妈妈答应了

妈妈答应了
王晨熙
今天我在家玩电脑，只见妈妈气愤地走了过来，妈妈对我生气地说道：“你这个臭小子，怎么又在玩电脑？你忘了妈妈已（以）前和你说的大道理了吗？我在（再）告诉你一遍！”【评：因玩手机，受到妈妈的批评。】
“不用！”我大声喊道。【评：“我”的逆反心理。】
妈妈想了想，然后对我笑了笑，说：“你要是这（次）把考试能达到90分以上，我就让你玩电脑一整天。”【评：妈妈给“我”提出了想玩一整天电脑的条件。】
我左思右想之后，说：“好，一言为定！”
“一言为定。”妈妈也坚定地说道。【评：达成协议。】
到了这次月考前的这几天，我并没有可劲可劲的（地）玩游戏，而是认真的（地）学习和写作业、写大卷。不管什么时候，我大多数的时间都在学习。到了考试的那天，我开始认真的（地答）打起卷来，过了十几分钟后，我的卷子就答完了，（便开始认真检查。）老师开始收起卷了，我兴奋的（地）把卷子交了上去。【评：讲述了“我”认真学习和考试答卷的经过。】
过了几天，老师把卷子拿到了讲台上。（此时，）我的心里就像（有）一只淘气的小猴子在我身体里乱跳。【评：比喻句写得好，形象地写出“我”紧张的心情。】
“史帆84；方一鸣96；王晨熙……”老师故意停顿了一会儿，然后开心的（地）笑着说：“王晨熙考了95.5分，非常出色，王晨熙这次进了前十名。”（老师的话音刚落，）同学们都（向我投来羡慕的目光，）对我现在刮目相看了，还给我竖起了漂亮的大拇指。（放学可，）我左蹦右跳的（地）跑回了家。【评：“刮目相看”用得恰到好处。】
我抬起脚用力（地）的踢门：“快给老子开门！我回来了。”【评：用脚踢门，没有礼貌。对爸妈称自己为“老子”？非礼也！】
妈妈急忙帮我开门，我把卷子放在妈妈的手上，高傲地说：“我玩电脑去了！”【评：动作、语言反映出“我”兴奋的心情。】
就这样我开心（地）的去玩（了一个晚上的）电脑了。
评语
小作者讲述了“我”考试进入了班级前十，达到了妈妈提出的要求，痛痛快快地玩电脑游戏的经过。事情的发生、经过和结果都做了完整的交代，情节语句写得得连贯顺畅。有的句子写得比较精彩，如：“此时，我的心里就像有一只淘气的小猴子在乱跳。”“老师的话音刚落，同学们都向我投来羡慕的目光，对我刮目相看了，还给我竖起了漂亮的大拇指。”不足：用脚踢门是不文明行为，在家里称自己是“老子”，有失大雅。

【周记500字】栏目