岗位练兵、进行技能比武活动,取得了比较好的效果。现总结如下:

一、制定实施方案,召开动员大会,确保岗位练兵技能比武有所遵循。为确保岗位练兵技能比武有序进行,按照全市要求,结合本局实际,制定了岗位练兵技能比武实施方案,明确了指导思想、基本原则,活动内容、方法步骤,并成立了领导小组。做到这项工作有组织、有领导、有秩序地进行。方案确定后,我们召开动员大会,做了全面部署安排。

二、以服务商务科学发展为目的,全力推动岗位练兵活动针对机构改革后,内外贸融合的新形势新需求,确定了今年岗位练兵与业务工作完全结合起来,具体在六个方面开展工作。

1、扩大消费服务民生,提升商贸流通对经济的拉动作用。完善体制机制,促进流通消费规模不断扩大,不断改善消费环境,完善流通网络,创新流通方式,壮大流通主体。

2、创新利用外资方式,坚持利用外资规模与质量并重。突出抓好产业招商,加快培育战略性新兴产业,加大境外上市、股权并购力度,优化利用外资结构,提高服务业利用外资比重,带动全市经济结构优化升级。

3、转变外贸发展方式,提高外贸发展的质量和效益。以外贸企业转方式、调结构为主线,以建设一批优势产品出口基地为保障,积极扩大自主知识产权、自主品牌产品出口,努力培育和建设自主营销渠道,不断提升我市外贸发展的层次和水平。

4、加快“走出去”步伐,不断拓宽发展空间。加大境外资源开发的力度,有序引导我市优势产能向境外转移,提高企业利用两个市场、两种资源的能力,不断拓展我市经济发展新空间,促进企业安全高效“走出去”。

5、推进各类园区建设,再造发展新优势。引导各开发区发挥自身优势,推进产业集群,进一步发挥各类园区对外开放的载体作用、聚集作用和先导作用。

6、坚持发展内贸流通与扩大对外开放相结合。树立内外一盘棋思想,做好内外对接文章,加快内外贸的融合进程,实现商务发展的双轮协调驱动。

围绕以上六个方面,要求全体工作人员立足岗位,钻研业务,努力做行家里手。做到“岗位就是我,我就是岗位”,努力达到更高境界,“人岗合一”,结合自然,天道酬勤。

三、以开展“创先争优”活动为载体,深入推动岗位练兵今年以来,按照全市的统一要求,我们深入开展“创先争优”活动的同时并结合本局实际在全局开展了“创先争优,争做商务先锋活动”,在活动期间组织集体学习讨论3次,领导带队深。入基层调研16次,网站宣传5次。同时,上报大量信息,张贴大量标语,营造更加浓厚的氛围,通过开展这一系列活动使机关内部更加团结、友爱、文明、礼貌,形成了良好的工作环境。通过开展“创先争优”活动,全体人员按岗位职责,勤奋工作,推动了20xx年各项业务均取得明显成绩。预计全年完成进出口总额88亿美元,预计增长17。3%;预计全年外商直接投资5。1亿美元,预计增长13。7%;预计全年境外投资中方协议投资额、对外承包劳务营业额分别达到8400万美元和2。4亿美元,预计分别增长20%和15%。

四、开展技能比武,增强综合素质

围绕提高人员素质,我们开展了一系列活动。一是组织开展“四个一”活动。我们结合实际,按党小组划分组织推荐有关人员开展读书演讲,达到互相交流,互相提高,共同进步的目的。二是开展岗位练兵技能比武。我们制定方案,认真组织,先后举办了商务知识竞赛、外语演讲比赛、中文演讲比赛。局领导带头参加了本单位组织的技能比武考试,同时组织了岗位练兵应知应会知识考试,我们又拟选派人员准备参加今年12月份全市统一组织的岗位练兵考试。通过开展活动,进一步凝聚了大家的力量,提高了执行力。三是开展机关文化建设。按照市直机关工委的要求,今年我们进一步强化“认真专业务实,高效和谐创新”这一单位精神,科室理念上墙,个人格言上桌,并充分利用狭小的楼道设计布置了文化长廊。同时,制定了组织建设、思想建设、作风建设和群团建设等各项制度。通过制度约束大家的行为,进一步培养了爱岗敬业的精神和严谨的工作作风。

明年,我们将按照市直机关工委的要求,把岗位练兵持能比武开展得更好。

岗位练兵工作总结篇9

为了提高教师的教学基本功和教师的专业技能,努力提升自己的教育思想、专业能力。一年来自己在岗位练兵中取得很好的成绩。总结如下:

一、熟悉了新课标,教材内容,提升自身的理论基础。

《课标》对于我们每一个教育工作者来说,都是最好的理论学习依据。因此,首先我应该认真学习、研读课标,领悟课标精神和意图。不断思考探索如何结合新教材来更好地贯彻新课标,并改进和促进课堂教学。在教学中不断探索,不断实践,使新课标能更加落实,对我们的课堂教学起到有力的促进作用,有效地促进课堂教学。

二、提升自己的教育思想、专业能力。

作为一名教师,更应该借本次活动,努力提升自己的教育思想、专业能力。认真备好每一节课,上好每一节课,对学生负责,对自己负责。在做好基础教育的同时,发挥个人教育教学特色,努力在教学中,体现“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人”的思想,使教学成为师生积极互动、共同发展的过程。采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习;设计学生实践探索的过程和机会,让学生去体验、尝试、调查、研究,引导学生在探究中学习。让学生在合作、探究、讨论、质疑中,引导学生勤于思考。使课堂充满生命活力。

三、养成教学反思的好习惯,在反思中不断提高自己。

“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,但一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”作为教师,如果只是读书、教书、不写作,不反思、不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的教学理念。要使自己尽快地成长起来,只有不断反思。

四、合理的利用网络,进行学习、教研,提高自己的业务能力。

我庆幸我认识了网络,网络是也一个世界。无论是低年级还是高年级的研讨,我都认真做一个学习者,因为教育是相通的'。那里有很多优秀的老师,如果有什么问题或想法,都可以拿到论坛当中,大家一起研究解决。我积极参加周二、周四的教育论坛,提高了自己的业务能力。

五、坚持每天读书一小时,做个快乐读书人。

作为教师,要广泛阅读。要阅读教材,不仅要读所教学段的教材,还要读其他学段的。这样才能居高临下,高屋建瓴。要阅读些历史,因为“读史可以使人明智”,有许多平时我们困惑不解的难题可以在读史的过程中豁然开朗。要阅读杂书,读点文学、读点哲学、读点美学……做一个“杂家”。这样在平时的教育教学过程中,我们就会多一份机智,多一份自如,多一份洒脱。

六、在实践中积累,静下心来研究教学,提升自己的科研、教研活动能力。

平时要积极实践,要结合班级的实际、学生的实际,创造性地运用所学的理论、知识、经验、方法,大胆探索,勇于实践。关注平时教育教学过程中的细节,有人说,细节决定成败,对于教学而言,细节决定境界,对细节关注的程度就能决定教学的高度。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。认真钻研教材、挖掘教材,热爱学生,苦心寻求激发学生兴趣的手段,增强教学的趣味性,努力达到教学的理想境界。教学活动永无止境,怎样创造“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法,是优秀教师高人一筹之处。

总之,在本次岗位练兵活动中,努力提升自己的教育思想、专业能力,努力提高教学质量,做一个有思想,能够适应时代发展的学习型科研型教师。

岗位练兵工作总结篇10

根据支队年初的工作会议精神,我队今年狠抓了岗位大练兵工作,积极贯彻了练为战的指导思想,以支队岗位练兵方案为依据,切实加强了消防业务建设。为了使岗位练兵抓紧、抓实、抓出成效,我队采取了一系列的方法和措施,坚持全员参与、立足岗位、从难从严、注重实效原则,做到干什么、练什么,缺什么、补什么,不留死角,在全队上下迅速掀起了比、学、赶、帮、超的热潮,有力提高了部队灭火救援能力与全体官兵的业务素质和指挥能力。为了进一步搞好全员额岗位大练兵工作,总结经验吸取教训,现将我队今年的执勤岗位大练兵活动情况总结如下:

一、领导高度重视,为开展好岗位练兵打下坚实基础

1、为贯彻落实支队文件精神,为认真贯彻落实训练指导法,更好地开展大练兵活动,中队成立岗位练兵研讨小组,充分发挥全体干战在岗位练兵工作中的主观性和创造性。经常深入到训练场地进行实地指导,指出训练中存在的缺点和不足,进一步提出改进的方法和要求;中队干部自始至终和战士们一起参加训练,一起探讨训练方案、改革措施。

2、为认真贯彻落实岗位练兵工作,全队人员严格按专业进行训练,并成立了各专业的研讨小组,做到明确分工、科学安排、周密组织,有效地提高了训练效果和部队的战斗力。

3、加大经费投入,确保岗位练兵工作顺利开展。在大队各项经费十分紧张的情况下,大队投入大量的经费进行开展训练;在今年举行的支队岗位大练兵比赛中又制定了全市较高的标准奖励措施,并及时购进训练所需器材,从而大大激发了官兵的训练热情,更加有力地促进了岗位练兵工作的顺利开展。

二、严格施训,科学施训,狠抓落实

1、坚决贯彻总队党委提出的狠抓业务工作思路,按纲施训,坚持

从实战需要出发,从应用着手,认真贯彻落实训练指导法,扭转了部队训练中存在的注重技能训练而忽视战术训练,注重技术基础训练而忽视技术应用训练,注重战士训练而忽视干部训练的倾向,领导小组严格按照总队、支队《关于举行全省消防部队业务竞赛的通知》的内容分专业开展训练,根据训练内容对各类人员定人、定位,并根据训练内容有创造性的进行训练,大胆进行训练改革,认真抓好落实。

2、坚持每天业务训练成绩登记。

在今年的岗位练兵中,坚持每周中队自考一次,每月大队考核一次,并把每次的考核成绩张榜公布,并与个人的`评功论奖直接挂勾,奖优罚劣,对一个月总成绩不合格和在训练中不积极、不服从安排的个人进行曝光台曝光;对在岗位练兵中优秀人员,在成长进步中予以优先考虑。

3、在训练组训形式上进行科学编组,有机结合;

在训练步骤上加强科学化、规范化;在教学方法上加强巧练精练,从而达到了事半功倍的效果,使大队业务训练逐步适应灭火救援的新任务、新特点,适应部队建设发展的新趋势。

三、加强实地训练、课堂训练,完善基础工作建设

1、为提高全体官兵的灭火作战和指挥能力,适应实战需要,我队加强了实地训练,对县城xx个重点单位分别进行了一至两次的战术演练;同时大力开展战术训练,充分利用我队营区面积大的优势,经常组织全队人员开展夜间集体操对抗赛、想定作业等多种形式,提高全队官兵的实战能力。

2、针对岗位练兵中的计算机网络项目,我队广泛开展计算机网络教课,不断提高计算机理论、操作及视频网络运用能力;并采取比赛的形式,以此来巩固学习效果;每月进行一次考核,促进全队官兵加强计算机网络学习。同时利用网络教课的形式来加强全队官兵对责任区情况熟悉训练,提高全队官兵对责任区情况的熟悉。

3、以省消防总队司令部和支队工作计划为依据,全面掀起岗位大练兵的训练高潮,切实增强全体官兵的业务素质,提高部队战斗力,认真总结大队二xx四年度岗位练兵活动的经验,狠抓广度,切实达到全员练兵。

4、重视基础工作建设。逐步修改、完善战训基础工作手册的编写,

对县城xx个重点单位灭火作战计划进行了重新制定及演练;完成了岗位大练兵各岗位人员工作手册的编写;期间出版了_期黑板报;完成了战训业务基础工作的建设。

5、领导小组对大练兵活动开展情况进行了对照检查,认真分析支队检查的结果,及时解决和处理存在的不足之处;经常向支队汇报岗位练兵工作开展情况,认真接受支队对岗位练兵工作的评定,存在的问题及时整改,虚心向兄弟大队请教学习,不断提高我队开展岗位练兵工作的质量。

四、加强岗位练兵期间的安全防事故工作

1、认真开展了两次安全教育整顿、五月份的结合新修订的条令开展了安全教育整顿月活动和百日安全无事故竞赛和炎热季节部队管理,加强了对全队官兵的安全教育学习。认真抓好安全工作分析会和安全教育的环节,认真贯彻周有安全学习,月有安全教育,季有事故苗头分析会的制度,充分发挥六小员的监督作用。杜绝了训练事故的发生。

2、抓好了训练中的安全工作。训练前认真做好热身运动,认真检查器材装备的性能;在高空训练时,要认真对安全绳、挂钩梯等器材进行严格检测,确保完整、好用、无损坏后才可使用;训练中干部严格跟班作业制度,从而有效地杜绝了训练事故的发生。

五、存在的不足

1、训练成绩不理想,训练尖子少。

2、个人项目成绩有待进一步加强。

3、集体项目训练配合不够默契,容易出现失误,失败次数多。

六、几点体会

1、领导高度重视,密切协作,是开展好岗位练兵工作的前提和首要条件。

2、坚决贯彻了总队党委提出的狠抓业务工作思路,按纲施训;在开展大练兵中要及时认真总结经验,大胆进行训练的改革,提高训练的质量;确保时间、人员、内容、效果四落实。

3、在大练兵活动开展期间,紧紧围绕训练工作环节,认真贯彻落实训练指导法;要彻底悟透岗位大练兵是为了岗位而练兵的深刻含义。

岗位练兵工作总结篇11

一、岗位练兵活动开展的基本情况。

根据文件精神,我支部首先制定了详细的练兵计划。

1.设立练兵活动小组。组长:xxx;活动考核小组:xxx、xx、xxx。活动小组主要负责本支部岗位练兵活动制定计划、学习宣传、组织协调、检查督察、考核评比等工作,切实加强对岗位练兵活动的领导。

2.制定练兵活动计划。分为学习计划和训练计划,支部学习每周二、五下午x:xx--x:xx结合《岗位练兵》一书,以集中学习的方式系统学习理论知识两个小时;然后进行体能训练一个小时。考核要求,支部全体人员参加,因故未能及时参加的人员要按时补课,由支部成员督促检查考核,月底由考核小组进行总体考核。对于考核不合格人员,有针对性地进行补学、补训。

3.进行练兵活动总结。支部每月对岗位练兵活动进行总结,从中找准存在问题进行整改提高,确保实效,从长远和根本上解决存在的突出问题,推动岗位练兵活动的深入开展。

二、岗位练兵情况的主要做法。

1.加强理论学习是重要环节。我们着力从提高思想认识,激发内在动力;认真学习,扎实推进,把搞好学习作为首要环节,努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的`落实;打牢理论基础,坚定理想信念;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果等方面入手,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导思想,在本月按照制定的计划学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十六大精神、社会主义荣辱观教育、“五条禁令六不准”和xxxx要求、省厅局会议精神及民警岗位技能公共知识学习等内容。

2.体能训练质量讲究实效性。坚持循序渐进、逐步提高的练兵原则,先基本后应用,先分练后合练,正确处理基础与应用的关系,重点在打好基础上下功夫,随时调整思路,确保练兵的连续性,促进训练协调发展、取得实效,达到劳逸结合的训练效果。本月主要训练内容有个人队列动作、集体队伍动作、队伍指挥、分岗技能训练等内容。

三、岗位练兵取得的成效。

1.通过本月练兵活动,党支部凝聚力和战斗力明显增强。广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过集中学习、集中讨论,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,增强了党员之间的交流,健全完善组织内部各项制度,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力,起到了模范保垒作用。

2.队伍综合素质显著提高。通过政治练兵,本支部民警执法为民的思想牢固树立,政治素质得到极大提高,集体主义、团队精神得到了进一步弘扬。民警工作的主动性、责任心、积极性比以前大有提高;

在体能训练中,民警能自我加压,苦练体能,精练技能,业务素质明显提高,执法水平和服务质量得到提升,队伍整体克难攻坚能力明显增强。

3.理好工学关系,做到“两不误、两促进”。本月活动期间,我们采取了灵活有效的方法,定期集中学习与自学相结合,使学习入脑、入心,训练有效、到位,进一步增强了全体成员的自觉性。虽然时间紧,工作忙,全体支部成员努力做到学习工作两不误,保质、保量完成了本月的练兵计划。

通过本月练兵活动,提高支部成员对理论知识的深入理解和消化吸收,民警的精神面貌也得到改善,精神上得到了升华、行为上得到了提升,对全体成员起到了激励的鞭策作用,也为深入开展下一阶段的练兵活动奠定了坚实的基础。

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