烦恼的N次方

次方,是一个神奇的东西，它可以让一种东西成倍地积累，按理说这是个好东西。可我却用错了地方竟然把它安在了烦恼上，诶烦恼烦恼
同学们都有量身定做的学习方法。写完作业后，便照着学习计划的行程来学习，既轻松，又节省时间，还增加学习效率，成绩也可以以180迈的速度直线上升。而我呢？完成了作业后就抓瞎了，看看地理，觉得不行，抓起语文，又想起明天的数学考试，就这样换来换去，不仅每科都看的半明白半糊涂，还浪费了一晚上时间。自己也作过学习计划。但还都“深藏不露”弄的我天天晚上抓瞎。学习成绩也平静如湖只是有时有点小波浪罢了。
身为书记的我，平时挺清闲。可到了有活时。那可忙的不可开交。这不，星期三下来通知，要三份科技画和两个小发明两天后上交，这时件急活得赶紧玩成啊!一下课 ，我就去找同学帮忙。我人缘不错啊！可忙来忙去，只有小学的好友和崔书记接了活。正在火急火燎时。不知是谁又添了一把柴，要写一篇征文！结果两节自习课我都浪费了，但还好，总算写完了作文，并画完了一副画。星期五，我来到学校向他们要成品，小旭拿出了两件发明和一副画，正当我以为马上完工时崔书记的画忘带了，还好有时间，他中午会家取，我一点底也没有。诶烦恼烦恼
诶我的天呀！这N又加了个一。


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