为激发幼儿对传统游戏的兴趣，进一步丰富师幼校园文化生活，邱县第四幼儿园根据幼儿年龄特点把传统体育游戏引进校园，贯穿到幼儿的一日教学活动中，在潜移默化中为幼儿心灵播下中华优秀传统文化的种子，为幼儿健康成长打上传统文化的底色。
活动中，幼儿在老师的带领下来到传统游戏区，自主选择同伴，选择材料，探索游戏的各种玩法。老鹰抓小鸡、蒙眼敲鼓、打四角、丢手绢、跳房子、投沙包、斗鸡……丰富多彩的传统游戏，加上孩子们爽朗笑声，形成了一道独特的校园风景线。
“玩是孩子的天性，传统游戏兼具娱乐性与教育性，符合幼儿好模仿的心理特点。让传统游戏‘回归’校园，不仅充实了孩子们的童真童趣，更强化了孩子们对传统文化的认知与传承，对于促进幼儿身心健康成长发挥了积极作用。”第四幼儿园党支部书记、园长侯中燕说。
邱县第四幼儿园充分挖掘传统游戏特有的教育价值，将游戏与教学相结合，探索传统游戏与现代游戏活动的大融合，在游戏中创新与发展，让幼儿在玩中学、在游戏中快乐成长，在寓教于乐的氛围中打造学校特色校园文化品牌。