箱子里的“外星人”
黄均韬
在一个阳光明媚的一个下午，我兴高采烈地来到海伊情境作文，来上一堂有趣的“外星 课”。
首先老师跟我们说起有关外星人的故事，大家听得津津有味；接着先让我们分别说说外星人的故事，又让我们分别说说外星人到底长什么样，场面十分热闹。你听，有的同学说外星人是长一只眼睛，章鱼外形，不会说话。有的同学说是长着三对翅膀，有飞行的功能，会说外星语言。而我却说外星人长八只眼睛，半透明，有隐身功能，又会发出激光，长得像怪兽一样的庞然大物。大家有很多不同的想法，说得不亦乐乎。
老师见大家对外星人这么有兴趣，干脆介绍了许多电影里面各种各样的外星人：你看，有头大的呀，有许多只眼睛的呀，还有许多手和脚的呢！
说完这些，老师神神秘秘地说：“老师今天带了一个外星人来到课堂，请大家看一看，好不好啊？”我们连连叫好。老师说完，我们便举起自己白胖胖的小手，此时大家都迫不及待地想看看老师所说的外星人到底是啥样的？
没想到老师叫到了我，我左瞧瞧右瞧瞧，但是桌上什么都没有，就只有一个普通的箱子。老师微笑地问：“这箱子是什么颜色的？”我一头雾水：“是金黄色的。”我边说边把箱子打开。老师又问：“里面是什么东西？是什么颜色的？”我更加疑惑了：“只是一个蓝色的文件包！”
我正想老师到底要干嘛呢！老师揭开谜底了：“打开这个文件包你就可以看到一个外星人了。”说完我便迫不及待地打开了文件包。我大吃一惊！原来箱子里面装了一面镜子，我照照自己的模样，看到自己傻傻的样子，便哈哈大笑。
老师请下面的两位同学猜猜我到底看到了什么，一位同学说我看到了吸血鬼，还有一个说我看了外星人布娃娃。这时我暗暗提醒他们，所以就拼命地指着自己，可他们还是一脸茫然，在座位上四处张望。无奈，我只能按照约定一声不吭地在一旁站着。
第二位同学上场了，老师提了相同的问题，那位同学全部答出，他打开蓝色文件包，他也看到了自己，便惊讶地笑了一笑。第三位同学看到了自己之后便捧腹大笑，于是大家会心一笑，笑声响透了教室。
原来老师是要让我们知道，在我们眼中，从外星球来的就是外星人，如果我们去到外星球了，那外星人也认为我们是外星人。
我一定会好好学习，等长大了，我要去探索外星人的奥秘，希望这一天真的能够实现。
（指导老师：黄巧凤）
教师评语：这篇作文最吸引人的是对许多“笑”的不同表达，有哈哈大笑，捧腹大笑、会心一笑······丰富的词汇是你写作文的法宝。在下次的作文里，可以把有趣的动作连起来写成一个个长句！