呼-呼-这是什么声音呀？原来是风孩子在捣蛋，是风孩子发出的声音呀！
风孩子有时好似一个调皮的小男孩，像和你捉迷藏似的。有时你想风小一点，他却故意吹大一点的风，把窗外的花盆吹倒，把外面晒着的衣服吹到地上。有时你累得汗流浃背，头上大粒大粒的汗珠顺着脸颊滑落到地上，他却在别的地方睡觉。你说他调不调皮啊？
风孩子有时有好似一个文静的小姑娘，总是顺着人们的心思似的。有时你在外面等人，而太阳却在头顶暴晒，汗流浃背，衬衫贴住了背部，这时风娃娃就及时赶到了，微微吹过脸颊，那感觉是说不出的爽，舒服啊！当你感到丝丝凉意时，正在瑟瑟发抖时，一股暖风突然从窗口涌进，让人感觉身体暖暖的，同时心里也暖暖的啦！你说她文静不文静啊？
风孩子有时又像一只发怒的老虎，看什么都不顺眼，呼呼呼刮过，树连根拔起，房屋都变形了。马路上的汽车都被“毁容”了，自行车、电瓶车被吹出几公里外。如果当人站在外面，估计早就飞上西天了，你说他发怒时可不可怕？
风孩子就是这样：时而调皮，时而文静，时而凶猛。风孩子就是这样变化无常！
我特别爱做梦，做各种各样的梦。有时我会梦见五颜六色的泡泡，有时我会梦见叽叽喳喳的小鸟，有时会梦见会说话的太阳，有时还会梦见会走路的彩虹。昨天我做了一个梦，梦见我长大了。噢！我终于长高了！我穿着妈妈的高跟鞋，拿着手提包，在小区的路上走着。前面几个同学在玩滑板，我正得意的看着漂亮的手提包时，“咣当”手提包掉了，这是玩滑板的一个同学干的。
我怒视的看着他，心想看我怎么教训你我是大人了，可这个同学朝我笑笑说：“阿姨，对不起。”走时还做了个鬼脸，我快跑了几步朝他怒吼“你给我回来”，不小心脚被高跟鞋扭了，同学也一溜烟的跑了。这时，一位老奶奶走过来说“小孩嘛，玩呢！”哎！没有教训别人，反倒把自己的脚扭了。前面有几个女孩在玩“捕鱼游戏”，这可是我最喜欢玩的游戏呀，我兴匆匆得跑过去说：“带我玩一个吧！”她们看看我之后全都跑开了。我哭了，哭得特别伤心，为什么她们不和我一起玩呢？“宝贝、宝贝”是妈妈在叫我，啊！原来我是在做梦呀！妈妈告诉我，孩子有孩子的快乐，让我做个快乐的孩子。我想大人有大人的快乐，我也会做个快乐的大人。哈哈哈！
1937年8月28日，对上海人来说，真是一个不幸的日子。
这天阳光明媚，上海火车南站热闹非凡。因为人们又可以见到自己日夜思念的亲人了！你瞧，有一对夫妻正教他三四岁的孩子玩耍着。
忽然，在大家毫无心理准备的情况下，一枚炸弹从上空飞下来，“轰”的一声巨响，火车站瞬间倒塌了，车站里成千上万的人们惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。废墟里，到处都尸横遍野，血流成河。这时，从被炸的候车室废墟中传来一阵幼儿的哭声，闻声过去，原来是那个刚认识火车的小男孩。他孤孤单单地坐在那里，身上溅满了血，露出一脸惊慌，还张大嘴“呜呜”地哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了，这个可怜的孩子是在用他的哭声寻找他的父母，可是，他哪里知道？他那可怜的父母已经被日本侵略者的炸弹夺走了宝贵的生命……
战争过后，他活了下来，被一位军人收养，成了一名光荣的战士，他要肩负起保护国家、维护和平的重任！维护和平，制止战争，是世界人民的心愿。全世界应该行动起来，为战争敲响丧钟，让和平之神永驻人间！
今天，天气转凉，上午下着小雨，我们心情也随着雨点一样欢快，真是令人意想不到——下午雪孩子突然来到了我们的世界。
一出宿舍门总感觉脸上沙沙的，我们都还在下小雨，我心里面就想：“不对劲，上午的雨点是很光滑的，到脸上都可以感到轻轻地痛，但是这个好温柔，在脸上还是沙沙的。”正想着，我低头一看，看到有雪白的小粒粒在空中飞舞着，我瞬间知道，雪孩子降临我们的世界了，我心里面很高兴，不禁的想到了上年下雪的景象，那一年下的是鹅毛大雪地上铺面了一层厚厚的地毯。
雪孩子越来越多，他们都在空中顽皮的玩耍，他们让冬天的寒意更加清晰，雪孩子调皮的跳到我们都头上，组成团儿在我们的头上玩耍，他们倒是开心了，我们却增加了寒冷，他们跳到我的衣服上，不肯下来，他们在上面坐着，我带着他们参观了学校的大树和学校的教学楼还有学校的同学们，当我走进教室的时候，雪孩子们就赶快从我的衣服上下来跑走，雪孩子的调皮可爱让同学们增加了快乐，当同学从教室出来时，雪孩子看到我们不开心，就跑到我们脸上给我们送来凉爽和开心。
雪孩子的降临让同学们的心情变得更加美好，我希望明天雪孩子可以长大，为大地再一次铺上厚厚的地毯。
从小我就爱看书。小时候妈妈给我讲了好多故事。这些故事书妈妈一直重复讲，有一天，我突然就可以自己拿起书本讲下来，妈妈都惊呆了，我因此认识了好多字。
上学了，一有空我就拿起书本看，不管是下课时间还是在家做完作业后。现在，我看书速度越来越快了。有一次，老师给大家计时看谁阅读速度快。我心想，阅读我最在行！开始了，我一目十行地看过去，一下子冲到了15题。老师说：“时间到！第一题做完的举手，第二题做完的举手，第三题做完的举手……”总的16题，16题没有一个完成，十五题做完的寥寥无几，我很高兴，我也是做到了十五题的！
经过这次我明白了，多看书可以丰富我们的知识，开阔我们的眼界，增强我们的理解能力。我希望大家像我一样爱看书！
妈妈，你怎么还把我当小孩子？我不服气，我已经长大了！
现在，我有许多课外班，但是大多数的课外班都是我不情愿的。我喜欢的课外班几乎被删得一干二净。
每次在报课外班的时候，你总是说：“先试下，不好再跟我说就好了。”哎，话说得还那么好，实际上却是我说我不想上课了，你却说：“这对学习有帮助，你们小孩子就要学习多点，不然长大了可要完蛋了。”你每次都这么说，你有没有考虑过我的想法和感受？你每次这么说，时间久了，我听到这句话都很不开心。你都不考虑一下我。
平时，我想放松下自己，玩一会儿游戏，或者看一会儿电视，我还想看看妈妈手机里的班级群有什么事情。可是你却说：“这是大人的事，你不用看。还有，你要学习，别再看电视或玩游戏了。”我也要有发言权，不要什么事情都瞒着我，我只是想要关心一下你。
哎，又是泼冷水。在你们眼里，我还是个小孩子，可是我是五年级的小学生了，我有自己的想法，不是你们抱在怀里的小孩。我想关心一下你的情况时，也被你泼冷水了，为什么？
妈妈，我已经不是幼儿园里的小屁孩了，我有自己的想法，我已经长大了。希望你也要尊重我，关注我！
我是一个胖乎乎的小男孩。我不仅稳重而且懂事。让我用两件小事来介绍一下我自己。
我记得在一个阳光明媚的日子，我去上课，上了公共汽车，找到了一个靠窗的座位。我抬头看着万里无云的天空，觉得很幸福。我在公共汽车上背诵英语单词。我无意中转过头，看到一个白发苍苍的老妇人站在我身边，挣扎着扶住扶手。我赶紧站起来让座。老奶奶和蔼地说：“孩子不用了。你还年轻。坐下！”我说：“不，奶奶，我长大了，成了一个合格的少先队员。”老奶奶笑着说：“这孩子真懂事。”这时，我又抬头看了看天空，觉得天空更蓝了，心情也更好了。
还有一次，我在外面骑自行车。当我看到我们小区的“爱心奶奶”正在清理小广告时，我赶紧放下自行车，跑到奶奶身边，对她说：“奶奶，我来帮你，请休息一下。”说完，我“抢”奶奶的工具，干了起来。只听奶奶在背后说：“好懂事的孩子。”工作了很久，头上冒出了细细的汗珠。回头一看，啊！我清理了整条街的广告。在没有小广告的街上骑自行车更刺激。一阵微风吹过，冯姐好像在夸我，我很得意。
通过这两件事你更了解我吗？让我们成为好朋友。
5月12日2：28分，一个不平常的日子。汶川的地动了，山塌了，地震吞噬了无数人的生命。然而，我们不哭，因为许多人的奉献令人感动，我们都在用爱心绣中华。
地震期间，汶川的映秀镇房屋垮塌，校园成为废墟。当地警察立即展开援救。其中一名年轻的警察想到了自己的儿子这会儿一定埋在废墟中，就奔向学校去救孩子。果然，警察在废墟中找到了儿子，儿子被卡在钢筋中间，已经奄奄一息。作为父亲的警察用力搬开石板和石块，很久，由于儿子被卡在钢筋中，还是没有被救出。就在父亲要再次救儿子时，他身后一名中学生恳求：＂警察叔叔，救救我的同学吧！＂警察咬咬牙，转身对儿子说：＂你坚持住，爸爸等会儿就来救你！＂说完，他跟着中学生去救援了。其他救援人员也来了，当他们挽救了许多生命，警察才想起自己的儿子还在废墟里。当他找到了儿子，儿子已经永远睡着了。他痛苦地大声喊：＂儿子，原谅爸爸！＂......这位警察不顾自己的儿子，而去援救他人，是那样无私，又是那样伟大。同时，又是令人感动，令人敬佩的！
大人们常说，孩子是无法自主的，什么也不懂。却不知道他们懂孩子的什么，是花钱的多少？还是喜欢好吃的多少？固然，这些东西会令单纯的孩子感到开心、满足，但毕竟是一时之利，把它们用完之后，还不是开心、满足一走了之？
每次下雨，大街上人来人往，躲避大雨的突然袭击。大人们急坏了，担心自己的孩子着凉；孩子高兴极了，在雨中蹦蹦跳跳、欢声笑语。好景不长，大人厉声叫孩子不要去淋雨，孩子在大人百般劝说下不情不愿地回到大人身边。
没错，大人关心、关爱孩子的举动无非是正确的，却是在未来的路程当中，隔绝了孩子的乐观、奋勇向上的精神和快乐、单纯的本质，使孩子变得忧郁、悲观、不自信等等不良的态度，渐渐得让孩子走进内向的世界。所以是不是大人得换一个方式，来教育孩子？
现在孩子的负担太重，所以渴望自由的感觉。长大后，孩子有可能想脱离‘囚牢’，想像小鸟一般自由自在地飞翔在无边无际的天空中，不再被‘补课’、‘成绩差而受到的打骂’等所束缚。许多的教育方式都一个一个地展示在孩子的身上，徒增孩子的心理负担。殊不知——
自由的孩子都是在风雨中长大。
开始的开始我们都是孩子，我们始终都是新生命，永远都是个孩子，所以我们看到的世界永远那么的单纯，就如牛奶永远没咖啡苦醇。
香草的气息是我们特有的，稚嫩的声音把我们装点的唯妙唯俏，用语都活在这个芒雾的世界。苦难往往像萤火一样，看繁星点点，烂漫星火，像焰火般的童年慢慢绽放…自己常常去想念逝去的时光，常常回去猜想未来的来的故事，常常会想为什么自己还没有长大，会想像自己长大后的点点滴滴，去设想自己成为公主，这就是孩子，怀着一颗未知的心的孩子，永远永远都是那么开明和天真……
我们都还只是个孩子，无论好与坏，都是怀着好奇的心去认知。青草的春天是我们儿时的天地，尽管我们正在一天天长大，但请不要忘记我们曾是一个孩子。
也许的也许，童稚的年龄让我们错过了许多，或许的或许，自己曾经犯过无数的错误，也许我们已遗忘了吧，但请不要失去那一份美好的梦想，孩子的时代，我们常常回去追寻，去探索这个未知的世界，就像日葵对太阳的向往，漫散，凋落……
“我们只不过是个孩子，在孩子的睡梦中浮现的萤火之森，请永远不要逝去…”
1937年上海火车站依旧人心惶惶，很多人都急得跑进车里，因为日本侵略者要准备轰炸上海火车南站，可是人还没有上火车时就已经听到了日本侵略者的轰炸机了，可死神还是来的太快了，轰炸机落下了一颗颗炸弹把人都炸死了好多，不一会儿上海火车站被炸的稀巴烂，地上一大堆横尸横遍野的尸体，有的断了手的、有的头和身体分开的。地上的血都成河了，有一对父母和儿子一直在逃跑，可日本鬼子还不罢休又落了几颗炸弹，父母为了让自己的孩子生存下去，就用自已的身体挡下大大的石头，顺手把孩子丢到一个安全的地方，就这样孩子的父母被活活的压死了，日本鬼子看到这一个场景就辙退了，孩子安全了
孩子好像对这片废墟说：“爸爸妈妈你们去哪里了，要一走就一起走，不要抛弃我。
突然有一位好心人收养了他，把他养大成人，那个孩子最后去了参军了准备攻打日本军，到了那一天那个孩子就带着三万人去攻打日本军，最后他们赢了，那个孩子高兴的说：“我终于为我的爸爸妈妈报仇了。”
那个沉默寡言的孩子又哭了。
刚刚放学，孩子兴高采烈的从学校跑了回来，本以为自己的成绩可以让妈妈满脸笑容，没想到贪婪的妈妈不但没有高兴，而且还对孩子自以为很好的成绩感到不满。孩子在妈妈的批评下低下了头，而妈妈仍然口若悬河，滔滔不绝，每一句话都犹如一把利剑刺在孩子的心上，孩子终于控制不住眼睛的激情，泪水肆无忌惮的流出。孩子跑进了自己的房间，趴在床上抽泣起来，不知为何，却听不见声音，可能这哭声被一种莫名其妙的情感给埋没了吧！
其实，孩子和家长之间缺少的不是沟通，而是谅解，孩子都可以无条件服从家长的条件，家长为什么不能体谅孩子呢？有时孩子需要的不是物质上的满足，而是精神上的安慰，哪怕是一句小小的鼓励。孩子的童年就这样被扼杀了，难道这不是自私的表现吗？有人说家长该为孩子们的童年写一份“悼词”，我看这话一点也不错。
我们不奢求钱财的培养，也没有权力约束家长们的行为，只能在心灵深出处埋下小小希望，希望家长们对孩子们能少一些批评，多一些鼓励；少一些指责，多一些谅解。如以至此，我心足以！
在一个树木茂盛的森林里，有一个出色的猎人。
有一天，猎人出去打猎，一不小心掉在了国王设的陷阱里，国王看见了猎人，就想把猎人处死。但他转念一想：我怎么可能轻易的就放过他呢。于是，对猎人说道：“我可以放过你，但是你要给我找一匹世界上没有的马。这匹马不是白色，不是黑色，也不是杂色……”国王把世界上所有马的颜色都说了个遍，之后又说：“我给你三天时间找马，若是找不到，我就把你杀死。”猎人回到家后，闷闷不乐的，把这事情告诉了他的儿子。只见儿子信心十足的说：“爸爸，别怕，到时候我替你上朝好了。”三天时间很快就过去了，孩子来到了宫殿，尊敬地说：“亲爱的国王，这匹马我找来了，可是我要选一个吉利的日子来送给您，我是否可以选个日子呢？”国王满不在乎地说：“选吧！我倒是要看看你这个小毛孩究竟能玩出个什么花样来！”“这个日子不是星期一，也不是星期二与星期三；不是星期四，也不是星期与星期六，更不是星期天。”说罢，孩子甩袖而走了。
读个这个故事，我明白了一个道理，遇到困难要用智慧去解决问题。
为什么现在的学生的家长，都紧逼这些学生，好好学习，天天向上呢？
我就是这样的一个受害者。我是一个六年级的学生，学习一般般。我已经考完啦中学，但是，我都没考上。可是为什么就一定要考好班呢？考普通的班也是可以的，可我们的家长却非让我们考一个好班，我实在想不通。其实是不是好班没关系，只要你上课认真听，学习一定会好的。我也是一样，我也有这样的感触！记得那是一个下午，老师问我们有没有人要考铁路中学，于是我就站啦起来。可到啦晚上，我打电话跟我爸爸说，我爸爸却说铁路中学不好，考拉没用，说要帮我弄到一中去。我心想：“我没考进，把我弄进去，我又跟不上，这样又没什么好处。”于是我就跟我老爸吵啦起来。后来，我爸爸又一直在说我，说我有本事考九中。我心里一团怒火。后来，我奶奶也知道啦这件事，她也骂我，说：“你就知道玩电脑，学习越来越差。”我真搞不懂，为什么现在学习很重要，快乐就不重要啦。每天我都被家长骂，但我都忍。这个世界真的变啦。
学习固然重要，但是生活的意义就是快乐。快乐就好！
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站，一对父母都是解放军，他们成了日本侵略者要追杀的目标。他们带着刚刚学会走路的孩子，艰难的行走在这一大片的废墟中。
日本侵略者者就要追杀到这一对父母了，父母实在是跑不动了，他们用深情的眼光望着孩子，对他心平气和的讲题目：“孩子，父母就要离开你了，你一定要坚强的活下去，将来长大了报效祖国，成为国家的栋梁，把把我们当做他们奴隶的外国人、日本人消除，成为一名杀敌无数的中国人！一定要记住知恩图报，要对解放军叔叔表示感谢和祝福！也要永远不向敌人屈服！”孩子仿佛听到了爸爸妈妈对他说的话，他哇哇大哭起来，因为他知道，爸爸妈妈就要到另一个世界了，他即将成为一个孤儿。
孩子被丢到了废墟上，他坐在废墟上，望着天边，大家都看到了他仇恨的眼光，应该是对爸爸妈妈的抱怨，恨他们不给他很多的关爱，更是对日本侵略者的痛恨，恨他们将自己爸爸妈妈的生命夺了去，让他成为了一个孤儿。
这个坚强的孩子以后会饥寒交迫，没有食物，没有衣物，但他不会忘记爸爸妈妈对他说的话，他会在街上寻找着伟大的解放军叔叔……
父母的爱就像是无限的，高山没他高，大海没他深，他是最伟大的。
有两三天，我妈妈最近很忙碌，每天都早早出去，却是很迟回来，就连吃饭也是直接买过来的，根本就没时间做。在其中的一天，我来到母亲工作的地方，看见父亲也在帮忙，我的母亲是做尼龙袋的，看见她那么忙碌，我的心真是不好过。我去计算了一下，结果让人的心震动一下，一个早上，母亲就已经用机器做了约为30000的尼龙袋，每分钟做100个，怎能不让我心痛。我走了过去，手不禁帮忙了起来，只要我付出一点点劳动，母亲就可以减少一点点疲劳。做了半个小时，我望了望母亲，脸看起来非常疲劳，看到之后，我的心又安静不下来。
快7点了，我要回家了，我还有事情要做，我刚想出门而去，父亲拉住了我，“外面太黑，我来陪你走。”这时，我的心跳得极快。在黑漆漆的小路里，虽然冷风吹着我的脸，但是还是很温暖。
到家了，我推开门，走了进去，感觉自己在一瞬间长大了。
虽然我已经到家了，但是我的心还是不时的想着那儿，不是因为风景，而是我那辛劳的父母……
12月21日中午，梅子老师和向卿町爸爸、王识博妈妈、朱靖琳妈妈一起代表二（3）班全体家长和孩子们来到市医院看望生病的奚瑜婕，并拿出1000元班费作为慰问金。
这个坚强而可爱的孩子，正坐在床上打吊针，她因为注射了过多的激素而导致身体浮肿、虚胖，小脸蛋一边大一边小，脸、脖子、身体到处有出血小点。可是看到我们来了，还露出灿烂的笑脸跟我们打招呼。
这个可爱的孩子，即使身患重病，还担心着学习，还带病坚持读书、学习！我们问她打针痛不痛？孩子说：“不痛，只是想呕吐。但是不能呕吐，才吃了中药，不能浪费。”当梅子老师跟她说不用担心身体，等好了，再帮她补时。小姑娘说：“没关系，医院里也是可以看书的。”我们听着，无不感动，但还是克制着自己的眼泪。
梅子老师回来把情况告诉孩子们时，有几个孩子都哭了起来，我们决定在平安夜、圣诞节到来之前把我们的祝福都写在贺卡上，送给奚瑜婕。希望奚瑜婕坚强、勇敢，战胜病魔，也希望上帝眷顾这个可爱的小姑娘，眷顾她那坚强、乐观、可敬的父母！
寂寞悲伤的人总是喜欢看寂寞悲伤的文字。快乐的人是不需要那些文字来给自己带来温暖的。
总是用悲观的思想去猜忌着自己的一切。原谅我的悲观，我是一个没有意志和毅力的忧伤的孩子，总是将所有的压抑装进即将崩溃的大脑。我想拥有一个知己知彼，志同道合的朋友，可那比登天还难。我一直是个重友谊的好孩子，或许是我对友谊太推崇，所以导致我无数次的被友谊伤害，我可以为我所值得珍惜的友谊负出生命，可我却永远也等不来可以和我做的同样沉重的另一位朋友。
总喜欢生活在自己幻想的世界里，但每天起来还是的面对这个肮脏的尘世，憔悴的生命有意无意延续着。我一直以来都不是贪欲者，我只希望我所关心的那些人幸福的活着。
从小父母的溺爱让我变的及其任性，要什么就有什么，今天要得都不能拖到明天。这样慢慢的让我变地失去了坚强的毅力，也是这样让我变的如此悲观。其实人在世最大的幸福莫过于和自己心爱的人在一起快乐幸福的生活着，即使生活在贫苦可心里总是甜的。钱，并不是富裕的东西，快乐才是精神的支柱，爱一个人就要好好的去爱，三心二意的人到头来是一无所有并会被世人所厌恶，唾弃。人最不能背叛的就是自己的心和自己的感情。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，发生的真实情景。
那个时候，许许多多的人们拥挤在车站门口买车票。原来，人们那时早已知道敌人要来了，就挣着抢着买票，准备逃离这个战火即将来临的地方。可是，人们没想到灾难已经悄悄地靠近了。突然，几架飞机突然来了，无情的炮弹一个个往车站坠下来。几分钟过后，日本侵略者们便驾驶着飞机走了。
一刹那，本来好好的车站变成了一片废墟。车站里的幸存者叫的叫，哭的哭，跑的跑。一个小男孩坐在一片废墟中嚎啕大哭。看着眼前的一切，他惊恐地架着手臂，嘴巴张得圆圆的，眼睛睁得大大的，身上、手上、脸上、腿上满满都是血。他拼命地哭着，希望能用自己的哭声寻找父母，突然，听到微弱的声音。这时，他认定是妈妈的声音。马上朝着声音的方向爬去，手、脚都刮破了，可他还是怕过去了，这时小男孩就像一小大人似的。终于，他看见了妈妈，他帮妈妈擦着血迹，妈妈吃力地发出一句“孩子”便断了气。
记者把孩子送进孤儿院，记者离开前对小男孩说：“孩子，你要坚强。”便走了。
战争，我们憎恨你、厌恶你！让我们一起维护和平和平制止战争，让那娇嫩的“和平之花”永驻人间吧！
大人和孩子的区别，不是年龄，不是样貌，而是他的心。
大人，喜欢把简单的事复杂化；孩子，才会把复杂的事简单化。
一个人，不管他是5岁，15岁，25岁，35岁或更大、更小，当他变得喜欢把简单的事复杂化，他就是大人；相反，一个人不管多大，只要他能总是把复杂的事简单化，那他永远是孩子，哪怕他已经很老了，他也是孩子。
“大人”不是指成年人、长大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不仅是指小孩、年龄小的人，而是能保持那颗童心的人。一个人，失去童心的那一刻起，他就成了大人。或许，有人会说：“你长大了。”，但我认为，那和“成为大人”是不一样的，你可以长大，你必须长大，这是我们无法选择的，但，我们不一定要成为“大人”，只要我们还有那颗童心，我想。
或许，保持童心并不容易：许多孩子，从小就无法拥有他们应有的快乐，也就没了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一点一点的，磨小了、磨没了；只剩下极少的孩子，在长大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是极少极少的了。
我只想做个长不大的孩子，可我又能坚持多久?只怕连我也不知道了罢。
我想，一个恬静的孩子。应该是站在繁花尽落的大树下，带着一脸温柔的笑，在等待，等待着伤害。
恬静的孩子应浮潜在夏季，倾听教室的喧哗，然后很安静的伏在课桌上，牵带着几丝落寞，望着窗外，跃过1035的光阴，对你笑。
恬静的孩子会停留在楼道的阴影里，享受黑暗的祈祷，载着昏黄的盏灯，从口袋或深或浅地摸索出钥匙，开启房门，整个楼道徘徊着彼刻声响。然后，砰！一切又因此戛然而止。
恬静的孩子会在黄昏时走到操场，纵身跃栏上杠，任凭影子被双杠撕碎、分流离霰，毫不在乎不在乎。然后，就那样，躯体有些弯曲，一坐就是1035光年……扬起的沙抵不住引力的重负，纷纷下沉。空气有些稀薄，透出某种窒命的叹息。他会张大嘴，像鱼一样呼吸。就像，一只不会游泳的鱼。一直背着氧气筒的鱼。
恬静的孩子会在草稿纸上写着很整洁的方程；恬静的孩子会在清晨以35度10分的仰望角守望青空飞机云的痕迹。
恬静的孩子是那样孩子，在岸河中泅殣，他在这般死寂。
悼念，埋葬在象牙塔，像是一比失传的宝藏。
可怜的孩子，以前天真活泼的我变了，以前爱笑的我变了，以前的以前都变了，我再也不是那个幸福快乐的小孩。
最多陪伴我的是泪水，经常小时候看着外面的雨哭泣着，随着雨声掩盖这一切，我很喜欢下雨，因为下雨天可以带走我所有的烦恼，雨滴打在我的脸上使我舒畅，使我清醒，很小我的母亲就离开了我，原本幸福快乐的家庭却出现了变故，我再也没有了母爱，我的爸爸整天上班基本没有时间陪伴我，陪伴我的还是邻居家给我的拼图，有的时候一个人玩拼图能玩好久好久，邻居的爷爷对我很好，我很喜欢和那个爷爷交流，有时表面开心的我实则很伤心，可小时我就要强，我从不把可怜的一面显露出来，我只能默默的坚持这一切。
每次放假回到奶奶家，哪里是我避难的港湾，投入奶奶的怀抱我很开心，很快乐，虽然离开奶奶时很可怜，但是我最起码还有奶奶，有奶奶真好，每当我讲起我的事情奶奶都流着泪叫我加油，我也一直听奶奶的话坚持着，每当我快坚持不住我就会想到奶奶，可幸福时光不会很久，很快我又会变得可怜起来，真希望一切不幸福不快乐，统统不见了，我要快乐我要幸福，可怜的孩子肯定能得到其它我相信我会越来越好！
今天晚饭后，领着我和妹妹去街上散步，街上的人很多，走到市中心的路旁有一块空地，我们离的很远就看见了很多人在围观，非常好奇钻了进了人群想看个究竟。
原来，是一个男孩和两个女孩在表演着什么，其中一个女孩和我差不多大，也就10岁左右，另一个女孩才七八岁那么大，那个男孩稍大一点，他们蓬头垢面，手和裤子上沾满了土，裤子已经磨破了好几个洞，而且又黑又痩，那个小点的女孩不停的翻着跟头，然后停下来钻进了旁边一个很小的铁桶里，又从铁桶的另一头蹭出来，象个体操运动员一样双手举起，动作非常熟练。大一点的女孩把一个木箱套在自己的头上，那个男孩用一块木板把女孩的脸挡上，用锋利的匕首逐一插进小木箱里，这时，我的心提到了嗓子眼，真为她担心啊！小男孩把那块木板抽了出去，哇！好神奇呀！小女孩的头怎么不见了？迎来了围观人阵阵的掌声。最小的女孩拿着小盆向围观人要钱，她什么也不说只是用乞求的眼神望着我们，我看着她那忧伤而又感激的眼神，把给买雪糕的一块钱给了她，她连声说：“谢谢，谢谢”。
回家的路上心里很不是滋味，是谁这么狠心，不让他们去上学，这正是读书的年龄啊！为什么没有人帮帮他们呢？
在我们眼里，父母永远是一个多事的人，好像什么都做不了。但是你有没有想过你的父母
这是为谁做的？不仅不领情，还说父母烦。我还记得一个很感人的场景。
那是一个烈日炎炎的中午，一位衣衫褴褛的父亲在学校门口等着他的孩子。我看到他脸上的汗像豆子一样大，但很快就掉在了地上。他手里拿着几个烧饼，这时一个孩子向他走来。“你以后不要来好吗？你到我面前了吗？”这时，父亲给孩子们烤了蛋糕，孩子们连看都没看就扔在地上。这个愚蠢的孩子，他的父亲在阳光明媚的时候给他面包，他不仅不知道，而且伤了他父亲的心。
唉。穷的继承风！人还是要对父母好，对父母好就是对你好。你在说这个吗？
记住父母的爱，不要让父母的爱白白浪费，一定要保证给父母的爱。世界上不要让爱这个词变白！当你读这篇作文的时候，你必须记住你的父母，要求他们每天快乐地生活。
这个世界上的爱有很多种，但是没有一种能比得上父母的爱。父母的爱是无私的，只有父母的爱才是最宝贵的。相信父母的爱，不要让他们白白浪费。
人本来就有想做什么，就做什么的一面，但也因为喜欢什么，就做什么，给身边的人带来困扰。
我还记得小学五年级的时候，我们最喜欢恶整老师和我们不太喜欢的同学，当时我们能做的有放板擦在门上、把老师的棍子藏起来、上课的时候随便冒出一句可笑的话，把上课的秩序带到最吵，我们甚至把老师给用哭，看到了这些画面，我们不禁开始捧腹大笑，但也因为我们笑了，反而引来一群可怕的野狼，开始他们的训话，当时我们也在自己的心里说：“只要我喜欢，有什么不可以。”然而我们为了整老师和同学，当然成绩就一落千丈。
或许在某个年纪，就会有所谓的“叛逆期”，但在叛逆期之中，可能会表达出我们想要什么的一面，如果不做，就将会受到奇怪的惩罚和对待，这也就是我们说的，“只要我喜欢，有什么不可以。”
我们都有最调皮、最坏的一方面，大家又何尝不是这样呢？每个人精力都不同，有的人很小很小的时候，有的人在该叛逆的时候叛逆，任何人都一定会有的时候，当这种时候，要用比平常还要更多的耐心，来对待这叛逆中的学生，但也不是他们喜欢，就放任他们去做。
有一群水果孩子，他们要好好地迎接夏姑娘的来到。为了欢迎她，他们都要穿着漂亮的衣服去参加派对。
到了晚上，苹果出来散步时，看见了火爷爷，苹果轻声细语地说：“火爷爷，都这么晚了，你怎么还没睡呀？”
火爷爷摸了摸苹果妹妹的脑袋说：“呵呵呵，你为什么不睡呀？”
“是因为再过几天，我就要去开个派对，而我身上还没有漂亮的衣服，正发愁呢！”
火爷爷听了，笑道：“那我把我的火红借给你吧！”说着，他用手点了一下苹果的脑袋，她一下子变成大红色。苹果谢过火爷爷后就高高兴兴地回家了。
第二天香蕉想到了金黄发亮的银杏树，所以他早早就去找银杏树叶了，没想到过一会儿他就找到了银杏树，他对银杏树说：“银杏树，你不是我最好的朋友吗？你这次能帮我一个忙吗？”
“要我帮你什么忙？”
香蕉不好意思地说：“再过几天，我要开个派对，可是现在还没有服装，你能借给我一件衣服吗？”银杏树这么一听，赶紧亮出他的金盔甲，香蕉接过金盔甲就蹦蹦跳跳的回家了。
西瓜呢？他的服装是从彩虹妹妹身上的绿跑道上滚了一圈变来的，绿中还带点花纹呢！
最后，他们都穿着心满意足的衣服去开派对了。
上周星期四，爸爸给我买了一个大西瓜。那个西瓜又大又圆，西瓜瓤特别的红。我看着西瓜馋的都直流口水，抱起了半个西瓜就开始吃，吃到嘴里又脆又甜，我边吃边想起了《孝经》的这一段：“孝子之事亲也，居则致其敬。”然后我就挖出了西瓜瓤，用勺子挤压出了西瓜汁，要送给爸爸妈妈喝。我先尝了一口西瓜汁，味道好甜。我想爸爸妈妈肯定喜欢我做的西瓜汁。接着我叫爸爸妈妈来尝我的西瓜汁，可是爸爸没有喝我做的西瓜汁，只有妈妈品尝了西瓜汁，妈妈说：“好甜呀！”剩下西瓜汁还是留给我喝完了。
第二天（上周星期五）的晚上，我想起爸爸没喝西瓜汁的事，我就问爸爸说：“爸爸，这是我辛辛苦苦挖出来的西瓜汁，你怎么能不喝呢？”爸爸说：“好孩子留给你喝吧，不早了，你先睡觉吧！”
又过了一天，一早我再一次问爸爸：“我给你留的西瓜汁你喝了没？”爸爸说：“喝了。唐若豪真是个孝敬父母的好孩子。”我听了心里美滋滋的，爸爸终于喝了我做的西瓜汁。
通过给爸爸妈妈喝西瓜汁的事情，我终于懂得：“百善孝为先”的道理。爸爸不是不喜欢喝西瓜汁而是不舍得喝。在以后的日常生活中，我要对爸妈恭敬，很多事情要做得完备周到，尽到做孩子的责任。
让我感动的事情有很多，其中有一件事最让我感动。在一个十分穷苦的小山村里住着一个小男孩，在他两岁的时候得过一次感冒，那时家里穷。
爷爷就上山砍柴卖来钱给他看病。有一次爷爷上山砍柴没站稳就从山上摔了下来，腿摔了。走起路来十分费劲。小男孩想，长大以后一定要把爷爷带到城里看病。山路不好走，他就想，如果从家门口修一条公路，那就可以实现这个愿望了。可修一条公路不容易。他知道只有当上市长才可以实现这个梦想，虽然很遥远的，但他坚定的为实现这个愿望而努力着。他让自己的爸爸、妈妈把他带到城里上学，他在学校里认真学习，从来不打闹不骂同学。在选班长的时候同学们都选他当班长，他当上班长之后，每天都是他主动留下来打扫教室，其他同学打架他会阻止，同学们有事、有话都爱找他。他又当上了小队长、评上了三好学生、当上了班长，他在一步步的靠近自己的梦想。
在这一篇文章中我感受到了一个孩子为了自己的理想，而奋斗、努力的力量
昨晚练完舞蹈八点多到家，今天吃完中午饭又匆匆返回学校了。无论是电话、微信还是回来时，总是说学校条件太差，在那儿过得很惨。可是开学两个月了，每次来去匆匆，并没在家呆多长时间，显然心已经飞离这里了。
这就是我的一胎，持有独生子女光荣证的女儿。九七年，那正是这三十五年独生子女政策的中间点，也就是在“一对夫妻一个孩儿”已深植人心，天经地义的时候来到这个世上的。记得八十年代初刚开始计划生育那几年，人们总有点不适应，不理解，有些人就以各种理由超生认罚，所以家里2、3个孩子的还是有的。而我们孩子出生的年代，家长头脑中已根本没有什么二胎的概念和想法，不图光荣，只觉得很自然。孩子呢，也不知道家里除了自己还可能有别的孩子。近几年，随着经济条件的好转，个别有能力和条件生养的人都蠢蠢欲动了，尤其是单独二胎政策以来，家有几个孩子的已不足为奇。从现在放开二胎政策起，独生子女家庭即将成为历史。某种程度上讲，我们这些家庭也成了一定历史时期内政策的标志物，也可以说是牺牲品。
孩子开学后，我加入了吉林大学家长群。没事时常翻看他们的聊天记录，想了解一些学校的信息。其实哪里有什么信息，都是家长们在交流想念孩子的感受。南方家长担心孩子冷，担心吃不惯北方的饭菜，北方较近省份的家长就计划每月什么时候来看孩子，本地家长就提供一些学校的实际情况啊，气候啊，经常聊到深夜，早上又很早来报到。有的家长会在很晚突然冒出一句“我想孩子了，睡不着”，看了很心酸。每个家长都知道，孩子迟早要飞走，应该尽快适应，可是做起来很难。如果他们身边还有二胎的话，这个过渡期就不会这么难挨了。
前几天听北大博士的演讲《你养我长大，我陪你变老》，她是父母的独生女儿，她在陪妈妈洗澡时遇到了一位几近崩溃的失独老人。她感慨说：“我们的父母承受着世上最大的风险。我真怕我有一天会离开他们。”如此想来，感受父母承受风险的同时，他们还独自承受着世上最大的压力，不是赡养父母，而是父母对他们精神上的依赖和需求，很让人心疼的。
二胎政策的放开，回头审视我们这些家长和一胎，我们有一种亏大了的感觉。相对于多胎家庭，我们物质上或许宽裕了一点，情感上却缺失很多。一胎的孩子们，没有兄弟姐妹，没有兄弟姐妹童年共处并可回顾一生的快乐记忆。而且有一天，他们要独自面对和承受父母离世的悲伤和之后的风风雨雨。我们这些家长呢，一生能体会的，只有陪女儿或儿子成长的快乐，而不能同时拥有女儿和儿子，为人父母相当于只做了一半。而这些都是无法弥补和替代的。唯一可以安慰的，就是我们舍小家为大家，曾为社会为国家做了贡献吧！
在古老的大森林里，有一幢小木屋，里面住着一个伐木人和他的妻子。他们只有一个孩子，是一个三岁的女孩，可是他们非常贫穷，连每天吃的面包都没有，更不知道用什么东西去喂养孩子了。一天，伐木人依旧到森林里伐木，突然，他的面前出现了一位高大、美丽的女人。她对伐木人说：“请把你的孩子交给我吧，我愿意做她的母亲，好好照顾她的，我是圣母。”伐木人没有办法，他实在是无力抚养这个孩子。只好把自己唯一的女儿交给了她。圣母把她带到了天堂，女孩在那里过的无忧无虑，非常幸福。转眼，十六年过去了，这天，圣母对她说：“亲爱的孩子，我要外出旅行，不过几天就会回来了，我把这十三扇天门的钥匙交给你，你可以的开任何一扇，唯独第十三扇，不然，会遭到不幸的。”
说完，圣母就走了。女孩马上去打开了第十三扇门，这时，她的手指变成了金色。她惊恐地关上门，过了几天，圣母回来了。她看见了女孩的手变成了金色，气愤地对她说：“你违背了我的诺言，所以不配继续在天堂住下去！”女孩来到了一片荒野，在那里饱受折磨，最后，她承认了自己的过错，又被圣母接回了天堂，继续幸福的生活。
温柔、善良、智慧的张老师，喜欢我们，最懂我们内心的张老师，赏识我们的优点，善于开发我们的潜能，深受同学们爱戴的张老师。
她喜欢穿漂亮的花裙子，对我们总是笑嘻嘻的，喜欢看动画片《冰雪奇缘》，像一个天真的小女孩
给我印象最深的就是那一次丢手绢。在一节体育课上，体育老师不在，于是，调皮的张老师带着女生们玩起了丢手绢。只见张老师和女生们手拉手，围成了一个圈，席地而坐。张老师一手拿着红领巾做成的手绢，低下头，躬下身，轻步跑了一圈后，悄悄地把手绢放在一位女生身后，若无其事地往前走着。没想到那位女生也很机灵，一下子反应过来，“嗖”的一声奋起直追，“哈哈哈，张老师被我抓住了”她开心地大喊道。张老师满脸通红。女生们都让张老师表演节目，机灵的张老师又跑回了自己的位置，耍起赖来，输了不做游戏。这时，女生们不依不饶喊到：“不行，不行，张老师必须表演节目！”张老师拉下脸来，假装生气了，不理会大家的请求。正当大家着急，张老师又笑开花，清清嗓子唱起了歌，还时不时的给大家做起了鬼脸，她像一只淘气的小猴子，逗得大家哈哈大笑。
张老师真是一个充满童心的人啊！算得上是个大孩子嘛！
我有一个表弟，他和我一个学校，但是才上一年级，作为他的哥哥，我有保护他的义务，所以每天晚上放学，都是我们俩人一起结伴回家。
一次在放学回家的路上，我和表弟正在边走边聊天，忽然前边有个小男孩，骑着自行车飞快的从人群中穿了过去，差一点就把路边摆摊的小东西给碰倒。
表弟趴在我的耳边小声的给我说：“哥哥，这个人是我们班的小霸王，他是个特别叛逆的人。”我听了大吃一惊，怎么这么小的小孩子就开始叛逆了？弟弟接着给我讲，这个小男孩上课的时候，经常会迟到，并且在老师讲课的时候，发出各种搞怪的声音，不仅影响同学们听课，而且也影响老师讲课的心情。除此以外，他在课间的时候，经常在班上打闹，欺负同学，很多人被欺负以后，还不敢告诉老师，于是他就更加猖狂了。
我听了以后，很严肃的告诉表弟：“如果这个人以后欺负你，一定要告诉老师，不能够忍气吞声。”表弟也认真地点点头。
我觉得这样小的孩子，如果一直这样没人管教的话，那么长大以后又会成什么样子呢？
1937年8月28日，在上海火车南站，很多人在等车。其中，一对年轻的夫妇怀中抱着一个三、四岁的小男孩，正好奇的打量着四周，在他们的脚下，还放着几盒上海土特产。
就在这是，突然房顶上的瓦片掉落，空气中飘散着炮弹炮炸的气味，紧接着弹片越来越多，如同下雨一般向人们发起进攻。大人们下意识的寻找保护自己的地方，小男孩的父母也不例外。小男孩的爸爸紧紧的护着妻子和孩子，逐步的移向身边的一个大柱子。但就在这时，一颗炮弹朝他们飞来，父母连忙用身子护住孩子，孩子的爸爸中弹身亡。妈妈一手抱着孩子，一手去扶丈夫，屋顶的瓦片正炸在妈妈的头上，妈妈也随之倒下。
小男孩看见倒在血泊中的爸爸妈妈，惊恐万分。四周的建筑物倒塌一片，头顶上还飞着几只巨型的“大苍蝇”，小男孩坐在一片狼藉中，哇哇大哭。
终于，一个小时过去了，战争结束了，小男孩哭睡在废墟中。在战后清理战场时，人们发现了这个孩子，伤病员被人救走了，孩子的父母双双死亡，面对成为孤儿的孩子，人们陷入了深深的思考。
1999年，美国雅芳公司身陷困境，41岁的钟彬娴临危受命，成为雅芳117年历史上第一位女性首席执行官。在钟彬娴杰出的领导下，公司连续三年超越财政目标。
然而钟彬娴也有自己的苦恼。她说最大的难题是“作为一个有两个孩子的职业母亲，女儿14岁，儿子6岁，我经常在如何求得平衡中摸索，工作和家庭的平衡非常不容易。”
钟彬娴举了个例子。作为商界CEO委员会的成员，前不久他们被邀请到华盛顿去和总统见面，这很令钟彬娴兴奋，因为这个机会实在太难得了。但唯一的问题是，这次会面的时间正好是她女儿第一次离家去旅行，这对女儿和她的朋友们来说很重要。
怎么办？钟彬娴作出了抉择。她说，总统会面时并不需要我是否在场，这次会面我不去也不会影响雅芳的发展。但女儿需要我。钟彬娴义无返顾地选择了和女儿一起去车站，而不是选择去白宫。
我的朋友在欧洲读书时，经常光顾小镇上一家生意很好的中餐馆。有一次他照例去用餐，只见店门口挂着“明天停业一天”的告示。这对中国夫妇像喜迎大事似地对我的朋友说，明天是我儿子学校足球比赛，我儿子是第一次上场比赛，我们全家都要去观看并为他加油。
星期六的早晨，我一起床，妈妈就告诉我：“今天，我们主要是练习跳绳，如果你一分钟能跳１５０个，就奖励你吃冰淇淋。”我一听到有冰淇淋吃，就浑身充满了力气，我赶紧穿好衣服，拿起跳绳，向楼下跑去。
随着小闹钟“滴”的一声，我立即开跳，我的两只手飞不停的摇绳，我的两只脚飞快的点地，小闹钟又“滴”的一声响，时间到，我一共跳了１３３个。我觉得这个成绩太差了，然后，我又跳了一次，这一次我加快了速度，跳的汗流浃背，气喘吁吁，一共跳了１４８个，真可惜，只差两个就达标了。可我真的没有力气了。
这时，妈妈下来问道：“你一共能跳多少个？”我真想说我跳了１５０个，可是那不是骗人吗？但是我又很想吃冰淇淋，真纠结呀！怎么回答呢？我想了想，还是老老实实的说：“我最高才能跳１４８个。”但是妈妈笑着对我说：“虽然你没有跳够，但是你的进步很大，而且你是一个诚实的孩子，所以冰淇淋还是奖给你吧。”
太好了，当个诚实的孩子真好呀！我冲回家去，吃了好吃的冰淇淋，一会我要继续练跳绳，一定要跳够１５０个。
1937年8月28日，上海南站人山人海，车站里，有的人拿着包袱，有的人背着老人，不家的人抱着孩子，人们都焦急地望着火车的轨道，希望火车早时间驶来，让自己逃到远离战争的地方。
火车终于驶来，人们你挤我，我挤你，上车的速度很慢。这时，随着一声巨响，刹那间地动山摇，房屋倒塌，人们都像只小鹿似的惊惶失措地奔跑着，叫喊着……其中，一位夫妇带孩子和和其它几个人挤来挤去，终于逃了出来，摆脱了弹的袭击，没等他们出去，一颗弹从天上飞下来，一下子就炸死了不计其数的人们，这位母亲也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父亲手里说：“带……带好……孩子。”说完，便没有了呼吸。孩子的父亲扔下所有的东西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起来，要给孩子找一个安全，不易被发现的地方――铁架边，把孩子放好后，一颗弹飞来，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看着眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比较小的声音喊：“爸爸，妈妈。”他是多么可怜孤单，因为他的爸爸妈妈再也回不来了。
他不明白：为什么要伤害他的爸爸妈妈？为什么有人要去欺负他们？为什么？为什么？为什么？日本侵略者给我们中华人民、孩子带来了痛苦，将永远铭刻我心中。
《我要做个好孩子》这本书的主角是六年级小学生金玲。她的成绩中等，但我善良、自信、勇敢。她努力学习是为了成为一个老师和母亲都喜欢的好孩子。终于和同学一起进了考场。
这本书里我最喜欢的一章是《好学生，坏孩子》，它告诉我们，庞格为了抄别人的作业，诬陷金玲和尚海，说他们把房间搞得乱七八糟，金玲鼓起勇气向老师指出了班长的缺点。好学生怎么样？三好学生的奖项更多，都是假的！如果你没有勇气承认自己的错误，就让差生背黑锅，撒谎，他们就不是好学生。从此，金玲发誓要做一个好学生。
看完这本书，觉得学习不是最重要的，爱与慈悲才是世界上最宝贵的品质。因为你学习很好，但是你没有爱心和同情心，你一定不是一个善良的人，没有人会再喜欢你。对于大悲大爱的人，你倾向于用一颗善良的心去帮助弱者，让他们走出失败的阴影。这样人们才能钦佩和爱你。所以，爱与慈悲是世界上最珍贵的品质。
我记得罗佐夫曾经说过：“你要善于同情，而不是善于严厉惩罚。”耶！好学生往往会惩罚差生，而不关心他们的感受，不帮助，甚至不同情他们。穷学生其实心里很努力。
我家只有这么一个宝贝儿子，对于一个家庭来说，他就是家里的全部。不管是爷爷奶奶，还是爸爸妈妈，全家所有的事都以他为中心，孩子要什么给什么，想吃什么就做什么，想要什么玩具统统买回来，在家里简直就是个“小皇帝”。有时候，做了不该做的事，爷爷奶奶还夸口：“俺孙子真能！”“我家孩子咋这么聪明呢？”
我没接受过高等教育，也不懂得怎么教育孩子。孩子上学了，我连一个好学生的标准都搞不懂，只能摸索着前行。两年过去了，在老师的关爱与呵护下，我孩子因年龄不够的差距越来越小了，跟得上老师的步伐了，我们全家人都很高兴，感觉我们孩子有了新希望。
今年九月份，一本《快乐成长每一天》教会了我如何在生活中培养孩子的好习惯。它像是一个不会讲话的老师，默默地伴随着我和我的孩子走过了3个多月，孩子在这个过程中悄悄地发生了变化。这本手册从早上起床开始，洗漱，吃饭，早读到文明交通上学校，一步步给孩子指明了该做什么，不该做什么，做的好的一项就可以评价为笑脸，做的不好的就得到一个难看的哭脸。
我家孩子以前起床都是我来喊，甚至喊都不起，自从使用手册评价管理，孩子能听这闹钟起床了，还能自觉地刷牙洗脸。语文老师布置的早读，很少能够完成，是手册评价管理手册帮了我管理孩子，监督孩子。吃早饭也是我家孩子的大难题，挑食，不吃鸡蛋，不吃青菜，这个坏毛病困扰了我很久。我每次在吃饭的时候，都拿手册来说事儿。不好好吃早饭我就涂个小哭脸。这个方法真灵验呢，孩子逐渐地养成了早起，洗漱，按时吃早饭的习惯。
我们家宝贝有个最坏的习惯，就是玩起来不回家，每次玩玩了都是满头大汗，手脸都弄得脏兮兮的，很不雅观，奶奶说他玩起来像个疯子。家里的人原来不配合，还说：“小孩儿，长大了自然就改了。”我拿老人没有办法，也就碍于面子没有管，以至于造成了我说话没效果的现象。有爷爷奶奶撑腰的儿子怎么也不听我的话了。教育的不统一导致了我们家的管教出现了纷争，作为一个晚辈，我束手无策。幸亏有了这本每天评价的手册，我可以拿它当“圣旨”，只要拿它出来，谁都没话说了。有了它，我有令可以禁止。
一天天过去了，我家宝贝在慢慢地转化着，现在一回家就知道先写作业，然后妈妈检查完再去玩耍。晚上也能按时休息了。时间上充裕了，我也有心情陪孩子一起玩耍了，全家人跟孩子在一起的时候，都是快快乐乐的，一本小小手册，给我这个不爱学习的人带来了很大的好处，管教孩子有了标准，有了帮手。如果能坚持下去，说不定我家孩子也会有打出息呢。
这个手册，凝聚了学校与老师们的智慧，不仅是对我们家孩子的关爱，也是对社会的关爱，因为它可以帮助孩子养成好习惯，让孩子都成长为一个对社会有用的公民。